印度文化概要 MOOC 全章节测验答案.docx

1、印度文化概要印度文化概要 MOOC 全章节测验答案全章节测验答案 第一章 一、单选题(共 分)1.（单选题）请问印度的发现这本书的作者是哪位？（）A.拉马昌德拉 B.兰密施 C.尼赫鲁 D.戒日王 满分：分 得分：分 你的答案：C 正确答案：C 教师评语：-2.（单选题）“印地秦尼，帕依帕依”的意思是()。A.中印人民是兄妹 B.中印人民是兄弟 C.中印人民是亲戚 D.中印人民是姐妹 满分：分 得分：分 你的答案：B 正确答案：B 教师评语：-3.（单选题）“印度则交通自古，贻我大祥，思想、信仰、道德、艺文无不蒙贶，虽兄弟眷属，何以加之”出自哪位作家的作品？A.章太炎 B.鲁迅 C.玄奘 D.

2、尼赫鲁 满分：分 得分：分 你的答案：B 正确答案：B 教师评语：-二、多选题(共 分)1.（多选题）胡适将印度对中国文化的影响归为以下哪三大贡献?A.佛寺禅门成为白话文、白话诗的重要发源地 B.对中国文学体裁的巨大影响 C.歌舞剧的传入 D.中国浪漫主义文学是印度文学影响的产儿 满分：分 得分：分 你的答案：A B D 正确答案：A B D 教师评语：-三、判断题(共 分)1.（判断题)印度医生志愿者柯棣华曾受印度国大党委派奔赴我国抗战前线支援。A.正确 B.错误 满分：分 得分：分 你的答案：A 正确答案：A 教师评语：-2.（判断题)章太炎认为：“东方文明之国，辈辈大者，独吾与印度耳。言

3、其亲也，则如肺腑，察其势也，则若辅车。”意思是印度文明程度强于中国。A.正确 B.错误 满分：分 得分：分 你的答案：B 正确答案：B 教师评语：-3.（判断题)印度人种繁多，堪称人种博物馆。A.正确 B.错误 满分：分 得分：分 你的答案：A 正确答案：A 教师评语：-第二章 一、单选题(共 分)1.大部分印度人最基本的世界观是以下哪个关键词？（单选题）A.万物有灵 B.万物有情 C.梵我一如 D.天人合一 满分：分 得分：0 分 你的答案：A 正确答案：C 教师评语：-二、多选题(共 分)1.佛教认为世界的空间分为色界、_界、_界。（多选题）A.无色界 B.世界 C.欲界 满分：分 得分：

4、分 你的答案：A C 正确答案：A C 教师评语：-2.（多选题）早期吠陀诗人以感性的思维方式认为原人是宇宙的本原，下面哪一项是原人的形象特征（）。A.千头 B.千眼 C.千足 D.螺发 满分：分 得分：分 你的答案：A B C 正确答案：A B C 教师评语：-三、判断题(共 分)1.（判断题）印度人认为宇宙时间在无休止的创造和毁灭中循环。A.正确 B.错误 满分：分 得分：分 你的答案：A 正确答案：A 教师评语：-2.（判断题）按照印度教的传统观念，大梵具有可知和不可知的性质，不可知者为梵的本体，而可知者为梵的外现。（）A.正确 B.错误 满分：分 得分：分 你的答案：A 正确答案：A

5、教师评语：-3.（判断题）印度自古认为个体生命由地、风、空、水、火五元素组成。（）A.正确 B.错误 满分：分 得分：分 你的答案：A 正确答案：A 教师评语：-第三章 一、单选题(共 分)1.（单选题）在印度孩子出世后要举行仪式，才能够抱出门见太阳。举行仪式的时候，父亲要对母亲说些赞扬和祝福的话，母亲把孩子抱出家门，父亲引导孩子观看太阳，并进行祈祷，祈求孩子茁壮成长，长命百岁，吉祥一生。这种仪式叫做（）。A.观日礼 B.生男礼 C.命名礼 D.再生礼 满分：分 得分：分 你的答案：A 正确答案：A 教师评语：-2.印度先人在梨俱吠陀中塑造了一个“赐给人们健康的医者”，他行走于人间，救死扶伤，

6、这位医者的名字叫做（）。A.婆罗门 B.双马童 C.阿耆尼 D.佛陀 满分：分 得分：分 你的答案：B 正确答案：B 教师评语：-3.为了防止杀害小生物，教徒出门用细布罩上口和鼻，并经常带着一把扫帚或几根孔雀毛，打扫大路而后前行。这样的教徒属于哪个宗教派别？A.耆那教 B.佛教 C.婆罗门教 D.印度教 满分：分 得分：分 你的答案：A 正确答案：A 教师评语：-二、多选题(共 分)1.（多选题）印度认为生命存在于三个层面，分别是（）。A.头脑 B.躯体 C.灵魂 D.思想 满分：分 得分：分 你的答案：B C D 正确答案：B C D 教师评语：-2.（多选题）甘地非暴力主义的两个支点分别是

7、以下哪两项？A.爱 B.神 C.不害 D.五德 满分：分 得分：分 你的答案：A B 正确答案：A B 教师评语：-第四章 一、单选题(共 分)1.(单选题)下面哪一部经典是种姓制度伦理规范的执法依据？A.摩奴法论 B.马克思恩格斯选集 C.印度宪法 满分：分 得分：分 你的答案：A 教师评语：-2.(单选题)1956年，带领着 50多万贱民在马哈拉施特拉邦集体皈依佛教的人物是哪位？A.圣雄甘地 B.释迦牟尼 C.安贝德卡尔 D.尼赫鲁 满分：分 得分：分 你的答案：C 教师评语：-二、判断题(共 分)1.（判断题）高种姓的女子下嫁给低种姓的男子是绝对禁止的，这种婚姻叫做“顺婚”。A.正确 B

8、.错误 满分：分 得分：分 你的答案：B 教师评语：-第五章 一、单选题(共 分)1.（单选题）在印度的外来宗教中，信奉人数最多的教派是？（）A.基督教 B.伊斯兰教 C.祆教 D.巴哈依教 满分：分 得分：分 你的答案：B 正确答案：B 教师评语：-二、多选题(共 分)1.（多选题）印度教（前身是婆罗门教）与佛教是怎样的关系？（）A.佛教产生于印度教（前身是婆罗门教）B.佛教反对印度教（前身是婆罗门教）C.佛教寻求对印度教（前身是婆罗门教）进行改革 D.佛陀是印度教（前身是婆罗门教）大神的化身 满分：分 得分：0 分 你的答案：A C D 正确答案：A B C D 教师评语：-2.（多选题）

9、以下的宗教派别中，哪些是在印度本土产生的？（）A.佛教 B.耆那教 C.锡克教 D.印度教 满分：分 得分：分 你的答案：A B C D 正确答案：A B C D 教师评语：-3.（多选题）以下这些祭祀中，哪些属于古印度的家祭的范围？（）A.马祭 B.受胎礼 C.入门礼 D.婚礼 满分：分 得分：分 你的答案：B C D 正确答案：B C D 教师评语：-4.（多选题）达磨（法）的内涵是什么？（）A.生活方式 B.行为规范 C.道德责任 满分：分 得分：分 你的答案：A B C 正确答案：A B C 答案解析：道德责任 教师评语：-三、判断题(共 分)1.（判断题）印度宗教史是一部思想冲突与融

10、合相交织的历史。（）A.正确 B.错误 满分：分 得分：分 你的答案：A 正确答案：A 教师评语：-2.（判断题）印度宗教的本质是仪式性的。（）A.正确 B.错误 满分：分 得分：分 你的答案：B 正确答案：B 教师评语：-3.（判断题）印度人的宗教观指印度人如何看待信仰问题，如何看待不同宗教，以及对精神内涵的认识过程。（）A.正确 B.错误 满分：分 得分：分 你的答案：A 正确答案：A 教师评语：-4.（判断题）“宗教”一词在印度古已有之。（）A.正确 B.错误 满分：分 得分：分 你的答案：B 正确答案：B 教师评语：-5.（判断题）阿克巴大帝是印度真正意义上第一位系统的宗教比较学者。（

11、）A.正确 B.错误 满分：分 得分：分 你的答案：B 正确答案：B 教师评语：-第六章 一、单选题(共 分)1.（单选题）以下哪些不属于佛教“八戒”的范畴？A.不饮酒 B.不敷香膏 C.不夜食 D.不孝顺 满分：分 得分：分 你的答案：D 正确答案：D 教师评语：-二、多选题(共 分)1.（多选题）在人生三要中，法、利、欲之间的关系如何？（）A.法驾驭利和欲 B.法、利、欲属于入世的要素。C.家居期既有利、欲，也有法。D.理想人生在于平衡法、利、欲。满分：分 得分：分 你的答案：A B C D 正确答案：A B C D 教师评语：-2.（多选题）耆那教的五项誓戒包括哪些？（）A.不杀生 B.

12、不说谎 C.不偷盗 D.不邪淫 满分：分 得分：分 你的答案：A B C D 正确答案：A B C D 教师评语：-3.（多选题）业的根源有哪些？（）A.无明 B.无知 C.欲望 D.情感 满分：分 得分：0 分 你的答案：A B 正确答案：A B C D 教师评语：-4.（多选题）在人生四要中，达磨与解脱是什么关系？（）A.达磨是解脱的必经过程。B.达磨与解脱在入世和出世上是相互对峙的。C.达磨与解脱在精神层面相互补充。D.解脱是达磨的终极目标。满分：分 得分：0 分 你的答案：A B C 正确答案：A B C D 教师评语：-三、判断题(共 分)1.（判断题）在世界上广为流传的佛本生故事讲

13、述的是释迦牟尼成佛前的前世故事。（）A.正确 B.错误 满分：分 得分：分 你的答案：A 正确答案：A 教师评语：-2.（判断题）印度所有宗教派别的“业”都有善与恶的分别。（）A.正确 B.错误 满分：分 得分：分 你的答案：B 正确答案：B 教师评语：-3.（判断题）“六道轮回”指佛教中“业”的不同去处。（）A.正确 B.错误 满分：分 得分：0 分 你的答案：A 正确答案：B 教师评语：-4.（判断题）解脱是佛教、耆那教和印度教的共同追求。（）A.正确 B.错误 满分：分 得分：分 你的答案：A 正确答案：A 教师评语：-5.（判断题）一个人在人生的不同时期需要遵循的达磨称为种姓达磨。（）

14、A.正确 B.错误 满分：分 得分：分 你的答案：B 正确答案：B 教师评语：-第七章 一、单选题(共 分)1.（单选题）瑜伽最初的含义是（）。A.联结 B.苦行 C.禅那 D.给牛、马上轭 满分：分 得分：分 你的答案：D 正确答案：D 教师评语：-2.(单选题)“四谛说”是哪个印度宗教派别的理论？（）A.印度教 B.佛教 C.耆那教 D.锡克教 满分：分 得分：分 你的答案：B 正确答案：B 教师评语：-3.（单选题）再生族儿童在成年前，离开父母，入师门为弟子，跟随老师学习吠陀文献、祭祀仪轨。这个描述指的是“四行期”的哪个阶段？()A.梵行期 B.家居期 C.林居期 D.遁世期 满分：分

15、得分：分 你的答案：A 正确答案：A 教师评语：-二、多选题(共 分)1.（多选题）金克木先生认为印度人修行可以从以下哪三点来说明？（）A.修行以解脱为最上目标。B.解脱是超出生死轮回。C.轮回源于业报。D.修行是为了立身处世。满分：分 得分：分 你的答案：A B C 正确答案：A B C 教师评语：-2.（多选题）薄伽梵歌中，克里希那教导阿周那人生的最高目的是解脱，要达到解脱有三条修炼身心的道路，他们是（）A.王瑜伽 B.智瑜伽 C.信瑜伽 D.业瑜伽 满分：分 得分：分 你的答案：B C D 正确答案：B C D 教师评语：-三、判断题(共 分)1.（判断题）婆罗门教的“四行期”分别是梵行

16、期、家居期、林栖期和遁世期。（）A.正确 B.错误 满分：分 得分：0 分 你的答案：B 正确答案：A 教师评语：-2.（判断题）瑜伽八支分别是禁制、劝制、坐法、调息、感觉、执持、静虑、三昧。（）A.正确 B.错误 满分：分 得分：分 你的答案：B 正确答案：B 教师评语：-3.（判断题）奥罗宾多“整体瑜伽论”是把各种传统的瑜伽综合起来，强调人的身体、生命和心思这三者都在修炼中整体转化。（）A.正确 B.错误 满分：分 得分：分 你的答案：A 正确答案：A 教师评语：-4.（判断题）牛羊外道是佛教典籍中记载着这些苦行外道的修炼方式之一。（）A.正确 B.错误 满分：分 得分：分 你的答案：B

17、正确答案：B 教师评语：-5.（判断题）印度教教徒修习瑜伽，追求的是梵我一如的境界。（）A.正确 B.错误 满分：分 得分：分 你的答案：A 正确答案：A 教师评语：-第八章 一、单选题(共 分)1.（单选题）婆罗门传播知识靠的是（）语言？A.英语 B.印地语 C.梵语 D.印度语 满分：分 得分：分 你的答案：C 正确答案：C 教师评语：-2.（单选题）玄奘当年西天取经时，学习的地方是（）。A.那烂陀大学 B.吠陀老师的家 C.瓦拉纳西 D.鹿野苑 满分：分 得分：分 你的答案：A 正确答案：A 教师评语：-3.（单选题）入教礼中新编制的衣服和用纯净水沐浴身体，象征着（）。A.除旧更新 B.

18、进人长久的献祭阶段 C.梵志生从今以后要为一生正义而奉献 D.要服务于教师和神灵 满分：分 得分：分 你的答案：A 正确答案：A 教师评语：-4.（单选题）泰戈尔认为最适合心灵教育的地方就是（）。A.印度国际大学 B.森林 C.乡村 D.城市 满分：分 得分：分 你的答案：B 正确答案：B 教师评语：-二、多选题(共 分)1.（多选题）古代印度师道尊严主要体现在以下哪几个地方（）？A.口耳相传的文化传统 B.渊博的学识 C.高尚的师风师德 D.教师的高贵身份 满分：分 得分：分 你的答案：A B C D 正确答案：A B C D 教师评语：-2.（多选题）佛教提出慧学，认为通往心灵教育需经过以

19、下哪三个步骤？（）A.闻慧 B.听慧 C.思慧 D.修慧 满分：分 得分：分 你的答案：A C D 正确答案：A C D 教师评语：-三、判断题(共 分)1.（判断题）在古代印度，知识最初指向的是吠陀。A.正确 B.错误 满分：分 得分：分 你的答案：A 正确答案：A 教师评语：-2.（判断题）古代印度，编著吠陀文献的人被尊称为仙人或先见者。A.正确 B.错误 满分：分 得分：分 你的答案：A 正确答案：A 教师评语：-3.（判断题）入教礼中的手杖意味着梵志生从今以后要为一生正义而奉献，要服务于教师和神灵，要慎防恶言中伤，并期望所处的地位和所从事的职业将延续到下一世。A.正确 B.错误 满分：

20、分 得分：分 你的答案：B 正确答案：B 教师评语：-4.（判断题）吠陀时代，学生要承担教师的家务工作，如清洁居室，协助准备宗教仪式，拾捡柴薪，为老师乞食，照料老师家里的牲畜，等等。A.正确 B.错误 满分：分 得分：分 你的答案：A 正确答案：A 教师评语：-第九章 一、单选题(共 分)1.（单选题）印度文学主要的传播方式是（）A.音乐舞蹈 B.树皮和树叶 C.书本 D.口耳相传 满分：分 得分：分 你的答案：D 正确答案：D 教师评语：-2.（单选题）四臂毗湿奴的右上手握有轮宝，象征着（）A.毗湿奴拥有统治环球、驾驭宇宙的权力 B.掌握着浩瀚如烟的古代知识 C.五大基本元素 D.宇宙的原始

21、力量 满分：分 得分：分 你的答案：A 正确答案：A 教师评语：-二、多选题(共 分)1.（多选题）印度人的文艺观的两个特点是（）。A.宏大叙事 B.口耳相传 C.神话思维 D.皇皇大诗 满分：分 得分：分 你的答案：A C 正确答案：A C 教师评语：-2.（多选题）印度古代两大史诗分别是（）A.往世书 B.罗摩衍那 C.摩诃婆罗多 D.吠陀本集 满分：分 得分：分 你的答案：B C 正确答案：B C 教师评语：-三、判断题(共 分)1.（判断题）在梵语文学史上，“诗”有大诗和小诗之分，小诗多指以吠陀为源头的抒情诗。（）A.正确 B.错误 满分：分 得分：分 你的答案：A 正确答案：A 教师

22、评语：-2.（判断题）我国已出版的摩诃婆罗多中译本由金克木、黄宝生等翻译。（）A.正确 B.错误 满分：分 得分：分 你的答案：A 正确答案：A 教师评语：-3.（判断题）古代印度叙事文学采用一种开放型的叙事结构的特点是环中生环,话中套话，故事中嵌故事（）A.正确 B.错误 满分：分 得分：分 你的答案：A 正确答案：A 教师评语：-4.（判断题）神话是印度文艺最主要的题材来源。（）A.正确 B.错误 满分：分 得分：分 你的答案：A 正确答案：A 教师评语：-5.（判断题）大史诗摩诃婆罗多中以难敌等百子为代表的俱卢族的行为背后隐喻着正义。（）A.正确 B.错误 满分：分 得分：分 你的答案：

23、B 正确答案：B 教师评语：-6.（判断题）湿婆雕塑的左侧面为女性相，代表湿婆能力的化身帕尔瓦蒂，象征湿婆作为宇宙维护者的一面。（）A.正确 B.错误 满分：分 得分：分 你的答案：B 正确答案：B 教师评语：-第十章 一、单选题(共 分)1.（单选题）印度诺贝尔经济学奖获得者是（）A.泰戈尔 B.奈保尔 C.阿玛蒂亚森 D.德兰修女 满分：分 得分：分 你的答案：C 正确答案：C 教师评语：-二、多选题(共 分)1.（多选题）高善必在他的印度古代文化与文明史纲一书中，提到印度的两个对立特点分别是（）。A.多样性 B.统一性 C.奇特性 D.神奇性 满分：分 得分：分 你的答案：A B 正确答

24、案：A B 教师评语：-2.（多选题）罗摩摩罕罗易的三大贡献主要有（）A.批判“萨蒂”、童婚、种姓等社会陋习和落后制度 B.创办新型学校，兴办民族报刊，开启民智，唤起民众 C.成立梵社，进行宗教改革，推进社会世俗化 D.简化祭祀仪轨 满分：分 得分：分 你的答案：A B C 正确答案：A B C 教师评语：-3.（多选题）从自然地理因素的层面分析，以下哪两个方面的内容影响了印度人的矛盾观的？（）A.复杂的种族、民族关系和庞大人口在文化生态上的自然表现。B.炎热气候使得人的产生了“忍”的观念。C.印度人认为最佳的“静止”的生命状态是禅和定。D.宗教繁多兴盛、教派支系错综复杂。满分：分 得分：分

25、你的答案：B C 正确答案：B C 教师评语：-三、判断题(共 分)1.（判断题）印度用“夫”与“妇”及两者的关系来比喻矛盾的关系。（A.正确 B.错误 满分：分 得分：分 你的答案：A 正确答案：A 教师评语：-2.（判断题）印度矛盾的含义强调的是矛盾的统一，而不是对立。（）A.正确 B.错误 满分：分 得分：0 分 你的答案：B 正确答案：A 教师评语：-3.（判断题）在古代印度，所有的教，统统被称为“达磨”（dharma），并没有印度教、耆那教、佛教等等的称谓。（）A.正确 B.错误 满分：分 得分：分 你的答案：A 正确答案：A 教师评语：-4.（判断题）二相神是描绘毗湿奴的像。（）A.正确 B.错误 满分：分 得分：分 你的答案：B 正确答案：B 教师评语：-5.梵书中，将自然神崇拜改造为尊崇大梵天、毗湿奴和湿婆的三大主神崇拜。（）A.正确 B.错误 满分：分 得分：分 你的答案：A 正确答案：A 教师评语：-6.（判断题）根据印度思想，任何事物的存在形式都是双昧即对立面的存在。（）A.正确 B.错误 满分：分 得分：分 你的答案：A 正确答案：A 教师评语：-