KNTPDT6六层电梯实训装置实训指导书1217.docx

1、KNTPDT6六层电梯实训装置实训指导书1217KNT-PDT6六层电梯实训装置实训指导书使用说明及注意事项.2一 电梯的认识.31. 电梯人才培养方向.31.1电梯技术人才的培养.31.2 电气专业人才的培养.32. 人才能力培养目标.32.1学生基本技能培训.32.2学生素质能力培养.33. 电梯实训设备介绍.43.1实训设备特点.53.2 性能参数.63.3 设备构成.63.3.1机房部分.63.3.2井道部分.63.3.3门厅部分.63.3.4轿厢部分.63.3.5层门部分.73.3.6框架部分.74. 设备材料表.75. 装置尺寸.86. 电气系统图.97. 系统功能.10二 实训内

2、容.13实训一 电梯电气设备认.13实验二 电梯机械设备认知.14实训三 群控电梯操作.15实训四 故障判断与排除实训. .17附录.18使用说明及注意事项1、安全注意事项1）上机实训前必须认真仔细阅读实验指导书。2）严禁散落长发、衣冠不整操作设备。3）安装设备时注意不要损坏各种阀件及气动元件。4）请勿使用损坏的插座或电缆，以免发生触电及火灾。5）安装时请在清洁平坦的位置，以防发生意外事故。6）请使用额定电压，以防发生意外事故。7）必须使用带有接地端子的多功能插座,确认主要插座的接地端子有没有漏电，导电。8）为了防止机械的差错或故障，请不要在控制器和电磁阀附近放置磁性物品。9）设备的安装或移动

3、时，请切断电源。2、使用注意事项1）长时间不使用设备时请切断电源。2）在光线直射, 灰尘, 震动, 冲击严重的场所请勿使用。3）在湿度较大或容易溅到水的场所, 以及导电器械, 易燃性物品附近请勿 使用。4）请勿用湿手触摸电源插头.防止触电或火灾。5）用户在任意分解, 修理, 改造下无法享有正常的保修权利。6）注意切勿将手以及衣物夹进电机或气缸操作部位。一 电梯的认识1、电梯人才培养方向1.1 电梯技术人才主要培养从事电梯行业的安装、调试和维修人才。培训重点是机械系统、电控系统和工艺流程。就业方向：电梯制造厂、电梯安装工程公司、物业管理公司、特种设备检验单位等。1.2 电气专业人才主要培养从事机

4、电一体化和电气控制的专业人才。电梯只是作为一个电控具体对象，培训重点是电控系统和工艺流程。就业方向：厂矿企业、事业单位等。2、人才能力培养目标2.1学生基本技能培训1)掌握电梯的基本原理2)熟悉电梯的基本构造3)熟悉电梯的相关术语4)熟悉电梯部件的名称5)认识并了解电梯部件6)了解电梯的动作过程7)熟悉电梯的电气控制8)了解电梯的标准规范9)掌握安装和调试技能10)掌握故障和维修技能2.2学生能力培养目标通过电梯实训，着重培养学生解决问题的实际能力，达到举一反三的效果，通过电梯技术的学习和掌握电梯安装、调试和维修技能，以期在实际工作中快速而准确的找出故障原因并排除故障。因为必须培养学生的思维能

5、力和分析能力。1)综合分析能力（对一部电梯进行分解、分类和分析）2)资料搜集能力（收集相关部件的技术知识和原理）3)知识运用能力（连贯所学过的课程知识如中学物理、PLC、机械制图、电力电子技术等）4)规范应用能力（学习电梯的相关标准如GB7588-2003电梯制造与安装安全规 范）5)故障判断能力（学会快速分析故障范围的方法、准确判断电梯故障所在）6)组织协调能力（培养组织协调和团队协作精神）7)项目规划能力8)方案制定能力9)项目实施能力10)创新开发能力涉及课程：可编程控制器的编程及应用、通讯总线技术、变频器技术、机电一体化、电梯调试与维修。3、电梯实训设备介绍本装置具有全透明化和开放式结

6、构，控制面板采用单开门结构，背面采用双开门结构，可以清楚地观察电梯内部结构，且可以实际动手组装操作，使学生能够直观透彻地了解和掌握电梯的基本结构及其动作原理。达到事半功倍的效果，解决了以往电梯教学中单纯的理论教学方式或是参观实际电梯时带来的不安全以及无法全面了解其内部结构和运行过程等种种实际问题。该装置具有自动平层、自动开门关门、优先顺向响应轿厢内外信号、直驶、电梯安全运行保护以及电梯风扇等功能。机械手具有性能可靠、运行平稳、操作简单、能耗较低和便于教学等特点。装置上设置操作面板。该装置可以进行机械部分和电气部分的实验实训，可进行机械安装的位置调整、升降机结构及主要部件、载货电梯等机械设备实训

7、，也可以进行电气元件的布线、变频驱动的选用、电梯内外呼叫装置的选择及应用、PLC编程及应用等电气设备、现场总线的应用的实训内容。3.1实训设备特点 本系统配置开放式接口，包括真实的电梯配件透明化结构设计，便于观察、检视学习各部件的运行状态。在电机控制上也可以根据需求选择伺服或直流电机驱动可以实现多台联动，实现电梯群控，统一调度，使得电梯优化运行拥有与电梯相近的机械结构与系统形态，与6层电梯实际动作相同的仿真 模拟实验，具有现场实际操作的真实感觉。使用当前楼层指示灯、目的楼层操作按钮等实际应用的配件，侧面、背面、上面均采用防弹材料，可以安全地观察和学习电梯内部运行状态。自动门的开关使用了齿轮电机

8、，可掌握各个部件的功能特点，有助于对应用了各个部件的系统的理解。限位开关、电机、电机配件及大部分电路显示在显示器画面上，有助于学习人员的理解。一切电机配件基本使用DC24V电源，可实现安全操作，据此全部实验用配线使用3mm香蕉插头，可有效方便地学习。安有滚动轮脚，可自由移动。该设备是通过电力来驱动齿轮电机，以使各个楼层门开闭的结构，并内置有电机的基本正向、反向电路。所有电路均可采用3mm香蕉插头来连线。3.2 性能参数输入电源：AC220V10%(单相三线)整机功率：60W51K40GN-S/5GN30K5M2直流永磁电机24V/3W/20RPMTH37JB32-C6PC1西门子PLCCPU

9、226 DC/DC/DC6ES7126-2AD23-0XB8可以自选7PC2EM2236ES72231BL220XA88GB1开关电源DR-120-249QF1小型断路器OSMC32N2C610召唤盒6套11内呼叫器外置，1套12故障设置点10组13限位开关14继电器5、装置尺寸6、电气系统图7、系统功能该装置具有自动平层、自动开门关门、优先顺向响应轿厢内外信号、直驶、电梯安全运行保护以及电梯风扇等功能。工作过程描述如下：当PLC接到外呼叫的控制信号，轿厢即向该层运行，在运行的过程中，根据顺向响应的原则，电梯轿厢将仅接受顺向楼层的外呼叫型号和内呼叫信号，顺向运行到达响应层，轿厢门开门或关门，轿

10、厢门上的门刀同时带动层门完成同时开门，同时关门的动作。二 实训内容实训一 电梯电气设备认知一实验目的1掌握六层电梯实训装置结构2掌握设备基本部件的作用二实验设备1六层电梯实训装置2PLC控制器3AC 220V 电源三实验内容本实训装置采用电梯采用开放式结构，使得电梯的内部结构一目了然；同时，电梯的运行过程，以及每个动作都十分明了，且可以反复实际动手操作，使学生能够直观、透彻地了解、掌握电梯的结构及其动作原理，达到事半功倍的效果。1.认识实验设备（1）小型断路器：控制设备电源通断。（2）开关电源：将交流220V转换为直流24V供中间继电器、电机等弱电电路 使用（3）接线端子：接线转换。（4）中间

11、继电器：灵活控制电磁阀、电机等通断。（5）变频器：控制拽引电机运行（6）.故障设置点：人为设置电路故障点（7）外呼控制面板（8）内呼控制面板实验二 电梯机械设备认知一实验目的掌握设备的结构组成 掌握设备的基本原理二实验设备六层电梯实训装置AC 220V电源三实验内容本电梯采用全透明开放式结构，包含机房部分，井道部分，门厅部分，轿厢部分，层门部分，框架部分等六大部分。机房部分：包括曳引电机机、限位开关、控制柜与信号柜以及电源接线端子等设备。井道部分：包括导轨、配重装置、缓冲器、同步带悬挂张紧装置、随行电缆等。门厅部分：外呼叫器按钮、楼层显示及电梯运动方向显示块装置，为了教学安装方便，门厅可以打开

12、。轿厢部分：包括轿厢、层门机构、导向定位机构，内呼叫器，楼层及方向显示块（外置），轿厢照明及通风设备等。层门部分：每层均设有双开层门，在轿厢门与层门间设有联动机构，采用一个驱动机构。框架部分：以铝型材为框体，左右两面为透明有机玻璃，设有滚轮和地脚两种固定方式。实训三 群控电梯操作一. 实验目的 1. 了解群控电梯编程思路2了解通讯总线网络二. 实验前准备. 1. PLC 实验设备2. 电脑一台 3. 三台六层电梯实训装置 4. 通信线缆5. 连接导线6AC 220V电源三. 实验步骤. 1. 按照输入输出地址表 连接PLC跟六层电梯实训装置。2用PLC软件，在线监视检查各个输入输出点正确与否。

13、3根据手动的控制状态，考虑自动的情况之下程序该如何编制。4. 编写三台群控电梯实训装置的自动控制程序，将群控实训装置的自动控制程序写入PLC。5测试每个电梯轿箱在不同层间时群控响应状态。6. 实验束后，关闭实验设备及 PLC实验设备的电源开关。四电梯运行流程实训四 故障判断与排除实训一. 实验目的 1. 了解故障设置原理2掌握排除故障方法二. 实验前准备. 1. PLC 实验设备2. 电脑一台 3. 一台六层电梯实训装置 4. 通信线缆5. 连接导线6AC 220V电源三实验步骤1.一号故障设置点用“+”“”号，将数字设置为1。2.二号故障设置点用“+”“”号，将数字设置为2。3.二号故障设置

14、点用“+”“”号，将数字设置为3。4.二号故障设置点用“+”“”号，将数字设置为4。5.二号故障设置点用“+”“”号，将数字设置为5。6.二号故障设置点用“+”“”号，将数字设置为6。7.二号故障设置点用“+”“”号，将数字设置为7。8.二号故障设置点用“+”“”号，将数字设置为8。9.二号故障设置点用“+”“”号，将数字设置为9。10.观察电梯运行情况，根据出现的现象判断电梯故障范围，分别运行电梯程序，找出电梯存在的问题。 附录一：IO输入输出表群控电梯梯IO地址分配序号功能A梯地址B梯地址C梯地址功能A梯地址B梯地址C梯地址1关门内呼叫I00105I0201I03051层内呼指示Q0105

15、Q0201Q03052关门内呼叫I00106I0202I03062层内呼指示Q0106Q0202Q030631层内呼叫I00107I0203I03073层内呼指示Q0107Q0203Q030742层内呼叫I00108I0204I03084层内呼指示Q0108Q0204Q030853层内呼叫I00109I0205I03095层内呼指示Q0109Q0205Q030964层内呼叫I00110I0206I03106层内呼指示Q0110Q0206Q031075层内呼叫I00111I0207I03111层外呼上指示Q0111Q0207Q031186层内呼叫I00112I0208I03122层外呼下指示Q0

16、112Q0208Q031291层外呼上I00113I0209I03132层外呼上指示Q0113Q0209Q0313102层外呼下I00114I0210I03143层外呼下指示Q0114Q0210Q0314112层外呼上I00115I0211I03153层外呼上指示Q0115Q0211Q0315123层外呼下I00116I0212I03164层外呼下指示Q0116Q0212Q0316133层外呼上I00117I0213I03174层外呼上指示Q0117Q0213Q0317144层外呼下I00118I0214I03185层外呼下指示Q0118Q0214Q0318154层外呼上I00119I0215

17、I03195层外呼上指示Q0119Q0215Q0319165层外呼下I00120I0216I03206层外呼下指示Q0120Q0216Q032015层外呼上I00121I0217I0321曳引机上升Q0121Q0217Q032126层外呼下I00122I0218I0322曳引机下降Q0122Q0218Q03223轿箱开门到位I00123I0219I0323层门开Q0123Q0219Q03234轿箱关门到位I00124I0220I0324层门关Q0124Q0220Q032451层下限位I00125I0221I0325轿箱照明Q0125Q0221Q032561层上限位I00126I0222I032

18、6轿箱风机Q0126Q0222Q032672层下限位I00127I0223I0327主方向显示上Q0127Q0223Q032782层上限位I00128I0224I0328主方向显示下Q0128Q0224Q032893层下限位I00129I0225I0329楼层显示第1位Q0129Q0225Q0329103层上限位I00130I0226I0330楼层显示第2位Q0130Q0226Q0330114层下限位I00131I0227I0331楼层显示第3位Q0131Q0227Q0331124层上限位I00132I0228I0332135层下限位I00133I0229I0333145层上限位I00134I0230I0334156层下限位I00135I0231I0335166层上限位I00136I0232I0336附录二：故障设置点序号位号功能设定值1BM1关门内呼叫72BM23层外呼下73BM3轿箱开门到位74BM41层上限位75BM52层内呼指示76BM63层外呼下指示77BM7曳引机上升78BM8层门开控制79BM9楼层显示第2位710BM10轿箱风机控制7当把数值设定为7时，故障解除。附录三 电气原理图 附录四 参考程序 （附带光盘）