二年级语文下册期末复习15.docx

1、二年级语文下册期末复习二年级语文下册期末复习 15 20152016学年小学语文二年级下册期末复习作业（一）一、读一读生字表（一）的生字，听写生字表（二）的生字。二、看拼音写词语。m fn y hu zhu n sh ji h hun ()()()()()sn y d jun li fn n nn fn fn ()()()()()yn i hun ro mo shn yn yu fn hun ()()()()()n xin wi hu hun hn pin r qi ()()()()()ci hn zh zh s shu yn sh zhn sh ()()()()()ji qin p pn b

2、 l p su j x ()()()()()jio o bo hun dn lu t no jn ()()()()()f jn to yn q f ch bn zhn zh ()()()()()zun yn j l jin ch ch z ku jin ()()()()()chun rn yn hn wn y shn l xio x ()()()()()班级 姓名 座号 三、找出加点字的正确读音,在下面画上横线。1.他们来到林中的一片空(kn kn)地。那里盛（ch n shn）开着美丽的铃兰花。2.她把旧的软垫放在一个篮子里，就待（di di）在家里等起小猫来。这是一只黑白相间（jin ji

3、n）的花猫。3.屋里冷冷清清，连滴滴答（d d）答的闹钟都听得见。请你回答（d d）我的问题。4.周总理一手端着盛（ch n shn）满请水的银碗。5.利用流动的热空气，把水分（fn fn）蒸发掉，就成了葡萄干（n n）。6.我用它缝（f n fn）了一件衣服。你不要门缝（f n fn）里看人。7.放暑假（ji ji）了，我要去游泳。这东西是假（ji ji）的。8.把这本书读懂，就能把躲藏（c n zn）在地底下的宝藏（c n zn）找到。9.桌子上钉(dn dn)着许多钉(dn dn)子。四、把不正确的音节划掉。嫩(n n n n)芽 漆(q x)黑 膝(q x)盖 滋润(l n r n)钻

4、(zun zhun)出 荆（jn jng）棘 弱(lu ru)小 繁（f n f n）华 裁(ci zi)开 栽(ci zi)树 旋(xi n xu n)转 鱼鳞(l n l n)咱(z z n)们 沉甸(din din)甸 玻璃(l li)窗（chun chun)户 环（hu n hu n）绕 辉(hu n hu n)煌 弹(t n d n)奏 子弹(t n d n)五、选择正确的读音，用“”标出。揉(l u r u)瘸(qi qu )冈(n n)抚(w f)荣(l n rn)玫(mi m i)罐(un un)曾(c n c n)萨(s sh)蹭(c n c n)襟(jn jn)绚(xu n

5、 xi n)勘(kn kn)嗓(sn sn)约(y yu)应(yn yn)该 答应(yn yn)分(fn fn)别 水分(fn fn)旗杆(n n)双杆(n n)转(zhun zhu n)动 转(zhun zhun)学 扇(shn shn)动 扇(shn shn)子 快乐（l yu）乐(l yu)曲 20152016学年小学语文二年级下册期末复习作业（二）一、比一比再组词。探（）朵（）第（）渐（）浇（）深（）躲（）弟（）惭（）烧（）拐（）股（）结（）杜（）续（）别（）没（）洁（）肚（）读（）玻（）密（）朋（）披（）哄（）坡（）蜜（）棚（）报（）洪（）喝（）逃（）红（）轻（）榜（）唱（）桃（）虹

6、（）经（）膀（）陈（）慢（）刨（）埋（）彩（）阵（）漫（）抱（）理（）菜（）句（）格（）洋（）场（）玲（）甸（）胳（）样（）杨（）岭（）二、写出带有下面偏旁的字。(9分)木 氵 月 辶 亻 心 口 虫 纟 宀 钅 阝 王 土 讠 穴 卄 广 班级 姓名 座号 三、多音字组词。du()sh()zun()zhun()d u()sh()zu n()chu n()k()b()jio()hun()qio()p()ju()hun()d n()jin()h()shn()dn()jin()h()chn()四、选字填空。盛 胜 冒 茂 提 题 密 蜜 够 购 蜘 知（）算（）密（）问（）切（）买（）蛛（）开（）

7、雨（）目（）蜂（）格（）了 五、照样子组字组词。1.万 迈（年迈）天_()吉_()末_()2.浇 烧（烧水）仍_()跑_()煌_()3.抽 由（自由）稠_()欺_()璃_()4.极 桥（大桥）烁_()脑_()耐_()六、一字组多词。评（）（）（）稀（）（）（）界（）（）（）费（）（）（）流（）（）（）质（）（）（）七、查字典。字 音序 音节 部首 再查几画 组词 欺 近 附 八、词语接龙。胜利（）（）（）（）问题（）（）（）（）欺负 （）（）（）（）20152016学年小学语文二年级下册期末复习作业（三）一、写出相应的反义词。窄（）深 （）成功（）炎热（）强（）内 （）寒冷（）熟悉（）贱（）强

8、大（）勇敢（）保护（）善（）薄薄（）难过（）朦胧（）穷（）黑夜（）正确（）慌张（）败（）常常（）夸奖（）消失（）二、写出相应的近义词。渐渐（）惋惜（）仍然（）健壮（）果然（）慢慢（）赞扬（）往常（）优美（）美丽（）马上（）连忙（）漂亮（）兴奋（）装扮（）犹如（）三、把词语填完整。雷声()()倾盆()()阳光()()随()舞()黑白()()太阳()()群山()()风()秀()树木()()蒙蒙()()点点()()名()古()湖()碧()隐隐()()()幕()临 华()高()()光()色 ()光()丽 ()碧()()()光()()灯()闪()绚()多()焕()一()从()()降()墨涂()轻()细(

9、)()根()底 栩栩()()读书()遍 ()新()异 其义()见 好学()倦 同心()力 ()干()净 博()众()()风舞动 四、照样子写词语。图画画图（）（）（）（）（）（）奶牛牛奶（）（）（）（）（）（）照相照相机（）（）（）（）（）（）图书图书馆（）（）（）（）（）（）班级 姓名 座号 五、在括号里填上适当的词。1.（）的春风（）的春雨（）的春天（）地躺着（）的笋芽（）的绿叶（）的风筝（）地微笑（）的竹子（）的桃花（）的姑娘（）地长大 2.明亮的()繁华的()茂密的()绚丽多彩的()奇怪的()斜斜的()优美的()川流不息的()忠实的()满天的()兴奋的()风光秀丽的()3.一()风 一

10、()山冈 一()歌曲 一()旗杆 一()彩虹 一()画 一()汗水 一()蔷薇 一()邮票 一()灯光 一()纸 一()镜子 一()叔叔 一()轻松 一()机器 一()灯 一()空地 一()水塔 一()朦胧 一()花伞 一()信 一()清泉 一()花炮 一()葡萄 一()便条 六、照样子写词语。一只只 _ _ _ _ _ 气冲冲 _ _ _ _ _ 大大方方 _ _ _ _ _ 深深浅浅 _ _ _ _ _ 火红火红 _ _ _ _ _ 越飞越高 _ _ _ _ _ 金光闪闪 _ _ _ _ _ 连连拱手_ _ _ _ _ 七、连一连。蒙蒙的 大娘 沿着 小孩 迷路的 荆棘 顺着 春风 年迈的

11、 露珠 踏着 小溪 晶莹的 孩子 背着 小路 雪白的 稻子 端着 水桶 金黄的 棉花 拎着 银碗 20152016学年小学语文二年级下册期末复习作业（四）一、读下面的句子，并给带点的词换个词语，意思不变。（8 分）1我还是跟往常一样，每天给她送报纸。（）2他的画一挂出来，就有许多人欣赏。（）3戴嵩听了，感到非常惭愧。（）4打开信封一看，里面是 7美元和一张便条，上面写着：我为你骄傲。（）二、会照样子改写句子。（8分）例：我们脱掉棉袄。我们冲出家门。我们脱掉棉袄，冲出家门。1妈妈拎着一篮鸡蛋。妈妈走进家门。2同学们背着书包。同学们走进校门。三、照样子，写句子。（1）他的画一挂出来，就有许多人来观

12、赏。一，就。（2）他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。一会儿，一会儿。四、把句子补充完整，并加上标点符号。1._ 像_ 2._显得_ 3._多么优美啊 4._的公园里有_ 5.你为什么_ 班级 姓名 座号 五、把词语组成句子写下来。1.北京城 灯的 海洋 整个 变成了 _ 2.教室里 的 排得 桌椅 整齐 多么 啊 _ 3.教室里 学生 在 专心 听 讲课 老师 _ 六、用词语写句子。1.渐渐：2.静静：3.终于：七、不改变句子的意思，换一种说法。你那么不认真，怎么记得住知识呢？那么多事，他做不完呀！八、把句子整理成一段通顺的话。（）老黄鹂说：“这是卷叶虫。”（）小黄鹂都把脖子伸得

13、长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”（）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”（）老黄鹂看见了飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条小毛虫，飞了回来。（）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。（）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。（）走近一看，原来是一团废手纸（）心想，这是谁扔的？真不讲卫生。（）下课了，小刚到操场上去玩。（）忽然，他看见地上有一团白白的东西。（）他连忙把这团纸捡起来，扔进附近的果皮箱里。20152016学年小学语文二年级下册期末复习作业（五）一、朗读课文，背诵指定的课文。二、按课文内容填空。1.满天的（）像（）撒在碧玉盘里。2.那七颗星连起来像（），叫（）。3

14、.北斗七星（）绕着（）慢慢地（）4.到了（），葡萄一大串一大串地挂在（）底下，有（）的、（）的、紫的、淡绿的，（），美丽极了。5._,疑是银河落九天。6.窗含西岭_,门泊东吴_。7.杨柳_,春风_ 8.黄鹦_,紫燕剪_ 9._放胆_,_瞒人去_ 10.春风一拂_,南燕_ 11._要_扶,_ 12.帮助别人的人,能_ 13.诚心能叫_,实意能叫_ 14.大自然有很多天然的（），会帮助我们辨别方向。晴天有（），夜晚有（），阴雨天有（），冬天有（）。15.长安街（）。（）的汽车，（）像（）而降。天安门城楼金碧辉煌，光彩（）。广场四周，彩灯（）出一幢幢高大建筑物的（）轮廓。16.默写两首本学期学过的古

15、诗。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 班级 姓名 座号 三、阅读短文并填空。A 我们校园里四季有花。夏天，朵朵太阳花像小蝴蝶似的开放在枝头。秋天，菊花盛开。冬天，梅花怒放。到了明媚的春天，百花齐放，满园春色。尤其是映山红，红艳艳的一片，令人喜爱。1这段一共有（）句话，写了（）、（）、（）、（）这几种花，文章围绕 这句话写的。2用“”画出一句比喻句。3找出你喜欢的好词好句。好词 好句 B 乌鸦不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(不服气，不满意)地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1.短文一共有（）个自然段。2.乌鸦的目的是_ 3.怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“”在文中画下来。4.这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话画出来。四、看图写话。