开封市二小学年一年级上学期期末考试.docx

1、开封市二小学年一年级上学期期末考试开封市二小2018-2019学年一年级上学期期末考试班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2分 ） 正方体是（ ）。 A.我六个面中有两个面是正方形B.我有六个面全是长方形C.我有六个一样大小的正方形2 （ 2分 ） 钟面上3时时针和分针所夹的角是（ ）。 A.30B.45C.903 （ 2分 ） 10+6=（ ） A.15B.14C.16D.174 （ 2分 ） 17和20之间有（ ）个数。 A.3B.2C.4D.55 （ 2分 ） 3，5，2，8中最小的数是（ ）。 A.3B.2C.5二、判断题6 （ 2分 ） 4加6等于10。 7 （ 2分 ）

2、 观察下列数。、2、7、5、10、8中最小两个数的和是7，最小两个数的差是3。8 （ 2分 ） 下图中桃子比萝卜多。9 （ 2分 ） 长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。（ ） 10（ 2分 ） 448，8的一半是4。 三、填空题11（ 12分 ） 根据下图中的个数，你能填出几种不同的答案。 _比_多， _比_多，_比_多， _比_少，_比_少， _比_少。12（ 7分 ） 看图回答（1）从左向右数第4个图上有_个。有5个的是从左数第_个图。 （2）第_个图的最多，第_个图的最少。 （3）从左数第_个图和第_个图的的个数合起来是7. （4）从左数第2个图的和第4个图的合起来是_个。

3、13（ 3分 ） 填一填。第一行： 第二行： （1）第一行去掉_个 ，两行 同样多。 （2）第二行添上_个 ，两行 同样多。 （3）第一行移_个 到第二行，两行 同样多。 14（ 1分 ） 数一数，填一填_ 15（ 1分 ） 数一数，填一填。有_ 组成的。16（ 5分 ） 一队有10人，小明排第6，小明后面有几人？ 17（ 4分 ） 在横线上填上合适的数。2+_=6 _-3=7 9-_=4 10-_=1018（ 8分 ） 写出横线上的数。_ 16 _ _ 19 _16 _ _ 13 _ _四、解答题19（ 9分 ） （1）填一填。（2）_玩具卖得最多，_玩具卖得最少。（3）卖出的飞机玩具比汽车

4、多_个。 （4）看图你还能解决哪些数学问题？_20（ 3分 ） 一共有_只小动物，从 这边开始数， 排第_， 排第_。 21（ 5分 ） 选择哪一幅图可以用5-3=2表示。 22（ 9分 ） 填上合适的数。9+_=12 9+_=15 9+_=189+_=17 9+_=14 9+_=169+_=11 9+_=13 9+_=19 23（ 5分 ） 看图列式计算 （只）24（ 5分 ） 谁最重，画“”。 25（ 5分 ） 一共有几只? 26（ 5分 ） 口算。4 1 = 3 2 = 6 2 = 1 8 =4 + 1 = 3 + 2 = 6 + 2 = 1 + 8 = 开封市二小2018-2019学年

5、一年级上学期期末考试（参考答案）一、选择题1 【答案】C 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】2 【答案】C 【解析】【解答】解：钟面上3时时针和分针所夹的角是90。故答案为：C【分析】3时，时针指向3，分针指向12，时针和分针的夹角是90度，是直角。3 【答案】C 【解析】【分析】10可以分成9和1,9+6+1=16。4 【答案】B 【解析】【分析】17和20中间有18、19两个数5 【答案】B 【考点】9以内数的大小比较 【解析】【解答】因为2358，所以3，5，2，8中最小的数是2.故答案为：B.【分析】根据9以内数的排序可知，后面的数大于前面的数，据此比较大小即可.二、判断题6 【答

6、案】7 【答案】正确 【考点】10以内数的加法和减法 【解析】8 【答案】错误 【考点】6与7的认识与读写，7以内数的大小比较 【解析】9 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】10【答案】三、填空题11【答案】； 【考点】10以内数的大小比较 【解析】【解答】解：6个，9个，8个，比多，比多，比多；比少，比少，比少。故答案为：；【分析】先分别数出每种图形的个数，然后比较每种图形个数的多少，数出哪种比哪种多，哪种比哪种少即可。12【答案】（1）6；2（2）4；3（3）1；5（4）11 【解析】【解答】解：（1）从左向右数第4个图上有6个。有5个的是从左数第2个图；（2）第4个图最

7、多，有6个，第3个图五星最少，有2个；（3）从左数第1个图和第5个图的的个数合起来是7；（4）从左数第2个图的和第4个图的合起来是5+6=11（个）。故答案为：（1）6；2；（2）4；3；（3）1；5；（4）11。【分析】（1）从左边数出第4个图形，数出这个图上五星的个数；然后找出图上有5个五星的图形并判断是左边第几个；（2）根据每个图上五星的个数找出最多的和最少的；（3）根据每个图形上五星的个数确定哪两个图形的个数合起来是7；（4）把左边第2个和第4个图上五星的个数相加即可。13【答案】（1）4（2）4（3）2 【考点】15的认识与读写，8与9的认识与读写 【解析】14【答案】5 【解析】1

8、5【答案】27 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】16【答案】10-6=4（人） 【解析】【分析】根据题意可知，用总人数-小明前面的人数-小明自己=小明后面的人数，据此列式解答.17【答案】4；10；5；0 【考点】10以内数的加法和减法 【解析】【解答】因为6-2=4，所以2+4=6；因为3+7=10，所以10-3=7；因为9-4=5，所以9-5=4；因为10-10=0，所以10-0=10.故答案为：4；10；5；0.【分析】根据10以内加减法的计算法则，用和-一个加数=另一个加数；要求被减数，用减数+差=被减数，已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数，据此列式解答.18【答案】15

9、；17；18；20；15；14；12；11 【解析】【解答】解：第一组：15、16、17、18、19、20；第二组：16、15、14、13、12、11。故答案为：15；17；18；20；15；14；12；11。【分析】第一组是从小到大排列，第二组是从大到小排列，根据已知数字写出未知数字即可。四、解答题19【答案】（1）解：填表：（2）飞机；轮船（3）3（4）解：飞机比轮船多几个？ 【考点】统计图表的填补，10以内数的加法和减法，10以内数的大小比较 【解析】【解答】解：（2）107654，飞机玩具卖的最多，轮船玩具卖的最少；（3）飞机比汽车多：10-7=3（个）；（4）问题：飞机比轮船多几个？

10、故答案为：（2）飞机；轮船；（3）3；（4）飞机比轮船多几个？【分析】（1）根据统计的内容分类数出各种玩具卖出的个数并填表；（2）根据统计数据判断哪种卖出的多，哪种卖出的少；（3）求一个数比另一个数多多少用减法计算；（4）根据统计数据提出一个用加法或减法计算的问题即可。20【答案】7；3；7 【考点】7以内数的排序 【解析】21【答案】解：如图所示： 【解析】【分析】观察可知，图1中原来有5朵花，划去1朵花，还剩几朵花，用算式：5-1=4表示；图2中原来有5只螃蟹，划去3只螃蟹，还剩几只螃蟹，用算式：5-3=2表示；图3中原来有5头奶牛，划去2头奶牛，还剩几头奶牛，用算式：5-2=3表示，据此

11、解答.22【答案】3；6；9；8；5；7；2；4；10 【考点】9加几的进位加法 【解析】【解答】解：9+3=12，9+6=15，9+9=18，9+8=17，9+5=14，9+7=16，9+2=11，9+4=13，9+10=19故答案为：3；6；9；8；5；7；2；4；10【分析】观察算式中两个已知数字的特点，根据9加几的进位加法计算方法确定未知的加数即可。23【答案】解：440 【解析】24【答案】解： 【解析】【分析】一个苹果和3个西红柿质量相等，一个菠萝相当于两个苹果的质量，所以菠萝是最重的。25【答案】5+3=8 【考点】9以内数的加减法 【解析】【解答】5+3=8（只）.答：一共有8只.【分析】观察图形可知，左边有5只蜜蜂，右边有3只蜜蜂，要求一共有几只蜜蜂，用加法计算，据此列式解答.26【答案】解：41=4；32=6；62=12；18=8；4+1=5；3+2=5；6+2=8；1+8=9 【考点】10以内数的加法和减法，2的乘法口诀及应用，4的乘法口诀及应用，6的乘法口诀及应用，8的乘法口诀及应用 【解析】【分析】计算乘法时根据乘法口诀直接写得数，根据加法的计算方法计算出和。