XX年三年级英语下册全册导学案沪教牛津英语.docx

1、XX年三年级英语下册全册导学案沪教牛津英语XX年三年级英语下册全册导学案（沪教牛津英语）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址三年级英语课堂导学案年级三学科英语课型新授授课教师设计时间XX.2.5-XX.2.25总课时28授课时间学习内容1、mothersDay学习目标、能正确、流利地朗读Sayandact的内容，进一步掌握句型whatcanIdofor?的用法。2、能正确流利朗读英语小诗mummy,mummy。学习重点能正确、流利地朗读Sayandact的内容，进一步掌握句型whatcanIdofor?的用法。学习难点能正确、流利地朗读Sayandact的内容，进一步掌握句型w

2、hatcanIdofor?的用法。学习准备图片、录音机。集体备课二度备课导学过程温故互查：老师提问检查单词和句型。设问导读：、Listenandsay.（教材56页）2、听录音，看对话，默读。结合课文图片，尝试翻译句子。3、教师领读课文。4、听录音，并跟着读。5、小组练习对话。6、教师强调重难点。whatcanIdofor?我能为做什么？Iloveyou.我爱你Haveacupoftea喝一杯茶mothersDay母亲节导学过程7、学生质疑，老师指导。8、播放英语小诗mummy,mummy，学生跟读。巩固练习：、默写下列句子和词组。whatcanIdofor?我能为做什么？Iloveyou.我

3、爱你Haveacupoftea喝一杯茶mothersDay母亲节2、背诵Listenandsay.（教材56页）的内容。拓展延伸:在母亲节这天，制作一张卡片，用所学英语句子祝福妈妈节日快乐。板书设计1、mothersDaywhatcanIdofor?Iloveyou.我能为做什么？我爱你HaveacupofteamothersDay喝一杯茶母亲节导学反思三年级英语课堂导学案年级三学科英语课型新授授课教师设计时间XX.2.5-XX.2.25总课时29授课时间学习内容2、Threelittlepigs学习目标能正确、流利地朗读英语故事Threelittlepigs，理解故事，并能复述Threeli

4、ttlepigs。学习重点能正确、流利地朗读英语故事Threelittlepigs，理解故事。学习难点能复述Threelittlepigs。学习准备英语磁带，录音机。集体备课二度备课导学过程温故互查：、两人小组互查上节课所学单词。2、检查上节课所学重点句型。设问导读：、听录音，播放Threelittlepigs（教材58页），学生跟读。2、学生读课文并翻译句子。3、教师领读课文。4、听录音，并跟着读。5、小组练习朗读。6、听一听，想一想。7、老师讲解。makeyourhouses建造你们的房子Letsgo咱们走verystrong非常坚固导学过程Help!Help!救命！救命！自我检测：小组合

5、作，分角色朗读英语故事Threelittlepigs。集体评价，选出最佳表演小组。巩固练习：连词成句。IsThishousemy_atLookstrongmy_veryisstrongIt_拓展延伸：复述英语故事Threelittlepigs。板书设计2、Threelittlepigsmakeyourhousesverystrong建造你们的房子非常坚固LetsgoHelp!Help!咱们走救命！救命！导学反思三年级英语课堂导学案年级三学科英语课型新授授课教师设计时间XX.2.5-XX.2.25总课时30授课时间学习内容2、Threelittlepigs学习目标理解故事Threelittlep

6、igs，并能复述Threelittlepigs。学习重点理解故事Threelittlepigs，并能复述Threelittlepigs。学习难点理解故事Threelittlepigs，并能复述Threelittlepigs。学习准备录音机。集体备课二度备课导学过程温故互查：默写下列短语，同桌之间检查订正。makeyourhousesverystrongLetsgoHelp!Help!设问导读：、播放英语故事Threelittlepigs（教材58页至61页）2、学习自己朗读课文，并标记出疑难的地方。3、听录音，学生跟读。4、请几位同学给同学们示范朗读并解释课文意思。5、教师领读，学生跟读。6、

7、教师讲解重点词组。openthedoor打开门导学过程isafraidof害怕Hooray!万岁Ihaveagoodidea.我有个好主意。巩固练习：英汉互译。救命！救命！Thewolfisthere.openthedoor,littepigs.Ihaveagoodidea.拓展延伸：复述英语故事Threelittlepigs板书设计2、Threelittlepigsopenthedoorisafraidof打开门害怕Hooray!Ihaveagoodidea.万岁我有个好主意。导学反思三年级英语课堂导学案年级三学科英语课型新授授课教师设计时间XX.2.5-XX.2.25总课时31授课时间学习

8、内容Revision4（复习4）学习目标、复习巩固模块四所学单词。2、熟练掌握句型whatcanIdofor?及Iloveyou、Haveacupoftea、mothersDay等短语。学习重点复习巩固模块四所学单词。学习难点熟练掌握句型whatcanIdofor?及Iloveyou.、Haveacupoftea、mothersDay等短语。学习准备。集体备课二度备课导学过程温故互查：两人小组互查模块四的单词及句型。设问导读：、Letsrevise。自己尝试整理本模块所学句型。whatcanIdofor?2、Thinkandsay.观察图片，想一想，说一说。S1:whatcanIdofor?S

9、2:3、makeandsay自己动手制作一个卡通，完成下列句子。导学过程Hi,Im_.Ihave_hair.Ihave_eyesand_.myhands_.mylegs_.巩固练习：创设英语情境，运用本模块所学句型练习对话。板书设计Revision4（复习4）whatcanIdofor?Iloveyou.HaveacupofteamothersDay导学反思三年级英语课堂导学案年级三学科英语课型新授授课教师设计时间XX.2.5-XX.2.25总课时32授课时间学习内容Project4学习目标运用本模块所学知识完成课本62至63页的实践活动。学习重点运用本模块所学知识完成课本62至63页的实践活

10、动。学习难点运用本模块所学知识完成课本62至63页的实践活动。学习准备彩笔，纸。集体备课二度备课导学过程温故互查：背诵本模块所学句型并进行默写。设问导读：Iloveyou,mum!、writeinthebox.mothersDayison_thisyear.may_Sunday2、whatdoyouwanttogiveyourmumonmothersDay?Tick.Draworstickapicture.导学过程3、makeacardforyourmum.Drawandwrite.Draw_巩固练习：Givethecardandthegifttoyourmum.HappymothersDay!板书设计Project4HappymothersDay!may_S