中考物理专题练习 质量和密度含答案.docx

1、中考物理专题练习 质量和密度含答案质量和密度一、选择题1.(2015临沂中考)学习了密度知识后，李红想测量项坠密度，制定如下实验计划：把托盘天平放在水平桌面上，游码移到称量标尺的零刻线处，调节平衡螺母使横梁平衡；将项坠浸没在量筒内的水中，读出此时液面示数；将项坠放在左盘内，往右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡，读出质量；在量筒内倒入适量的水，读出此时液面示数；根据实验数据计算项坠的密度.测量项坠密度的实验顺序正确的是 （ ）A B C D第33题图【答案】A2.（2015南充中考）一只空瓶装满水时的总质量是350g,装满酒精时的总质量是300g(水=1.0103kg/m3，酒精=0.8103

2、kg/m3），则该瓶的容积是 （ ）A.350 cm3 B.300 cm3 C.250 cm3 D150 cm3第33题图【答案】C3.（2015广州中考）规格相同的瓶装了不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，如图所示，则（ ）A甲瓶液体质量较大 B乙瓶液体质量较大C乙瓶液体密度较大 D两瓶液体密度相等第33题图【答案】C4.(2015武汉中考)下表是水的密度随温度变化的数据.分析表中数据后不能得出的结论是（ ）t/012345678/(kgm-3)999.84999.90999.94999.971000.00999.97999.94999.90999.85A.水凝固成冰时体积会变大B.水在4

3、时密度最大C.温度高于4 时，随着温度的升高，水的密度越来越小D.温度低于4 时，随着温度的降低，水的密度越来越小第33题图【答案】A5.（2015邵阳中考）航天器外壳要求轻巧、耐高温.航天器外壳材料应具有的特性是 （ ）A.密度大、熔点高 B. 密度小、熔点高C.密度大、熔点低 D. 密度小、熔点低第33题图【答案】B6.(2015南京中考)分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系如图所示，分析图像可知，两种物质的密度之比为 （ ）A.12 B.21 C.41 D.81第33题图【答案】D7. (2015自贡中考) 甲、乙、丙三个正方体，边长之比为123，质量分别为3g、24g

4、、36g，已知它们是同一材料制成的，但有一个是空心的，则空心的正方体是 （ ）A甲 B乙 C丙 D无法判断第33题图【答案】C 8.（2015东营中考）用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度，下列步骤不需要的是 （ ）A.用天平测量小石块的质量m1B.用天平测量量筒的质量m2C.在量筒内倒入适量的水，记下量筒中水的体积V1D.用细线系住小石块，浸没在量筒的水中，记下量筒中石块和水的总体积V2【答案】B9. (2015来宾中考) 一个鸡蛋的质量约为 （ ）A.50g B. 5kg C. 0.5g D. 50mg【答案】A10.（2015岳阳中考）我国研制的“全碳气凝胶”是目前世界上密度最小的固态

5、材料，其密度仅为0.16kg/m3，则 （）A该材料体积越大，密度越大B1m3的该材料质量为0.16kg C该材料制成的物品带到太空，质量减小D该材料适合做打桩用的重锤【答案】B11. （2015枣庄中考）小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如下表，他根据实验数据绘出的图像如图所示，则量杯的质量与液体的密度分别是 （ ）A20g,0.8103kg/m3 B60g,0.8103kg/m3C60g,1.0103kg/m3 D20g,1.0103kg/m3【答案】D12.(2015黄冈中考) 水是一种资源，也是一种能源.古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石.冬季，在白天给石头打一个洞，再往

6、洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了（冰的密度比水的小）.下列有关说法正确的是 （ ）A石头裂开后密度减小B石头裂开后密度增大C该方法利用水结冰后质量变大，体积增大而使石头裂开D该方法利用水结冰后质量不变，体积增大而使石头裂开【答案】D13.（2015厦门中考）人们常说“铁比木头重”，这句话的实际意义是，与木块相比铁块具有更大的 （ ）A重力 B质量 C体积 D密度【答案】D14. (2015宜昌中考) 在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作错误的是 （ ）A使用天平时，应将天平放在水平桌面上B调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端的0刻度线上C称量时右盘应该放置待称

7、量的物体，左盘放置砝码D观察到指针指在分度盘的中线处，表明横梁已平衡【答案】C15. (2015宜昌中考) 不漏气的橡皮氢气球由地面上升到高空中，球内气体的质量与密度的变化情况是 （ ）A.质量增加，密度增加 B.质量不变，密度减小C.质量减小，密度减小 D.质量不变，密度不变【答案】B二、填空题1.（2015 遂宁中考）小江学习了密度的知识后想动手测量盐水的密度，他把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到零刻度处，发现指针偏向分度盘右边，要将天平调平衡，则应将右端的平衡螺母向 （填“左”或“右”）调.天平调平后，他将适量的盐水倒入量筒中，测出其体积为60 cm3,然后用天平测出了空烧杯的

8、质量为10 g，再将量筒中的盐水倒入烧杯，测量盐水和烧杯的总质量，天平平衡后右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示，则其总质量为 g,则算出该盐水的密度为 g/ cm3.分析该测量过程，你认为小江测出的盐水密度比真实值 （选填“大”或“小”）.第33题图【答案】左 74.2 1.07 小2.（2015聊城中考）如图甲和乙是用天平和量筒测量小金属块密度的实验.由图可知，金属块的质量为 g,金属块的密度为 kg/m3.第33题图【答案】78.27.821033.（2015兰州中考）甲、乙两个金属块，甲的密度是乙的1/3，乙的质量是甲的2倍，那么甲的体积是乙的 倍.第33题图【答案】1.54. (

9、2015郴州中考) 一瓶标有“555 mL”字样的纯净水，水的质量是 g ；小明喝了半瓶水，则剩余半瓶水的密度是 kg/m3.【答案】555 5. （2015汕尾中考） 一个容器的质量为200g，装满水时总质量是700g，装满某种液体时总质量是600g，这个容器的容积是 cm3，此液体的密度是 kg/m3.若将容器中的液体倒掉一部分，则剩余液体的密度将 （选填“变大”“变小”或“不变”）.【答案】500 0.8103 不变6.(2015齐齐哈尔中考)某医院急诊室的氧气瓶中，氧气的密度为5 kg/m 3，给急救病人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是 kg/m 3；病人需要冰块进行物

10、理降温，取450g水凝固成冰后使用，其体积增大了 cm3.（冰=0.9103kg/m 3）【答案】2.5 507. (2015安顺中考) 小明分别测量了三块橡皮泥的质量和体积，并根据测量数据画出如图所示的图像，橡皮泥的密度是 kg/m3，若另一块同种橡皮泥的体积为20cm3，其质量是 g.【答案】2103408. （2015益阳中考）建筑工地要用500 m3的沙石，现取这种沙石110-3m3，测得其质量为2.6 kg，则这种沙石的密度为 /m3，若用载重4 t的卡车运送，需运送 车.【答案】2.6103 32518. (2015宜昌中考) 水具有反常膨胀的特性，在0-4 范围内它是热缩冷胀的，

11、因而水在 时密度最大，寒冷的冬天湖里的水总是先从 （选填“水面”或“水底”）开始凝固.【答案】4 水面【解析】水在0-4 范围内是热缩冷胀的，因而水在4 时体积最小，质量一定，密度最大，寒冷冬天里密度大的水在下层，下层水的温度高于湖面的水的温度，水总是先从水面开始凝固.三、实验探究题1. (2015成都中考)家住天府新区的小希家今年种植的五星枇杷（如图所示）获得了丰收.小希想知道枇杷品质和密度是否有关，于是他和小明利用家庭实验室的器材测出了枇杷的密度.小希的方法：（1）用天平测一个枇杷的质量, 天平平衡时右盘砝码和游码如图甲所示，则枇杷的质量为 kg.（2）如图乙所示，往量筒中加入适量的水，记

12、下此时水的体积；将这个枇杷放入量筒，再次记录读数.枇杷的体积为 cm3.（3）枇杷的密度为 kg/m3.小明认为小希的方法不当，应当取更多的枇杷测量.小明的方法：（1）在筐里随机挑选6颗枇杷，用天平测得它们的总质量为m.（2）任意选出其中2颗用量筒测得体积为V.（3）枇杷的密度=.你认为小明这种测密度的方法是否正确，并简述理由.答： .第33题图【答案】(1)0.023 (2)20 (3)1.151032. (2015滨州中考) 小亮为了测量滨州特产“冬枣醋”的密度，进行了如下实验：（1）把天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端的 处，然后调节 ，使天平横梁平衡.（2）接下来进行了以下四项操作

13、，如图所示：A用天平测出空烧杯的质量m0；B将部分冬枣醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和冬枣醋的总质量m1；C将烧杯中冬枣醋的一部分倒入量筒，测出这部分冬枣醋的体积V；D用天平测出烧杯和剩余冬枣醋的总质量m2；以上操作步骤中有一步是多余的，它是步骤 （选填步骤序号）.（3）由图可知待测冬枣醋的质量为 g，体积为 cm3，冬枣醋的密度为 g/cm3第33题图【答案】（1）零刻度线 平衡螺母 （2）A （3）44 40 1.13. (2015衡阳中考)小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：（1）将天平放在水平台上，把游码放在 处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺

14、母向 （选填“右”或“左”）调.（2）用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为 g，酱油的密度为 kg/m3.(3)小明用这种方法测出的酱油密度会 （选填“偏大”或“偏小”）.（4）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度，于是小华添加个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整.调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0将一个烧杯 ，用天平测出烧杯和水的总质量为m1用另一个相同的烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2则酱油的密度表达式

15、= (已知水的密度为水).第33题图【答案】（1）零刻线 左 （2）45 1.125103 （3）偏大 （4）装满水 .6.（2015内江中考）小明在一次郊游时拾到一块疑似玉石的小物件，小明想知道“玉石”的质量，于是带回学校，用天平进行测量.当天平平衡时所用砝码和游码的位置如图所示.该天平的感量为 g；如果将该“玉石”通过宇航员带到月球上，它的质量为 g.【答案】0.216.47. (2015安徽中考) 某同学按照以下步骤测量盐水的密度：在烧杯中倒入适量盐水，用天平测出烧杯和盐水的总质量m1；将烧杯中的一部分盐水倒入量筒，测出烧杯和剩余盐水的总质量m2 ；把测得的数据填入表格，计算出盐水的密度

16、.（1）请补充步骤的内容.（2）为了记录相关数据，他设计了如下表格，请将表格第一行所缺的项目补充完整.（3）盐水密度的表达式为= .（用测量的物理量符号表示）【答案】（1）读出倒入量筒中盐水的体积V（2）（3）8.(2015福州中考)小华在测量小物块密度的实验中：(1)他将游码归零后，发现指针位置如图甲所示，此时应将右端的平衡螺母向 调，使天平横梁平衡.(2)如图乙所示，用天平测得小物块的质量是 g；如图丙所示，用量筒测量小物块的体积是 cm3，则小物块的密度是 g/cm3.(3)他学习了杠杆知识后，知道天平实质就是一个 杠杆（选填“等臂”或“不等臂”）.在探究杠杆平衡条件的实验中，也必须使杠

17、杆在水平位置平衡，这样便于测量 .【答案】（1）左 （2）98 40 2.45 （3）等臂力臂9. (2015来宾中考)在“测量盐水的密度”实验中：（1）把天平放在桌面上，游码归零后，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，直到横梁水平平衡；（2）将装有适量盐水的小烧杯放在天平的左盘上，天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，若小烧杯的质量为20 g，则小烧杯中盐水的质量为g.然后，将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，液面到达的位置如图丙所示，则量筒中盐水的体积为cm3，由此可计算盐水的密度为kg/m3.（3）此次实验操作测得的盐水密度值偏（选填“大”或“小

18、”），原因是.【答案】（1）水平 左（2）6660 1.110（3）大 盐水的质量测量准确，盐水倒入量筒时会有剩余，测量的体积偏小，所以密度偏大10.(2015常德中考)小亮同学利用“替代法”测量一粒花生米的密度，实验过程如图所示在下列空格中填写适当内容.（1）如图甲，选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明烧杯中，发现花生米下沉至杯底，则花生米完全浸没在水中下沉时所受的浮力 重力（选填“大于”“等于”或“小于”）（2）如图乙，往烧杯中逐渐加盐并充分搅拌，直至观察到花生米处于 状态，随即停止加盐（3）如图丙示，取出花生米，用调好的天平测出烧杯和盐水的总质量为 g；（4）将烧杯中的盐水全部倒入量

19、筒中，用天平测出空烧杯的质量为59 g，如图丁所示，用量筒测出盐水的体积为 mL（5）通过公式计算出盐水的密度即可知花生米的密度，本实验中花生米的密度为 g/cm3（结果小数点后保留两位数字）【答案】（1）小于（2）悬浮（3）111（4）50（5）1.0411.(2015黄冈中考)妈妈买了一只银手镯，为了初步判断是不是纯银制成的，小明利用首饰店的电子天平、溢水杯、大小合适的烧杯、水等进行了如下实验：A将电子天平放在桌面上，调节底板水平；B将手镯放在电子天平的托盘上，液晶屏显示如图，则手镯的质量为 g；C用电子天平测量空烧杯的质量为22.060g；D将手镯浸没到盛满水的溢水杯中，用烧杯收集溢出来

20、的水；E用电子天平测量溢出来的水和烧杯的总质量为24.460 g.（1）手镯的密度为 g/cm3 （保留一位小数）.（2）测量前，若电子天平底板没有调水平，则测得的质量偏 （填“小”或“大”）.（3）由于溢水杯口残留有少量水，由此会导致测得的密度偏 （填“小”或“大”）.【答案】25.230 （1）10.5 （2）小 （3）大12.（2015河南中考）小亮想测量一个小木块（不吸水）的密度，他利用天平、圆柱形玻璃杯、适量的水、细针等器材，经过思考，想出了如下的实验方法.（1）图甲是小亮在调节天平时的情景，小丽指出了他在操作上的错误，你认为错误之处是： .（2）小亮纠正错误后调节好天平，按照以下步

21、骤继续实验：将小木块放在天平左盘，天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则小木块的质量为 g.1 玻璃杯中装满水，用细针缓慢地将木块压入水中，使之完全浸没.利用排水法，测出溢出水的质量为30g，则小木块的体积为 cm3.（已知水1.0l03 kg/m3）测出小木块的密度是 gcm3.（3）受小亮实验的启发，小丽在实验时除了利用原有的圆柱形玻璃杯、适量的水和细针外，又找了一把刻度尺，不用天平也测出了木块的密度.请你将下列测量步骤补充完整：在玻璃杯中装入适量的水，用刻度尺测出杯中水的深度为h0； ；用细针缓慢地把木块压入水中，使之完全浸没，用刻度尺测出杯中水的深度为hm；小木块密度的表达

22、式：木 .（用测量的物理量和已知量的符号表示）【答案】（1）游码未移至标尺的零刻度线处（2）18.6 30 0.62（3）将木块轻放入玻璃杯中，待它漂浮时，用刻度尺测出杯中水的深度为h13.（2015孝感中考） 小红物理学习小组在“测量物质的密度”的实验中，所用器材有：天平、小石块、烧杯、水、细线等，她的实验过程如下：甲 乙（1）调节天平平衡时，应将游码移至 处，若发现天平的指针偏向分度盘的右侧，应将平衡螺母向 调(填“左”或“右”)，直至天平平衡.（2）用天平测出石块的质量.（3）如图甲所示，将烧杯中装入适量的水，置于天平上，平衡时的读数为.（4）如图乙所示，接着用细线将石块拴住，使之完全浸没在上述烧杯的水中，天平平衡时的读数为（此时手向上拉住细线另一端，石块不触杯壁和杯底，水不外溢）.（5）若水的密度为，则石块排开水的质量为 ，石块的体积为 .（6）石块的密度表达式为 .（7）此实验过程中若将（3）（4）顺序对换，则所测密度的误差是偏 .【答案】（1）零刻度 左 （7）小