中医药学概论教学大纲.docx

1、中医药学概论教学大纲中医药学概论教学大纲课程编号：11008课程名称：中医中药学基础英文名称：Basic theory of traditional Chinese medicine and Chinese herbology课程类型：专业课总 学 时：72学时学分：4分适用对象：药学专业本科生选修课程：解剖学、生理学、病理学、药理学一、课程的教学目标中医药学是中国优秀传统文化的精粹，也是世界医学之林一颗璀璨的明珠。本课程以培养药学本科应用型人才为目标。采用卫生部规范教材中医药学概论、自编教学大纲及教案，以课堂讲授为主导，辅助多媒体教学软件和中药饮片、腊叶标本、课堂讨论等多种形式，激发学生探索

2、发掘中医药这一伟大宝库的热情，认识到作为华夏子孙有责任保护好祖先遗留下来的宝贵遗产，也有责任加以发扬光大。使学生系统掌握中医中药学的基本概念、基本理论、基本诊疗方法，为学好生药学、植物化学等后续课程奠定了基础。有利于利用开发本省天然药物资源，研发有自主产权的中药新药。有利于培养出更多优秀的、知识面广的适用于医院、药厂、药物研究部门等单位的药学专业人才。 二、教学基本要求（一）教学内容讲授：掌握和熟悉的内容及难点、重点的内容细讲、精讲，了解、易懂的内容粗讲或选讲。（二）教学方法与教学手段： 1. 启发式和注入式结合；2.文字和图表相结合；3.提出问题，教与学相结合；4. 书本与临床相结合5. 图

3、片演示与药物标本辨认相结合；6.多媒体与板书相结合。7.答疑与自学相结合。（三）对课后作业以及学生自学的要求:布置复习思考题，提出预习要求。（四）考核方式：1.平时测验；2.期末闭卷考。具体分数分配的百分比例:笔试(占80中医基础理论30分；中药学基本知识60分；方剂学的基本知识10分）平时测验(占10)课堂讨论、提问、学风(占10)。三、各教学环节学时分配教学课时分配序号章节内容讲课实验其他合计1第一章 绪论 1500152第二章 阴阳五行2.5002.53第三章 气血津液30034第四章 脏腑经络50055第五章 病因20026第六章 病机与发病0.5000.57第七章 四诊30038第八

4、章 辨证40049第九章 预防与治则0.5000.510第十章 中药常识与基础理论500511第十一章 常用中药35003512第十二章 方剂学基础理论200213第十二章 常用方剂8008合计720072四、教学内容上篇 中医基础理论第一章 绪论教学内容：第一节 中医药发展简史第二节 中医学的基本特点1.整体观念2.辩证施治第三节 中医学的思维方法1.司外揣内2.援物比类3.试探与反证教学重点、难点：1.重点：中医学的基本特点。2.难点：证、症、病及辨证、辨病、同病异治、异病同治的概念。课程的考核要求：1.掌握中医学的基本特点。2.熟悉证、症、病及辨证、辨病、同病异治、异病同治的概念。3.了

5、解中医药发展简史、中医学的思维方法（自学为主）。复习思考题：1.中医学的基本特点是什么？分别体现在哪几方面？2.何谓证、病、症，三者之间关系如何？3.同病异治、异病同治的实质是什么？4.为什么中医治病主要着眼于证？5.你了解多少中医药发展简史中的“之最”？6.中医学有哪些具有特色的思维方法？第二章 阴阳五行教学内容：第一节 阴阳学说1.阴阳的基本含义2.阴阳学说的基本内容第二节 五行学说1.五行的基本含义2.五行学说的基本内容教学重点、难点：1.重点：阴阳与五行的基本含义；阴阳与五行学说的基本内容。2.难点：五行的基本含义及五行的生克乘侮关系。课程的考核要求：1.掌握阴阳与五行的基本含义。2.

6、熟悉阴阳学说与五行学说的基本内容。3.了解阴阳学说与五行学说在中医药学中的运用。复习思考题：1.何为阴阳？阴阳属性的划分标准？2.阴阳学说的基本内容？试说明在中医药学中的运用？3.何谓五行？五行的特性是什么？4.何谓五行的生克乘侮规律？试说明在中医药学中的运用？第三章 气血津液教学内容：第一节 气1.气的含义及分类2.气的运行3.气的生理功能第二节 血1.血的含义2.血的生成运行3.血的生理功能第三节 津液1.津液的含义2.津液的生成与输布排泄3.津液的生理功能第四节 气血津液间的关系1.气与血的关系2.气与津液关系3.血与津液关系教学重点、难点：1.重点：气的含义、运行及生理功能；血的生理功

7、能；津液的生理功能、生成与输布排泄；气与血的关系。2.难点：津液的生成、输布排泄及与脏腑的关系；气与血的关系。课程的考核要求：1.掌握气的生理功能及与血、津液间的生理关系。2.掌握气的运行中的有关概念，津液的生成与输布排泄。3.熟悉血、津液的含义及血液的生成与运行。复习思考题：1.气、血、津液有哪些生理功能？2.人体根本之气指什么气，有何功能？3.何谓气、气机、气化？4.营气与卫气的主要区别？5.血液循环与那些脏的功能关系密切？6.试述津液的生成与输布排泄？ 7.气的运动形式有那些？气机失调包括那些病理变化？8.气与血、与津液；血与津液的生理关系与病理意义？第四章 脏腑经络教学内容：第一节 五

8、脏1.心2.肺3.脾4.肝5.肾第二节 六腑1.胆2.胃3.小肠4.大肠5.膀胱6.三焦第三节 奇恒之腑1.脑2.女子胞第四节 脏腑之间的关系1.脏与脏的关系2.脏与腑的关系3.六腑之间的关系教学重点、难点：1.重点：五脏六腑的生理功能及其相互关系。经络的概念及生理功能。2.难点：藏象的含义；五脏的生理功能；十二经脉与奇经八脉。课程的考核要求：1.掌握五脏六腑的生理功能及其相互关系。2.掌握经络的概念及生理功能。3.熟悉脏腑学说、经络学说的概念、经络的组成、藏象的含义。4.了解十二经脉的循行分布、奇经八脉的分布及功能。复习思考题：1.脏与腑的生理功能各是什么？2.五脏的生理功能及与与体液志窍的

9、关系是什么？3.怎样理解“肾为先天之本”？“脾为后天之本”？4.水液代谢与哪些脏腑的什么功能密切相关？5.五脏与哪五腑是表里关系？6.何谓经络、经络的生理功能？ 第五章 病因教学内容：第一节 六淫1.风2.寒3.暑4.湿5.燥6.火（热）第二节 疫疠第三节 七情第四节 饮食劳逸1.饮食不节2.劳逸过度第五节 其他原因1.痰饮与瘀血2.外伤教学重点、难点：3.重点：六淫各自的性质及致病特点；内伤七情的致病特点；痰、瘀血的基本概念，形成原因和致病特点。4.难点：痰、瘀血的基本概念；痰、瘀血的形成原因和致病特点。课程的考核要求：1.掌握六淫各自的性质及致病特点。2.掌握内伤七情的致病特点。3.掌握瘀

10、血的基本概念，形成原因和致病特点。4.熟悉痰饮的基本概念，形成原因和致病特点。5.熟悉中医探求病因的主要方法。6.了解疫疠、饮食、劳逸及外伤等病因致病的规律和特点。复习思考题：1.中医认识病因的主要方法是什么？2.何谓六淫？其致病的共同特点是什么？3.六淫各邪的性质及致病特点是什么？4.内伤七情伤及哪些相应脏腑？怎样影响气机的？5.怎样理解痰饮、瘀血两个概念？6.瘀血的形成与哪些因素密切相关？ 7.瘀血病证的共同特点是什么？ 第六章 病机与发病教学内容：第一节 病机1.邪正盛衰2.阴阳失调第二节 发病1.正气不足与发病2.邪气与发病3.环境与发病教学重点、难点：1.重点：邪正盛衰与虚实变化的病

11、变机理；阴阳失调的基本概念及偏盛偏衰的病机。2.难点：邪、正、虚、实的基本概念；阴阳失调的基本概念及偏盛偏衰的病机。课程的考核要求：1.掌握邪正盛衰与虚实变化的病变机理。2.掌握阴阳失调的基本概念及偏盛偏衰的病机。3.熟悉邪正盛衰与疾病转归的关系与阴阳互损亡阳的病机。4.熟悉正气与邪气与发病的关系。5.了解阴阳格拒、亡阴的病机；环境与发病的关系。复习思考题：1.怎样理解邪正盛衰与证候虚实及发病的关系？ 2.何为阴阳失调？ 3.试述阴阳偏盛、阴阳偏衰及亡阳的病机及所致病证？ 第七章 四诊教学内容：第一节 望诊1.望神2.望面色3.望形态4.望头颈肢体皮肤5.望排出物6.望舌第二节 闻诊1.听声音

12、2.嗅气味第三节 问诊1.问寒热2.问汗3.问疼痛4.问饮食5.问睡眠6.问二便7.问经带第四节 切诊1.脉诊2.按诊教学重点、难点：1.重点：望神、望面色，舌诊、脉诊基本诊断方法（神的含义；正常舌象、脉象；五色主病的要点；常见病理舌象、脉象的特征及主病）。临床常用的中医诊断名词术语。2.难点：病理舌象、脉象的特征、主病及诊法。课程的考核要求：1.掌握正常的面色、舌象、脉象；神的含义。2.掌握主要的病理舌象、脉象的特征及主病。3.掌握五色主病的要点。4.熟悉望神、望面色，舌诊、脉诊基本诊法。5.熟悉常用的名词术语。6.了解其余四诊知识。复习思考题：1.中医学怎样理解神？ 2.五色主病的要点是什

13、么？3.何谓正常舌象、正常脉象？4.试述五种舌色的主病？5.不同苔色、苔质的主病？6.何谓纳呆、五更泻、淋证、壮热、潮热、瘰疬、崩漏？7.畏寒与恶寒、自汗与盗汗的区别？8.不同性质的疼痛其临床意义有何不同？9.常见病理脉象的特点及主病？第八章 辨证教学内容：第一节 八纲辨证1.表里辨证2.寒热辨证3.虚实辨证4.阴阳辨证第二节 气血津液辨证1.气病辨证2.血病辨证3.气血同病辨证4.津液病辨证第三节 脏腑辨证1.心与小肠辨证2.肺与大肠辨证3.脾与胃辨证4.肝与胆辨证5.肾与膀胱辨证6.脏腑兼证辨证第四节 其他辨证1.六经辨证2.卫气营血辨证3.三焦辨证教学重点、难点：1.重点：表证、里证、半

14、表半里证、阴虚证、阳虚证、亡阳证及气病、血病常见证候的辨证要点；寒证与热证、实证与虚证的主要鉴别要点。2.难点：心肾不交证、各证型中的证候分析。课程的考核要求：1.掌握表证、里证、半表半里证的辨证要点。2.掌握阴虚证、阳虚证、亡阳证的辨证要点。3.熟悉寒证与热证、实证与虚证的主要鉴别要点。4.熟悉气病、血病常见证候的辨证要点及病机。5.了解脏腑兼证辨证、六经辨证中的三阴病证、三焦辨证。复习思考题：1.何谓表证、里证？各有何特点？ 2.表证与里证、寒证与热证、虚证与实证的鉴别要点？ 3.气虚证、气陷证、血虚证、血瘀证主要临表特点？ 4.哪些脏腑易出现气逆证？常见哪些气血同病病证？5.气虚证与阳虚

15、证、血虚证与阴虚证的异同点？ 6.五脏病证中常见病证的证候特点？ 7.六经病证中三阳病证的证候特点？8.卫气营血辨证的辨证要点？第九章 预防与治则教学内容：第一节 预防1.未病先防2.既病防变第二节 治则1.治病求本2.扶正祛邪3.三因制宜教学重点、难点：1.重点：治病求本、三因制宜、扶正祛邪的含义与适应症。2.难点：正治与反治的含义。课程的考核要求：1.掌握表证、里证、半表半里证的辨证要点。2.掌握阴虚证、阳虚证、亡阳证的辨证要点。3.熟悉寒证与热证、实证与虚证的主要鉴别要点。4.了解未病先防与既病防变的临床意义复习思考题：1.中医对疾病的治疗原则有哪些？ 2.什么叫治病求本？临床意义如何？

16、 3.何谓正治、反治？各包括哪些治法？适应症是什么？ 4.何谓标、本？标本先后的治则在临床怎样应用？ 5.扶正祛邪的治则在临床怎样应用？6.何谓三因制宜？其临床应用及意义？ 第十章 中药常识及基础知识教学内容：第一节 中药的产地与采制贮存1.中药的产地2.中药的采集3.中药的炮制4.中药的贮存第二节 中药的性能1.四气2.五味3.归经4.升降沉浮5.毒性第三节 中药的应用1.中药的配伍2.用药禁忌3.中药的用量4.中药的用法教学重点、难点：1.重点：中药、道地药材、炮制等概念；炮制的目的；中药的性能。2.难点：中药与草药的区别；药物七情；中药归经；中药性与味的关系。课程的考核要求：1.掌握地道

17、药材的含义。2.掌握中药炮制的概念、目的。3.掌握中药的四性、五味。4.掌握配伍的目的及“药物七情”的意义；“十八反”的内容。5.熟悉药物采集的最佳时间。6.熟悉用药禁忌的意义及配伍禁忌，妊娠禁忌内容。7.熟悉中药、中药学、本草等几个基本概念。8.熟悉中药治疗疾病的基本原理。9.了解几本书的作者及“之最”；药物用量及服药方法。复习思考题：1.名解：中药；道地药材；炮制、归经、中药的配伍、相须？ 2.炮制的目的有哪些？ 3.中药的性能包括哪些内容？ 4.何谓四性、五味、简述其作用、适应证？ 5.何谓升降浮沉？6.简述毒的广义和狭义，引起中毒的原因？7.药物七情包括哪些内容，举例解释其含义？8.用

18、药禁忌有哪些方面，古人怎样概括配伍禁忌的（熟记十八反）？9.何谓剂量、影响剂量的因素有哪些？10.常有哪些特殊煎法？11.常用的服药法与服药时间？中篇 中药学基本知识第十章 常用中药第一节 解表药教学内容：1.发散风寒药2.发散风热药教学重点、难点：1.重点：重点药麻黄与桂枝、薄荷、菊花、紫胡及药对的功效及主治。2.难点：麻黄与桂枝的药对比较。课程的考核要求：1.掌握解表药的含义功效、适用范围、配伍方法及两类药性能特点。2.掌握5种重点药物的功效、应用及药对比较。3.熟悉紫苏、生姜、葛根、紫胡、桑叶功效与主治特点。4.熟悉使用解表药的注意事项。5.了解通鼻窍、治头痛、透疹的药物。6.了解其它解

19、表药的功效与主治特点。复习思考题：1.何谓解表药？ 2.解表药的分类、性味归经特点、适应证及使用注意？ 3.麻、桂药对功效主治的异同点比较？ 4.柴胡有哪些功效主治？5.紫苏、生姜均可止呕，临床应用有何不同？ 6.白、黄、野菊花的功效区别？7.善通鼻窍、善治头痛的药各有哪些？8.解表药中哪些药兼有升阳作用？第十章 常用中药第二节 清热药教学内容：1.清热泻火药2.清热燥湿药3.清热解毒药4.清热凉血药5.清虚热药教学重点、难点：1.重点：清热药的含义、分类、重点药（石膏与知母；黄芩与黄连与黄柏；生地黄、青蒿）及药对的功效及主治。2.难点：清热药的适应病证。课程的考核要求：1.掌握清热药的含义、

20、功效、分类。2.掌握7种重点药物的功效、应用及药对、药组比较。3.熟悉栀子、金银花与连翘、板蓝根、玄参、赤芍、牡丹皮、地骨皮的功效与主治特点。4.熟悉使用清热药的注意事项。5.了解黄连与胡黄连；柴胡与银柴胡；地骨皮与牡丹皮功效特点区别。6.了解简表中其它清热药的功效与主治的特点。复习思考题：1.何谓清热药？ 2.清热药分几类？各类药功效主治、代表药？ 3.石膏与知母药对、三黄药组功效与主治特点的比较？ 4.善清表热、半表半里热、虚热、营血热的药物（2味以上）？ 5.清热药中长于清心、肝、肺、胃热的药各有哪些（2味以上）？ 第十章 常用中药第三节 泻下药教学内容：1.攻下药2.润下药3.峻下逐水

21、药教学重点、难点：1.重点：泻下药的含义、分类；大黄的功效及主治；润下药的特点及治虚性便秘的药物小结。2.难点：三类泻下药的区别应用。课程的考核要求：1.掌握大黄的功效、应用。2.掌握润下药的特点及治虚性便秘的药物小结。3.熟悉泻下药的含义、分类及适用范围、配伍方法。4.熟悉峻下逐水药的用药禁忌。5.熟悉其它泻下药的功效与主治特点。6.了解简表中其它清热药的功效与主治的特点。复习思考题：1.大黄的性味、功效、临床适应病证？ 2.润下药的性能特点、治虚性便秘的药物有哪些？3.峻下逐水药的临床适应病证及使用注意？ 第十章 常用中药第四、五、六节教学内容：第四节 祛风湿药1.祛风湿散寒药2.祛风湿清

22、热药3.祛风湿强筋骨药第五节化湿药第六节利水渗湿药教学重点、难点：1.重点：祛风湿药、化湿药、利水渗湿药的含义、分类；4味重点药物（独活、藿香、茯苓、茵陈）的功效、应用；药对、药组比较（独活与羌活；茯苓、猪苓与泽泻）。2.难点：痹证、湿浊中阻证、湿温证、暑湿证的概念、病机、主症；祛风湿药、化湿药、利水渗湿药的功效区别。课程的考核要求：1.掌握祛风湿药、化湿药、利水渗湿药的含义。2.掌握独活、藿香、茯苓、茵陈的功效、应用。3.掌握独活与羌活；茯苓、猪苓与泽泻的功效、主治特点比较。4.熟悉威灵仙、秦艽、桑寄生、苍术、厚朴、砂仁、猪苓、薏苡仁、金钱草的功效与主治特点。5.了解其它祛风湿药、化湿药、利

23、水渗湿药的功效与主治的特点。复习思考题：1.独活与羌活、茯苓、猪苓与泽泻的功效、主治特点的比较？ 2.久痹伴肝肾不足选哪类祛风湿药，试举两味药？3.秦艽、威灵仙、五加皮的功效特点？4.为什么说藿香是芳化湿浊之要药？ 5.为什么说茵陈蒿是治黄疸之首选药？（治黄疸药物小结）6.藿香、生姜、黄连均可止呕，有何不同？（治呕吐药物小结）7.砂仁、紫苏、桑寄生均能安胎有何不同？（安胎药物小结）第十章 常用中药第七、八、九节教学内容：第七节温里药第八节理气药第九节消食药教学重点、难点：1.重点：温里药、理气药的含义；附子与干姜、肉桂药组及肉桂与桂枝的功用比较；陈皮的功效、主治；消食药的功用特点。2.难点：相

24、似药名药物的功效区别：如干姜、生姜、炮姜；吴茱萸与山茱萸等；理气、破气、行气等概念的区别。课程的考核要求：1.掌握温里药、理气药的含义。2.掌握附子、陈皮的功效、应用。3.掌握附子与干姜、肉桂药组及肉桂与桂枝的的功效、主治特点。4.熟悉香附、枳实、木香、山楂、麦芽的功效与主治特点。5.了解其它温里药、理气药及消食药的功效与主治的特点。复习思考题：1.何谓温里药？理气药？ 2.附子、干姜、肉桂药组的功效、主治异同点比较？ 3.肉桂与桂枝同出一源，其药用部位、功效主治有何区别？ 4.生姜、干姜、炮姜功效有何区别？ 5.陈皮的性味、功效、主治？ 6.香附、枳实、木香、薤白的功效主治特点？ 7.山楂、

25、麦芽、神曲、鸡内金除消食外，还有何功效特点？第十章 常用中药第十、十一节教学内容：第十节止血药第十一节 活血化瘀药教学重点、难点：1.重点：止血药、活血祛瘀药的含义；止血药的分类、功效主治及代表药；三七、丹参的功效、应用。2.难点：化瘀止血药的止血机制；药物炒炭止血的机制；虚寒性出血的病机。课程的考核要求：1.掌握止血药、活血祛瘀药的含义。2.掌握止血药的分类、功效主治及代表药。3.掌握三七、丹参的功效、应用。4.熟悉小蓟、艾叶、川芎、延胡索、牛膝的功效与主治特点。5.了解其它止血药、活血祛瘀药的功效与主治的特点。复习思考题：1.何谓止血药？活血化瘀药？破血逐瘀药？ 2. 止血药的分类，各类药

26、的功效、主治、代表药？ 3. 三七、丹参的性味、功效、主治？ 4. 艾叶、小蓟、三七、白及善治哪些部位的出血？ 5.为什么说川芎是治头痛之要药？ 6. 怎样理解牛膝“性善下行”的含义？7. 为什么说延胡索是止痛之要药？8. 哪些药可治疗肝郁气滞证？第十章 常用中药第十二、十三节教学内容：第十二节 化痰药第十三节 止咳平喘药教学重点、难点：1.重点：化痰药、止咳平喘药的含义；半夏、杏仁的功效、应用；浙贝母与川贝母功效、主治特点的比较。2.难点：化痰、止咳、平喘之间的关系；应用化痰药常配伍行气药、健脾药；宣肺与降肺平喘的区别；实喘与虚喘的区别。课程的考核要求：1.掌握化痰药、止咳平喘药的含义。2.

27、掌握化痰药的配伍。3.掌握半夏、杏仁的功效、应用。4.熟悉旋覆花、桔梗、瓜蒌、苏子、枇杷叶、百部的功效与主治特点。5.了解其它化痰药、止咳平喘药的功效与主治的特点。复习思考题：1.何谓化痰药？止咳平喘药？ 2.为何应用化痰药时，常配伍行气药、健脾药？ 3. 半夏、杏仁的性味、功效、主治？ 4. 川贝与浙贝的功效及主治证的比较？ 5. 旋覆花、桔梗、栝楼、竹茹的功效主治特点？ 6. 半夏与竹茹均可化痰、止呕，应怎样区别应用？ 7.苏叶与苏子同出一物，其功效及主治有何异同？8.桑白皮、葶苈子、白果各善治哪种咳喘？9.哪些药善治风痰、寒痰、湿痰、热痰、燥痰（各举2味，可重复选）？第十章 常用中药第十

28、四、十五、十六、十七节教学内容：第十四节 安神药第十五节 平肝潜阳药第十六节 息风止痉药第十七节 开窍药教学重点、难点：1.重点：安神药、平肝潜阳药、息风止痉药、开窍药的含义；两类安神药的来源、性味、功效、主治、代表药；酸枣仁、石决明、天麻、麝香的功效、应用；龙骨与牡蛎功效、主治特点的比较。2.难点：心与神的关系；心肾不交证、肝阳上亢证、肝风内动证的病机、临床表现；闭证与脱证神昏的区别。课程的考核要求：1.掌握安神药、平肝潜阳、息风止痉药、开窍药的含义。2.掌握两类安神药的来源、性味、功效、主治、代表药。3.掌握酸枣仁、石决明、天麻、麝香的功效、应用。4.熟悉龙骨与牡蛎功效、主治特点的比较。5

29、.熟悉朱砂、代赭石、羚羊角的功效与主治特点。6.了解其它安神药、平肝潜阳、息风止痉药、开窍药的功效与主治特点。复习思考题：1. 何谓安神药、平肝潜阳、息风止痉药、开窍药？ 2. 安神药的分类及各类的来源、性味、功效、主治、代表药？ 3. 酸枣仁、石决明、天麻、麝香的性味、功效、主治？ 4. 龙骨与牡蛎的功效及主治证的异同点比较？ 5. 酸枣仁、柏子仁、夜交藤除安神外还有什么功效？ 6.哪些药既平肝潜阳又可息风止痉？ 7.清肝明目的药物有哪些？8.善治痰核瘰疬的药物有哪些？9.哪些药物善治肝风内动偏热者？10.冰片、苏合香均为开窍药，所治闭证神昏有何不同？ 11.哪些药既可降逆止呕又可降气平喘？第十章 常用中药