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1、江苏省物理中考试题分类5压强和浮力2020年江苏省物理中考试题分类（5）压强和浮力一二力平衡条件的应用（共1小题）1（2020徐州）如图所示，水平向左的风吹得衣架在水平晾衣杆上滑动起来，若衣架和衣服做匀速运动，此时衣架对晾衣杆的压力（）A比没有风时大 B比没有风时小 C和没有风时一样大 D以上都有可能二压强大小比较（共1小题）2（2020南京）如图所示，两个质量相等、底面积不等的圆柱形容器放在水平桌面上，分别装有质量相等的两种液体，两个相同的小球分别放入容器中，一个漂浮，一个沉底。甲、乙两图中小球所受浮力分别为F1和F2，容器对桌面的压强分别为p1和p2下列说法正确的是（）AF1F2 p1p2

2、 BF1F2 p1p2 CF1F2 p1p2 DF1F2 p1p2三增大压强的方法及其应用（共1小题）3（2020常州）2020年5月27日11点，我国珠穆朗玛峰高度测量登山队成功登顶。队员脚穿布满尖钉的登山鞋，通过 的方法 冰雪受到的压强，保障行走安全。四压强的大小及其计算（共8小题）4（2020泰州）如图是学校的防疫消毒壶，壶和消毒液总重为18N，壶底与水平桌面的接触面积为10cm2，则壶对桌面的压强为 Pa值日生按要求喷洒部分消毒液后，将消毒壶放回原处，此时消毒液对壶底的压强将 （选填“变大”、“不变”或“变小”），这是因为液体压强与液体的 有关。5（2020苏州）如图所示，重为12N、

3、边长0.1m的正方体物块静置于粗糙的水平桌面上，物块对桌面的压强为 Pa向右推动物块，在运动过程中，它受到 （向左/向右）的摩擦力。物块掉入水槽中（水足够深），其静止后所受浮力为 N（g取10N/kg）6（2020无锡）如图所示，在科普节目加油，向未来中，有一项对抗性实验，甲、乙两人站在平衡板上。滑轮组将平衡板提升至一定高度后。两人在平衡板上挪动，并保持平衡板平衡。若甲的质量为55kg，乙的质量为45kg。平衡板质量为900kg，且质量分布均匀，重心在点O（g取10N/kg）。（1）当平衡板在水平地面上时，甲静止站在平衡板上，与板的接触面积为0.05m2，则甲对平衡板的压强为多大？（2）甲、乙

4、两人竖直站在平衡板上，滑轮组将平衡板匀速提升至离地面5m的高度处，提升过程中平衡板始终保持水平平衡，拉力F为6250N，求在此过程中：平衡板提升两人所做的功为多少？在提升平衡板和人的过程中，滑轮组的机械效率为多少？（3）当甲、乙两人竖直站立在图中A、B位置时，平衡板在空中处于水平平衡。甲、乙两人从图中位置同时向平衡板左，右两侧沿同一直线向相反方向缓慢挪动至C、D竖直站立时，平衡板也恰好处于水平平衡，则两人挪动的距离AC和BD之比为 。7（2020盐城）小华买了一只圆形平底玻璃杯，放在水平桌面上。玻璃杯的质量为0.3kg，底面积为20cm2，最多能装300g的水（g取10N/kg）求：（1）玻璃

5、杯的重力；（2）玻璃杯的容积；（3）装满水时玻璃杯对桌面的压强。8（2020扬州）为打赢疫情防控阻击战，建设者仅用了10天建成火神山医院。医院大量采用了PVC塑胶板。某活动小组用规格为“1000mm1000mm4mm”（长宽高）的这种塑胶板铺设活动室地面。使用时，同学们感觉塑胶板比较轻。就选取了表面是正方形的样品，用天平测出它的质量为6g，再用刻度尺测量样品的边长如图（1）样品的边长为 cm。（2）塑胶板的密度多大？（3）平铺的塑胶板对地面的压强多大（g取10N/kg）？9（2020连云港）随着科技的发展，无人驾驶汽车已进入人们的生活。无人驾驶汽车通过车载激光雷达、摄像头等传感器实现自动驾驶。

6、一质量为1.2t的无人驾驶汽车，静止时四个轮子与地面的总接触面积为0.12m2，在平直道路上以36km/h的速度匀速行驶，受到的牵引力大小为4103N某时刻车头上的激光雷达向正前方的固定障碍物发射一束激光信号，经3107s激光雷达接收到障碍物反射回的信号（该时间内汽车行驶的距离忽略不计）。已知光速为3108m/s，g取10N/kg。求该汽车：（1）静止时对水平地面的压强大小；（2）此刻车头到障碍物的距离；（3）以36km/h的速度匀速行驶时牵引力的功率。10（2020南通）小明想测量校园里一块长方体校训石对水平地面的压强。他找到一些与其材质相同的小石块，用测力计、烧杯、水、细线和卷尺等进行如下

7、实验。（g取10N/kg）（1）使用弹簧测力计前，应检查指针是否指在 。（2）由图示操作，测出小石块受到的浮力F浮 N。（3）计算出小石块的密度石 kg/m3。（4）测出校训石的长、宽、高分别为5m，1m，2m，则校训石对水平地面的压强p Pa。（5）校训石与地面接触的右下角是缺损的，则他测算出的压强比实际压强 。（忽略校训石质量的变化）11（2020南京）如图所示为一辆无人驾驶清扫车，空车质量为400kg，它集激光雷达、摄像头、超声波雷达等传感器于一体，可自主作业。（1）激光是一种电磁波，它在真空中的传播速度为 m/s。（2）空车停在水平地面上，若地面总受力面积为200cm2，则车对地面的压

8、强为多少帕？（g取10N/kg）（3）空车行驶时牵引力的功率为810W，在10s内匀速行驶12m，车受到的阻力为多少牛？五探究液体压强的特点实验（共1小题）12（2020南京）小明和小华利用压强计、刻度尺和装有适量水的容器，探究液体内部压强与深度的关系，如图所示。（1）图甲中金属盒在水中的深度为 cm。（2）比较两图可知，液体内部压强随深度的增大而 。（3）比较两图，小明认为：液体内部某处到容器底的距离越大，其压强越小。为研究此问题，小华在乙图中保持金属盒的位置不变，往容器内加水，当水面到容器底的距离L满足条件： ，对比甲图，可说明小明的观点是错误的。六大气压的综合应用（共2小题）13（202

9、0常州）下列情景中，没有利用大气压强的是（）A杯中水不流出 B用吸管吸饮料 C用吸盘吊起玻璃板 D堤坝上窄下宽14（2020徐州）医用防护口罩能把携带病毒的“飞沫”吸附在口罩上，以免被人吸入口鼻。这种吸附作用利用的是（）A口罩表层密不透风 B分子间的吸引力 C异名磁极相吸 D带电体吸引轻小物体七流体压强与流速的关系（共9小题）15（2020无锡）如图所示，把长约20cm的饮料吸管从中部剪开（但不要彻底剪断）并弯折过来，将其中一段吸管a插在盛水的烧杯中，从另一段吸管b的管口用力吹气，水将从a管的管口喷出，且呈雾状，这是因为吹气时（）Aa管上端附近气体的压强变大 Ba管上端附近气体的压强变小 C烧

10、杯中水面上气体的压强变大 D烧杯中水面上气体的压强变小16（2020连云港）下列关于压力和压强的说法正确的是（）A重力大的物体产生的压力也大 B大气对处于其中的物体都有压强 C流体的流速越大，流体的压强越大 D相同深度的液体对容器底部产生的压强相同17（2020苏州）小明采用“向漏斗口吹气，观察乒乓球状态”的方法来探究流速对流体压强的影响。以下方案不合理的是（）A竖直向上吹气 B水平向右吹气 C竖直向下吹气 D斜向下吹气18（2020徐州）如图所示，用一个矿泉水瓶和两根吸管制成“口吹喷雾器”。它的原理是流体的流速越大，压强越 ，吸管和瓶口间的空隙是否需要密封？ ，随着瓶内水面降低，吸管内水柱的

11、压强变 ，要想吹出水雾会更费力。19（2020宿迁）2019年12月，宿迁正式进入高铁时代。如图所示高铁站台安全线与缘的距离大于普通火车站台，这是因为 ，当列车驶出站台时，车上乘客看到站台在后退，这是以 为参照物。20（2020镇江）如图所示，吸管A插入杯中，吸管B管口贴在A管上端。往B管中吹气，A管中水面将上升，这是因为A管口处气体压强变 。如图是探究影响液体内部压强因素的实验装置，将金属盒向下移动，观察到U形管两边液面的高度差h变大，表明金属盒所在处水的压强变 ，说明了液体内部压强与 有关。21（2020淮安）2019年12月，淮安市正式进入高铁时代。如图所示，高铁站台离边缘不远处有一条黄

12、色警戒线，为了保障安全，乘客必站在警戒线以外，其原因是：若高铁急速驶过车站，警戒线区域内的空气流速会变大，压强 ；若高铁提速，站台上乘客与行驶的高铁之间安全距离应 。（以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）22（2020泰州）吉利集团最先试验成功能飞的汽车，其两侧的装置类似飞机机翼（如图），展开后，当汽车高速行驶时，机翼上方的空气流速 （选填“大于”、“等于”或“小于”）下方的空气流速，机翼受到向上的压强 （选填内容同上）向下的压强，使汽车能够起飞。23（2020盐城）阅读短文，回答问题：卡门涡街现象2020年5月5日，虎门大桥的桥体异常振动引发了大家的关注，专家认为这是由卡门涡街现象引

13、起的。如图甲所示，在一定条件下，流体流过阻碍物时，会在阻碍物上下两侧先后交替产生有规则的反向旋涡、，这一现象叫卡门涡街现象。产生旋涡的一侧流速快，另一侧流速慢，交替形成大小不同的压力，使阻碍物产生有规律的振动，即涡振。涡振频率f与阻碍物的特征宽度d和流体流速v有关，其关系fk（k为常数）据分析，桥体异常振动是由于桥面上安装了1.4m高的防撞板后，在特定风环境条件下产生了振幅较大的涡振现象。工业上常用的流量计也是利用卡门涡街现象制成的。在管道中放入装有电子设备的阻碍物，当流体通过时，装有电子设备的阻碍物发生涡振，输出与涡振频率相同的电压信号，通过频率公式得到流速大小，最终输出流体的流量，流量为单

14、位时间内流体通过管道横截面的体积。（1）下列过程不可能产生卡门涡街现象的是 ；A河水流过礁石B空气通过树木C篮球撞击篮板D云层飘过山峰（2）流体流过阻碍物，当上侧产生涡旋时，阻碍物 侧受到压力大；（3）若甲图中相同时间内产生的旋涡增多，说明流体的流速变 ；（4）安装防撞板后，增大了桥体的 ，使得相同风速下桥体的涡振频率 （增大/减小）；（5）某水管的横截面积为S，阻碍物的特征宽度为d，水流通过阻碍物时输出的电压信号如图乙所示。如不考阻碍物对流速的影响，则管道中水的流量Q和t0之间的关系图象为 。八阿基米德原理的应用（共2小题）24（2020盐城）在透明薄塑料袋中装入大半袋水，用弹簧测力计钩住塑

15、料袋缓慢放入水中，水袋受到的浮力不断 （增大/减小）。当塑料袋中的水面与容器中水面 时，水袋中水的重力和排开水的重力相等。用塑料袋进行实验的好处是 （说出一点即可）。25（2020常州）创新小组自制简易“浸没式液体密度计”，过程为：将一实心小球悬挂在弹簧测力计下方，示数如图甲所示；将小球浸没在水中，弹簧测力计示数如图乙所示；将小球浸没在某未知液体中，弹簧测力计示数如图丙所示；已知水1103kg/m3，取10N/kg，问：（1）该小球的密度有多大？（2）未知液体的密度有多大？（3）该密度计的最大测量值是 kg/m3（4）在测量范围内，某待测液体的密度与弹簧测力计示数F的关系式为 ，则该“浸没式液

16、体密度计”的刻度值分布 （均匀/不均匀）。九探究影响浮力大小因素的实验（共2小题）26（2020无锡）如图所示，某同学正在探究影响浮力大小的因素。（1）为了探究浮力大小与物体排开液体体积的关系，接下来的操作是 ，并观察弹簧测力计示数的变化。（2）将水换成酒精，比较物体浸没时弹簧测力计的示数，可探究物体所受浮力大小与 的关系。27（2020苏州）小明用装有沙子的带盖塑料瓶探究浮力的影响因素。（1）小明列举了三个常识，分别做出了三个猜想，其中符合常识1的是猜想 （填序号）。常识猜想常识1：木头漂在水面，铁钉沉在水底常识2：轮船从长江驶入大海，船身会上浮一些常识3：人从泳池浅水区走向深水区，感觉身体

17、变轻猜想1：与浸入液体的深度有关猜想2：与液体的密度有关猜想3：与物体的密度有关（2）为了验证上述猜想是否正确，小明依次做了如下实验：根据A、B、C的结果，可得猜想1是 （正确/错误）的；根据A、C、D的结果，可得猜想1是 （正确/错误）的。深入分析上述现象，可得：浮力大小与 有关，与浸入液体的深度 ；接下来根据A、D和E （能/不能）对猜想2进行验证；为验证猜想3，小明在老师的指导下，将瓶子中的沙子倒掉一些以减小物体密度。接着他仿照步骤D进行实验，发现此时测力计示数小于1.8N，便认为该猜想是正确的。小明在该实验环节中存在的问题是 。一十物体的浮沉条件及其应用（共8小题）28（2020常州）

18、一个薄壁密封饮料瓶内装有一些饮料，分别放在装有甲、乙两种液体的容器中，静止后饮料瓶的状态如图所示，饮料瓶受到的浮力分别为F浮甲、F浮乙甲、乙两种液体的密度分别为甲、乙则（）AF浮甲F浮乙，甲乙 BF浮甲F浮乙，甲乙 CF浮甲F浮乙，甲乙 DF浮甲F浮乙，甲乙29（2020南通）在综合实践活动中，小明制作了一只长12cm，宽5cm的小纸船，如图甲。图乙是按图甲所示箭头方向观察到的船的主视图。现让纸船漂浮在水面上，向船内轻轻放入目前我们常用的一元硬币，估测纸船最多能承载的硬币数目最接近于（）A15枚 B35枚 C55枚 D75枚30（2020宿迁）小明在饮料吸管中塞入一些细铁丝作为配重，并将一端封

19、闭，制作了一只简易密度计；将其先后放入甲、乙两杯液体中，当密度计静止时，两杯中液体深度相同，如图所示，下列说法正确的是（）A密度计在甲杯液体中受到的浮力更大 B密度计的刻度线，越往上标注的密度值越大 C密度计放入后，乙杯中液体对容器底的压强更大 D适当减小配重，可以增大该密度计两条刻度线之间的距离，使测量结果更精确31（2020盐城）小明取一根装有适量配重的饮料吸管，使其竖直漂浮在水中，制作简易密度计。为了能够在吸管上准确标注出不同液体密度所对应的刻度，需要测的是（）A吸管的总长度 B吸管浸入水中的深度 C容器中水的深度 D吸管露出水面的长度32（2020连云港）下列关于浮力的说法正确的是（）

20、A质量大的物体在液体中所受浮力一定大 B码头上正在卸货的轮船所受的浮力逐渐减小 C物体密度小于液体密度时物体在液体中处于悬浮状态 D潜水艇在水面下从大海潜行进入长江，所受浮力不变33（2020淮安）将一盛满水的烧杯置于水平桌面上，缓慢放入一质量为200g的木块，木块最终在杯中处于漂浮状态，此时木块所受浮力大小是 N，从杯中排出水的体积是 cm3，上述过程中水对杯底的压强 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。（水的密度1.0103kg/m3g取10N/kg）34（2020无锡）如图所示，鸡蛋悬浮在盐水中，请画出鸡蛋受到的重力G和浮力F的示意图。35（2020连云港）密度是物质的重要属性，生产、

21、生活中常常需要测量各种液体的密度。某同学在综合实践活动中自制了测量液体密度的杠杆密度计，可以从杠杆上的刻度直接读出液体密度的数值，受到了老师的肯定和表扬，结构如图所示。所用器材：轻质杠杆（自身重力忽略不计）、两种规格的空桶（100mL和200mL）、质量为m的物体A、细线。设计过程如下：（1）将杠杆在O点悬挂起来，空桶悬挂在B点，质量为m的物体A悬挂在C点时，杠杆水平平衡。测出B点到O点的距离为l，C点到O点的距离为l0，此时C点的密度刻度线应标注为 。（2）在B点的空桶内注满液体，空桶容积为V，移动物体A至C1位置，使杠杆在水平位置平衡。C1点到O点的距离为l1，此时C1点的密度值为 （用题

22、中所给的字母表示）。（3）已知密度为1.0103kg/m3刻度线与零刻度线之间的距离为4cm，则密度为0.8103kg/m3刻度线与零刻度线之间的距离为 cm。（4）要使制作的杠杆密度计测量精度更高一些，应选择 规格的空桶（选填“100mL”或“200mL”）。2020年江苏省物理中考试题分类（5）压强和浮力参考答案与试题解析一二力平衡条件的应用（共1小题）1【解答】解：衣架对晾衣杆的压力是因为它的重力产生的，向左的风吹得衣架在水平晾衣杆上滑动起来，使得衣架及衣服整体水平向左匀速直线运动，不影响重力的大小，也没有增加对晾衣杆的压力，故C正确，ABD错误。故选：C。二压强大小比较（共1小题）2【

23、解答】解：（1）小球在甲液体中漂浮，小球受到的浮力等于重力即F1G，小球在乙液体中沉底，小球受到的浮力小于重力即F2G，小球的重力不变，所以小球在甲液体中受到的浮力大于小球在乙液体中的浮力，即F1F2。（2）甲乙图中容器重、液体重、小球重都相等，所以容器对水平桌面的压力相等，即F甲F乙，因为，S甲S乙，根据压强公式p得，p1p2。故选：B。三增大压强的方法及其应用（共1小题）3【解答】解：队员脚穿布满尖钉的登山鞋，在压力相同的情况下，减小受力面积来增大压强鞋对冰雪的压强。故答案为：减小受力面积； 增大。四压强的大小及其计算（共8小题）4【解答】解：（1）壶和消毒液总重为18N，壶底与水平桌面的

24、接触面积为10cm2，壶对桌面的压强为：p1.8104Pa；（2）值日生按要求喷洒部分消毒液后，壶中消毒液的液面将会下降，由于液体压强与液体的深度有关，由pgh可知，此时消毒液对壶底的压强将变小。故答案为：1.8104；变小；深度。5【解答】解：正方体物块对水平桌面的压力FG12N，受力面积S0.1m0.1m0.01m2，物块对桌面的压强：p1200Pa；向右推动物块，在运动过程中，摩擦力的方向与物体运动方向相反，即它受到向左的摩擦力；正方体物块的体积：V0.1m0.1m0.1m0.001m3，物块全部浸没在水中时受到的浮力：F浮水gV排水gV1.0103kg/m310N/kg0.001m31

25、0N，因为F浮G，所以物块掉入水槽中（水足够深）沉底，其静止后所受浮力F浮10N。故答案为：1200；向左；10。6【解答】解：（1）当平衡板在水平地面上时，甲静止站在平衡板上对板的压力：F甲G甲m甲g55kg10N/kg550N，则甲对平衡板的压强：p甲1.1104Pa；（2）乙的重力：G乙m乙g45kg10N/kg450N，平衡板提升两人所做的功：W（G甲+G乙）h（550N+450N）5m5000J；平衡板的重力：G板m板g900kg10N/kg9000N，在提升平衡板和人的过程中，拉力做的有用功：W有（G甲+G乙+G板）h（550N+450N+9000N）5m5104J，由图可知，n2

26、，则拉力做的总功：W总FsFnh6250N25m6.25104J，滑轮组的机械效率：100%100%80%；（3）当甲、乙两人竖直站立在图中A、B位置时，平衡板在空中处于水平平衡，由杠杆的平衡条件可得：G甲OAG乙OB当甲、乙两人分别位于C、D竖直站立时，平衡板也恰好处于水平平衡，由杠杆的平衡条件可得：G甲（OA+AC）G乙（OB+BD）由可得：，整理可得：由可得：。答：（1）甲对平衡板的压强为1.1104Pa；（2）平衡板提升两人所做的功为5000J；在提升平衡板和人的过程中，滑轮组的机械效率为80%；（3）9：11。7【解答】解：（1）玻璃杯的质量为0.3kg，玻璃杯的重力Gmg0.3kg

27、10N/kg3N；（2）玻璃杯最多能装300g的水，其容积即水的体积：V杯V水300cm3；（3）玻璃杯中水的重力为3N，装满水时玻璃杯对桌面的压力FG总G+G水3N+3N6N；装满水时玻璃杯对桌面的压强p3103Pa。答：（1）玻璃杯的重力是3N；（2）玻璃杯的容积是300cm3；（3）装满水时玻璃杯对桌面的压强是3103Pa。8【解答】解：（1）此刻度尺的分度值是1mm，样品的边长：L5.00cm0.00cm5.00cm；（2）样品的体积：VL2d（5.00cm）20.4cm10cm3，塑胶板的密度0.6g/cm30.6103kg/m3；（3）塑胶板平铺时地面的受力面积SL2（5.00cm

28、）225cm22.5103m2，对地面的压力FGmg6103kg10N/kg0.06N，则压强p24Pa。答：（1）5.00。（2）塑胶板的密度为0.6103kg/m3；（3）平铺的塑胶板对地面的压强为24Pa。9【解答】解：（1）汽车不载人时对地面的压力：FGmg1.2103kg10N/kg1.2104N，对地面的压强：p1105Pa；（2）光束到达障碍物的时间t3107s1.5107s，由v可得，车头到障碍物的距离svt3108m/s1.5107s45m；（3）匀速行驶时速度v36km/h10m/s，牵引力的功率PFv4103N10m/s4104W。答：（1）静止时对水平地面的压强大小为1

29、105Pa；（2）此刻车头到障碍物的距离为45m；（3）以36km/h的速度匀速行驶时牵引力的功率为4104W。10【解答】解：（1）使用弹簧测力计前，应先检查指针是否指在零刻度线上（指针校零）；（2）根据称重法，物体受到的浮力F浮2.5N1.5N1N；根据阿基米德原理得：V石V排1104m3；（3）小石块的质量：m石0.25kg，则小石块的密度：石2.5103kg/m3；（4）校训石对水平地面的压强：p石gh2.5103kg/m310N/kg2m5104pa。（5）校训石与地面接触的右下角是缺损的，导致受力面积减小，忽略校训石质量的变化，由p可知，测算出的压强比实际压强偏小。故答案为：（1）刻度盘的零刻度线上；（2）1；（3）2.5103；（4）5104；（5）小。11【解答】解：（1）激光是电磁波，可在真空中传播，电磁波在真空中的传播速度是3108m/s；（2）空车停在水平地面上，对地面的压力为：FGmg400kg10N/kg4000N；车对地面的压