部编版三年级下册句子复习.docx

1、部编版三年级下册句子复习 部编版三年级下册语文句子复习一.仿写句子1、排比句:有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(荷花)仿写:_排比句:你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾(海底世界)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。 (火烧云)仿写:_ (3)排比句:那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。

2、(肥皂泡)我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。(剃头大师)仿写:_2、比喻句:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(荷花)一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(燕子)仿写:1、_2、_比喻句:山溪像绿玉带一样平静。是哪个“水葫芦”一下钻入水中。(童年的水墨画)一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。(剃头大师)仿写:_比喻句:我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(狮子和鹿)可是,我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。(池子与河流)仿写:_比喻句:这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是

3、才长大的。(小虾)仿写:_比喻句:抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。(小真的长头发)躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。(小真的长头发)仿写:_比喻句:在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。 (海底世界)仿写:_比喻句:“漏”真厉害,像粘胶一样,贴住我了。“漏”真厉害,旋风一样,停都不停。(漏)他们设法找到一些布,试着做了几顶圆帽子,像碗一样扣在头上,很舒服。(方帽子)仿写:_ 3、反问句:这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(狮子和鹿)仿写:_反问句:我想,它们飞得这么低,怎

4、么能看到遥远的家呢?(蜜蜂)仿写:_反问句:照您的性子,您肯定会一拿到衣服就穿在身上,不是吗?(慢性子裁缝和急性子顾客)莫非“漏”比我还厉害?(漏)仿写:_4、设问句:海底是否没有一点儿声音呢?不是的。 (海底世界)仿写:_5、感叹句:你看,张择端画的画,是多么传神啊!(一幅名扬中外的画)仿写:_6、带关联词:这座桥不但坚固,而且美观。(赵州桥)仿写:_7、拟人句:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸(花钟)仿写:_拟人句:垂柳把溪水当作梳妆的镜子。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠。(童年的水墨画)仿写:_8、心理描写:我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了

5、。仿写:_(4)老虎正走着,见天上掉下个黑乎乎的东西,响声又这么大,心想:“漏又来了,这下我可活不成了!”(漏)仿写:_9、描写想象的句子:到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上(肥皂泡)仿写:_10、双重否定句:这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。(慢性子裁缝和急性子顾客)仿写:_二.按要求改写句子 (1)多么有趣的一幅图画呀!改成反问句:_(2)还是不要!那成什么样子!改成陈述句:_(3)清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。用关联词合并成一句话:_(4)你怎么敢和我相提

6、并论!改成陈述句:_(5)唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!改成陈述句:_(6)鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来。改为“被”字句:_(7)大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。缩句:_(8)用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要。这种造纸方法就传承下来了。用关联词连成一句话:_(9)可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?改为陈述句:_(10)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。缩句:_(11)她把它们分给小动物们。改为“被”字句:_(12)垂柳把溪水当作梳妆的镜子。改为“被

7、”字句:_(13人影给溪水染绿了。改为“把”字句:_改为“被”字句:_(14)小沙每次都是被姑父押进理发店的。改为“把”字句:_(15)世界上再也没有比他更优秀的顾客了。改为反问句:_(16)你不是一直想去伯伯家吗?改为陈述句:_（17）海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。改成反问句:_（18）填写关联词( )我们仔细地观察、寻找,( )能从极普通的事物中找到美。三.用加点词语写句子(1)蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。_(2)它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。_ (3)要是从桥上把辫子垂下去,就能钓到鱼呢。_(4)只要用劲拉啊拉的,一整头牛就是我的了。_

8、(5)枣核不光勤快,也很聪明。_(6)可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。_参考答案: 部编版三年级下册语文句子复习一.仿写句子1、排比句:有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(荷花)仿写:下课了,同学们到操场上玩耍。有的踢球,有的跳绳,有的跑步。排比句:你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾(海底世界)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。 (火烧云)仿写:天上的云形

9、状变化多样,有的像棉花,有的像柳絮,有的像大白熊。(3)排比句:那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。(肥皂泡)我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。(剃头大师)仿写:下课了,同学们在操场上做运动,有的在跳绳,有的在踢毽子,还有的在拍皮球。2、比喻句:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(荷花)一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(燕子)仿写:1、透明的水珠好像一个个宝石。2、绿油油的草地像一块绿色的地毯。比喻句:山溪像绿玉带一

10、样平静。是哪个“水葫芦”一下钻入水中。(童年的水墨画)一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。(剃头大师)仿写:一棵棵小树像一个个卫兵。比喻句:我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(狮子和鹿)可是,我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。(池子与河流)仿写:妹妹像一只可爱的小鸟,跑来跑去。月亮像弯弯的小船儿。比喻句:这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。(小虾)仿写:一棵棵大树,像一把把绿绒大伞。比喻句:抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。(小真的长头发)躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像

11、海带一样。(小真的长头发)仿写:透明的水珠好像一个个小水晶。比喻句:在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。 (海底世界)仿写:天空就像一口漆黑的大锅。比喻句:“漏”真厉害,像粘胶一样,贴住我了。“漏”真厉害,旋风一样,停都不停。(漏)他们设法找到一些布,试着做了几顶圆帽子,像碗一样扣在头上,很舒服。(方帽子)仿写:池塘边的柳树像个打扮美丽的新娘子。 3、反问句:这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(狮子和鹿)仿写:有谁不爱自己的家乡呢?反问句:我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(蜜蜂)仿写:他们怎么能丢下你呢?反问句:照您的性子,您肯定

12、会一拿到衣服就穿在身上,不是吗?(慢性子裁缝和急性子顾客)莫非“漏”比我还厉害?(漏)仿写:难道你不知道进站前先安检吗?莫非今天下午还要下雨吗?4、设问句:海底是否没有一点儿声音呢?不是的。 (海底世界)仿写:难道是他忘记了约好的事情吗?不是的。5、感叹句:你看,张择端画的画,是多么传神啊!(一幅名扬中外的画)仿写:雨后的空气是多么清新啊!6、带关联词:这座桥不但坚固,而且美观。(赵州桥)仿写:小王不但学习好,而且乐于助人。7、拟人句:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸(花钟)仿写:小树在向我们招手。拟人句:垂柳把溪水当作梳妆的镜子。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠。(

13、童年的水墨画)仿写:花儿绽开了笑脸。8、心理描写:我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。仿写:“要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。”树这么想着。(4)老虎正走着,见天上掉下个黑乎乎的东西,响声又这么大,心想:“漏又来了,这下我可活不成了!”(漏)仿写:“怎么办呢?”他心里像踹了只小兔子,咚咚乱跳。9、描写想象的句子:到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上(肥皂泡)仿写:我好像长出一双翅膀,飞上了蓝天,触摸到了白云,和小鸟做游戏10、双重否定句:这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。(慢

14、性子裁缝和急性子顾客)仿写:我不得不承认老师的批评是对的。二.按要求改写句子 (1)多么有趣的一幅图画呀!改成反问句:这难道不是很有趣的一幅图画吗?(2)还是不要!那成什么样子!改成陈述句:还是不要,那不成样子。(3)清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。用关联词合并成一句话:清早,我到公园去玩,因为一进门就闻到一阵清香。所以我赶紧往荷花池边跑去。(4)你怎么敢和我相提并论!改成陈述句:你不敢和我相提并论。(5)唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!改成陈述句:唉,这四条腿太细了,不能配得上这两只美丽的角。(6)鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣

15、脱出来。改为“被”字句:鹿用尽全身力气,使劲一扯,两只角才被从树枝中挣脱出来。(7)大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。缩句:蔡伦吸收经验,改进了造纸术。(8)用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要。这种造纸方法就传承下来了。用关联词连成一句话:因为用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。(9)可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?改为陈述句:可是,那么长的长发,洗起来很麻烦。(10)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。缩句:我变成了树。

16、(11)她把它们分给小动物们。改为“被”字句:它们被她分给小动物们。(12)垂柳把溪水当作梳妆的镜子。改为“被”字句:溪水被垂柳当作梳妆的镜子。(13人影给溪水染绿了。改为“把”字句:溪水把人影染绿了。改为“被”字句:人影被溪水染绿了。(14)小沙每次都是被姑父押进理发店的。改为“把”字句:姑父每次都是把小沙押进理发店。(15)世界上再也没有比他更优秀的顾客了。改为反问句:世界上难道还有比他更优秀的顾客吗?(16)你不是一直想去伯伯家吗?改为陈述句:你一直想去伯伯家。（17）海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。改成反问句:海底难道不是一个景色奇异、物产丰富的世界吗?（18）填写关联词(只要)我

17、们仔细地观察、寻找,(就)能从极普通的事物中找到美。三.用加点词语写句子(1)蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。小王不是东北人,而是地地道道的南方人。(2)它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。公园里的花开了,有的是红色的,有的是紫色的,有的是黄色的五颜六色,真美丽。 (3)要是从桥上把辫子垂下去,就能钓到鱼呢。要是天天过儿童节就好了。(4)只要用劲拉啊拉的,一整头牛就是我的了。只要你努力,就肯定会有进步的。(5)枣核不光勤快,也很聪明。他不光学习好,还爱劳动。(6)可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。无论是晴天还是雨天,他都会按时出门锻炼身体。