1、写成长过程中明白某一个生活道理的作文300字写成长过程中明白某一个生活道理的作文300字(一)【重要提示】同学们:1、不管你写什么文章,首先要有明确的、积极向上的、含义较为深刻的中心思想。2、 现在一般以话题作文居多,你一定要逐字逐句去分析题目,找出题目中的“关键词”,然后围绕关键词去展开写。最好在文章的开头,中间、结尾都有点到关键词或中心思想。3、很多题目只要你能揭开它神秘的面纱,其实都是我们平时写过的,尽量选真实发生在你身上的事情写,当然不能忘了要有有一个意义的中心。4、下面有很多题目的文章,其实都可以整合起来。动动你聪明的大脑,认真准备几篇(可以想想你想写什么素材)。5、时间要求是30分
2、钟内完成,一般字数要求在500字以上。作文复习题1、我惹了祸提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸的过程,惹祸后的心情,受到什么教训?2、我战胜了提示:1把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆斜、“懒惰”、“依赖”等等。2重点写清楚你怎样战胜的过程。3、鱼帮鱼,水帮水。一个人在遇到困难的时候最需要的是他人的关心帮助。请你写出一件人与人之间真诚关心帮助的事。内容具体,条理清楚,语句通顺。500字左右,题目自拟。5、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数500字左右,题目自拟。学会感恩、学会感动、我明白了一个道理6、生活
3、中,从不同的角度看问题就会有不同的结论。写一件有争议的事情,写出同学们不同的看法。要求有条理具体,抓住语言、心理、动作、神态描写,题目自拟,500字左右。7、我得到了要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。(3)450字左右。8、提示:在小学生活中,你上过数以千计的课,这些课给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发请你选择印象最深的一堂课,要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体,题目
4、自拟9、成功可以个人带来喜悦快乐,增长见识和经验,增强自信心和自豪感。回忆一下,你在做哪件事情上取得了成功,当时有什么感受,并把它写下来。要把这次成功的经过写清楚,写具体。题目自拟。500字左右。10、我最_的一个人。写一个人,通过具体事例来表现你对他的感激、钦佩、怀念、愧疚先想好写谁,写他(她)的什么事,然后在横线上填上合适的词语。要求:表达真情实感,语句通顺连贯,500字左右。11、把一件令你最感动的事写下来。 也可以是:一件令我 的事(难忘、感动、羞愧)要求:1、感情要真实。 2、语句通顺,语言流畅。 3、中心突出。 4、字数500字左右。12、 母亲的爱,是世界上最伟大的爱。你了解你的
5、母亲吗?她是怎样为你们全家人忙碌的?请以“我的母亲”为题,写一篇习作13、今天教室里特别静提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.14、尴尬的时刻题解:什么事让你尴尬?这时你有什么想法,得到了什么启示?15、你快乐,所以我快乐题解:由于你感到快乐,所以我快乐_哪怕我付出了也值。表达了“我”宽阔、友善的胸怀。写成长过程中明白某一个生活道理的作文300字(二)复习作文题目1.材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊! 要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展
6、开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。2. “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目那是一次( )的尝试补充完整,写一篇记叙文。3.根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸4. 你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。5.生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目
7、自拟,字数400以上。6. 我品尝到了成功的喜悦提示与要求:(1) 六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。(2) 有中心,有条理,语句通顺连贯。不少于400字。(3) 不会写的字查字典,超过四个不得优。7. 我 这堂课要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。8. 我学会了要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。(2)
8、要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。(3)500字左右。9.一次(堂) 的活动(课)提示:在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。要求:(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文。(2)要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。10. 的我。要求:在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,
9、倔强的我,爱看课外书的我通过一件具体的事介绍自己的特点。作文中不出现自己的名字。字数在400字以上。11.我真想对_说。提示与要求:(1)在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等。(2)通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。(3)思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字数在500字以上。12.
10、 _变了提示:写某一个人或某一事物的变化,如王小虎同学变了、李大伯变了、我家变了、家乡变了等。(2)在路上见到的一件事提示:a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。b.内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。c.要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。2要求:(2)文章要有具体内容,有真情实感、有中心、有条理、有重点,语句通顺连贯,选词用语恰当,书写工整规范,正确使用标点符号。(3)全文应写250字以上13. 题目:我长大了提示:在学校,在家里,在社会上,同学们表现得越来越懂事了,懂得的道理越来越多了。如,别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进
11、行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时,自己很高兴,觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文。14. 一个_的人提示:先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣)要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。写景作文并不难, 感受独特不一般;分类联想细致写,下笔有趣是重点。写景多用修辞法,语言优美人人夸;首尾呼应最重要,结构完整是佳篇写人作文很简单,确定人物找特点。根据特点选事例,描写具体是关键。动作语言细致写,事例表现人特点。首尾呼应很重要,结尾点题成佳篇。叙事作文是基础,三段写法要牢记。叙述方式有三种,顺叙倒叙和插叙。顺叙记事容易学,起
12、因经过和结果;开头交代四要素,时间地点和人物;事件起因点明白,经过具体写出来;结尾交代事结束,首尾内容要略写。写成长过程中明白某一个生活道理的作文300字(三)一、记一次活动提示和要求:(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。(3)字数400字以上。(第一单元)三、礼物每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章,题目自拟。四、真诚要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。(2)内容具体,条理清
13、楚,语句通顺。(3)文章在400字以上。 题目参考:温暖、那件事,我总忘不了、一件难忘的事 、信任、做个诚实的人。五、我学会了要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。(3)500字左右。 记一次难忘的恳谈会、记一次劳动六、心愿每个人都有自己的心愿,你有什么心愿呢?以心愿为话题,写一篇文章,题目自拟。 我的理想、我的心愿 、盼望祖国统一(台湾)空气七、灯有家居之灯,也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题,写一篇文章,题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美 人之美、心灵的灯
14、、智慧的灯(第七单元)八、角度同样的事物,从不同的角度看会得出不同的结论,请你换个角度思考,以“假如我是。”为为话题,写一篇文章,题目自拟。十、旅行旅行可以开阔我的的眼界,增长我们的见识,请以“记一次旅行”为话题,写一篇文章,题目自拟。十二、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。 学会感恩、学会感动、我明白了一个道理。十四、 我得到了要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到
15、语句通顺,前后连贯。(3)450字左右。十五、一次(堂) 的 活动(课)提示:在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。要求:(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文。(2)要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。十六、我品尝到了成功的喜悦提示与要求:1、 四年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、
16、语文实践活动每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。2、 有中心,有条理,语句通顺连贯。不少于400字。3、 不会写的字查字典,超过四个不得优。十七、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤请你任选一件写下来。注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。想起这件事,我就 十九、同学们,我们已经进入了21世纪。再过20年,会是什么样呢?让我们写写自己的梦想吧?写写20年后的天空、海洋、森林;写写20年后的城市、乡村、学校;写写20年后的我、我们、人类可以写成记
17、叙文、科幻故事,也可以写成一封信,题目自拟。写成长过程中明白某一个生活道理的作文300字(四)小学生作文题目大全一、写事:嘿,我有的一个小秘密我的乐与忧妈妈夸我真_我学会了_我养成了_一件_-的事那是一次勇敢的尝试一件_-事童年趣事这件事发生在我们班里我尝到了_的滋味发生在我身边的一件事我和书的故事那一次,我流泪了特别的母爱我得到了_我终于_我明白_的意义了我不再_(软弱、自卑)童年真_我_的故事_,我真后悔那是一种_和你在一起我很_(快乐、苦恼)第一次_尝试我_的经历那时候,我想_真挚的_我渴望_那一次,我懂得了_一次_的考试我战胜了_友情让我_家给我的_面对_我不怕他(她)_(帮助、影响)了我一节难忘的_课友爱在_(师生、教室、比赛)中_使我想起了他(她_给我的启示二、写人我是_迷我是一个_ 孩子他(她)变了一个懂得关心同学(父母)的人留在我记忆的深处一个热心肠的谢谢您,_的(家人、朋友同学)我永远也忘不了_(人)一个_的人我是一个_我想_的人_的同桌我_好朋友他(她)有一颗_的心三 、想象文:假如我_未来的房屋20年后的_的自述假如我是_未来的_
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