奇妙的数字篆书教学设计.docx

1、奇妙的数字篆书教学设计奇妙的数字篆书教学设计奇妙的数字篆书教学设计一、教学目标：1、了解篆书的起源、分类，篆书书写特点，篆书的现代应用等相关知识，丰富学生书法文化素养，提高艺术审美能力。2、学会用数位板进行篆书书写，提高数位板书写技能。3、体验数字篆书的创作乐趣，感受数字书法的神奇魅力，培养学生的创新能力。二、教学重点：1、了解奇奕画王软件的功能，掌握在数位板上书写篆书的技能。2、学会如何快速进行篆字查询、集字并进行作品设计、创作。三、教学难点：熟悉、掌握数位板的书写，学会手与眼的相互协调配合。四、课时安排：1课时五、教学准备：多媒体网络教室、数位板、数位笔、奇奕书圣、多媒体课件、QQ群六、教

2、学过程（一）作品欣赏 导入激趣教师引导学生欣赏多幅书法作品，了解书法简史。并提问：你知道这些作品是用什么工具、在什么材料上书写的吗？学生逐一回答。让学生思考，书法的书写工具、材料对书法的演变起到什么样的作用？在21世纪的新时代，书法工具材料有没有新的变化？在科技人员的研究下，在电脑屏、数位板上直接书写技术已经比较成熟，便捷了人们的生活，对书法的发展起到了新的推动、补充作用。展示电脑数位屏、手写平板、手写输入手机的图片。（二）界定概念 熟悉工具在数位板、电子屏上直接用笔手写，通过计算机软件模拟出传统书法的粗细韵味，形成有艺术性书法作品，称之为数字书法（板书：数字书法）。（三）小试身手初步感知数字

3、书法代表着书法工具材料的最新、最前沿的科技。篆书则是书法中最古老的字体。同学们有没有想过当传统与现代碰撞，会呈现怎样的奇妙景象？让我们一起走进奇妙的数字篆书吧。揭示课题奇妙的数字篆书。你对篆书有了解吗？通过回家预习，很多同学都认识了吧，下面就让我们一起来汇报一下吧。（1）、什么是篆书、篆书起源于什么时代？（2）、篆书大概经历了哪些变迁？（3）、篆书有哪些代表作、代表名家？（4）、教师讲解篆书的特点：体正势圆，严谨而工整，左不见撇，又不见捺。（5）、篆书的运笔教学：起笔收笔藏锋，直画弧画有提无顿。（6）、篆书的结构特点：左右对称、间距均匀下面看老师写篆书“书”字，注意看清用笔、笔顺、字形结构。学

4、生跟着练习，进一步熟悉数字篆书书写。（四）深入探究 主题创作虽然篆书是最古老的文字之一，但如今应用还非常广泛，教师出示公园、旅游景点、书房匾额、对联，标志设计、广告设计、家居装饰等图片。在学生欣赏各种篆书应用的图片，同时渗透书法的简单章法内容。作品落款，铃印等常识。布置主题活动内容：我来篆书创作教师示范书房匾额篆书作品（1）选择不同模板，更改作品尺寸大小，新建文件。（2）使用快速篆字查询的方法，集字。（3）选择毛笔工具，调整合适粗细临摹。（4）清除字帖，落款并铃印。（5）保存发布学生按2人一组进行自主创作活动，教师巡视指导。作品导出、上传到QQ相册。（五）作品交流 智慧共享师生分享作品，请同学

5、进行作品自我介绍，教师进行点评，同学相互在QQ上进行点赞，并奖励获胜同学。（六）结束语同学们，今天我们学习了奇妙的数字篆书，通过大家的努力，我们一起体验了数字书法的奥秘，你觉得数字书法相比传统书法有哪些优点？快速、便捷、易于分享交流。还存在哪些缺点？表现相对单一，笔触、墨韵有待更进一步的加强。数字书法学习才刚刚开始，希望我们同学在以后的学习中，敢于尝试，大胆创新，描绘出书法更好的明天。奇妙的数字篆书教学设计一、教学目标：1、了解篆书的起源、分类，篆书书写特点，篆书的现代应用等相关知识，丰富学生书法文化素养，提高艺术审美能力。2、学会用数位板进行篆书书写，提高数位板书写技能。3、体验数字篆书的创

6、作乐趣，感受数字书法的神奇魅力，培养学生的创新能力。二、教学重点：1、了解奇奕画王软件的功能，掌握在数位板上书写篆书的技能。2、学会如何快速进行篆字查询、集字并进行作品设计、创作。三、教学难点：熟悉、掌握数位板的书写，学会手与眼的相互协调配合。四、课时安排：1课时五、教学准备：多媒体网络教室、数位板、数位笔、奇奕书圣、多媒体课件、QQ群六、教学过程（一）作品欣赏 导入激趣教师引导学生欣赏多幅书法作品，了解书法简史。并提问：你知道这些作品是用什么工具、在什么材料上书写的吗？学生逐一回答。让学生思考，书法的书写工具、材料对书法的演变起到什么样的作用？在21世纪的新时代，书法工具材料有没有新的变化？

7、在科技人员的研究下，在电脑屏、数位板上直接书写技术已经比较成熟，便捷了人们的生活，对书法的发展起到了新的推动、补充作用。展示电脑数位屏、手写平板、手写输入手机的图片。（二）界定概念 熟悉工具在数位板、电子屏上直接用笔手写，通过计算机软件模拟出传统书法的粗细韵味，形成有艺术性书法作品，称之为数字书法（板书：数字书法）。（三）小试身手初步感知数字书法代表着书法工具材料的最新、最前沿的科技。篆书则是书法中最古老的字体。同学们有没有想过当传统与现代碰撞，会呈现怎样的奇妙景象？让我们一起走进奇妙的数字篆书吧。揭示课题奇妙的数字篆书。你对篆书有了解吗？通过回家预习，很多同学都认识了吧，下面就让我们一起来汇

8、报一下吧。（1）、什么是篆书、篆书起源于什么时代？（2）、篆书大概经历了哪些变迁？（3）、篆书有哪些代表作、代表名家？（4）、教师讲解篆书的特点：体正势圆，严谨而工整，左不见撇，又不见捺。（5）、篆书的运笔教学：起笔收笔藏锋，直画弧画有提无顿。（6）、篆书的结构特点：左右对称、间距均匀下面看老师写篆书“书”字，注意看清用笔、笔顺、字形结构。学生跟着练习，进一步熟悉数字篆书书写。（四）深入探究 主题创作虽然篆书是最古老的文字之一，但如今应用还非常广泛，教师出示公园、旅游景点、书房匾额、对联，标志设计、广告设计、家居装饰等图片。在学生欣赏各种篆书应用的图片，同时渗透书法的简单章法内容。作品落款，铃

9、印等常识。布置主题活动内容：我来篆书创作教师示范书房匾额篆书作品（1）选择不同模板，更改作品尺寸大小，新建文件。（2）使用快速篆字查询的方法，集字。（3）选择毛笔工具，调整合适粗细临摹。（4）清除字帖，落款并铃印。（5）保存发布学生按2人一组进行自主创作活动，教师巡视指导。作品导出、上传到QQ相册。（五）作品交流 智慧共享师生分享作品，请同学进行作品自我介绍，教师进行点评，同学相互在QQ上进行点赞，并奖励获胜同学。（六）结束语同学们，今天我们学习了奇妙的数字篆书，通过大家的努力，我们一起体验了数字书法的奥秘，你觉得数字书法相比传统书法有哪些优点？快速、便捷、易于分享交流。还存在哪些缺点？表现相

10、对单一，笔触、墨韵有待更进一步的加强。数字书法学习才刚刚开始，希望我们同学在以后的学习中，敢于尝试，大胆创新，描绘出书法更好的明天。奇妙的数字篆书教学设计一、教学目标：1、了解篆书的起源、分类，篆书书写特点，篆书的现代应用等相关知识，丰富学生书法文化素养，提高艺术审美能力。2、学会用数位板进行篆书书写，提高数位板书写技能。3、体验数字篆书的创作乐趣，感受数字书法的神奇魅力，培养学生的创新能力。二、教学重点：1、了解奇奕画王软件的功能，掌握在数位板上书写篆书的技能。2、学会如何快速进行篆字查询、集字并进行作品设计、创作。三、教学难点：熟悉、掌握数位板的书写，学会手与眼的相互协调配合。四、课时安排

11、：1课时五、教学准备：多媒体网络教室、数位板、数位笔、奇奕书圣、多媒体课件、QQ群六、教学过程（一）作品欣赏 导入激趣教师引导学生欣赏多幅书法作品，了解书法简史。并提问：你知道这些作品是用什么工具、在什么材料上书写的吗？学生逐一回答。让学生思考，书法的书写工具、材料对书法的演变起到什么样的作用？在21世纪的新时代，书法工具材料有没有新的变化？在科技人员的研究下，在电脑屏、数位板上直接书写技术已经比较成熟，便捷了人们的生活，对书法的发展起到了新的推动、补充作用。展示电脑数位屏、手写平板、手写输入手机的图片。（二）界定概念 熟悉工具在数位板、电子屏上直接用笔手写，通过计算机软件模拟出传统书法的粗细

12、韵味，形成有艺术性书法作品，称之为数字书法（板书：数字书法）。（三）小试身手初步感知数字书法代表着书法工具材料的最新、最前沿的科技。篆书则是书法中最古老的字体。同学们有没有想过当传统与现代碰撞，会呈现怎样的奇妙景象？让我们一起走进奇妙的数字篆书吧。揭示课题奇妙的数字篆书。你对篆书有了解吗？通过回家预习，很多同学都认识了吧，下面就让我们一起来汇报一下吧。（1）、什么是篆书、篆书起源于什么时代？（2）、篆书大概经历了哪些变迁？（3）、篆书有哪些代表作、代表名家？（4）、教师讲解篆书的特点：体正势圆，严谨而工整，左不见撇，又不见捺。（5）、篆书的运笔教学：起笔收笔藏锋，直画弧画有提无顿。（6）、篆书

13、的结构特点：左右对称、间距均匀下面看老师写篆书“书”字，注意看清用笔、笔顺、字形结构。学生跟着练习，进一步熟悉数字篆书书写。（四）深入探究 主题创作虽然篆书是最古老的文字之一，但如今应用还非常广泛，教师出示公园、旅游景点、书房匾额、对联，标志设计、广告设计、家居装饰等图片。在学生欣赏各种篆书应用的图片，同时渗透书法的简单章法内容。作品落款，铃印等常识。布置主题活动内容：我来篆书创作教师示范书房匾额篆书作品（1）选择不同模板，更改作品尺寸大小，新建文件。（2）使用快速篆字查询的方法，集字。（3）选择毛笔工具，调整合适粗细临摹。（4）清除字帖，落款并铃印。（5）保存发布学生按2人一组进行自主创作活动，教师巡视指导。作品导出、上传到QQ相册。（五）作品交流 智慧共享师生分享作品，请同学进行作品自我介绍，教师进行点评，同学相互在QQ上进行点赞，并奖励获胜同学。（六）结束语同学们，今天我们学习了奇妙的数字篆书，通过大家的努力，我们一起体验了数字书法的奥秘，你觉得数字书法相比传统书法有哪些优点？快速、便捷、易于分享交流。还存在哪些缺点？表现相对单一，笔触、墨韵有待更进一步的加强。数字书法学习才刚刚开始，希望我们同学在以后的学习中，敢于尝试，大胆创新，描绘出书法更好的明天。