高一下学期第二次月考.docx

1、高一下学期第二次月考高一下学期第二次生物月考一、选择题：本题包括40个小题，每小题四个选项中只有一个选项符合题意。1-30题每题1分，31-40题每题2分，共50分。1.2010年我国不少地区出现手足口病，手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下儿童，大多数病例症状轻微。主要表现为发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹等特征，多数患者可以自愈。该病毒侵入人体后，可引起人体的免疫反应是（ ）AB细胞大量增殖分化成浆细胞BB细胞大量合成并分泌与该病毒特异性结合的抗体CT细胞产生的淋巴因子与肠道病毒特异性结合，并清除病毒D记忆细胞产生抗体并消灭抗原2.2013年8月2日，新西兰乳业巨头恒天然

2、集团曝出其生产的浓缩乳清蛋白中检出肉毒梭状芽胞杆菌，该菌是一种厌氧芽胞杆菌，在厌氧繁殖过程中能分泌毒性极强的肉毒毒素，该毒素能引起特殊的神经中毒症状，致残率、病死率极高。下列与此菌相关的叙述不正确的是（ ）A与呼吸道相比，消化道更容易被肉毒梭状芽胞杆菌感染而致病B肉毒梭状芽胞杆菌细胞中没有染色体，其繁殖方式为二分裂C肉毒梭状芽胞杆菌无线粒体，有核糖体D外毒素能刺激机体产生抗体而发挥细胞免疫作用3.目前植物生长调节剂在蔬菜水果等的种植中已有较多应用，下列说法肯定错误的是 （ ） A用高浓度的萘乙酸在适当时期处理桃可以提高产量B一定浓度的2，4D可促进插条生根C在芦苇生长期用一定浓度赤霉素溶液处理

3、可以使其纤维长度明显增加D用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质4.有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是：（ ）A病毒感染人体T细胞分泌特异性抗体清除病毒B外界温度降低哺乳动物体温调节中枢兴奋体温稳定C摄入高糖食品人体胰岛素分泌增加血糖水平回落D单侧光照植物体生长素重新分布向光弯曲5.如图表示特异性免疫的部分生理变化，下列相关叙述错误的是 ()A细胞E只要与相应的Y结合就能进行过程aB过程a是基因选择性表达的结果C过程c引起的免疫应答比过程a引起的免疫应答快且强D人为接种Y从而引起细胞E的免疫反应属于主动免疫6.下列事例能体现植物生长素两重性的是()A植物的顶端优势，植物根的向地性生长B植物

4、茎的向光性生长，植物茎的背地性生长C植物茎的背地性生长，植物的顶端优势D植物茎的向光性生长，植物根的向地性生长7.下图甲表示当B接受一定强度刺激后引起C收缩过程的示意图，乙表示图甲中A结构的放大示意图。据图分析，下列叙述正确的是：（）A图甲中的A、B、C三者构成一个完整的反射弧B图甲中的感受器接受刺激后，膜外电位由正变负C图乙中结构物质的释放一定会引起突触后膜兴奋D突触是由图乙中的和突触后膜构成8.为防止甲型H1N1流感病毒在人群中的传播，有人建议接种灭活的甲型H1N1流感疫苗，那么灭活病毒在体内引起的免疫反应，正确的是()AB细胞只接受刺激后可增殖分化为记忆B细胞和浆细胞BT细胞接受刺激后可

5、释放淋巴因子C吞噬细胞接受刺激后，能使靶细胞裂解死亡DT细胞接受刺激后形成效应T细胞，能产生相应的抗体9.关于人体激素的叙述，错误的是（ ）A. 是由无导管的腺体分泌的B. 激素作为细胞的结构物质，具有微量和高效的调节特点C. 甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应D. 正常人体内，激素的分泌受反馈调节10.与正常人相比，长期缺碘的人体内浓度偏高的激素有()A甲状腺激素释放激素 B促甲状腺激素 C甲状腺激素 D生长激素11.细胞外液渗透压感受器、水盐平衡调节中枢、产生渴感的部位分别位于（ ）A下丘脑、下丘脑、大脑皮层 B下丘脑、下丘脑、下丘脑C下丘脑、大脑皮层、大脑皮层 D大脑皮层、下丘

6、脑、下丘脑12.乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是( )A使机体积累更多数量的疫苗B使机体产生更多种类的淋巴细胞C使机体产生更多数量的抗体和记忆细胞D使机体产生更强的非特异性免疫13.右图表示人体生命活动调节过程的示意图，请据图判断下列说法中正确的是()A该图可以表示体液调节或神经调节的过程B如果细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示甲状腺细胞C如果细胞1是胰岛B细胞，则细胞2只能表示肝细胞D细胞1的分泌物，只能是蛋白质类物质14.下列有关免疫调节的叙述，错误的是（） A神经调节和体液调节都与机体免疫有关 B艾滋病患者有很多死于癌症，与免疫系统的监控和清除功能下降有关 C广泛用于预防

7、接种的疫苗的本质是抗体 D浆细胞能分泌抗体但不能分裂15.如图是细胞直接与内环境进行物质交换的示意图，处的箭头表示血液流动的方向。分析下列说法正确的是A. 若为胰岛B细胞，饭后半小时处的胰岛素浓度高于处B. 若为脑细胞，处的氧气浓度高于处，而CO2的浓度相反C若为骨骼肌细胞，饭后五小时处的血糖浓度低于处D若为组织细胞，氨基酸形成蛋白质的过程中需要水16.下图表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是 ()A方式的信息传递缓慢，方式传递迅速B方式的信息传递不通过体液C体温调节可能涉及三种传递方式D方式的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节17.图表激素作为一种化学信号，能把某种调节的

8、信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛A细胞分泌因素及其发挥作用的过程，有关分析正确的是 ( )A. 胰岛A细胞能分泌胰高血糖素，影响其分泌的刺激X可能是血糖含量降低，刺激Y不可能是血糖含量升高。B. 从反射类型看，刺激X胰岛A细胞，属于非条件反射；其中结构称为传入神经，结构位于下丘脑C. 图示激素主要作用于肝脏细胞，从而促进糖原的分解及非糖物质转化为葡萄糖，并抑制葡萄糖分解，从而使血糖升高D. 靶细胞“受体”的物质基础是脂质，此过体现了细胞间的信息传递18.图示中人体中部分体液的关系图，则下列叙述不正确的是 ( )A.过程2、6受阻时，会引起组织水肿 B乙表示组织液、丁表示细胞内液C

9、.T淋巴细胞、B淋巴细胞可以存在于甲和丙中 D.丁中02浓度不可能比甲中的高19.在生长季节，玉米植株被雨后大风吹倒一段时间后会呈现如图所示的生长状况。该图不能说明()A在该段时间内玉米光合作用合成量大于呼吸作用消耗量B生长素的运输属于主动运输C生长素的作用具有两重性D植物的不同器官对生长素的敏感程度不同20.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是( )A在细胞内发挥作用 B由活细胞产生的蛋白质C与特定分子结合后起作用 D在发挥作用后还能保持活性21.下列各选项与所给模型不相符的是 （ ）A若X表示人体排出的尿量，则可能代表抗利尿激素B若X表示B细胞的增殖、分化，则可

10、能代表淋巴因子C若X表示促甲状腺激素，则可能代表甲状腺激素D若X表示血糖含量，则可能代表胰岛素22.为满足生产需求，要配制等量的A、B、C三种生长素溶液，分别用于促进同种植物根、芽、茎的生长，那么相应所需2，4-D的物质的量MA，MB，MC的关系分别是AMAMBMC BMAMBMC CMAMBMC DMAMCn,deac的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的B细胞37.下列有关人体调节的图解或曲线中,正确的是( )38.下列五种反应（1）某人一吃海鲜就出现严重的腹泻（2）美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体，少量病菌感染亦可导致严重发病（3）流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使

11、红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解（4）人体感染酿脓链球菌后，机体产生的抗体不仅向它发起进攻，也向心脏瓣膜发起进攻（5）当细菌的外毒素进入人体后，体内产生特异性的抗毒素与之结合，使它丧失毒性。依次属于正常免疫自身免疫病免疫缺陷过敏反应 中的何种（ ）ABCD39.如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞、以及物质M、N的名称与图示含义相符的是()胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原垂体细胞、甲状腺细胞、促甲状腺激素、受体传出神经元、传入神经元、神经递质、受体AB CD40.下表是某中年男子血液化验单中

12、的部分数据，根据所学知识判断下列叙述正确的是（ ）A该男子可能患有糖尿病，可服用胰岛素制剂进行治疗 B该人可能患有高血脂，应不吃脂肪，多吃糖类食物C该男子可能患有地方性甲状腺肿，细胞代谢速率偏低 D血浆的生化指标应保持不变，否则将引起代谢紊乱二、简答题：每空均为1分，共40分，将答案填在答题卷上。41.下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析回答：（1）图中、可以代表的物质依次是。（用字母表示）A神经递质 B载体蛋白 C性激素 D血红蛋白 E呼吸酶 F抗体（2）若表示促甲状腺激素，对的分泌具有调节作用的物质有。（3）外界环境温度下降刺激皮肤感受器，感受器产生兴奋时，此过程中神经纤维膜内电位变化是

13、 。神经冲动传导到位于的体温调节中枢，通过调节维持体温的恒定。（4）若过程表示某种病毒第一次侵入人体， 则参与该过程的免疫细胞包括_。病毒第一次侵入一定会导致免疫能力增强吗？请举例说明_。对于细菌分泌的外毒素机体主要是通过_对它消灭。（5）血糖升高后，参与机体调节血糖平衡的系统是_。（6）内环境主要包括_，内环境_（是或不是）机体代谢的主要场所。42.突触是神经元之间相互接触并进行信息传递的关键部位，在神经系统正常活动中起着十分重要的调节控制作用。根据对下一级神经元活动的影响，可以把突触分为兴奋性突触和抑制性突触。下面图1和图2是分别表示这两种突触作用的示意图。请分析回答下列问题（1）递质合成

14、后首先贮存在_内，以防止被细胞内其它酶系所破坏。当兴奋抵达神经末梢时，递质经_作用释放，并与位于突触_（前后）膜上的受体结合。（2）在图1中，当某种递质与受体结合时，引起Na大量内流，使后膜的电位逆转成_，从而发生兴奋。而在图2中，当另一种递质与受体结合时，却使Cl一内流，由于抑制了突触后神经元_（静息电位、动作电位）的产生，所以无法产生兴奋。（3）重症肌无力是自身免疫病，其病因是患者免疫系统把神经递质的受体当作抗原，使_细胞被激活而增殖、分化、产生_细胞，进而产生神经递质受体的抗体。神经递质受体的抗体与神经递质受体特异性结合，造成神经递质不能与受体正常结合，导致_信号转换过程受阻。（4）临床

15、上治疗重症肌无力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制造血干细胞发育成的_细胞，使之不能产生淋巴因子。（5）不同麻醉剂的作用机理不同：有些麻醉剂属于递质拟似剂（能与受体结合，并且结合后产生与递质作用时类似的效果），有些麻醉剂属于受体阻断剂（阻碍递质与相应受体的结合）。那么，递质拟似剂类的麻醉剂主要作用于_（兴奋性突触抑制性突触）。43.下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A，B，C为调节物质)：(1)图中下丘脑参与的生理调节方式有_（神经调节，体液调节，免疫调节），当人体处于寒冷环境中，图中物质_(填字母)在血液中的含量明显升高。(

16、2)若某人_部位（填图中代号）受损，会使人患糖尿病。在饥饿状态下，C物质使血糖升高的主要原因是_(3)当人体受到寒冷刺激时，兴奋只能由大脑皮层的神经细胞传到下丘脑的神经细胞，而不能反向的原因是_。(4)血液中物质 A 的含量过高时，抑制下丘脑和甲的分泌活动，该调节方式称为_。(5)在受到寒冷刺激时，甲分泌的激素只能作用于特定的细胞，而A激素可作为多数细胞的信号，这与细胞膜上具有特定的_物质有关。(6)下丘脑除参与图示调节过程外，还能分泌_，由_释放到血液中，作用于_，调节人体内水的平衡。44.如图所示为某种免疫过程示意图，据图回答问题：(1)该过程为_免疫，属于免疫系统的第_道防线。(2)细胞

17、d为_，试写出b细胞和c细胞在其他免疫中的作用：b细胞_（2分）、c细胞_。(3)机体免疫系统误将自身的某些细胞成分当作“异己”时，便会导致_病。这类疾病常见的如_。A系统性红斑狼疮B镰刀型细胞贫血症C过敏性鼻炎 D抗维生素D佝偻病(4)细胞间可以通过信号分子及细胞膜上的受体实现信息传递，如图中过程，请根据高中生物学知识再举出两例_（2分）。45、右图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答： (1)促进茎生长的生长素最适浓度是_mol/L，此浓度对根的生长的效应是_。(2)A点所对应的生长素浓度，对茎、芽、根生长的效应依次是_（3分）。(3)B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是_。(4)从

18、图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度依次增强是_。(5)若想培养无根豆芽，配制的生长素浓度应为_(6)纵观三条曲线可见生长素对同一植物的_不同，单独看一条曲线表明生长素具有_。高一生物第二次月考答题卷41. (1) (2)。(3) , (4)_， _， _。(5)_。(6)_，_。42. (1)_，_, _。(2)_，_。(3)_, _, _(4)_。 (5)_。43.(1)_，_。(2)_，_。(3)_。 (4)_ (5)_(6)_，_，_44.(1)_，_。(2)_，_（2分），_。(3)_，_。(4)_（2分）。45、(1)_mol/L，_。(2)_（3分）。(3)_。(4)_。(5)_(6)_，_。1-5 ADAAA 6-10 ABBBB 11-15 ACBCB 16-20 BBDBC 21-25 ACBCB 26-30 DCAAA 31-35 AADCA 36-40 AACCC41.（1）A、F （2）促甲状腺激素释放激素 甲状腺激素 （3）由负变正下丘脑（4）吞噬细胞、T细胞、B细胞