浙教版四年级数学下册期末复习题精选66.docx

1、浙教版四年级数学下册期末复习题精选66一、填空。 (1)小明从0点向东行19米，记作+19,那么从0点向西行2米记做( )。 (2)27能被( )整除，27的因数有( ),这些因数中，( )是素数，( )是合数。 (3)把95分解素因数：_。 (4)从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为_,能被2整除的三位数为_,能被5整除的三位数为_。 二、用分数表示下面各式的商。 17 614 1212 187 819 411 三、写出合适的分数。 (1)写出分母是3的真分数：_。 (2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：_。 (3)写出3个比5大的带分数是：_。 四、把下

2、面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。 7 13 13 1 8 1 3 3 26 6 6 3 9 9 五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。 一、填空。 (1)小明从0点向东行27米，记作+27,那么从0点向西行25米记做( )。 (2)27能被( )整除，27的因数有( ),这些因数中，( )是素数，( )是合数。 (3)把38分解素因数：_。 (4)从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为_,能被2整除的三位数为_,能被5整除的三位数为_。 二、用分数表示下面各式的商。 54 815 1819 119 1028 1919 三

3、、写出合适的分数。 (1)写出分母是3的真分数：_。 (2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：_。 (3)写出3个比2大的带分数是：_。 四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。 7 19 6 7 8 1 3 1 23 6 5 8 9 5 五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。 一、填空。 (1)小明从0点向东行44米，记作+44,那么从0点向西行26米记做( )。 (2)32能被( )整除，32的因数有( ),这些因数中，( )是素数，( )是合数。 (3)把5分解素因数：_。 (4)从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除

4、的三位数为_,能被2整除的三位数为_,能被5整除的三位数为_。 二、用分数表示下面各式的商。 43 814 1620 217 210 2429 三、写出合适的分数。 (1)写出分母是2的真分数：_。 (2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：_。 (3)写出3个比2大的带分数是：_。 四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。 8 17 13 1 2 1 1 2 37 8 4 7 3 3 五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。 一、填空。 (1)小明从0点向东行43米，记作+43,那么从0点向西行1米记做( )。 (2)8能被( )整除，8的因

5、数有( ),这些因数中，( )是素数，( )是合数。 (3)把70分解素因数：_。 (4)从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为_,能被2整除的三位数为_,能被5整除的三位数为_。 二、用分数表示下面各式的商。 65 311 1720 1814 66 2413 三、写出合适的分数。 (1)写出分母是7的真分数：_。 (2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：_。 (3)写出3个比2大的带分数是：_。 四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。 17 9 22 2 7 4 4 4 28 8 7 3 8 5 五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记

6、，并指出它们的边和顶点。 一、填空。 (1)小明从0点向东行3米，记作+3,那么从0点向西行22米记做( )。 (2)32能被( )整除，32的因数有( ),这些因数中，( )是素数，( )是合数。 (3)把24分解素因数：_。 (4)从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为_,能被2整除的三位数为_,能被5整除的三位数为_。 二、用分数表示下面各式的商。 38 410 815 1718 306 215 三、写出合适的分数。 (1)写出分母是5的真分数：_。 (2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：_。 (3)写出3个比1大的带分数是：_。 四、把下面的假分数化成

7、带分数，带分数化成假分数。 8 6 9 3 6 1 2 2 37 5 4 4 7 9 五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。 一、填空。 (1)小明从0点向东行32米，记作+32,那么从0点向西行6米记做( )。 (2)5能被( )整除，5的因数有( ),这些因数中，( )是素数，( )是合数。 (3)把64分解素因数：_。 (4)从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为_,能被2整除的三位数为_,能被5整除的三位数为_。 二、用分数表示下面各式的商。 56 810 520 172 1316 184 三、写出合适的分数。 (1)写

8、出分母是11的真分数：_。 (2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：_。 (3)写出3个比1大的带分数是：_。 四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。 6 11 28 6 1 1 1 2 25 5 9 7 9 4 五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。 一、填空。 (1)小明从0点向东行16米，记作+16,那么从0点向西行26米记做( )。 (2)27能被( )整除，27的因数有( ),这些因数中，( )是素数，( )是合数。 (3)把6分解素因数：_。 (4)从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为_,能被2整除

9、的三位数为_,能被5整除的三位数为_。 二、用分数表示下面各式的商。 57 319 314 55 199 515 三、写出合适的分数。 (1)写出分母是2的真分数：_。 (2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：_。 (3)写出3个比4大的带分数是：_。 四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。 6 13 8 1 6 1 1 1 55 6 7 2 7 5 五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。 一、填空。 (1)小明从0点向东行31米，记作+31,那么从0点向西行7米记做( )。 (2)16能被( )整除，16的因数有( ),这些因数中，(

10、)是素数，( )是合数。 (3)把76分解素因数：_。 (4)从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为_,能被2整除的三位数为_,能被5整除的三位数为_。 二、用分数表示下面各式的商。 15 617 615 1330 208 156 三、写出合适的分数。 (1)写出分母是2的真分数：_。 (2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：_。 (3)写出3个比5大的带分数是：_。 四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。 7 13 22 2 3 6 4 3 26 4 7 3 4 7 五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。 一、

11、填空。 (1)小明从0点向东行41米，记作+41,那么从0点向西行9米记做( )。 (2)28能被( )整除，28的因数有( ),这些因数中，( )是素数，( )是合数。 (3)把4分解素因数：_。 (4)从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为_,能被2整除的三位数为_,能被5整除的三位数为_。 二、用分数表示下面各式的商。 38 210 67 1724 123 1229 三、写出合适的分数。 (1)写出分母是3的真分数：_。 (2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：_。 (3)写出3个比2大的带分数是：_。 四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。 1

12、0 19 28 1 1 2 1 2 19 6 9 4 6 3 五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。 一、填空。 (1)小明从0点向东行17米，记作+17,那么从0点向西行23米记做( )。 (2)15能被( )整除，15的因数有( ),这些因数中，( )是素数，( )是合数。 (3)把32分解素因数：_。 (4)从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为_,能被2整除的三位数为_,能被5整除的三位数为_。 二、用分数表示下面各式的商。 45 614 159 126 48 1914 三、写出合适的分数。 (1)写出分母是5的真分数：

13、_。 (2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：_。 (3)写出3个比5大的带分数是：_。 四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。 13 9 17 3 1 2 1 2 56 8 8 4 2 3 五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。 一、填空。 (1)小明从0点向东行1米，记作+1,那么从0点向西行23米记做( )。 (2)18能被( )整除，18的因数有( ),这些因数中，( )是素数，( )是合数。 (3)把10分解素因数：_。 (4)从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为_,能被2整除的三位数为_,能被5整除

14、的三位数为_。 二、用分数表示下面各式的商。 93 611 520 22 124 2529 三、写出合适的分数。 (1)写出分母是5的真分数：_。 (2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：_。 (3)写出3个比3大的带分数是：_。 四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。 9 5 28 1 1 1 1 5 18 4 9 6 5 9 五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。 一、填空。 (1)小明从0点向东行46米，记作+46,那么从0点向西行29米记做( )。 (2)35能被( )整除，35的因数有( ),这些因数中，( )是素数，( )是合

15、数。 (3)把72分解素因数：_。 (4)从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为_,能被2整除的三位数为_,能被5整除的三位数为_。 二、用分数表示下面各式的商。 37 314 56 145 62 276 三、写出合适的分数。 (1)写出分母是2的真分数：_。 (2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：_。 (3)写出3个比2大的带分数是：_。 四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。 22 5 19 1 1 5 2 5 27 2 6 2 5 6 五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。 一、填空。 (1)小明从0点向

16、东行35米，记作+35,那么从0点向西行9米记做( )。 (2)8能被( )整除，8的因数有( ),这些因数中，( )是素数，( )是合数。 (3)把44分解素因数：_。 (4)从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为_,能被2整除的三位数为_,能被5整除的三位数为_。 二、用分数表示下面各式的商。 56 911 74 1519 917 73 三、写出合适的分数。 (1)写出分母是11的真分数：_。 (2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：_。 (3)写出3个比3大的带分数是：_。 四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。 3 22 13 3 4 7 2 1 32 7 4 4 5 8 五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。 一、填空。 (1)小