精选数学小学苏教版三年级数学下册《24时记时法的认识》的教学设计.docx

1、精选数学小学苏教版三年级数学下册24时记时法的认识的教学设计苏教版三年级数学下册24时记时法的认识的教学设计苏教版三年级数学下册24时记时法的认识的教学设计黄竹镇中心学校黄新雅教学内容：苏教版三年级下册第5152页。教学目标：1、在具体情境中了解24时记时法，会用24时记时法正确表示一天的某一时刻。 2、通过观察、比较、合作、交流发现普通记时法和24时记时法的转换规律，并能进行正确的转换。 3、在认识24时记时法的过程中，体会24时记时法在生活中的广泛应用，帮助学生建立良好的时间观念，养成珍惜时间的好习惯。教学重难点：使学生理解和发现普通记时法与24时记时法之间的联系与区别，理解24时记时法，

2、能正确对两种记时法进行转换。教学过程：一、创设情境，初步感知1、让学生欣赏新闻联播开始时的片头曲。（1）师：同学们你们喜欢看电视吗？今天老师特意带来一段音乐与大家一起分享，请大家仔细听！谁能听出这是什么节目的音乐？设计意图：（以学生感兴趣的视频导入新课，便于激发学生的学习兴趣）。（2）提问：这是新闻联播栏目，你知道新闻联播是晚上几时播出的吗？（晚上7时）你知道新闻联播的屏幕是怎么显示的吗？（出示屏幕显示 19:00） 这是怎么回事呀？（3）揭题：大家说的晚上7时用的是普通记时法，而屏幕显示的19:00是24时记时法，其实啊，这是同一时刻的两种记时法。今天就是我们要研究24时记时法。（板书：24

3、时记时法的认识）二、操作演示，深化认识1、提问：关于24时记时法你了解多少呢？（学生积极发言）刚才同学们的回答中有的是对的，有的是不完全正确的，到底什么是24时记时法，怎样用24时记时法表示一天的某一刻呢？（设计意图:让学生根据自己的了解，积极发言，便于引导学生认知。）2、认识0时到12时。（1）师：教师一边操作拨动时针，学生一边观察时钟。我们把晚上12时看作是一天的开始，用24时记时法表示也就是0时。那时你在干什么呢？（睡觉）（2）（教师拨动时针，转到6:00起床了）起床了！现在是什么时间了？（6时、上午6时）（3）（时针转至7：00该上学了）上学了！现在又是什么时间了？你会用24时记时法表

4、示吗？与你的同伴互相说一说，谁来说？上午7时用24时记时法表示就简单地说成：7时。（4）（时针继续转动到10:00,汇报，再转到12:00）时针走了一圈，现在是什么时间了？你会用24时记时法表示吗？指名同学回答。（5）中午12时用24时记时法表示就简单地说成：12时。（6）小结：从时开始到12时已经经过了几个小时？老师把这时针转动12个小时用一条线段表示出来。在这12个小时中，用24时记时法与普通记时法表示时刻有什么不同？小组讨论一下。（在这12个小时中，用普通记时法表示的时刻，前面要加上凌晨、早上和上午；用24时记时法表示的时刻，前面不要加上这些词语。）（设计意图：堡学生的生活实际与数学知识

5、联系起来，培养学生的应用意识。）3、认识13时到24时。（1）师：时间马不停蹄地跑着（时针继续转动到1）现在是什么时间了？你会用24时记时法表示吗？与你的同桌讨论一下。生汇报：下午1时就是13时。（2）下午1时就是13时，你是怎样想到的呢？可以用数数的方法，也可以用计算的方法12+1=13更加方便。（3）师：我们做游戏，我拨钟表，左边的同学说普通记时法，右边的同学说24是记时法，看哪边赢，好不好？师生共同做游戏。（4）（时针继续转动）抢答，用24是记时法表示，你是怎么想的？（5）这一天终于结束了，同时意味着新的一天又开始了，从13时到24时又经过了几个小时？老师接刚才的线段把12个小时又画成一

6、条线段。在这12个小时中，用24时记时法与普通记时法表示时刻又有什么不同？小组讨论。（6）小结：在这12个小时中，用普通记时法表示的时刻，前面要加下午或者晚上；用24时记时法表示的时刻，前面不要加词语，只要把钟面上的时刻加上12就可以了。三、巩固练习，提高认识1、师：我们已经知道一天有24个小时，认识了24时记时法。请同学们动脑思考下面的填空题。（1）在一天里，钟表上时针正好走了（2）圈，共（24）个小时。所以，经常采用从（0）时到（24）时记时法，通常叫做（24时记时法）。（2）（多媒体出示:钟表内圈的数字112；外圈的数字1324） 学生观察思考：1、内圈的数和外圈的数个表示什么？ 2、外

7、圈的数和内圈的数有什么联系？（3）多媒体出示：一个钟表某一时刻你们这时刻干什么？有可能是上午的9时也可能是晚上的9时，用24时记时法又怎么表示？（4）出示：小明一天的作息时间表格，能正确用两种记时法互换练习。（5）出示生活中禁止机动车标识的时间段让学生加深认识。（6）仔细推敲，认真辨析（对的打，错的打）今天的0时就是昨天的24时，今天的24时就是明天的0时。（ ）15时是3时。（ ）上午8时就是20时。 （ ）18时比晚上6时30分要晚一些。（ ）四、全课总结这节课我们学习了24时记时法的认识，以及与普通记时法的转换，在这里老师送给同学们一句话：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，愿同学们都好好珍

8、惜时间，合理运用每一分，每一秒。五、布置作业课后请同学们在收集一些关于24时记时法的资料，和同学们交流一下。小升初数学模拟试卷一、选择题1一张边长为4分米的正方形纸,如果在这张纸上剪4个相等并且最大的圆,4个圆的面积和是这张纸的()。A78.5% B80% C75%2下图是一个长3厘米、宽与高都是2厘米的长方体。将它挖掉一个棱长1厘米的小正方体，它的表面积是（ ）平方厘米。A32 B35 C31 D343修一条路甲队单独完成要20天，乙队单独完成要30天，前4天甲乙合作，以下说法正确的有（ ）个。这条路还剩没修已修的路占整条路的剩下未修的路，继续由甲完成还需要天甲、乙工作效率的比值是3:2剩下

9、未修的路，按照甲、乙、甲、乙、甲、乙的顺序完成，则最后是由乙完成的。A4 B3 C2 D14一个圆柱与圆锥体的体积相等，圆柱的底面积是圆锥体的底面积的3倍，圆锥体的高与圆柱的高的比为（ ）A3：1B1：3C9：1D1：95下列各式中，a、b均不为0，a和b成反比例的是（）Aa8 B9a6b Ca2b0 Db6东门中心小学今年的学生数量比去年增加10，今年的学生数量是去年的（ ）A90 B110 C107记录发热病人的体温变化情况，最适合的统计图是( )。A条形统计图 B折线统计图 C扇形统计图8从（ ）箱中摸球，可满足以下条件：不可能摸到绿球；摸到蓝球和摸到非蓝球的可能性一样大；摸到红球比摸到

10、黄球的可能性大。A BC D9一个梯形的上底是a，下底是b，a除b等于9，如果将上底再延长24cm，恰好是一个平行四边形，则（ ）A原来梯形的下底是27cm，上底是3cm。B原来梯形的下底是30cm，上底是3cm。C原来梯形的下底是270mm，上底是30mm。D以上都不对10某商场的电视机按原价的九折销售，要使销售总收入不变，那么销售量应增加（ ）A B C D二、填空题11甲工作2小时做14个零件，乙做一个零件需小时，丙每小时做8个零件，这三个人中工作效率最高的是（_）。12七亿五千三百零六万八千写作（_），四舍五入到亿位约是（_）。13在120的自然数中，任意抽取一个数，抽取到既是偶数又是

11、素数的可能性是（_），抽到既是奇数又是合数的可能性是（_）。14小铃准备炒一个西红柿鸡蛋的菜，她洗切西红柿用了1.5分，洗葱切葱用了2.5分，敲蛋打蛋用了2分，洗锅2分，把锅烧热1分，将油烧热用3分，炒4分，小玲烧好这道菜花了16分，请你配妙安排，设计出一个顺序，使烧好这道菜的时间最短为（_）分。15三个同学到少年宫参加课外活动,但活动时间不相同,甲每隔3天去一次,乙每隔5天去一次,丙每隔9天去一次,上次他们三人在少年宫同时见面时间是星期五,那么下次三人同时在少年宫见面是星期_.16三个正方形的位置如图所示,那么1=_度.17240 _L_mL18的分子增加6，分母要增加_，分数的大小才能不变

12、。19李叔叔把一根铁丝截成一些小段后，正好焊接成一个长5cm、宽4cm、高3cm的长方体框架，这个长方体的体积是_cm3，这根铁丝原有_cm20计算下面两个图中阴影部分的面积(单位：m).(1) (2)（1）阴影部分的面积是_平方米. （2）阴影部分的面积是_平方米.三、判断题21从一个长6厘米，宽4厘米的长方形里剪下一个最大的半圆，这个半圆的周长是9.42厘米。（_）22圆的半径扩大3倍，面积扩大9倍。（_）234,0.5,这四个数能组成比例。 （_）240.6000.6 （_）25100厘米比1米长。 （_）四、作图题26请你来当设计师成都市正在进行田园城市建设，学校响应号召，打算在一块长

13、50米，宽 20米的长方形空地上建造一个花圃，使花圃的面积占整个空地面积的一半（种植花草部分用阴影表示）你打算如何设计，请你用直尺或者作图工具将设计方案画在下面五、解答题27一项工程，甲单独完成需要10小时，乙单独完成需要15小时，丙单独完成需要20小时现三人合作，中途甲因有事停工几小时，结果6小时才将工作完成问甲停工几小时？28看图提出问题，并解答(单位：厘米)（1） _？（2） _？（3） _？29小华看一本书，第一天看了24 页，第二天又看了全书的后，已经看的页数和余下页数的比是3：7。这本书有多少页？30有一根铁丝，用去了它的一半少1米，结果剩下5米，问这根铁丝原来长多少米？31一个直

14、角三角形，两条直角边长分别为3厘米和4厘米，斜边长是5厘米以斜边所在直线为轴旋转一周（如图），所得到的立体图形的体积是多少？32规定：正整数n的“H运算”：当n为奇数时，H=3n+13;当n为偶数时，H= nx1/2。如：数n =3 经过1次“H运算”的结果是3 3 + 13 = 22;经过2次“H运算”的结果是22x1/2=ll;经过3次“H运算”的结果是11 x 3 + 13 = 46;经过4次“H运算”的结果是46x1/2=23。请解答：（1）当数n = 9时，经过3次“H运算”得到的结果是多少？(2)当数n = 7时，经过100次“H运算”得到的结果是多少？33有一种酒瓶，容积为286

15、立方厘米当瓶口向上时，瓶内酒的高度是18厘米，当瓶口向下时，余下部分的高度是4厘米，瓶内酒有多少毫升？六、计算题34怎样算简便就怎样算 （1）5.09(0.091.23) （2）7.215.64.42.19356 134+120.75【参考答案】*一、选择题题号12345678910答案ADBCCBBCAC二、填空题11丙128亿 13 141215二161517240000 18271948 2041.04 三、判断题21222324错误25四、作图题26五、解答题273小时28长方形的面积是多少平方厘米？87=56(平方厘米) 阴影部分的面积是多少平方厘米？2.572=8.75(平方厘米)

16、 梯形的面积是多少？(822.5)72=64.75(平方厘米) 29180页308米31114立方厘米32（1）第一次40；第2次20；第3次10（2）1633234毫升六、计算题34（1）3.77（2）2035小升初数学模拟试卷一、选择题1将一个正方体钢坯锻造成长方体，正方体和长方体（ ）A体积相等，表面积不相等 B体积和表面积都不相等C表面积相等，体积不相等 D体积等于表面积2把一个分数约分，先用7约了一次，再用2约两次，得，则原来这个分数的倒数是（ ），原来这个分数的分数单位是（ ）。A， B，C， D，3如图：这个杯子( )装下3000ml牛奶。 A能 B不能 C无法判断4钟面上分针走

17、一圈，时针转动的角度是（）A90 B60 C30 D105下面各图形中，对称轴最多的是（ ）。A正方形 B圆 C等腰三角形6圆的半径扩大2倍，它的周长就（ ）A扩大4倍 B扩大2倍 C扩大8倍7用同样方砖铺一间教室，方砖的边长和块数是（_）如果2y=x，那么x和y是（_）如果ab-5=8那么a与b是（_）。A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例8不改变0.8的值，改写成以千分之一为单位的小数，写作（ ）。A0.800 B0.008 C0.080 D80009下面的正方体、圆柱、圆锥的底面积相等，高也相等。那么（ ）。A圆柱的体积比正方体的体积小一些 B圆锥的体积是正方体的 C它们的体积都不相

18、等。10运送一堆铁矿石，用一辆大货车6小时可以运完，用一辆小货车8小时可以运完，大、小货车一起运，（ ）小时能运完A3 B C3 D2二、填空题11盒子里装有5支红铅笔，6支蓝铅笔，1支黄铅笔，从中任意摸一支，摸到_的可能性大。12一个数是由1个万、6个百、8个一、9个0.1和5个0.01组成的，这个数写作_，读作_，保留一位小数约是_13六年三班有40名同学，每人都向希望工程捐了款其中有一名同学捐了2.80元但是统计数字时把这个数字搞错了，结果计算出的全班平均每人捐款数比实际平均每人捐款数高了0.63元统计数字时把这个数字当成了_元14一列数，前3个是1、9、9，以后每个都是它前面相邻3个数

19、之和除以6所得的余数，这列数中第2002个数是（_）。152019年小学毕业考试前夕，某校按学生准考证的号码编排、布置考场。每25人一个考场，即125号在第一考场，2650号在第二考场，以此类推，小亮同学的准考证号是218，他一个在第（_）。16如图，直线AB与直线CD相交于O，E在AOD的内部，已知AOE90，BOD=40，则COE的度数是（_）。17=25%= （填小数）= ：1618在如图所示的方格纸上按要求画图（1）把图中的长方形绕A点顺时针旋转90，画出旋转后的图形；旋转后B点的位置用数对表示是_；（2）将三角形向右平移8格；（3）如按2：1的比放大这个三角形，放大后的三角形面积是原

20、来的_倍19如下图，在平行四边形中，甲的面积是36平方厘米，乙的面积是63平古厘米则丙的面是_平方厘米 20一块三角形菜地底长40米，高60米如果平均每平方米收白菜9千克，这块菜地一共能收白菜_千克三、判断题21周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等 （判断对错）22六年级同学春季植树91棵，其中有9棵没活，成活率是91。 （_）23用2，3，2.5和1这四个数能组成比例。（_）24大于而小于的分数只有一个。（_）25两个三角形可以拼成一个平行四边形 （_）四、作图题26（1）画出三角形ABC绕点A逆时针旋转90后的图形（2）在方格纸中画出一个面积和三角形ABC相等的梯形（3）在圆O的南偏东4

21、5方向，画出圆按2：1放大后的图形五、解答题27一个商店地面用0.09平方米的方砖铺成，需要960块，另一间同样大的商店要用边长为0.4米的方砖铺地，需要这种方砖多少块？（用比例的方法解）28化工车间有男工人56名，女工人42名，这个车间的工人总数正好是全厂工人总数的 ，全厂共有多少名工人？29一篇论文，邵老师在电脑上打了全文的30%的字后有事走开了，剩下的字由沈老师接着打当整片论文完工后，统计了一下字数，发现沈老师比王老师多打了1200个字那么这篇论文总共有多少个字？30求下图阴影部分的周长. 31甲、乙两书架共有书108本，乙、丙两书架共有书140本，甲、丙书架上书的本数的比是37，乙书架

22、有书多少本？32分别写出甲、乙两个正方体棱长的比、底面积的比、表面积的比、体积的比，并化简33只列综合算式，不计算。春节过后，亮亮把自己的1500元压岁钱存入银行，存期三年，年利率为3.25%，到期后亮亮可得本金和利息共多少元？(免征利息税)六、计算题34解方程（1）x=（2）4x+30.9=24.7（3）63.5x=635直接写得数。4002= 603= 3006= 342=3800= 422= 1803= 154=508= 2005= 1204= 2709=362= 165= 622= 63009=【参考答案】*一、选择题题号12345678910答案ACACBBCABC二、填空题11蓝铅笔1295 一万零六百零八点零九五 10609.0 132814515916130171，0.25，418（1）（7，5）（2）（3）419272010800三、判断题2122232425四、作图题26如图，五、解答题27540块28343人293000个字3052cm3184本324:6；2:3；16:36；4:9；96:216；4:9；64:216；8:27331500150033.25%六、计算题342；5.5；3520 50 68 2400 84 60 60 400 40 30 30 72 80 31 700