部编版四年级下册语文《猫》练习题及答案.docx

1、部编版四年级下册语文猫练习题及答案部编版四年级下册语文 猫 练习题及答案【导语】猫是老舍创作的一篇状物散文，发表于新观察 1959 年第 16 期。该文描述的是老舍的家猫，其形象在老舍的笔下栩栩如 生，挚情跃然纸上，表达了作者爱猫至深是有缘由的。 WTT为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。部编版四年级下册语文猫练习题及答案篇一一、看拼音写词语。猫整天那么无yo u ()无I u()。它的性格有些古怪，有时候很 t dM )玩，在外面玩一天一夜不回，有时候又是那么尽zh (), 一连几个钟头也要把老鼠等出来不可。二、 分辨加粗字的读音。解闷(me n me n)开辟(b i p 1)屏(b

2、7 ng p i ng)息凝视三、 填一填。这篇课文细致、生动地描述了猫的( )和它满月时的( )。四、关联词填空。1( )谁怎么呼唤，它 ( )不肯回来。2它屏息凝视，一连就是几个钟头， ( )把老鼠等出来 ( ) 。3( )它又那么勇猛， ( ) 说见着小虫和老鼠， ( ) 遇上蛇也敢斗一斗。4它不知要摔多少跟头， ( ) 跌倒了马上起来，再跑再跌选其中的一组关联词造句。五、填空：猫的性格实在有些古怪，既( )又( )；高兴时( )， 不高兴时，一声不出；既什么都怕，又非常( )。六、你从文中哪些语句中可以看出来作者非常喜欢他描写的那只猫， 找两处写出来。【答案】一、忧虑贪职(me n)

3、(pi) (b 1 ng)三、性格 古怪可爱、淘气四、1.任凭 也2.非不可3.可是 不要 就4.但是任凭刮风下雨，我们也要按时到校。五、老实 贪玩 温柔可亲 勇猛。六、第一处“它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。”第二处“你见了， 绝不会责打它， 它是那么生气勃勃， 天真可爱！部编版四年级下册语文猫练习题及答案篇二、分辨带点字的读音。的确()(de d id i)暖和()(h e h e huo hu o玩耍()(su a shu a y a o)折磨()(zh e sh e z e)二、给句中加点的词语换上意思相近的词。1.说它老实 ( )吧，它的确 ( ) 有时候很乖。2.它若是( )

4、不高兴，无论谁说多少好话3.它们逐渐 ( )开辟新的游戏场所。三、把句子补充完整。1.小猫什么都怕，可是 。2.今天的劳动任务很重，可是 。3.上午的自习课，虽然老师没有来， 可是 。四、根据课文内容填空。“古怪”的意思是 ，课文的第 段着重写了猫性格的古怪，是用 的方法写的。课文的第 2 段写 。这段话是围绕“ ” 这句话写的， 这句话可作为该段的段落大意。 课文反映了作者对猫的 之情。五、重点片段品析满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来， 它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头 撞在门上，

5、桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来 越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭 了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。 你见了，绝不会责打它们，它们是那样生气勃勃，天真可爱！1.用“ ”画出本段的中心句。2.文中第（ ）句话写出猫的可爱，第（ ）句话写出猫的淘 气。3.从“你见了，绝不会责打它，它是那么生机勃勃，天真可爱！” 你读出了作者对猫的（ ）之情。六、用“摘录法”概括下面这段话的主要意思。 你别看小草那样柔弱，可它们永远不会向暴风雨低头。有一天，一 阵狂风过后，突如其来地来了一场暴雨。风雨过后，我赶紧去看那些 小草。呀！小草被折磨

6、得奄奄一息了， 有的歪歪斜斜， 有的身子贴地， 但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。 果然，小草慢慢地又挺直了 腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像骄傲地说：“你看，我们 是多么顽强啊！”是啊，小草没有鲜花那样娇艳， 没有白杨那样挺拔， 可是它们的生命力多么顽强啊！这段短文主要讲了： （ ）。七、读诗句，填上动物的名称。两个黄（ ）鸣翠柳，一行（ ）上青天。故人西辞（ ）楼，烟花三月下扬州。留恋（ ）时时舞，自在（ ）恰恰啼。泥融飞（ ），沙暖睡（ ）。参考答案：一、 （d i） （huo） （shu a） （zh e）二、1.听话 确实2.如果3.慢慢三、1.又非常勇猛，遇上蛇也想斗一斗。

7、2.同学们干得热火朝天，没有一个叫苦的。3.同学都在认真学习，课堂秩序非常好。四、稀奇怪异，一总分 小猫满月的时候更可爱。五、1.满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。2.2 、3、4； 5、6、73. 喜爱六、别看小草那样柔弱，可它们永远不会向暴风雨低头，小草的生命力 多么顽强。七、（鹂）（白鹭）（黄鹤）（戏蝶）（娇莺）（燕子）（鸳鸯）部编版四年级下册语文猫练习题及答案篇三一、读拼音，写字词。1.我家那只既t a n w a n（）又j 1 n zh （的猫有时候会跳到我的 ga o zh 1 ）上踩几个脚印，但我也不会生气。2.自从有了这只淘气的小猫，院中的花草可 za 0

8、（ ） 了 ya ng（）。二、给加点字选择正确的解释。 （ 填序号）1.打秋千（ ）1击。2玩耍，做某种文体活动。3从，自。2.解闷 （ ）1解释。2分开3解除。三、补充词语，并按要求完成练习。无( ) 无( )( )息( )视丰富 ( )( )变化 ( )( )( )折( )落生气 ( )( )1.上面词语中的加点字“折”的读音是 ，它还有两个读音是 、 ，依次组词： 、 。2.形容变化极多的词语是 。3.选择上面的词语填空。我们的童年生活真的是 啊！四、品读句子，完成练习。1任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。2它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！3不要说见着小虫和老鼠，就是遇上

9、蛇也敢斗一斗。1.上面三句话分别表现了猫的什么性格？1 2 3 2.用第句话中的加点字造句五、课内阅读。它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。 它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。1.用“ ”在选文中画出描写猫的叫声的四字词语。2.选文中的加点字“蹭”表现了猫 的特点，从中可以体会到作者对猫的 之情。3.理解选文，下面说法有误的一项是 ( )A.文中的“几朵小梅花”指的是猫的爪印。B.

10、选文主要描写了猫不听话时的表现。C.选文详写了猫高兴时的表现。D.选文的字里行间表达了作者对猫的喜爱之情。4.用自己的话概括选文的主要内容。六、根据对课文内容的理解填空。本文的作者是 ，文章从三个方面具体描写了猫的古怪：第一方面写它既 又贪玩，既贪玩又 ；第二方面写它 和 的不同表现；第三方面写它既胆小又 字里行间流露出作者对猫的 之情。七、课外阅读。丹顶鹤丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭 圆形的，正正地长在头顶中央。它的嘴很长。丹顶鹤的头小得可怜，几乎和长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛，像两个小豆豆， 边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽。它走起

11、路来的姿态很漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东 瞄(mi d o)瞄，西瞧瞧，样子十分警觉，有时还伴着一阵舞蹈。它休息时更是好看，它用个“金鸡独立”的架势，一条腿着地，另 一条腿蜷起，亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动 静。丹顶鹤真有意思！1.用“_”画出短文的中心句2.本文的结构是 ( )。A. 总分B. 分总3.理解短文内容，说说短文是从哪几方面描写丹顶鹤的，用简洁的 语言概括。(1) (2) (3) 4.句子赏析。(1)句运用了 的修辞方法，写出了丹顶鹤 的特点。(2)句 运 用 了 的 修 辞 方 法 ， 写 出 了 丹 顶 鹤 的特点。5.说说本文表达了作者怎样的

12、思想感情。八、读一读，照样子写两段关于你熟悉的小动物的小练笔。猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大 觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出 走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。 的 性 格 实 在 有 些 。 说 吧 ， 。_ 可是， 参考答案一、1.贪玩 尽职稿 纸2.遭 殃2.忧 虑 屏 凝 多腔 多端 枝 花 勃勃1.sh e zh e zh e 折腾 折断2.变化多端3.无忧无虑四、1.贪玩尽职勇敢2.今天下雨了，妈妈不让他去公园，他非要去。五、1.丰富多腔 长短不同 粗细各异 变化多端2.温柔可亲 喜爱3.B4.猫高兴时温柔可亲，不高兴时一声不出。六、 老舍 老实 尽职 高兴时 不高兴时 勇敢 喜爱七、1.丹顶鹤真有意思！2.B3.(1) 丹顶鹤外形美丽。(2) 丹顶鹤走路姿态优雅。(3)丹顶鹤休息时更好看。4.(1) 比喻 眼睛有趣(2) 拟人 姿态优美5.本文表达了作者对丹顶鹤的喜爱之情。八、示例：兔子 变化多端 它老实 它确实有时候很乖巧。它趴 在笼子里软软的草上， 当阳光照进笼子里时， 它就会美美地睡上一觉 它只要出去玩，就会在草丛里穿梭，活蹦乱跳地滚上一身土