政治总复习 八年级.docx

1、政治总复习 八年级政治总复习 八年级（上）填空：1家庭是由 、 、和 结合成的亲属生活组织 。家庭结构现在一般为 和 。此外，还有 、 。P5 2在家庭关系中，最主要的是与 的关系，父母与子女关系的确立，绝大多数基于 ，生命是父母给予的，这种关系 、 。我们与父母之间的感情，是 P6。3.孝敬父母就是子女对父母的 、 ，其中最重要的是 。孝敬父母是我们子女的 。P14-孝敬父母要从 做起；爱父母，心理想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴。孝敬父母不是 。174当我们与父母发生矛盾时，要冷静下来，心平气和地和家长商量。商量就是 的过程；子女与父母的

2、沟通，是辨明是非、寻求最佳结果的过程；与父母沟通的基本要领： 是前提， 是关键。理解父母的有效方法是 ，沟通的结果要 P255。如何与父母交往？P26-27（1） ，赞赏中增进亲情；（2） ，聆听中获得教益；（3） 感动亲人。 （4）在家庭交往中，与父母 ，要宽容。6如何把握友情?(交友的原则)P33-35对于友情，需要我们明智而 地把握（1）交友是一个 的过程，给予和分担必须是双向的，这样才能做到双赢或多赢；（2） 他人、 他人，宽容他人、尊重差异、加强沟通；（3）在原则面前一定要坚定，不能以 维持所谓的友谊；（4）要乐交 友，不交 ，善交益友。7 是学校生活的一个重要内容，它能让我们获得更

3、加丰富的友谊；P368男女同学之间如何进行健康的交往？P38-39男女同学交往，既需要 ，又要 ； 既要 ，又要 ； 既要 ，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。9 如何正确认识和对待异性间的情感交往？P39-41（1）随着青春期的到来，我们开始关注 ，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是 、 的事。（2） 男女同学之间的情感，需要 、 。我们要反思自己的情感选择，在反思中学会承担责任。 （3）在与异性相处时，我们应学会 ，增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律，是对我们最好的保护。10女孩应该如何保护自己？ （1） ；（2） （3） 4111 是学校生

4、活的重要内容， 不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心健康。在与老师的交往过程中， 是我们应有的 善于和老师沟通，是我们需要学习的一项重要能力。4312教师工作的重要性P44（1）老师是 ，教给学生做人的道理，帮助学生掌握科学文化知识和技能。被誉为“人类文明的工程师”。老师教给我们 ，让人产生探求知识的渴望。（2）老师的巨大力量在于为作出 ，用人格影响人格，用情感唤醒情感，通过与学生的心灵沟通，使学生的精神不断生长、日益充盈。老师在学生成长过程中发挥着不可替代的作用。13.新型的师生关系是什么？P48（1）新型的师生关系建立在 。这种关系中，师生之间 。老师是我们学习的合作者、引导者和参与

5、者，是我们的朋友。（2）老师是我们的友伴，和老师的交往还体现在娱乐、生活和思想交流等方面，我们和老师共同组成学校生活共同体。14.正确对待老师的表扬和批评。P52老师的表扬是 ，是 ，是 ，我们却不一定理解老师的批评是 ，是鞭策，也是 。被表扬时我们体验成功，被批评时我们体验挫折。成功和挫折都是人生的财富。当我们觉得被误解时，可以向老师作出解释，但解释一定要建立在 的基础上，并且是为了更好地沟通，而不是想逃避自己的责任。表扬好比加油站，要再接再厉；批评好比防疫站或急诊室，要做到有则改之、无则加勉。15. 中学生应该怎样和老师相处？P50-53（1） 是一切交往的前提。化解与老师的误解、矛盾，增

6、进与老师的感情，一切从主动沟通开始。（2）与老师沟通需要方法：从 的角度看问题；正确对待老师的 ；原谅 ；礼貌待师；注意场合； 。16. 丰富多彩的文化P57-59（1）节日是一种 。文化的多样性和丰富性，通过 表现出来。（2）不同国家和民族的不同文化，有着各自的 。58（3）语言是一种 . 语言存在差别，不分优劣；文化存在差异，各有千秋。59（4）在全球化过程中，各个国家和民族的文化， 、 ，呈现和谐的发展局面。（ 是当今世界经济发展的共同趋势）。17面对文化差异，有两种不同的态度；一是 ，一是 。6018面对不同的文化，应采取 、 的态度，尊重应文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学

7、习其它文化的 、 。6119.对待文化差异的正确态度和做法P6064（1）面对文化的差异既要尊重自己民族文化的价值，又要尊重其他民族文化的价值，主张 、 。我们主张各国文化相互借鉴，共同繁荣。60（2）面对文化差异，我们不能排斥，而要沟通，既要尊重自己民族文化的价值，又要尊重其他民族文化的价值。对待外来文化，我们要批判地继承， 。63（3）面对文化差异，我们应该克服自己的不安和焦虑；消除误解，尽量保持客观宽容的态度；提高对其他文化的鉴赏能力；不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言；寻找能连接双方的相似点；入乡随俗，尊重当地的 ；探索有效地沟通技巧；在交往时，不卑不亢， 等。642

8、0为什么说网络是一把锋利的双刃剑？P67P70（1）网络具有的优势有：是人类迄今为止所拥有的容量最大、内容最全面、传递速度最快的信息中心；为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。（2）网络的缺点：未成年人容易 而荒废学业，容易受到不良 ，腐蚀心灵，摧残身心健康，甚至走上违法犯罪的道路。7021网络交往要注意什么？（在网络交往中怎样才能学会自我保护？）P72、73（1）要正确认识网络的 ，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极作用。（2）我们必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长解决，不要仅仅

9、依赖网友来满足自己的情感需求，以免上当受骗。（3）网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。作为网络游客，要不断提高自己的 ，提高自己的抗 。7322 是人际交往的最起码的要求。 是个人素质最直接的外现形式，也是交往的最前沿。做到言谈举止 ，是我们赢得别人尊重的前提，也是成功交往的条件之一。7723礼貌的重要性：P79（1）人与人之间需要尊重， 是尊重的具体表现（2）礼貌是 的体现。是否文明礼貌，决不只是个人私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。有了礼貌，就有了与人交往的 。 是文明交往的必要前提。

10、24对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等三个方面。 、 、 是与人友好交往必备的素养。8025个人礼仪的基本要求/表现：P84举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生。最常用的三种合乎礼仪的姿态：站如 、坐如 、行如 。26. ，是我们在竞争中必须遵守的基本准则。92竞争的目的：超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。【注意：要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。】27合作是共享的 ，共享是合作的 。合作的核心：发扬 9328合作与竞争：P951）关系：P95相互依存， ， 。没有合作的竞争，是孤单的竞争，没有竞争的合

11、作是一潭死水。2）合作中竞争P9597（1）在合作中竞争的内涵：团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争；成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。（2）在合作中竞争的意义：在合作中竞争，才能达到充分地合作和合理的竞争。竞争与合作的和谐交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人更快地进步。（3）在合作中竞争的要求：要尊重竞争对手，向竞争对手学习。 、 ，是我们在合作中竞争的目标。要善于找准自身的优势，扬长避短，敢于与他人竞争。不以成败论英雄。成功了，应再接再厉、更进一步；失败了，应总结经验、奋起直追。3）竞争中合作：P9899（1）在竞争中合作的意义：竞争中需要合作。竞争本身并不是目的，而是达到更高目标的

12、手段。在竞争中，合作得越好，力量就越强，成功的可能性就越大。优秀的竞争者往往是理想的合作者。（2）在竞争中合作的要求：应体现“ ”的原则。竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而要相互促进、共同提高，这才是竞争中合作的真谛。无论是竞争还是合作都要处理好自己与他人的关系。我们要形成团队精神。(3)在竞争中合作要处理的关系：（A）要学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习 ；(B)要学会理解和谅解别人，对于竞争或者合作过程中的分歧和误会，不能心存怨恨 ；(C)要站在对方的位置上考虑，想想别人的难处，缩小分歧，消除误会，以诚相待，帮助他人，求得共同发展 29. 团队精神的核心是 ，是 、 ，是 服

13、从 。9930 、 ，是我们宽容合作的基础。10331宽容的重要意义P103104宽容是一种 ，宽容是一种 ，一个懂得宽容的人，受人尊敬。宽容是有 的，决不迁就“坏人”、“恶人”，在原则问题上不能让步。32人生而平等集中表现： 上的平等。P109111 人与人之间的差异，是我们 、 、 的现实基础11033尊重他人要求：P112 尊重自然的核心：P11334诚信的基本要求P117 诚信的核心123 35”己所不欲勿施于人”的实质：106 换位思考的实质是：10836诚信守则：120（1） ；（2） ； （3） ；（4） 。 八年级（下）1我国的国家性质P4 我国是 领导的，以 的人民民主专政的

14、社会主义国家。 是国家的主人。2、人民的范畴P43注意：人民和公民的区别P6：4公民的基本权利：P5 规定的公民权利为公民的基本权利。公民的基本权利是公民 的权利。5我国公民的权利有哪些）P96公民应该怎样正确行使权利？P911公民在行使权利时 。2）公民行使权利时，不得损害 。3）要在法律允许的范围内行使权利。4）要以 行使权利。7在我国，公民的权利和义务具有 。我们每个人既是 的主体，又是 是 的主体。拒不履行法定义务的行为是 行为，要承担相应的法律责任。P1416 8基本道德规范：P179如何忠实履行义务P1821 1）法律鼓励做的，我们 ： 2）法律要求做的，我们 3）法律禁止做的，我

15、们 。10人身权利是公民 、 的权利。它包括 和 。11人身自由是一项 的人身权利，是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的 。任何组织和个人都不得侵害公民的 。 P2512,。生命健康权是人们 的基本权利，是公民 、 的人身权利。它是我们参加一切社会活动，享有其他一切权利的基础。【注意：人身权利是公民最基本、最重要的权利。P2631保护未成年人生命健康权的部分法律有：p27 、 、 、 、 、注意自身的 ，是自己处于 ，免受 ，这不仅是每个公民的权利，也是我们对自己的关爱和责任。因为人具有 性。p2913人格尊严权：人人都享有的作为“人”的 的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。【注

16、意：任何人都有人格尊严权】表现 为： 和 。P35。人格尊严权具体体现P35 权、 权、 权、 权等。14 义务教育的显著特征： ：由国家强制力保证其推行和实施。 ：不收学费和杂费。 ：制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、建设标准、学生公用经费的标准。p61受教育是一项基本的 P60。15 是我国实施义务教育的法律保障。16义务教育阶段的学生，必须履行受教育的义务有哪些？ P6417财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有 、 、 和 的权利。18我国 ，是保护公民合法财产及其所有权的重要武器。我国 ，是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器 P72-7318当财产所有权的归属发生争

17、议时，我们应依法向人民法院提起诉讼，请求确认其所有权。（ ，是实施法律规定的其他各种保护合法财产所有权方式的前提）7419法定继承人的范围是根据 关系、 关系和 关系确立的。继承顺序P77第一顺序继承人包括： 第二顺序继承人包括： 。继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人 。没有第一顺序继承人继承或第一顺序继承人放弃继承权，由第二顺序继承人继承。继承方式包括 和 两种。 是采用的比较多的方式。P78在这两种继承中， 优先 于。P7920智利成果权也称 ，通常包括 、 ，以及反不正当竞争中的 等。P8221消费者享有的权利P9091 、 、 、 、 、结社权、获得教育权、人格尊严权与民

18、族风俗习惯获得尊重权、监督权。其中， 、 ，是公民在社会中生存的基本条件。我国专门保护消费者权益的法律：P9122消费者依法维权途径：与经营者 ；请求 调解；向有关行政部门 ；根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机关仲裁；向 提起诉讼。P9623 是我们社会生活追求的一个重要主题。公平是在 产生的。一般来说，公平意味着处理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人，即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得到他应当得到的利益。公平总是 的，无论我们如何努力，都不能达到 公平100-10224 、 ，是所有善良人的共同心声。实施正义行为，不做非正义行为，是做人的基本要求。P108正义

19、要求我们尊重人的 ，尤其要尊重人的 ，公正的对待 P109.25.制度的正义性在于：P109-P11026一个有 的人，会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情，对正义充满向往和追求，会乐于把正义的崇尚之情付诸行动。而面对非正义的行为，则会产生不安、不满、愤怒等情绪，乃至采取行动来维护正义。11427如何理智面对是社会生活中的不公平？P104-P10528.公平的重要性或意义？P102 七年级（上）1. 如何创建新集体？（优秀班集体的表现）P7-9（1）要有 ，让其成为前进的动力；（2） ， 奉献集体；(3） ， 。2. 初中学习有了一些新的特点。面对新的学习，我们关键是要讲究学习的有效方法和策略，学

20、会做学习的管理者（怎样才能成为学习的管理者？/搞好初中学习的有效方法和策略）P12-131(1)学会 ；（2）提高 ；（3）科学 。3. 人的生命的独特性P28（1）突出表现：:（2）更多表现:4. 每个人的生命都是 的。在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样善待 生命，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。P30-315. 生命的意义不在于长短，而在于对 P326.青春期是人一生中身体发育的 。35青春期交往的基本准则： 。P397 。真正的个性 ，真正的独立是 ，勇于为自己行为负责的精神。408正确认识自己的方法有哪些？P46-48正确认识自己，就要做到用 、

21、眼光来看待自己。46（1）全面认识自己，既要认识自己的 ，又要认识自己的 ；既要看到自己的 ，也要看到自己的 。47、48（2）每个人都是变化发展的，自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用 眼光看待自己，通过不断 来完善自己。489认识自我的途径P49-50（1）通过 认识自己 （2）通过 了解自己（要重视他人的态度与评价，冷静地分析。既不能盲从，也不能忽视。）（3）通过 了解自己（集体往往对一个人的评价更全面、更客观。）16、什么是潜能？P51相关链接。发现自己的 是取得成功的重要条件。17人最基本的情绪有四大类： 。调节情绪的具体方法？ 、 、 等。6618人的情绪具有 ，我们应学会在

22、合适的场合、用合理的方式表达 6819。情趣是以兴趣为基础而产生的，没有兴趣就谈不上情趣，同时，情趣通过兴趣表现出来。20怎样追求高雅的生活情趣？/追求高雅生活情趣的途径P7579（1）高雅的生活情趣不是天生的。它来源于 。生活处处有情趣。（2） ，是陶冶高雅生活情趣的重要条件。（3）要善于将 转化为浓厚的兴趣，克服盲目从众心理，培养自己高雅的生活情趣。（4） ，是陶冶情操，追求高雅生活情趣的重要途径。（5）在追求生活的过程中，我们的情感世界，总能在无形中受到熏陶，提升为情操-一种价值追求的情感。【健康高雅的生活情趣，陶冶、提升着我们的情操】21怎样防范侵害，保护自己？P94-97（1） 。保

23、持高度警惕是避免侵害的前提。（2）用 保护自己。面对不法侵害，我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断，要采取机智灵活的方法与其斗争。（3）用 保护自己。树立依法维权的意识，主动学法用法22青少年在遭受不法侵害，实施有效自我保护的时候，应当注意什么？P95/七下P113（1）力量对比；（2）周围环境的利用；（3）机智求助他人；（4）主观心理的调节；（5）人身安全第一；（6）避免无谓地激怒对方；（7）暂时妥协、事后报案。23、如果遇到意外险情与伤害，你应该怎样做？P95-96（1）遭遇意外险情与伤害时，需要冷静，要学会运用最有效的救助方法。（2）遭遇不法分子的侵害，有能力将其制服时，当然要勇敢地

24、同其搏斗；没有能力将其制服，可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。万不得已，也要将损失降到最小，保住最大的合法权益。24我国专门保护未成年人的法律：中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法P97相关链接七年级（下）1自尊首先表现为 和 。还包括注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。 是自尊的重要表现。P5-62“金无足赤人无完人”一个人有缺点并不可怕，关键是能够p73为什么要尊重他人？（尊重他人的必要性）P9-11（1）自尊的人懂得尊重他人，要想赢得别人的尊重，首先要 p10。（2）既然我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们当然也有责任去关注他人的

25、自尊，维护他人的尊严。为了自尊，我们也需要借助他人的眼睛作为镜子，来更好的认识自己。（3）在成长的过程中，我们需要他人善意的提醒，以便意识到自己的 、 与误区，激励我们更加严格要求自己。11（4）尊重他人是自尊的需要，也是完善自我的需要。尊重他人，也是尊重自己。(5) 尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过。尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。4怎样做到尊重他人？P15（1）在日常生活中，尊重他人最基本的表现，就是:（2）要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。（3）尊重他人，首先要 、 。（4）不做有损 的事情。5.为什么说自信是成功的基石？（自信者的哪些心理质量有助于成功）P23-

26、26（1）自信的人具有追求成功的心理素质。（2）自信者有乐观、好奇与专注的良好的心理品质，有目标，注重行动，体验过程，可以减少外界的干扰，全身心地投入到工作中，最快、最好地达到胜利的终点。（3）自信有助于成功，是成功的基石。6怎样树立自信心？（或怎样唱响自信之歌？）P27-31（1）要看到 ，是自信的基础。28（2）要增强信心和实力， 才是撑起信心的最重要支柱。29（3）给自己准确的自我定位和客观的自我评价.（4）做自信的中国人，把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如盘石的根基。7自负与自卑是一对孪生子，二者都是以 为中心。238告别依赖，一个重要的表现是 的生活。419自己的

27、事情自己负责的前提是要 。4210培养自己的自立能力，最基本的就是要立足于： 43还要大胆的 。4411为什么少年要自强？（自强的意义）P47-48（1）自强是进取的 。自强，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质，也是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。（2）自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。这种精神使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。（3）自强是通向成功的 。12少年怎样才能自强？P51P55（我们怎样才能成为生活的强者？）（1）理想，自强的航标。要自强，首先要 ，并为之努力奋斗（自强的航标）；（2） ，自强的关键。能够战胜

28、自己的人必定自强。（自强的关键）；（3） ，自强的捷径。要善于发现自己的兴趣、爱好和长处，据此确定自己前进的方向，就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。（自强的捷径）。13自强的人不是没有 的人，而是勇于 的人。人最大的敌人不是别人，而是 。5314挫折产生的原因：包括 因素和 因素。P61-6215战胜挫折的有效方法67-69（1）树立 ；2）要正确认识挫折，采取 ；（3）激发 ；（4）还要会 ，如自我排解、自我疏导、合理宣泄法、移情法、目标升华法等。16意志坚强的人有哪些表现？P7317怎样磨砺坚强的意志？P80-83（1）必须 。（是战胜困难和挫折的前提）；81（2）要从 做

29、起；（宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的道理4）（3）应 ；（4）要主动在 。82（5）自觉地、适当地在艰苦的生活和环境中锻炼自己18坚强意志的意义（作用）P75-77坚强意识，是人们在进行有目的的活动中克服干扰、挑战挫折、实现人生目标的保障。（1）坚持 ，需要坚强意志；（2） ，需要坚强的意志；（3）形成良好的 ，需要坚强意志；（4）成就一番 ，需要坚强意志。【注意：坚强的意志是人们取得事业成功的关键。】19社会生活中的规则，可分为三类：A 、B 、C 。8720法律显著的特征：（法律与道德、纪律相区别的三个方面）P8721法律的作用P89-90（1）规范作用：规定权利和义务，规范全体社会成员

30、的行为。规范作用的突出表现：规定 。89（2）评价作用：为人们的行为提供一个模式、标准或方向，是评价人们行为是否合法有效的 。89（3）保护作用：通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。22如果说道德是人们追求的较高境界，那么不违法则是人们行为的 。我们维护自尊 ， ， ，一个重要的条件就是要守 ，尤其不能 。9123违法行为类别P93： 违法行为、 违法行为、 违法行为。行政违法行为、民事违法行为的情节 ，相对刑事违法行为而言， 较小，称它们为 违法行为；刑事违法行为，属于 违法行为，是 行为。24犯罪具有三个基本特征：94-95第一，具有严重社会危害性的行为。 ，是犯罪的最本质特征

31、。第二，一种触犯刑法的行为。 ，是犯罪的法律标志。第三，应受到刑罚处罚的行为。 ，是犯罪的严重危害性及刑事违法的必然后果。25刑罚又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。种类：主刑包括 、 、 、无期徒刑、 五种；附加刑包括 、 、没收财产三种。9526在今天的法治社会里，未成年人应如何加强防范避免违法犯罪？P97-100（1）我们应自觉树立法律意识，维护法律的尊严，自觉依法自律，做一个守法的人。加强修养，践行道德，做一个有道德的人。要从 做起，预防违法犯罪。99（2）认真学习 这部法律设专章规定对未成年人不良行为的预防、对严重不良行为的矫治，给我们划清了明确的是非界限。99（3）重视道德修养，自觉遵纪守法，谨慎交友，避免沾染不良习气，防患于未然。27