小学一年级下《书法》教案.docx

1、小学一年级下书法教案教学内容竖心旁月 日第 周星期01课型新授教具教学目标1、了解竖心旁的特点，能正确的书写。2、在书写中注意书写姿势，养成良好的书写习惯。重点难点了解竖心旁的特点，能正确的书写。课堂结构主要教学过程教学方法一、谈话导入：1.欣赏硬笔书法作品。2.阐述学习书法的好处。二、硬笔书法的基本技法： 1.书写姿势 2.执笔方法 3.运笔三、指导书写1、范写。2、分析讲解。四、练习书写:1.学生在空白练习本上练习。2.教师巡视指导。3、纠错五展示成果, 组内评比。六说一说你的收获。七布置作业。 1、写一页字。札 记授后小结教学内容提手旁月 日第 周星期02课型新授教具教学目标1、 学习偏

2、旁，并体现在书写过程中。2、 注意书写姿势，养成良好的书写习惯。重点难点学习偏旁，并体现在书写过程中。课堂结构主要教学过程教学方法一、谈话导入：1.欣赏书法作品。2.评价。二、硬笔书法的基本技法： 1.书写姿势 2.执笔方法三、指导书写1、范写。2、分析讲解。四、练习书写:1.学生在练习本上练习。2.教师巡视指导。3、纠错。五展示成果, 组内评比。1、上台展示。2、评比。六布置作业。 1、写一页字。札 记授后小结教学内容女字旁月 日第 周星期03课型新授教具教学目标1、 学习偏旁，并体现在书写过程中。2、注意书写姿势，养成良好的书写习惯。重点难点在观察、比较、临摩的基础上，学会书写。课堂结构主

3、要教学过程教学方法一、谈话导入1、谈话。2、展示优秀作品。二、新授1、讲解书写要领。2、教师范写。三、练习书写1、学生在练习本上练习。2、教师巡视指导。3、纠错。四、展示成果。1、上台展示。2、评比。五、复习巩固旧知六、布置作业 1、书写一页字。札 记授后小结教学内容绞丝旁月 日第 周星期04课型复习教具教学目标1. 继续学习书写偏旁。2. 养成好的书写习惯。重点难点学习书写偏旁。课堂结构主要教学过程教学方法一、复习导人 1、复习偏旁2、展示优秀作品二、学习新知1、范写。2、详细讲解。3、指名说一说怎样书写。4、上台示范。5、评价。三、练习，展示成果1、练习书写。2、展示成果。3、评比。四、课

4、堂总结 巩固新知。五、布置作业 书写一页字。札 记授后小结教学内容言字旁月 日第 周星期05课型教具教学目标1.了解偏旁，学会书写偏旁。2.培养学生良好的书写习惯。重点难点学习偏旁，并体现在书写过程中。课堂结构主要教学过程教学方法一、谈话导入1、谈话。2、展示优秀作品。二、新授1.师范写。2.讲解笔顺。3.再次范写，让生说特点。 4.分小组讨论。三、练习书写1、在练习本上练习。2、上台展示。四、展示成果1、展示自己的作业。2、同桌互评。3、选优，全班展示。五、复习巩固六、布置作业 书写一页字。札 记授后小结教学内容金字旁月 日第 周星期06课型教具教学目标1.了解偏旁，学会书写偏旁。2.培养审

5、美能力，培养学生良好的书写习惯。重点难点了解偏旁，学会书写偏旁。课堂结构主要教学过程教学方法一、谈话导入：1、复习旧知。 2、欣赏书法作品。二、硬笔书法的基本技法： 1、书写姿势 2、执笔方法三、指导书写1、范写。2、分析讲解。四、练习书写:1、学生在练习本上练习。2、教师巡视指导。3、纠错。五展示成果, 组内评比。1、上台展示。2、评比。六布置作业。 1、写一页字。札 记授后小结教学内容月 日第 周星期7课型新授教具教学目标重点难点课堂结构主要教学过程教学方法 札 记授后小结教学内容月 日第 周星期8课型教具教学目标重点难点课堂结构主要教学过程教学方法札 记授后小结教学内容捺月 日第 周星期

6、9课型教具教学目标1.掌握铅笔字的书写要领；学会书写基本笔画“捺”。2.培养学生的审美能力，进一步培养学生良好的书写习惯。重点难点掌握铅笔字的书写要领；学会书写基本笔画“捺”。课堂结构主要教学过程教学方法一、谈话导入欣赏作品二、新授（一）出示“捺”.（二）讲解“捺”书写要领。三、练习活动学生练习，教师指导巡视。四展示成果1.小组竞赛2.生生互评3.欣赏学习五教师小结 说一说收获。表扬写得好的学生，对不认真的学生进行督促。六布置作业 写字一篇札 记授后小结教学内容捺与点月 日第 周星期10课型教具教学目标1.掌握铅笔字的书写要领；学会写基本笔画“捺” “点”。2.培养学生的审美能力，进一步培养学

7、生良好的书写习惯。重点难点掌握铅笔字的书写要领；学会写基本笔画“捺” “点”。课堂结构主要教学过程教学方法一、谈话导入欣赏作品二、新授（一）出示“捺” “点”.（二）讲解“捺” “点”书写要领。三、练习活动学生练习，教师指导巡视。四展示成果1.小组竞赛2.生生互评3.欣赏学习，说一说收获。五教师小结表扬写得好的学生，对不认真的学生进行督促。六布置作业 写字一篇札 记授后小结教学内容综合复习一月 日第 周星期11课型教具教学目标1. 归纳总结学习过的基本笔画，然后练习书写。2.练习写字姿势和执笔方法，养成良好的书写习惯。重点难点练习写字姿势和执笔方法，养成良好的书写习惯。课堂结构主要教学过程教学

8、方法一复习导入二总结基本笔画横 竖 撇 捺 点三总结执笔方法： 四、巩固练习： 练习书写基本笔画。五、总结：展示作业，给予表扬，让同学们课下练习写字姿势和执笔方法。六、布置作业。札 记授后小结教学内容横折月 日第 周星期12课型教具教学目标1.了解掌握铅笔字的书写要领；2.在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“横折”。3.培养学生的欣赏美、鉴赏美的能力。重点难点在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“横折”课堂结构主要教学过程教学方法一、谈话导入二、新授（一）讲解书写要领。1.师范写，指名说笔画名称。师领读笔画名称，生跟读。2.讲解笔顺。3.再次范写，让生说 “横折”有什么特点。

9、分小组讨论。4.分析讲解。三、练习活动学生练习，教师指导巡视。四展示成果1.小组竞赛2.生生互评3.欣赏学习，说一说收获。五教师小结札 记授后小结教学内容横折钩月 日第 周星期13课型复习教具教学目标1.了解掌握铅笔字的书写要领；在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“横折钩”。2.培养学生的欣赏美、鉴赏美的能力。重点难点在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“横折钩”。课堂结构主要教学过程教学方法一、谈话导入二、新授（一）讲解书写要领。1.师范写，指名说笔画名称。师领读笔画名称，生跟读。2.讲解笔顺。3.再次范写，让生说 “横折钩”有什么特点。分小组讨论。4.分析讲解。三、练习活

10、动学生练习，教师指导巡视。四展示成果1.小组竞赛2.生生互评3.欣赏学习，说收获。五教师小结札 记授后小结教学内容竖折与竖提月 日第 周星期14课型教具教学目标1.掌握铅笔字的书写要领；在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画。2.培养学生的欣赏美、鉴赏美的能力。重点难点掌握铅笔字的书写要领；在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画。课堂结构主要教学过程教学方法一、谈话导入二、新授（一）讲解书写要领。1.师范写，指名说笔画名称。师领读笔画名称，生跟读。2.讲解笔顺。3.再次范写，让生说 “竖提”有什么特点。比较竖钩、竖提的不同。4.分析讲解。三、练习活动学生练习，教师指导巡视。四展示成

11、果1.小组竞赛2.生生互评3.欣赏学习，说收获。五教师小结札 记授后小结教学内容竖钩与弯钩月 日第 周星期15课型教具教学目标1.掌握铅笔字的书写要领；在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画。2.培养学生的欣赏美、鉴赏美的能力。重点难点课堂结构主要教学过程教学方法一、谈话导入二、新授（一）讲解书写要领。1.师范写，指名说笔画名称。师领读笔画名称，生跟读。2.讲解笔顺。3.再次范写，比较竖钩、弯钩的不同。三、练习活动学生练习；教师指导巡视。四展示成果1.小组竞赛2.生生互评3.欣赏学习，说收获。五教师小结札 记授后小结教学内容竖钩与竖弯钩月 日第 周星期16课型教具教学目标1.掌握铅笔字的

12、书写要领；在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画。2.培养学生的欣赏美、鉴赏美的能力。重点难点练习写字，能运用正确的握笔姿势及坐姿。课堂结构主要教学过程教学方法一、谈话导入二、新授（一）讲解书写要领。1.师范写，指名说笔画名称。师领读笔画名称，生跟读。2.讲解笔顺。3.再次范写，比较竖钩、 竖弯钩的不同。三、练习活动学生练习；教师指导巡视。四展示成果1.小组竞赛2.生生互评3.欣赏学习，说收获。五教师小结六布置作业札 记授后小结六年级上册书法教案任课教师-教学内容横折弯钩与横折斜钩月 日第 周星期17课型教具教学目标1.掌握铅笔字的书写要领；在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画。

13、2.培养学生的欣赏美、鉴赏美的能力。重点难点练习写字，能运用正确的握笔姿势及坐姿。课堂结构主要教学过程教学方法一、谈话导入二、新授（一）讲解书写要领。1.师范写，指名说笔画名称。师领读笔画名称，生跟读。2.讲解笔顺。3.再次范写，比较两种笔画的不同。三、练习活动学生练习；教师指导巡视。四展示成果1.小组竞赛2.生生互评3.欣赏学习，说收获。五教师小结札 记授后小结教学内容综合练习二月 日第 周星期18课型教具教学目标1、 归纳总结学习过的基本笔画，然后练习书写。2、.练习写字姿势和执笔方法，养成良好的书写习惯。重点难点练习写字，能运用正确的握笔姿势及坐姿。课堂结构主要教学过程教学方法一谈话导入

14、 评价学生作业。二总结基本笔画1.出示基本笔画。2.读一读基本笔画。3.指名写一写。三总结执笔方法： 1 .生总结执笔方法 2 .师总结执笔方法四、巩固练习：生练习书写基本笔画。师巡视指导五、总结：1、展示作业，2、评比六、布置作业。札 记授后小结教学内容辨字练习月 日第 周星期19课型教具教学目标1、归纳总结学习过的基本笔画，然后练习书写。2、.练习写字姿势和执笔方法，养成良好的书写习惯。重点难点练习写字，能运用正确的握笔姿势及坐姿。课堂结构主要教学过程教学方法一谈话导入 展评学生作业。二复习基本笔画1.出示基本笔画。2.读一读基本笔画。3.指名写一写。三总结执笔方法： 1 .生总结执笔方法 2 .师总结执笔方法四、巩固练习：生练习书写基本笔画。师巡视指导。五、总结：1、展示作业，2、评比六、布置作业。札 记授后小结