长寿小学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx

1、长寿小学教师招聘考试真题含答案及部分解析长寿2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：我国学制沿革史上，借鉴美国教育体制，初次确立了“六三三的学习阶段和年限的学制是。单项选择题A、壬寅学制B、壬戌学制C、壬子癸丑学制D、癸卯学制2：现代教育理论认为，学生在教育过程中处于地位。单项选择题A、附属B、被动C、主体D、主要3：“学而不思那么罔，思而不学那么殆的学思结合思想最早出自。单项选择题A、学记B、论语C、孟子D、中庸4：假如一个家长想用看电视作为强化物嘉奖儿童仔细按时完成作业的行为，最合适的支配应当是。单项选择题A、让儿童看完电视以后马上催促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩

2、处孩子过分喜爱看电视的行为D、只有按时完成家庭作业后才能看电视5：对学习过程中制定自我学习打算、实施自我监督以及自我调控的策略一般称为。单项选择题A、学习自觉性B、元认知策略C、智力技能D、自我意识6：国家中长期教育改革的进展规划纲要(2010-2020年)提出，把()作为教育工作的根本要求。单项选择题A、以学生为主体B、以教师为主导C、充分发挥学生的主动性D、育人为本7：联合国儿童权利公约提出的原那么有。多项选择题A、儿童利益最正确原那么B、敬重儿童尊严原那么C、敬重儿童观点与意见原那么D、提早独立原那么E、无卑视原那么8：教师是教育者，教师职业是促进个体的职业。单项选择题A、社会化B、独特

3、化C、综合化D、道德化9：将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的二十四节气歌关心记忆，这是利用了记忆编码中的策略。单项选择题A、系统化B、联想C、替换D、组块10：在教学中，初入学儿童的留意状态取决于。单项选择题A、个体学问阅历B、内容的直观性和形象性C、个体需要兴趣D、心情状态11：某老师为了贯彻素养教育的观念，在班级中组织了绘画兴趣小组，规定每个同学都必需参与。这位老师的做法。单项选择题A、正确，表达了面向全体学生的理念B、错误，忽视了学生的独特差异C、正确，表达了促进学生全面进展D、错误，忽视了培育学生的创新精神和实践能力12：以下文学常识的表述不正确的一项是。单项

4、选择题A、草堂诗余、东坡乐府、稼轩长短句、白石道人歌曲均是词集B、把长篇小说分成若干章节，每一章节叫作“一回用这种形式写成的小说叫作“章回体小说，如红楼梦、三国演义、水浒传等C、阿房宫赋、师说、论积贮疏、项脊轩志、石钟山记都在标题中标明了文体D、“念奴娇、“永遇乐、“水调歌头、“倘秀才、“西江月、“扬州慢、“雨霖铃等都是词牌名13：在个体进展的动因问题上，坚持“内发论的代表人物是单项选择题A、洛克B、孟子C、华生D、荀子14：了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程，称为。单项选择题A、操作定向B、操作仿照C、操作整合D、操作娴熟15：在意识水平上对思想的表象的加工是。

5、单项选择题A、仿照学习B、动作技能学习C、情感学习D、认知学习16：通过创设良好的情境，潜移默化地培育学生品德的方法叫锻炼法。推断题对错17：首先提出自我效能感理论的心理学家是。单项选择题A、班杜拉B、麦克里兰C、奥苏伯尔D、阿特金森18：素养教育就是学生什么都学，什么都要学好推断题对错19：“我此刻记起希腊罗马伟人传普鲁塔克的一句名言最显赫的业绩不肯定总能表示人们的美德或恶行。而往往一桩小事，一句话或一个笑谈更能清晰地显示人物的性格的趋向。以下最能精确复述这句话意思的是。单项选择题A、普鲁塔克的名言对我的影响很大B、有时大事还不如小事能表达人的性格C、只有小事能显现人物的性格和趋向D、显赫的

6、业绩并不总能表现人的美德或恶行20：测量和测验是对学习结果的主观推断。推断题对错21：对教师职业道德情操方面的要求，也是调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是()。单项选择题A、喜爱学生B、严谨治学C、廉洁从教D、敬重家长22：不属于我国中小学德育的主要途径的是。单项选择题A、政治课与其他学科教学B、学校共青团、少先队活动C、班主任工作D、体育竞赛23：在百姓心中，许多人都是过眼烟云。_，不因岁月而淘尽，而会久久让百姓惦念，在人们的心灵深处留存。因此，尽管工作时间是有限的，但为百姓干实事却会让干部绽放无限的价值；生命是短暂的，但群众的口碑却让生命富有了永久的意义。要说人生的价值、生命的意义，还

7、有比这更崇高、更珍贵的吗?填入画横线部分最恰当的一项是。单项选择题A、惟有和百姓打成一片B、惟有兢兢业业无私奉献C、惟有那些为政两袖清风的人D、惟有那些真心干实事的人24：反映古希腊百科全书式的教育家的教育思想的著作是。单项选择题A、理想国B、政治学C、民主主义与教育D、大教学论25：县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流淌，加强对的建设。单项选择题A、城市学校B、薄弱学校C、农村学校D、重点学校26：个别教师以各种理由随便对学生进行搜查，对学生关禁闭的行为侵害了学生的。单项选择题A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、名誉权27：提出教师

8、成长公式“阅历+反思=成长的是()。单项选择题A、加涅B、罗森塔尔C、戴尔D、波斯纳28：学校教育内容的具体表现形式是。多项选择题A、课程打算B、校舍支配C、课程标准D、教科书E、教学指导书29：我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是的表现。单项选择题A、课程是学问B、课程是阅历C、课程是活动D、课程是项目30：是最低水平的认知学习结果。单项选择题A、领会B、应用C、学问D、分析31：泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题，即。多项选择题A、学校应当到达哪些教育目标B、提供哪些教育阅历才能实现这些目标C、怎样才能有效地组织这些教育阅历D、采纳哪些教育方法和手段去实现教育目标E、怎样确定

9、这些目标正在得到实现32：“学然后知缺乏，教然后知困表达师生关系具有特点。单项选择题A、尊师爱生B、民主平等C、辩证统一D、教学相长33：对程序教学奉献最大的心理学家是单项选择题A、斯金纳B、普莱西C、布鲁纳D、加涅34：多动症儿童行为有哪些特征?多项选择题A、活动过多B、留意力不集中C、冲动行为D、交往困难35：以下不涉及问题解决过程的学说有()。单项选择题A、桑代克的尝试错误说B、苛勒的顿悟说C、巴甫洛夫的经典性条件作用论D、杜威的分阶段说36：科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声纳和雷达，其中促进科学家问题解决的主要因素是单项选择题A、问题表征B、迁移C、定势D、原型启发37：结构化策略属于

10、。单项选择题A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略38：学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是。单项选择题A、受教育权B、生命健康权C、性的不行侵害权D、人身自由权39：依据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的。单项选择题A、自我预期B、成败阅历C、自我归因D、期盼40：以下文化中属于校内物质文化范畴的有多项选择题A、环境文化B、课程文化C、设施文化D、制度文化E、组织文化41：问题解决的特点是。多项选择题A、目的性B、认知性C、序列性D、唯一性E、固定性42：我国制定教育目的的理论基础是。单项选择题A、义务教育法B、马克思关于人的全面进展的理论C

11、、我国优秀的教育传统D、西方先进的教育教学阅历43：将学习策略分为基本策略和支持策略的是。单项选择题A、丹瑟洛B、尼斯比特C、皮连生D、鲍斯菲尔德44：“人芝兰之室，久而不闻其香；人鲍鱼之肆，久而不闻其臭。这是。单项选择题A、嗅觉适应的结果B、嗅觉对比的结果C、嗅觉补偿的结果D、嗅觉统合的结果45：教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为。多项选择题A、内部语言B、提问语言C、对话语言D、朗读语言E、单独语言46：教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发觉新学问和问题的方法是。单项选择题A、把握学习法B、发觉法C、头脑风暴法D、讲授法47：信度是指测验的。

12、单项选择题A、正确性B、可靠性C、真实性D、适合性48：以下哪一部著作全面介绍了人类以科学的方法为工具，努力探究宇宙的神秘?单项选择题A、阿西莫夫最新科学指南B、生命之科学C、可怕的科学D、从一到无穷大49：学习策略是学习者制定的学习打算，包括。单项选择题A、意识和能力B、规那么和技能C、认知策略D、阅历和方法50：新课程提倡的讨论性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论根据是。单项选择题A、建构学习论B、结构学习论C、认知学习论D、联结学习论51：依据埃里克森的人格进展阶段，611岁的儿童要解决的主要矛盾是。单项选择题A、勤奋感对自卑感B、自我同一性对角色混乱C、主动感对内疚感D、基

13、本的信任感对基本的不信任感。52：马卡连柯曾经说过：“活动教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后集体自身就能成为很大的教育力量了。这表达了班级活动的()功能。单项选择题A、满足交往B、促进独特C、班集体建设D、学习进展53：现代火箭推动的基本原理源于我国的火箭发明，我国的这项发明产生于。单项选择题A、汉朝B、隋唐C、宋元D、明清54：“一个人的能力是由遗传得来的，它受遗传确定的程度，正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传确定一样。这种观点是。单项选择题A、环境确定论B、遗传确定论C、教育万能论D、二因素论55：作业分析的技能是一种教学反馈的技能。推断题对错56：我国尝试编写具有中国特色的马克思

14、主义教育学教材开始于。单项选择题A、20世纪50年月以后B、20世纪60年月以后C、20世纪70年月以后D、20世纪80年月以后57：以下属于个体差异性的是。多项选择题A、青年与老年的差异B、幼儿与少年的差异C、同一个体身心不同构成方面的差异D、个体思维方式的差异58：学习英语单词“house时，学生将该单词用中文“耗子来关心记忆，这是一种。多项选择题A、谐音法B、组织策略C、形象联想D、精细加工策略59：练习中的反馈主要来自于内部反馈和外部反馈两方面。推断题对错60：自我提高的内驱力指的是个体因自己的胜任能力或工作能力赢得心理的需要。这种需要属于。单项选择题A、长者们的赞许或认可B、同伴们的

15、赞许或认可C、相应地位D、理解学问、解决问题查看答案1：答案B解析1922年制定的壬戌学制，主要是实行当时美国一些州已经实行了10多年的“六三三制，说明中国现代教育制度从效法13本转向了效法美国，由军国主义教育转向了平民主义教育。新学制的公布和实施，标志着中国资产阶级新教育制度确实立，标志着中国近代以来的学制体系建设的基本完成。2：答案C解析【参考答案】C【名师点睛】现代教育理论认为，学生在教育过程中处于主体地位，教师在教学过程中起主导作用，但这种主导作用的发挥必需以充分调动学生的主观参加性为前提。因此此题正确答案为C。3：答案B解析略。4：答案D解析强化物应当准时出如今被强化行为之后。5：答

16、案B解析对学习过程中制定自我学习打算、实施自我监督以及自我调控的策略一般称为元认知策略。6：答案D解析国家中长期教育改革和进展规划纲要(2010-2020年)规定，教育工作的根本要求是育人为本，具体说来，在教师方面就是关怀教师的职业成长，在学生方面就是以学生为本。应选D。7：答案A,B,C,E解析联合国提出的基本原那么有：儿童利益最正确原那么、敬重儿童尊严原那么、敬重儿童观点与意见原那么、无卑视原那么。8：答案A解析略9：答案D解析组块编码是指在信息编码过程中，利用贮存在长时记忆系统中的学问阅历对进入到短时记忆系统中的信息加以组织，使之成为人所熟识的有意义的较大单位的过程。10：答案B解析在个

17、体进展中，无意留意的发生先于有意留意。小学低年级儿童的无意留意已经相当成熟，他们的认识活动常依靠无意留意。在教学中，初入学儿童的留意状态取决于教学内容的直观性和形象性。11：答案B解析略12：答案D解析【参考答案】D【名师点睛】D项错误，“倘秀才是曲牌名，而非词牌名。13：答案B14：答案A15：答案D16：答案错误解析通过创设良好的情境，潜移默化地培育学生品德的方法叫陶冶法。17：答案A解析自我效能感指人们对自己是否能够胜利地从事某一成就行为的主观推断。这一概念由班杜拉最早提出。20世纪80年月以来，自我效能感理论得到了丰富和进展，也得到了大量实证讨论的支持。18：答案错误解析这是对素养教育

18、“使学生全面进展的误会。素养教育强调为学生的进展奠定基础，同时又要进展学生的独特，因此素养教育对学生的要求是合格加特长。一方面学生必需学习国家规定的必修课程，夯实基础；另一方面，学生还应当学习选修课程，进展自己的特长，形成独特的独特。19：答案B解析【参考答案】B【名师点睛】材料说明了两点内容：“最显赫的业绩不肯定总能表示人们的美德或恶行。“往往一桩小事，一句话或一个笑谈更能清晰地显示人物的性格的趋向。并对这两点内容进行了比较，只有B项精确地概括了这两方面的内容，而且表达了两方面内容的关系。20：答案错误解析测量与测验是对学习结果的客观描述。21：答案C解析廉洁从教是对教师职业道德情操方面的要

19、求，是调整教师与物欲诱惑之问关系的道德规范，是教师立身立教的根本。应选C。22：答案D解析体育竞赛不是德育的主要途径。23：答案D解析【参考答案】D【名师点睛】文段画横线的前部分提到了有些入在百姓心中是“过眼烟云，横线后部分提到了“会久久让百姓惦念，在人们的心灵深处留存，因此画横线部分表达的应当是“会久久让百姓惦念的那种人。再结合后文“但为百姓干事却会让干部绽放无限的价值；生命是短暂的，但群众的口碑却让生命富有了永久的意义可知，这类人应当是“为百姓干实事的人，结合选项可知只有D项符合。故此题答案为D。24：答案B解析亚里士多德被称为古希腊百科全书式的哲学家，其教育思想反映在他的著作政治学中；民

20、主主义与教育是杜威的代表作；理想国是柏拉图的代表作；大教学论是夸美纽斯的代表作。25：答案B解析中华人民共和国义务教育法第四章第三十二条规定：县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流淌，加强对薄弱学校的建设。应选B。26：答案B27：答案D解析波斯纳提出教师成长的公式：阅历+反思=成长，应选D。28：答案A,C,D,E解析课程打算表达了国家对学校的统一要求，是组织学校活动的基本纲领和重要根据；课程标准是指导性文件；教科书是课程标准的具体化；教学指导书是一种帮助性教学根据。故ACDE选项均为学校教育的具体表现形式。29：答案A解析我国中小学普遍实行的

21、学科课程及相应的理论是“课程是学问的表现，强调学问中心。30：答案C解析学问指对所学材料的记忆，包括对具体事实、方法、过程、概念和原理的回忆，其所要求的心理过程是记忆。这是最低水平的认知学习结果。31：答案A,B,C,E解析泰勒在1949年出版的课程与教学的基本原理一书中，提出了课程研制的四个基本问题，并给予了理论化的回答：(1)学校应当追求哪些教育目标；(2)提供哪些教育阅历才能实现这些目标；(3)怎样才能有效地组织这些教育阅历；(4)我们怎样才能确定这些目标正在得到实现，从而形成了有名的泰勒原理，建立起了经典的课程研制活动的四个基本环节：分析课程资源，确定基本目标；选择学习阅历；组织学习阅

22、历；评价学习结果。32：答案D解析师生关系具有教学相长的特点。33：答案A34：答案A,B,C解析交往困难属于学习困难综合症。35：答案C解析略36：答案D37：答案A38：答案A解析【参考答案】A【名师点睛】学生的权利主要包括受教育权和人身权。其中，受教育权是学生最主要的权利。人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利。39：答案B解析依据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的成败阅历。40：答案A,C41：答案A,B,C42：答案B解析马克思关于人的全面进展的理论是我国制定教育目的的理论基础。43：答案A解析略。44：答案A解析在外界刺激持续作用下感受性发生

23、改变的现象叫感觉适应。适应现象发生在全部的感觉中。“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭是嗅觉的适应。45：答案C,D,E解析教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为对话语言、朗读语言和单独语言。46：答案B47：答案B解析信度是指测验的可靠性，即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。48：答案A解析【参考答案】A【名师点睛】略。49：答案B解析见学习策略的基本特征，学习策略是学习者制定的学习打算，由规那么和技能构成。50：答案A51：答案A52：答案C解析此题考查了班级活动的功能。马卡连柯的话表达了班级活动对集体培育的重要作用表达了班级活动的班集体建设功能应选C

24、。53：答案C解析【参考答案】C【名师点睛】现代火箭推动的基本原理源于我国的火箭发明，其推动力是火药。火药是我国古代炼丹家发明的。唐朝中期的书籍里，已有火药配方的记载；唐朝末年，火药开始用于军事上。宋元时期，火药武器广泛用于战争，主要有突火枪、火箭、火炮等。故此题选C。54：答案B解析遗传确定论的创始人是高尔顿，他认为认知进展由先天的遗传基因所确定，人的进展过程都是这些内在遗传因素的自我展开的过程，环境的作用仅在于引发、促进或延缓这种过程的实现。55：答案正确56：答案B解析我国学者在20世纪60年月以后开始编写有中国特色的马克思主义教育学教材。57：答案C,D58：答案A,B,C解析由操作技能的定义可知ABC选项均对。59：答案正确解析略。60：答案C解析