人教版新课程标准度八年级五四制上学期第一次月考生物试题I卷.docx

1、人教版新课程标准度八年级五四制上学期第一次月考生物试题I卷人教版（新课程标准）2019-2020年度八年级（五四制）上学期第一次月考生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 果蝇的发育过程与蝗虫的发育过程相比，相同之处是（ ）A都是有性生殖，不完全变态发育B都是有性生殖，完全变态发育C都经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期D都是有性生殖，变态发育2 . 生殖发育是生物得以延续种族、不断进化的重要环节下列有关生物生殖和发育的说法中，正确的是（ ）A要保持果树的优良性状最好采取种子繁殖法B在鸟卵的结构中，将来发育成雏鸟的是胚盘C有性生殖比无性生殖繁殖速度快且性状稳定D所有的动物都

2、只能通过有性生殖来繁殖后代3 . 图为豌豆的豆荚，则下列有关于豌豆的叙述正确的是A属于裸子植物B豆荚为营养器官C一个子房内只有一个胚珠D精子经花粉管到达胚珠与卵细胞结合4 . 人们食用的大米，播种在适宜环境中不会萌发的原因是（ ）A处于休眠期B无种皮C胚的结构被破坏D缺少光照5 . 邵阳市崀山自然风景近年来森林茂密，植被保护好。这里空气清新，氧含量高，空气湿度大。这主要是由于植物的A光合作用和呼吸作用B光合作用和蒸腾作用C呼吸作用和蒸腾作用D呼吸作用6 . 一粒种子能长成参天大树，是因为（ ）A种子内有胚轴和种皮B种子内有胚芽和胚根C种子内有子叶和胚乳D种子内有完整的胚7 . 我市郧阳区柳陂镇

3、的樱桃以其艳丽的外观、优良的品质、独特的风味深受人们喜爱。下列说法正确的是（ ）A用显微镜观察樱桃叶表皮细胞临时装片实验中，将撕取的樱桃叶表皮在清水中展平，滴上稀碘液染色后盖上盖玻片，然后将装片置于显微镜下进行观察B樱桃食用部分是由花的子房发壁育来的C樱桃种子的胚是由胚芽、胚根、胚轴和胚乳构成的D移栽樱桃树苗时如果去掉部分叶片，会影响树苗光合作用，不利于植株成活8 . 蝗虫的发育过程比家蚕的发育过程少了哪一个时期？（ ）A卵B幼虫C蛹D成虫9 . “谁道花无红百日，紫薇长放半年花”，寓意“好运”的紫薇是泰安市的市花，下列关于紫薇的知识归纳正确的是（ ）A结构层次：细胞组织器官系统植物体B种子的

4、形成：开花传粉受精种子C有机物的运输：叶叶脉茎中的导管根D水的运输：根尖根中筛管茎中筛管叶脉气孔10 . 不法分子盗剥杜仲树皮，致使树木死亡，这是因为树皮中有输送有机物的A筛管B导管C气孔D木质部11 . 图是玉米种子纵切示意图，能为玉米种子萌发提供所需营养物质的结构是ABCD12 . 枝芽的生长点的作用是（ ）A长出侧芽B长出幼叶C使芽轴不断伸长D发育成茎13 . 下列那一项不是种子萌发必需的环境条件（ ）A一定的水分B充足的空气C土壤D适宜的温度14 . 下列有关无脊椎动物形态和生殖特征的描述不正确的是A节肢动物的附肢分节，身体不分节B血吸虫的成虫在人体内交配、产卵C蚯蚓的环带可分泌蛋白质

5、形成卵茧D乌贼体内有退化的贝壳15 . 下列各项叙述中最合理的是（ ）A影响植物生活的环境因素是指阳光、温度、空气和水分等非生物因素B生物圈中难降解的有害物质(如 DDT）在各级消费者体内富集，最终威胁人类自身C我们食用的玉米粒，在结构层次上属于种子D只有植物细胞才有细胞壁16 . 下列关于樱桃植株生长的叙述，正确的是（ ）A根吸收水分的主要部位是根尖的伸长区B芽在发育时，营养组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条C茎加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果D植株生长需要施肥，主要是给植物提供有机物17 . 下列四位同学对光合作用和呼吸作用的观点中正确的是（ ）A小王认为：绿色植物光合作用时无

6、法进行呼吸作用B小柯认为：绿色植物呼吸作用时一定不能进行光合作用C小明认为：绿色植物的呼吸作用吸入二氧化碳，放出气体D小张认为：绿色植物光合作用为人和动物提供了食物和氧气18 . 如图是大麦种子的结构模式图，对该图描述正确的是（ ）A如图中所示大麦有胚乳，为双子叶植物B图中A为子叶，种子萌发时所需的营养储存于此CB为胚，是新生植物的幼体D种子萌发后胚芽发育成叶，胚轴发育成茎19 . 小丽家准备嫁接新品种的梨树，嫁接成功的关键是（ ）A砧木的树皮上要割出T形刀口B接穗和砧木的形成层紧密的结合C接穗横切口要用麻绳扎好D接穗和砧木枝条粗细要一致20 . 玉米被誉为长寿食品，含有丰富的营养物质。下列叙

7、述正确的是A玉米在开花期恰逢阴雨连绵，就会因授粉不足果穗缺粒减产B玉米籽粒中的营养物质都是光合作用的产物C玉米籽粒里的淀粉主要在胚芽内D玉米果穗上有许多籽粒是因为其子房内有许多胚珠21 . 下表为小明同学探究“影响种子萌发的外界条件”时的部分操作。他所探究的“外界条件”是罐头瓶实验材料瓶盖处理温度甲浸水的棉花+干燥的玉米种子拧松瓶盖室温乙浸水的棉花+干燥的玉米种子拧松瓶盖低温A温度B空气C水分D阳光22 . “海水稻”是耐盐碱水稻的形象化称呼，其生长地并非海水或海里，而是不惧海水的短期浸泡。近年来，我国在“海水稻”方面的研发取得了重大突破。下列有关“海水稻”的说法，错误的是（ ）A传粉方式为自

8、花传粉B种子的胚中只有一片子叶C胚由胚芽、胚轴、胚根、胚乳构成D不同的生长期对各种无机盐的需求不同23 . 菜豆种子萌发形成幼苗的过程的正确顺序是（ ）胚轴伸长，子叶出土胚根伸长，突破种皮，发育成根子叶枯萎，幼苗独立生活种子吸水，营养物质运输到胚胚芽发育成茎和叶ABCD24 . 青蛙是一种常见的两栖动物，下列相关叙述正确的是（ ）A雌蛙生殖季节高声鸣叫，这是一种繁殖行为，也是一种学习行为B在生殖季节，雌性个体有抱对行为，它们的受精方式为体内受精C青蛙有冬眠现象，这是青蛙不适应环境的表现D蝌蚪有鳃，成体蛙有肺，青蛙的发育为变态发育25 . 小明学了种子的萌发一节后，用小麦种子进行萌发的实验，满足

9、种子萌发的自然条件后，种子还是没有萌发，最可能的原因是（ ）A没有适宜的温度B没有阳光C没有充足的空气D种子胚已死亡或处于休眠期二、综合题26 . 叶在植物的生活中起着重要的作用。请仔细观察上图，认真回答问题：（1）若图示为蒸腾作用。则 B水分主要来自于根的_吸收和运输通道的_运输；而 C 水蒸气通过叶的_散失体外。（2）若图示为光合作用。则所需要的气体原料是 _；而非气体产物是 _，由运输通道的_运输。（3）若图示为呼吸作用。则所需要的气体原料是 A _,而气体产物是 C _。27 . 下图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：（1）观察A、B、C的发育过程，可以看出，它们在由_发育成

10、新个体的过程中，幼体与成体的结构和生活习性差异很大，称这种发育过程为_。（2）图E中胎儿发育的主要场所是_。（3）对比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F属于_生殖，F图所示繁殖方式成功的关键是接穗和砧木的_紧密结合。28 . 春去秋来，周而复始，许多植物从一颗小种子开始，到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的生命周期（如图所示）请填空萌发：种子内的 _将发育为幼苗，种子萌发过程中，需要的环境条件有： _、适宜的温度和充足的空气。生长：幼苗生长过程中所需的水，主要是由 _吸收的，叶的表皮中能够进行光合作用的是 _。开花：开花后，花粉从花药中散放出来，落在的 _上的过程称为传粉，受精过程发生在图

11、中的 _（填结构）内 结果：果实由的 _发育而来。29 . 看到老王种植冬季大棚蔬菜发家致富，老李也想种大棚。于是到老王的大棚去取经，几天中，老李发现了许多他看不懂的操作：老王把一些黄瓜花的花蕊取下来去触碰另外的花蕊，还说明年准备在大棚里放养蜜蜂，那就更省力了。老王把一些黄瓜花给摘了，还说这不是浪费，因为结不出黄瓜。冬季气温低，但老王每到傍晚就把大棚的窗户打开一会儿。老王在大棚内放置了一些药块，说散发出的气体可以使大棚增产。请你利用所学知识，帮助老李解决困惑。（1）老王把一些黄瓜花的花蕊取下来去触碰另外的花蕊，这种技术叫做_。（2）大棚里放养蜜蜂可以增加传粉率，黄瓜的这种传粉方式是_。（3）老

12、王摘掉的那些花俗称“谎花”，这种花是_。（4）冬季气温低，大棚里都是要加温的，老王每到傍晚就把大棚的窗户打开一会儿的目的是_。（5）老王在大棚内放置的药块散发出的气体是什么呢？_。三、实验探究题30 . 某小组的同学想知道花生仁和核桃仁所含能量是否一样，他们设置了如图所示的实验装置进行探究，请根据实验回答：（1）第一次取花生仁2克，燃烧前，烧杯中的水温为10，燃烧后，烧杯中的水温为70（数据为实验重复3次的平均值），则锥形瓶中的水共吸收了热能_焦。（2）第二次取核桃仁2克，燃烧前，烧杯中的水温为10，燃烧后，烧杯中的水温为75（数据为实验重复3次的平均值），则锥形瓶中的水共吸收了热能_焦。（3

13、）如果两个操作过程科学规范，依据（1）和（2）得出的结论是_。（4）怎样才能做到尽量减少花生仁或核桃仁在燃烧过程中能量的丢失_，_。31 . 下图是某生物小组探究“种子萌发的外界条件”的实验装置（注：三粒种子均具备自身萌发的条件）。请回答：（1）该实验可以提出的问题是：_。（2）在甲、乙、丙三粒种子中能正常萌发的是_。不能正常萌发的是_和_，原因是_；_。（3）实验中设置甲、丙种子的目的是_。（4）此实验可以得出种子的萌发需要适宜的温度、_和_。32 . 学校生物兴趣小组的同学利用大豆种子做了如下实验。（一）实验过程：（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、A在每个杯底铺等量适量餐巾纸

14、。之后分别加入等量适量的水。（2）取30粒大豆种子，随机平均分3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。（3）将三个杯子杯口密封好，其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理，如图所示。（4）将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。（二）实验结果：一段时间后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发。请回答问题：（1）如果把A、C作为对照实验，实验的变量是_。（2）A、B、C中，除了A与C外，能够作为对照实验的还有_，该对照实验可以得出的结论是_。（3）A、B两杯中有少数种子不能萌发。原因可能是_。（4）农民播种时，往往选取粒大饱满的种子，其目的在于为种子萌发提供_。（5）萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗（如图乙）。图乙中来自大豆种子的_部分。能够不断伸长依靠的两个部分是_。（6）满足种子萌发的自身条件且温度适宜时。将大豆种子完全浸泡在水中，种子仍不能萌发。这是因为缺乏的条件无法让种子进行_作用。参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、4、三、实验探究题1、2、3、