1011DXP课+时+授+课+计+划.docx

1、1011DXP课+时+授+课+计+划课 时 授 课 计 划 授课顺序 1 教研室主任或系主任意见： （签名） 年 月 日授课日期专业班次信息0911/2基 本 课 题 ： ProtelDXP基础知识和ProtelDXP快速入门目 的 要 求 ： 掌握ProtelDXP基础知识，了解ProtelDXP基本功能和操作方法重 点 ： ProtelDXP基础知识 难 点 ： ProtelDXP基础知识教 学 方 法 ： 讲授法教 学 手 段 ： 多媒体 教 参 ： 电子线路辅助设计Protel99SE 王廷才 高等教育出版社 电子设计自动化技术 陈松 东南大学出版社 电子电路CAD简明教程 和卫星 中

2、国科学技术大学出版社 计算机辅助电路设计与Protel DXP 李俊婷 高等教育出版社 讲授新课：第1课 Protel DXP概述教学目的： 了解Protel DXP的发展过程，掌握其功能及特点、主窗口的组成、文件管理方式、电路板设计流程。学会Protel DXP的启动、关闭方法，学会工作区面板三种显示方式的切换，学会打开、新建和保存项目、文件的方法。知识点及技能点： 了解Protel DXP的功能及特点 理解Protel DXP主窗口的组成 理解Protel DXP文件管理方式 熟练掌握Protel DXP的启动、关闭片 熟练掌握打开、新建和保存项目、文件 熟练掌握工作区面板三种显示方式的切

3、换教学策略或过程：（一）人类社会已进入到高速发展的信息化时代，随着计算机的发展，能否可以通过计算机来完成电路设计？（二）具体讲课内容第1节 Protel DXP软件介绍（一）知识要点：1、EDA技术概述2、Protel DXP的发展过程3、Protel DXP的功能及特点A、Protel DXP的功能Protel DXP主要有4大部分组成。（1）原理图设计系统（Schematics）：是EDA系统中的主要设计工具之一，主要用于电路原理图的设计，为印制电路板的制作做准备工作。（2）印制电路板设计系统（PCB：Printed Circuit Board）：主要用于印制电路板的设计，由它生成的PCB

4、文件将直接应用到印制电路板的生产中。（3）FPGA系统：主要用可编程逻辑器件的设计。（4）VHDL系统：主要用于硬件的编程。B、Protel DXP的特点（1）通过设计文件包的方式，将原理图编辑、电路仿真、PCB图设计以及打印这些功能有机地结合在一起，提供了一个集成开发环境。（2）提供了混合电路仿真功能，为设计者检验原理图电路中某些功能模块的正确与否提供了方便。（3）提供了丰富的原理图元件库和PCB封装库，并且为设计新的元件封装提供了封装向导程序，简化了封装设计过程。（4）提供了层次原理图设计方法，支持“自上而下”或“自下而上”的设计思想，使复杂电路设计的工作组开发方式成为可能。（5）提供了强

5、大的查错功能。原理图中的编译项目和查错工具、PCB图的设计规则检查（DRC）工具帮助设计者更快地查出和改正错误。（6）提供了3D预览功能，可以在电脑上直接预览电路板的效果，根据预览的情况可以重新调整元件布局。（二）重点、难点： 重点：掌握Protel DXP的功能及特点。难点：如何理解Protel DXP的功能及特点。（三）讨论： EDA的其他软件如OrCAD、Multisim、Zuken有何特点？第2节 认识Protel DXP（一）操作要点：1、Protel DXP的启动和关闭2、Protel DXP主窗口Protel DXP主窗口即Design Explorer DXP窗口，该窗口主要由

6、菜单栏、工具栏、工作区面板、工作区、状态栏、命令行、标签栏等组成。（二）案例分析：【案 例】：Files工作面板锁定、隐藏、移动显示方式的切换（三）重点、难点：重点：要求学生熟悉Protel DXP主窗口的组成、文件管理方式，学会Protel DXP的启动、关闭，学会工作区面板三种显示方式的。难点：文件管理方式。（四）讨论：如何从Files面板切换到Projects面板？第3节 Protel DXP的文件管理（一）操作要点：在Protel DXP中，一个项目包括所有文件夹的连接和与设计有关的设置。在印制电路板的设计过程中，一般先建立一个项目，然后建立该项目中包含的其他文件。 1、新建和保存项目

7、2、新建和保存文件3、打开项目和文件（二）案例分析：【案例1】建立一个名为“MyPcb.PrjPcb”的项目，然后在项目中创建一个原理图文件（.Sch）和一个印制电路板文件（.Pcb），并把它们保存在D盘Protel DXP文件夹。【案例2】打开系统自带的项目4 Port Serial Interface.PrjPCB和系统自带的文件4 Port UART and Line Ddivers.SchDoc 。（三）重点、难点：重点：要求学生熟悉掌握打开、新建和保存项目、文件的方法。难点：文件管理方式。（四）讨论：如何建立一个自由原理图文件？若要把自由原理图文件添加到项目中，如何做？第4节 Pro

8、tel DXP设计流程（一）知识要点：在使用Protel DXP进行电路板的设计过程中，主要用到原理图设计系统和印制电路板设计系统，即先设计原理图，然后根据原理图设计电路板，具体的设计流程如图1-18所示。图1-18 设计流程（二）重点、难点： 重点：掌握Protel DXP的设计流程。难点：如何理解Protel DXP的设计流程。（三）讨论： Protel DXP的设计流程与电子电路的传统的设计方法有何不同？教学说明：1、 本次课的重点是有关Protel DXP的基本知识。2、 要求学生理解Protel DXP的功能及特点、主窗口的组成、文件管理方式、电路板设计流程。3、 掌握Protel

9、DXP的启动、关闭方法。4、 能够对工作区面板的三种显示方式进行切换。5、 能够打开、新建和保存项目、文件。课外作业及思考题：（1）在Protel DXP中一定要建立项目后才可以新建原理图文件。 （ ） （2）电子线路设计自动化软件的英文缩写为（ ）。A. CAM B. CAD C. EDA D. CAE（3）状态栏的打开和关闭可利用菜单进行设置，方法为执行菜单命令（ ）。A.View/Status Bar B.View/Command Status， C.View/Toolbars D.View/Workspace Panels（4）Protel DXP中项目文件的文件名后缀为（ ）。A.

10、.IntLib B. .SchDoc C. .PcbDoc D. .PrjPCB课 后 记 载：编 写 教 师（签名）李景明 编写日期 2010年9月3日课 时 授 课 计 划 授课顺序 2 教研室主任或系主任意见： （签名） 年 月 日授课日期专业班次基 本 课 题 ： 实验一 ProtelDXP认识和入门目 的 要 求 ： 熟悉ProtelDXP的界面环境重 点 ： ProtelDXP的界面环境 难 点 ： ProtelDXP的界面环境教 学 方 法 ： 讲授法教 学 手 段 ： 多媒体 教 参 ： 电子线路辅助设计Protel99SE 王廷才 高等教育出版社 电子设计自动化技术 陈松 东

11、南大学出版社 电子电路CAD简明教程 和卫星 中国科学技术大学出版社 教学环节及组织： 讲授新课：实验一 ProtelDXP认识和入门一、实验目的1熟悉ProtelDXP系统环境2掌握ProtelDXP的基本操作方法二、实验内容1ProtelDXP的启动方法2ProtelDXP的界面环境3. 原理图快速入门4. 电路仿真快速入门5PCB快速入门三、实验报告1操作过程2心得小结： 本次实验课熟悉了ProtelDXP的界面环境和基本操作方法。课堂交流：课外作业及思考题：课 后 记 载：编 写 教 师（签名） 李景明 编写日期 2010 年9月 3日课 时 授 课 计 划 授课顺序 3 教研室主任或

12、系主任意见： （签名） 年 月 日授课日期专业班次信息0911/2基 本 课 题 ： 原理图基础目 的 要 求 ： 掌握元件编辑、属性编辑和图片及文字编辑的基本方法重 点 ： 元件编辑和属性编辑的基本方法 难 点 ： 元件编辑和属性编辑的基本方法教 学 方 法 ： 讲授法教 学 手 段 ： 多媒体 教 参 ： 电子线路辅助设计Protel99SE 王廷才 高等教育出版社 电子设计自动化技术 陈松 东南大学出版社 电子电路CAD简明教程 和卫星 中国科学技术大学出版社 教学环节及组织： 讲授新课：第2课 简单原理图设计教学目的： 掌握原理图设计的基本原则及设计步骤；掌握原理图参数的设置方法；掌握

13、Protel DXP元件库的特点及结构；掌握元件属性的编辑方法。学会设置原理图参数、加载元件库；学会放置并编辑元件、绘制导线；学会使用画图工具栏。学会利用Protel DXP设计简单电路原理图。知识点及技能点： 理解原理图设计的基本原则 了解Protel DXP元件库的特点及结构 理解原理图的设计计步骤 熟练设置原理图参数 熟练掌握加载元件库、放置并编辑元件的方法 熟练绘制导线、使用总线及网络标号 学会使用画图工具栏 熟练设计简单电路原理图教学策略或过程：（一）如何利用计算机使用Protel DXP软件来设计电路原理图？（二）具体讲课内容第1节 原理图设计基础（一）知识要点：1、原理图设计的基

14、本原则原理图就是元件的连接图，其本质内容有两个：元件和连线。它们分别代表实际电路中的元件和连线。在绘制电路原理图时，应该遵循以下原则：（1）顺着信号流向摆放元件。（2）电源线在上部，地线在下部，或者电源线与地线平行。（3）输入端在左侧，输出端在右侧。（4）同一功能模块中的元件靠近放置，不同功能模块中的元件稍远一些放置。2、原理图的设计步骤利用Protel DXP设计原理图大致可分为以下7个步骤，如图2-1所示。图2-1 原理图设计流程3、原理图编辑器窗口简介（二）操作要点：1、启动原理图编辑器在启动原理图编辑器之前，可在计算机中的任一文件夹内建立一个文件夹，以保存设计内容。然后在该文件夹内创建

15、一个新的项目，再启动原理图编辑器。2、画面显示操作在设计过程中，需要经常查看整张原理图或原理图的某一局部区域，甚至某个元器件，因此经常需要对绘图区进行放大、缩小或移动。（三）案例分析：【案 例1】：新建一个名为“两级放大”的电路原理图文件，并保存在D盘，启动原理图编辑器。【案 例2】：演示对绘图区进行放大、缩小或移动的操作。（四）重点、难点： 重点：掌握原理图设计的基本原则及设计步骤。难点：如何理解原理图设计的基本原则及设计步骤。（五）讨论： 菜单命令View/Fit Document与菜单命令View/Fit All Objects有何区别？第2节 原理图参数设置（一）操作要点：1、图纸参数

16、设置执行菜单命令Design/Options，打开Document Options对话框，在该对话框中对图纸参数进行设置。2、工作环境设置执行菜单命令Tools/Preferences，打开Preferences对话框，可设置原理图的工作环境参数。（二）案例分析：【案 例】：按照下列要求设置一张电路图纸：图纸大小为A4，水平放置，标题栏采用标准型；可视栅格大小为10 mil，捕获栅格大小为5 mil。（四）重点、难点： 重点：图纸参数设置。难点：图纸参数设置。（五）课堂交流： 可见栅格、捕捉栅格、电气捕捉栅格分别有何作用？设定不同值，观看效果。小结： 本次课学习了元件编辑、属性编辑和图片及文字

17、编辑的基本方法。课外作业及思考题：课后习题(操作题除外) 课 后 记 载：编 写 教 师（签名） 李景明 编写日期 2010 年9月 3日课 时 授 课 计 划 授课顺序 4 教研室主任或系主任意见： （签名） 年 月 日授课日期专业班次基 本 课 题 ： 实验二 电路图基础知识实践目 的 要 求 ： 熟悉电路图基础知识，掌握元件编辑、属性编辑和图片及文字编辑的基本方法重 点 ： 元件编辑和属性编辑的基本方法 难 点 ： 元件编辑和属性编辑的基本方法教 学 方 法 ： 讲授法教 学 手 段 ： 多媒体 教 参 ： 电子线路辅助设计Protel99SE 王廷才 高等教育出版社 电子设计自动化技术

18、 陈松 东南大学出版社 电子电路CAD简明教程 和卫星 中国科学技术大学出版社 教学环节及组织： 讲授新课：实验二 电路图基础知识实践一、实验目的1掌握元件编辑方法2掌握属性编辑方法3掌握图片及文字编辑方法二、实验内容1元件编辑方法2属性编辑方法3. 图片编辑方法4. 文字编辑方法三、实验报告1操作过程2心得小结： 本次实验课熟悉了元件编辑、属性编辑和图片及文字编辑的基本方法。课堂交流：课外作业及思考题：课 后 记 载：编 写 教 师（签名） 李景明 编写日期 2010 年9月 3日课 时 授 课 计 划 授课顺序 5 教研室主任或系主任意见： （签名） 年 月 日授课日期专业班次基 本 课

19、题 ： 绘制原理图目 的 要 求 ： 掌握绘制原理图的基本方法重 点 ： 图纸参数设置 难 点 ： 图纸参数设置教 学 方 法 ： 讲授法教 学 手 段 ： 多媒体 教 参 ： 电子线路辅助设计Protel99SE 王廷才 高等教育出版社 电子设计自动化技术 陈松 东南大学出版社 电子电路CAD简明教程 和卫星 中国科学技术大学出版社 教学环节及组织： 讲授新课：第4章 绘制原理图41 绘制原理图流程42 图纸参数设置43 原理图设计实例44 上机指导小结： 本次课学习了绘制原理图的基本方法。课堂交流：课外作业及思考题：课后习题(操作题除外) 课 后 记 载：编 写 教 师（签名）李景明 编写

20、日期 2008 年9月 1日课 时 授 课 计 划 授课顺序 6 教研室主任或系主任意见： （签名） 年 月 日授课日期专业班次基 本 课 题 ： 实验三 绘图原理图实践操作目 的 要 求 ： 熟悉绘图原理图的基本方法重 点 ： 图纸参数设置 难 点 ： 图纸参数设置教 学 方 法 ： 讲授法教 学 手 段 ： 多媒体 教 参 ： 电子线路辅助设计Protel99SE 王廷才 高等教育出版社 电子设计自动化技术 陈松 东南大学出版社 电子电路CAD简明教程 和卫星 中国科学技术大学出版社 教学环节及组织： 讲授新课：实验三 绘制原理图实践操作一、实验目的1熟悉绘制原理图的基本流程2掌握图纸参数

21、的设置方法二、实验内容1绘制原理图的基本流程2图纸参数的设置方法3. 原理图绘制实例三、实验报告1操作过程2心得小结： 本次实验课熟悉了ProtelDXP的界面环境和基本操作方法。课堂交流：课外作业及思考题：课 后 记 载：编 写 教 师（签名） 李景明 编写日期 2008 年9月 1日课 时 授 课 计 划 授课顺序 7 教研室主任或系主任意见： （签名） 年 月 日授课日期专业班次基 本 课 题 ： 原理图元件制作及修订目 的 要 求 ： 掌握原理图元件制作及修订基本方法重 点 ： 原理图元件制作及修订基本方法 难 点 ： 原理图元件制作及修订基本方法教 学 方 法 ： 讲授法教 学 手

22、段 ： 多媒体 教 参 ： 电子线路辅助设计Protel99SE 王廷才 高等教育出版社 电子设计自动化技术 陈松 东南大学出版社 电子电路CAD简明教程 和卫星 中国科学技术大学出版社 教学环节及组织： 讲授新课：第5章 原理图元件制作及修订51 原理图元件基本知识52 电气符号库的建立53 电气符号编辑器的使用54 电气符号的制作及修订55 对Protel 99SE电气符号库的使用56 上机指导小结： 本次课学习了原理图元件制作及修订基本方法。课堂交流：课外作业及思考题：课后习题(操作题除外) 课 后 记 载：编 写 教 师（签名） 李景明 编写日期 2008 年9月 1日课 时 授 课

23、计 划 授课顺序 8 教研室主任或系主任意见： （签名） 年 月 日授课日期专业班次基 本 课 题 ： 实验四 原理图元件制作及修订操作目 的 要 求 ： 掌握原理图元件制作及修订基本方法重 点 ： 原理图元件制作及修订基本方法 难 点 ： 原理图元件制作及修订基本方法教 学 方 法 ： 讲授法教 学 手 段 ： 多媒体 教 参 ： 电子线路辅助设计Protel99SE 王廷才 高等教育出版社 电子设计自动化技术 陈松 东南大学出版社 电子电路CAD简明教程 和卫星 中国科学技术大学出版社 教学环节及组织： 讲授新课：实验四 原理图元件制作及修订一、实验目的1掌握原理图元件制作及修订基本方法二

24、、实验内容1电气符号库的建立2电气符号编辑器的使用3. 电气符号的制作及修订4. 对Protel 99SE电气符号库的使用三、实验报告1操作过程2心得小结： 本次实验课熟悉了原理图元件制作及修订基本方法。课堂交流：课外作业及思考题：课 后 记 载：编 写 教 师（签名）李景明 编写日期 2008 年9月 1日课 时 授 课 计 划 授课顺序 9 教研室主任或系主任意见： （签名） 年 月 日授课日期专业班次基 本 课 题 ： 原理图设计相关技术目 的 要 求 ： 掌握原理图设计相关技术重 点 ： 电气规则检查和网络表的生成 难 点 ： 电气规则检查和网络表的生成教 学 方 法 ： 讲授法教 学

25、 手 段 ： 多媒体 教 参 ： 电子线路辅助设计Protel99SE 王廷才 高等教育出版社 电子设计自动化技术 陈松 东南大学出版社 电子电路CAD简明教程 和卫星 中国科学技术大学出版社 教学环节及组织： 讲授新课：第六章 原理图设计相关技术61 电气规则检查62 网络表的生成和检查63 生成其他报表64 原理图的打印65 上机指导小结： 本次课学习了原理图设计相关技术。课堂交流：课外作业及思考题：课后习题(操作题除外) 课 后 记 载：编 写 教 师（签名） 李景明 编写日期 2008 年9月 1日课 时 授 课 计 划 授课顺序 10 教研室主任或系主任意见： （签名） 年 月 日授

26、课日期 专业班次 基 本 课 题 ： 实验五 原理图设计相关技术实践目 的 要 求 ： 掌握原理图设计相关技术重 点 ： 电气规则检查和网络表的生成 难 点 ： 电气规则检查和网络表的生成教 学 方 法 ： 讲授法教 学 手 段 ： 多媒体 教 参 ： 电子线路辅助设计Protel99SE 王廷才 高等教育出版社 电子设计自动化技术 陈松 东南大学出版社 电子电路CAD简明教程 和卫星 中国科学技术大学出版社 教学环节及组织： 讲授新课：实验五 原理图设计相关技术实践一、实验目的1掌握原理图设计相关技术二、实验内容1电气规则检查2网络表的生成和检查3. 生成其他报表4. 原理图的打印三、实验报

27、告1操作过程2心得小结： 本次实验课熟悉了原理图设计相关技术。课堂交流：课外作业及思考题：课 后 记 载：编 写 教 师（签名） 李景明 编写日期 2008 年9月 1日课 时 授 课 计 划 授课顺序 11 教研室主任或系主任意见： （签名） 年 月 日授课日期 专业班次 基 本 课 题 ： 电路仿真初步目 的 要 求 ： 掌握电路仿真的基本方法重 点 ： 电路仿真的基本方法 难 点 ： 电路仿真的基本方法教 学 方 法 ： 讲授法教 学 手 段 ： 多媒体 教 参 ： 电子线路辅助设计Protel99SE 王廷才 高等教育出版社 电子设计自动化技术 陈松 东南大学出版社 电子电路CAD简明教程 和卫星 中国科学技术大学出版社 教学环节及组织： 讲授新课：第七章 电路仿真初步71 仿真概念和仿真操作步骤72 常用仿真元件与激励源73 仿真器的设置与运行74 上机指导小结： 本次课学习了电路仿真的基本方法。课堂交流：课外作业及思考题：课后习题(操作题除外) 课 后 记 载：编 写 教 师（签名） 李景明 编写日期 2008 年9月 1日课 时 授 课 计 划 授课顺序 12 教研室主任或系主任意见： （签名） 年 月 日授课日期 专业班次 基 本 课 题 ： 实验六 电路仿真初步操作目 的 要 求 ： 掌握电路仿真的基本方法重 点 ： 电路仿真的基本方法