初中毕业升学考试广西贺州卷语文.docx

1、初中毕业升学考试广西贺州卷语文2021届初中毕业升学考试（广西贺州卷）语文学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题1（2016广西贺州中考）下列各组词语中加点字注音有误的一项是（ ）A阔绰（chu） 镌刻（jun） 分外（fn） 皮开肉绽（zhn）B挑逗（tio） 韭菜（ji） 邂逅（xi） 面面相觑（q）C解剖（pu） 地壳（qio） 呜咽（yn） 鳞次栉比（ji）D逞能（chng） 腆着（tin） 悼念（do） 好逸恶劳（ho）2下列各组词语中字形正确的一项是（ ）A枯躁 绯红 凋谢 溶于一炉B踌躇 簌簌 生涯 陈词滥调C磷峋 手腕 孤辟 理直气壮D云霄 壁玉 叩门 无精打彩3下列句子中

2、加点词语使用有误的一项是（ ）A在“红五月”读书活动期间，语文老师就如何“读好书”的话题说长道短，让我们受益匪浅。B贺州客家围屋以其独特的建筑风格吸引众多游客，我们不得不叹服建造者的别具匠心。C读文天祥的过零丁洋，我们的爱国情怀会油然而生。D一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人，是令人肃然起敬的。4下列句子没有语病的一项是（ ）A春节回到家乡，我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。B每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。C我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。D央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。5（2021届中考广

3、西贺州卷）下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（ ）A“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大冢咬紧牙关，作最后的冲刺。”B星期六去呢？还是星期天去呢？我实在是拿不定主意。C不过，像皇帝一样，他们也说：“哎呀，真是美极了”！D这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。6依次填入下列文段画线处的短语，最恰当的一项是（ ）倚立窗前， ，观美景；夜眠围屋， ，做美梦；端坐书房， ，悟人生。吟诗填词写文章 看山看树看天蓝 听风听雨听叶落A B C D7下列关于文学常识与名著的表述有误的一项是（ ）A李白，唐代诗人，号称“诗仙”，其诗作行路难选自李太白集。B朱自清，现代散文家、诗人，春

4、和背影是他的叙事散文代表作品。C水浒传中许多故事充满了智慧，例如智取生辰纲，策划得极其巧妙；又如三打祝家庄，一打、二打都失败了，后来总结教训，采取恰当的对策，终于获得成功。D江奈生斯威夫特，英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政治家。他在格列佛游记中，表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪。二、现代文阅读别让智能手机出卖你杨洋目前，使用智能手机的人，有一半以上都选择了ROOT或者越狱，两者都是获得设备的最高使用权限的意思，只是安卓和iOS系统的叫法不一样罢了。最高使用权限的意思，就是可以任意安装未经认证的第三方程序，自主启用或禁用任一进程以及硬件，甚至有权修改系统的参数和文件。但凡ROOT或越狱成功

5、，如果有不法分子侵入了用户的手机，轻则用户隐私不保，重则手机变砖。如今，大家都已经习惯了使用二维码，它既可以是文本信息，也可以是网络连接。无须键盘输入，只需要用摄像头扫一扫，或是图片直接识别，便可轻轻松松地获取信息。但这块“风水宝地”也已经被不法分子锁定，用户通过扫描二维码打开的很有可能是钓鱼网站或者木马程序。 还有一点需要特别提醒的是，用户在使用智能手机的过程中，要认真对待每次出现的提示。很多时候一次跳出多个提示，如果用户不留意内容，就容易都点“允许”了。有些“允许”的协议说不定就是一张“卖身契”，什么通讯录、账户信息都允许获取，个人隐私就这么在不知不觉中泄露出去了。相信大家对于微信诈骗已经

6、见怪不怪了，例如“摇一摇”“附近的人”等功能，都可能让手机用户成为诈骗或者骚扰的对象。为了避免此种使用风险，用户可以点击“设置-通用-功能-附近的人”，选择“清空并停用”。此外，用户还要在微信“设置-隐私”选项中关闭“通过QQ好友搜索到我”“可通过手机号搜索到我”和“允许陌生人查看十张照片” 等功能，以绝后患。 还需要注意的是，现在通过手机订购商品需要确定用户的位置信息，以便更好地为用户服务，而获取用户的所在地址信息，往往通过“GPS定位”。而这些定位服务，恰恰为一些O2O（Online To OfflinE即线上到线下）的不法分子开辟了绿色通道。苹果手机在iOS7系统中，加入了“常去地点”功

7、能，可以在地图上显示用户曾到过的所有位置。该数据如果被他人知道，后果真的不堪设想。因此，为了安全起见，还是关闭这些功能为好！用户可以通过“设置-隐私-定位服务-系统服务-常去地点”来关闭该选项。如果用户需要变卖自己的旧手机，那么最好对手机进行初始化和格式化，并用电影、音乐等塞满手机储存卡，这样就可以保证用户的隐私信息不外泄了。可能有人觉得，要记住那些林林总总的设置、操作实在太麻烦了，如果能安装个手机安全类的APP，就什么都不必费心了，何乐不为呢！话虽没错，但是使用的时候，还是需要用户多长个心眼儿，因为APP也有“马失前蹄”的时候。欧洲著名的安全软件熊猫卫士（Panda Security）就在某

8、次更新中，因为一个文件签名的小小错误，把自己的核心文件标记成了恶意程序并进行了隔离，于是整个软件都不好了。不管怎么说，小心使得万年船嘛！（选自科学24小时2021年9期，有删改）8下列关于“怎样做才能避免智能手机出卖自己”的说法，有误的一项是（ ）A选择ROOT或越狱。B慎重使用二维码。C在使用智能手机的过程中，要认真对待每次出现的提示。D关闭“可通过手机号搜索到我”、“允许陌生人查看十张照片”和“常去地点”等功能。9（小题2）关于选文第-段运用的说明顺序正确的一项是（ ）A时间顺序 B空间顺序 C时间顺序与空间顺序 D逻辑顺序10（小题3）下列对选文理解和分析有误的一项是（ ）A选文第段运用

9、的说明方法主要是作诠释。B文中加点词语“目前”“可能”不能删，删去后内容与实际情况不符，这体现了说明文语言的准确性。C变卖旧手机时，最好对手机进行初始化和格式化。D只要安装手机安全类的APP，就可以随意使用智能手机。阅读下面的文章，完成下列小题。爱的尊严王永光将近五一小长假，来银行取钱的人挤满了大厅，一个接一个取钱、存钱、转账的，忙得我头都要大了。这天快中午的时候，一个30岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来，一个20多岁的女人也紧跟过来。我生气地脸一黑喝道：“排队，叫了号再过来。”可是那女人还是没有回转的意思，民工兄弟不好意思地冲我笑笑：“我们一起的。”他把银行卡递进来说：“取点零花儿

10、。”我一下子就急了：“取小额到外面自动取款机上去取！”他一脸难为情地说：“我们就在这里取吧，排了半天队了。”“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢”我急了。可那民工兄弟还是坚持在窗口取。“天！我服了。”没奈何，我只好把银行卡接了过来，没好气地说：“取多少？”民工兄弟说：“看看里面还有多少钱。”在密码提醒后，他输入了密码，我的脸一下子绿了怪不得他非要坚持在这里取，因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。我有些嘲笑地说：“还有37元6角”我故意把声音拉得很长，大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。只见民工兄弟脸一红：“那那就取30吧。”我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。不

11、一会儿，我把30元钱丢给了男人。这时中午替班的来了，我交了班以后，匆忙去了街对面的一家面馆，因为我早就饿坏了。可是走进店里，却发现那民工兄弟和他的女人也在里面，女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗“担担面”，而男人的面前则是一碗亮亮的白开水女人手里拿着筷子，却怎么也不见落进碗里，表情阴郁。民工兄弟见我走了进来，一下子红了脸，向里面转了一下头，大概是因为刚才在银行里的窘态，有些害羞。我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说：“来一小碗担担面，打包带走。”在等面的几分钟里，我听见民工兄弟低声对女人说：“吃吧，你吃点吧！不为自个儿，也得为肚子里的孩子。”声音里明显带着哀求。我侧眼一看才发现女人是个孕妇。“我

12、知道这事儿怨我，我不该把攒的钱借给刘三儿，可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢，你叫我说个啥？本以为过年老板还能给咱发两千，谁知道工地被质监局查封。吃吧，吃了这碗饭，咱就回家，搭大志的货车走”我的心一下子提了起来，脸也跟着一下子红了，后悔不明真相的自己刚才那么对他。我拿了面，塞给老板娘15元钱，小声对她说：“再给西边最北头那张桌子上碗面，我结账！我老家一个兄弟。”然后快步跑出了面馆。我不想当面说清，是不想让民工兄弟再难堪。他是个好人，是个同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人，是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。而我需要做的不是堂而皇之的施舍，而是替他好好维护他那份虽然艰难、但却高贵的爱的尊严。也

13、让他觉得这世界上还有和他一样的好心人，让他可以有信心、有勇气把内心那份爱的尊严继续下去、坚持下去11请从文中找出“我”面对民工夫妇情感变化的词语。_嘲笑_感动12请从人物描写的角度，分析文章中画线句子的表达效果。13结合语境，说说第段中“女人手里拿着筷子，却怎么也不见落进碗里，表情阴郁”的原因是什么。14选文最后一段有什么作用？15文中最令你感动的人是谁？请结合选文说说原因，并联系实际谈谈你的感悟。三、文言文阅读文言文阅读 邹忌讽齐王纳谏战国策邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复

14、问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令

15、初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。16下列加横线词解释有误的一项是（ ）A邹忌修八尺有余 修：长，这里指身高B徐公来，孰视之 孰：同“熟”，仔细C宫妇左右莫不私王 私：偏爱D闻寡人之耳者 闻：听说17下列加横线的词意思和用法相同的一项是（ ）A此所谓战胜于朝廷 苟全性命于乱世B谓其妻曰 专其利三世矣C上书谏寡人者 陈胜者，阳城人也D齐国之美丽者也 客之美我者18下列对本文理解表述有误的一项是（ ）A“朝服衣冠，窥镜”，“服”“窥”这两个细节动作，生动地揭示了邹忌自我欣赏的内心活动。B写齐王，惜墨如金，只一个“善”字，既表达了齐王对邹忌的赞同和纳谏的诚意

16、，又恰如其分地显示了他的矜持和尊贵。C本文叙事简洁、剪裁巧妙，详细描绘了齐王受蒙蔽的情况，邹忌比美进谏、齐王纳谏施政以及纳谏结果等内容则略写。D本文与“三”有关的信息非常丰富：邹忌问的人物有三个，人物答语有三次、心理有三种，齐王受蒙蔽情况有三层，进谏情况有三种，进谏进程有三个，奖赏有三个等级等。19把第卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）我孰与城北徐公美？ （2）期年之后，虽欲言，无可进者。 20请举一个我国历史上关于进谏或纳谏的事例，并分享一次你生活中成功劝说的经历。 四、诗歌鉴赏阅读下面一首诗，完成小题。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟

17、。会当凌绝顶，一览众山小。21诗歌围绕诗题中哪个字着笔？着重写了什么内容？22说说你对尾联的理解。五、句子默写23（2021届广西贺州中考）按要求填空。（1）心中的风雨来了，_。（冰心母亲）（2）窈窕淑女，_。（诗经关雎）（3）_，家书抵万金。（杜甫春望）（4）_，草色遥看近却无。（韩愈早春呈水部张十八员外）（5）王维的使至塞上“_，_”这一名句，写塞外景象，开阔鲜明，气势雄浑。（6）苏轼江城子密州出猎一词中运用典故的句子是：_，_。（7）古诗词中有不少含“风”字的句子，请你写出连续的两句：_，_。六、综合性学习24阅读下面材料，请按要求答题。莫振离，201 5年度感动中国人物。他是广西都安瑶

18、族自治县高级中学校长，他将“让瑶乡儿女走向世界”作为自己的座右铭。任教30年来，莫振高跑遍每一位贫困生的家，用自己微薄的工资资助近300名贫困生顺利进入大学，先后筹集3000多万元善款资助1.8万名贫困生圆了大学梦。因积劳成疾，莫振高于2021年3月9日突发心脏病去世，丰年58岁。（1)（点击师坛）请用简洁的语言概括材料内容。_。（2）（礼赞师魂）莫振高校对都安教育的执着坚守与无私奉献，“感动中国”颁奖词曾用“你是不灭的蜡烛，是不倒的脊梁”来评价他，我们还可以用哪两句古诗词名句来礼赞他？_。(3)（感念师恩）为表达对母校老帅的感激之情，小组自发台办一期以“感念师恩”为主题的手抄报 送给老师。大

19、家都在“师恩情深”栏日中写-句表达对老师感激之情的话语，请你也写一句。_。手抄报已设计了两个栏目，请你设计另外两个。(不能直接用材料和题目中的四字词语作答)栏日一：师恩情深 栏目二：恩师风采栏日二：_。栏目四：_。七、作文25（2021届中考广西贺州卷）下面两题，任选一题，按要求作文。题一：请以“语文伴我成长”为题目，写一篇文章。题二：请以“在路上”为题目，写一篇文章。要求：（1）半命题作文要在题目的横线上填写恰当的词语，将题目补充完整，然后作文。（2）除诗歌、戏剧外，自选文体，文章不少于600字，严禁抄袭。（3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。参考答案1C【解析】试题分析：根据词词义和形

20、声字中的声旁特点协助判断读音。要注意易错的声韵母，比如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，z、c的区别，平舌音和翘舌音的区别，前后鼻音的区别。C “咽”读y。2B【解析】试题分析：错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，仔细辨析各项中汉字，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。用反选排除法，有错就排除，A“躁”为“燥”，“溶”为“熔”；C“磷”为“嶙”，“辟”为“僻”，D“壁”为“璧”，“彩”为“采”；答案为B。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。3A【详解】A“说长道短”指议论别人的好坏是非，不符合句意。故选A。4C【详解】A.搭配不当，“看到了”和“久违的乡

21、音”不搭配。将“和”改为“并听到了”。B.不合逻辑，删去“超过”或“左右”。D. 语序不当，应该将“研究”和“了解”颠倒位置。故选C。点睛：搭配不当是病句常见的类型，主要有主谓、动宾、主宾搭配不当，修饰语和中心语搭配不当，关联词语搭配不当，一面对两面等，较为典型的是一个词语和后面或前面的两个词语配合时，与其中的一个搭配不当。5D【解析】试题分析：分析句子中分句之间的关系，了解常用标点符号的用法，根据标点符号各自的作用，判断标点符号的正误，尤其注意易错易混的标点符号。本题用反选排除法，A句逗号在引号外；B句第一个问号应该是逗号，这是一个选择问；C句感叹号在引号内。答案为D。考点：正确使用标点符号

22、。能力层级为表达运用E。6B【解析】【详解】解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系，有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点，注意其中的关联词、次序语、衔接语。本题根据所示文句中“窗前”“围屋”“书房”几个词语，从意义的关系来判断所填内容，判断答案。“窗前”看美景，所以选；“书房”与“吟诗填词写文章”，所以答案为B。7B【解析】试题分析：文学常识判断的知识点有作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。本题抓住文字信息根据阅读积累判断作品，了解作品有关知识和内容作答即可。B错，春是抒情散文，不是叙事

23、散文。考点：识记文学常识。能力层级为识记A。8A9D10D【解析】8试题分析：阅读全文，了解内容，分析各选项表述的要点，梳理文章内容，找到相关的内容，比较判断正误。根据文中“但凡ROOT或越狱成功，如果有不法分子侵入了用户的手机，轻则用户隐私不保，重则手机变砖。”此句可判断“选择ROOT或越狱”并不能避免智能手机“出卖”自己，所以A错。考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。9试题分析：首先要了解说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序，说明具体事物的一般用时间或空间顺序，说明抽象事物如本文介绍自然现象解释原理的一般用逻辑顺序，即先摆现象，再分析原因，解释原理。本文即没有明显的空间顺序

24、，又没有时间顺序，所以应该是逻辑顺序。考点：分析说明顺序和思路。能力层级为分析综合C。10试题分析：本题涉及说明文阅读有关知识和文章内容的理解判断，抓住各项语句中表述的知识点，根据所学所记，分析判断。根据文中“因为APP也有“马失前蹄”的时候。”此句可判断D是错误的。考点：点评：11 生气 后悔 12运用语言描写和神态描写，生动写出“我”在听到民工兄弟坚持要在窗口取钱后的疑惑、埋怨、不耐烦与生气的样子。13原因有两个方面：一是心疼丈夫。丈夫因为没钱，为自己买了一大碗面，而他却喝白开水，所以心疼、难受，吃不下面。二是埋怨丈夫。丈夫瞒着她把钱借给别人，而两人连生活费和回家的路费都没有，所以埋怨、生

25、气，吃不下面。14交代“我”默默为民工兄弟买一大碗面而后离开的原因，点明主旨；议论抒情，升华主题；表达对民工兄弟的评价和赞美。15示例：最令我感动的人是民工兄弟，因为他乐于助人，是个同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人，是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。在生活中，如果我们常常伸出援助之手，帮助身边有困难的人，人人都献出一份爱，我们的世界就会更美好。【分析】11本题考查人物情感的梳理。解答此题需要考生在理解文意的基础上，找出描写我对民工夫妇态度的语句，结合上下文，分析句子的含义，体会出里面所蕴含的感情。从文章内容来看，我对民工夫妇的情感主要是，先听说他取零花钱，让他到取款机上取，心里很生气；接

26、着他请我看看里面还有多少钱，我看到只有37元钱，“我故意把声音拉得很长”，表现了我对他的嘲笑；中午中面店里听到了他与妻子说的话后，“我的心一下子提了起来，脸也跟着一下子红了，后悔不明真相的自己刚才那么对他”，表现了我内心的后悔；最后我结了他的帐，从我当时的心理来看，是因为被他高尚的行为所感动。据此回答即可。点睛：此题考查分析人物的感情变化。解答时首先要整体感知文章内容，并从前向后精读各部分文章，根据故事情节的概括出切题的表现人物心理的词语，原文中有词语的，可首选原文中的词语。12本题考查人物描写的角度赏析句子。人物描写包括语言、动作、心理、肖像、神态、侧面描写等。此句运用心理描写和动作描写，形

27、象地写出“我”对民工兄弟的嘲笑的心理。13本题考查文章内容的理解与分析。解答此题关键要整体感知文章内容，根据上下文内容及文章主旨去判断。认真研读文章，准确把握人物形象和主题，就能找到原因。一是丈夫因为没钱，为妻子买了一大碗面，而他却喝白开水，所以妻子心疼丈夫。二是丈夫瞒着妻子把钱借给别人，而两人连生活费和回家的路费都没有，所以妻子埋怨丈夫，吃不下面。14本题考查对作品进行个性化阅读和有创意解读的能力。这是一道谈感悟的试题，只要认真研读文章，准确把握人物形象和主题，然后再结合现实生活，那一定能做出理想的答案。最令我们感动的人，可以是民工兄弟、“我”或者“女人”，能结合选文说明感动的原因，表达完整

28、、流畅即可。能联系生活实际谈感悟，从“维护爱的尊严”或“献爱心”的角度答题均可。16D17A18C19（1）我同城北徐公比，哪一个美？（2）满一生以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了。20（1）魏征多次成功劝谏唐太宗。（2）鲁庄公采纳曹刿意见取得长勺之战的胜利。（3）比干力谏商纣王失败被剖心而死。说清成功劝说经历，表达流畅即可。 【解析】16试题分析：先要梳理文字，读懂文章，根据文章内容弄清句子的意思，根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义，注意辨析词义和用法的变化，比较判断各项字词释义，辨别正误。D句中“闻”意为“传到“让（我）听到”。考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为

29、理解B。17试题分析：注意题干中的提示，“意义”指字词的含义，“用法”词性的变化，哪一点“相同”都可以。根据注释，理解文章内容，了解选项各句话的意思，了解文言常用字词多个义项，根据语境判断，进行比较。A项两句中“于”皆是“在”的意思。考点：理解常见文言虚词在文中的含义。能力层级为理解B。18试题分析：阅读全文，了解内容，分析各选项表述的要点，梳理文章内容，找到相关的内容，比较判断正误。C错，对详写略写判断颠倒。考点：筛选文言文的信息。能力层级为C。19试题分析：疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，翻译要要做到三点，原意不能改变，关键字词要译准确，句子要通顺。本题要解释清楚关键词语有：“孰

30、”“美”“期”“虽”“进”，翻译后要疏通句子。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。20试题分析：注意本题有两个答点，根据所读所记，按要求举一纳谏之例，再从自己生活中先一成功劝说他人的事例简述。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。21诗歌围绕诗题中的“望”字着笔，着重写了望泰山的所见所感。22这两句诗写出了泰山的高大雄伟，表达了诗人渴望登上绝顶的愿望，同时抒发了诗人不怕困难、敢于攀登、俯视一切的豪迈气概。它既表达了诗人的远大抱负，也激励人们在人生的道路上勇攀高峰，因而能引起人们的强烈共鸣。【解析】21试题分析：本诗是所学名诗，根据所学所记，从诗题与内容的关系即可判断出“望”字领起全诗的作用。根