部编版新教材政治选择性必修三 第二单元遵循逻辑思维规则.docx

1、部编版新教材政治选择性必修三 第二单元 遵循逻辑思维规则第二单元 遵循逻辑思维规则第四课 准确把握概念第一课时 概念的概述知识一 概念的含义1属性的含义及划分：事物的 和关系统称为属性。事物的属性可分为 和非本质属性。本质属性是一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的 。2概念的含义：概念是通过揭示事物的 而反映事物的思维形式。3概念的表达：概念只有通过 才能表达出来，但并非一个语词在任何场合一定表达同一个概念。不同的语词可以表达同一个概念。同一个语词在 的场合可以表达不同的概念。如果不作区分，就容易引起概念混淆。知识二 概念的基本特征1概念的内涵：指概念所反映的事物的 ，它反映事物“质”

2、的规定性，说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。2概念的外延(1)含义：概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围。它说明概念所反映的那种事物“ ”。(2)类型：依据两个概念在所指范围上是否具有相同部分，概念之间的外延关系分为 和不相容关系。种类含义相容关系全同关系两个概念的外延 相同属种关系或种属关系一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延，外延大的概念为 ，外延小的概念为种概念交叉关系两个概念之间有而且只有 外延是相同的不相容关系全异关系不具有 部分矛盾关系两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和 该属概念的外延反对关系两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中

3、，并且它们的外延之和 该属概念的外延 提示：性质 本质属性 内部规定性 本质属性 语词 不同 本质属性 有多少 相容关系 完全 属概念 一部分 相同 等于 小于 第二课时 明确概念的方法知识一 明确内涵的方法1定义的含义：(1)性质：定义是从 方面明确概念的逻辑方法。(2)要求：用 揭示概念所反映的客观事物的本质属性。(3)定义的逻辑结构：定义由 、定义项和定义联项三部分构成。2下定义的方法：定义的最基本、最常用的方法是： 概念。种差指同一属概念下的种概念之间的差别。“种差”和“属概念”相加构成定义项，用 将被定义项和定义项联结起来，就构成定义。3下一个正确的定义，必须遵守必要的规则：(1)要

4、下一个正确的定义，首先，应该具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其 。(2)应该遵循必要的逻辑规则：定义项与被定义项的外延必须全同。否则，就会犯“ ”或“定义过窄”的逻辑错误。定义项不能直接或间接地包含被定义项。否则，就会犯“同语反复”或“ ”的逻辑错误。定义一般不能用否定形式。否则，就会犯“ ”的逻辑错误。定义不能用 。否则，就会犯“比喻定义”的逻辑错误。知识二 明确外延的方法1划分的含义：(1)性质：划分是从 方面明确概念的逻辑方法。它是依据一定的标准，把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的 ，大类是小类的属。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。(2)构成：划分由 和子项两部分构

5、成。2划分的规则：(1)必须充分了解概念所反映的对象之间的 。(2)要遵循划分的逻辑规则：子项的外延之和必须等于母项的外延。否则，就会犯“划分不全”或“ ”的逻辑错误。在同一次划分中，只能用 标准。否则，就会犯“划分标准不一”的逻辑错误。划分应该逐级进行，不能越级。否则，就会犯“ ”的逻辑错误。 提示：内涵 简明的语句 被定义项 种差加属 定义联项 本质属性 定义过宽 循环定义 否定定义 比喻 外延 种 母项 客观关系 多出子项 同一个 越级划分 第五课 正确运用判断第一课时 判断的概述知识一 判断及其基本特征1判断的含义：(1)含义：判断就是对认识对象有所 的思维形式。(2)使用：在作出肯定

6、或否定的认识活动中，使用 。2判断的基本特征(1)对认识对象有所断定，是判断的一个基本特征。断定的方式有两种：一是 ，二是否定。(2)判断的另一个基本特征是有真假之分。真判断：符合认识对象实际情况的判断就是 ；假判断：不符合认识对象实际情况的判断就是 。标准：判断来源于人们的 ，其正确与否都经受社会实践的检验。知识二 判断的表达与类型1判断的表达语句：(1)判断是语句的 ，语句是判断的语言形式。(2)不作断定、没有 的语句并不表达判断。2判断的类型：依据判断本身是否包含其他判断，判断分为简单判断和复合判断。(1)简单判断：指直接由概念构成而不包含其他判断的判断。简单判断包括 和关系判断。(2)

7、复合判断：本身包含其他判断的判断叫作复合判断。复合判断包括 、选言判断和假言判断。 提示：断定 判断 肯定 真判断 假判断 社会实践 思想内容 真假 性质判断 联言判断第二课时 正确运用简单判断知识一 正确运用性质判断1性质判断(1)含义：就是断定认识对象具有或者不具有某种性质的 。(2)特点：这种断定是直接的、不附加 的。2性质判断的组成及划分(1)构成：性质判断一般由量项、主项、 和谓项组成。表示断定对象的叫作主项。表示断定对象性质的叫作谓项。表示主项被断定范围的叫作 。起着联结主项和谓项的作用的叫作联项。(2)划分划分标准种类判断的质 和否定判断判断的量全称判断断定的对象是某类事物的全部

8、 判断断定的对象是某类事物的部分单称判断判断主项反映的是单个对象“质”与“量”的结合上全称肯定判断、全称 判断，特称肯定判断、特称否定判断，单称肯定判断、单称否定判断3要求(1)不能缺少 和谓项，否则判断就不完整。(2)避免主项和谓项 ，否则不能如实地反映事物状况，容易造成误解。(3)要准确使用量项和 ，以保证判断的“质”与“量”都准确无误。知识二 正确运用关系判断1含义：断定认识对象之间 的判断，叫作关系判断。2构成：关系者项、关系项和量项。表示关系 的叫作关系者项；表示关系者之间关系的叫作关系项；表示关系者项范围的叫作量项。3分类：事物具有多种多样的关系。“关系的性质”可分为 关系和传递性

9、关系。4意义(1)认识事物，只有既弄清对象的 ，又了解对象之间的关系，才能对对象有较为全面的把握。(2)在社会生活中，弄清不同对象之间的关系，对我们认清自己的 和角色，明确自己的职责，更好地履行应尽的 、维护合法的权利，具有重要的意义。 提示：简单判断 任何条件 联项 量项 肯定判断 特称 否定 主项 配合不当 联项 关系 承担者 对称性 性质 社会地位 义务第三课时 正确运用复合判断知识一 复合判断及正确运用联言判断1复合判断及其种类(1)必要性：认识对象的情况是多种多样的，仅仅依靠简单判断并不能 反映对象的情况。这就需要运用复合判断。(2)含义：复合判断是其本身包含其他判断的判断，它由 和

10、支判断两部分组成。(3)种类：根据断定情况的不同，复合判断分为联言判断、 和假言判断等多个种类。小技巧 运用小技巧辨识联言判断、选言判断和假言判断。提示:联言判断中的“联”，就是联结的意思，所以表明同时存在的情况；选言判断中的“选”，就是选择的意思，所以表明可能的情况；假言判断中的“假”，就是假设的意思，所以表明假设的情况。2正确运用联言判断(1)含义：是断定几种事物情况同时存在的判断。一个联言判断至少包含 联言支。(2)要求：当且仅当，组成它的 都是真的，这个联言判断才是真的。它要求各个联言支的断定都要与 相符合。(3)意义：有助于人们将认识对象的多种情况综合起来进行考虑，多方面地 和把握事

11、物的情况，从而使思考更加周密、判断更为恰当。 知识二 正确运用选言判断1含义：是断定对象 的判断。组成选言判断的支判断，叫作选言支。联结选言支的词项，叫作选言判断的联结项。2种类：依据选言判断对选言支之间关系的断定情况，选言判断分为 选言判断和不相容选言判断。3要求：条件要求相容选言判断相容选言判断是真的选言支中至少 是真的，也可以都是真的不相容选言判断一个不相容选言判断是真的它的 中有而且只能有一个是真的4意义：正确运用选言判断，不仅有助于我们准确地表达关于对象的各种 的情况，而且能够明确解决问题的范围和途径。5正确运用选言判断应注意的问题：要根据认识对象的实际情况，确定应该使用 还是不相容

12、选言判断，不能误用；要根据实际问题的需要，尽量把对象的可能情况都揭示出来，不要遗漏了有选择价值的可能情况。知识三 正确运用假言判断1含义：断定事物某情况的存在(或不存在)是另一情况存在(或不存在)的条件的判断。假言判断又叫条件判断。一个假言判断由表示 的两个判断组成。2分类：充分条件假言判断、 假言判断和充分必要条件假言判断。充分条件假言判断是反映事物情况之间 关系的判断；必要条件假言判断是反映事物情况之间必要条件关系的判断；充分必要条件假言判断是反映事物情况之间 关系的判断，是同时断定充分和必要两种条件关系的假言判断。3标准：假言判断的真假取决于判断所揭示的事物之间的 能否成立。4运用：掌握

13、假言判断 所揭示的事物情况之间的条件关系，是我们正确地运用假言判断的 。 提示：全面地 联结词 选言判断 两个 各个联言支 实际 分析 可能情况 相容 有一个 选言支 可能 相容 条件关系 必要条件 充分条件 充分必要条件 条件关系 前件和后件 前提 第六课 掌握演绎推理方法第一课时 推理与演绎推理概述知识一 推理1推理的含义：从一个或几个已有的判断推出一个 的思维形式叫作推理。推理包括 和结论。2 推理结构：推理的结论是由前提推出来的，前提和结论之间就存在着一种 方式，这种逻辑联系方式叫作推理结构。3推理的种类(1)依据对个别与一般的关系的认识区分：演绎推理、归纳推理、类比推理。演绎推理从一

14、般性前提推出 结论的推理归纳推理从个别性前提推出 结论的推理类比推理从一般性前提推出 结论，或从个别性前提推出个别性结论的推理(2)形式逻辑从前提与结论之间是否有必然联系的角度分为： 和或然推理。(3)演绎推理是必然推理，归纳推理(除完全归纳推理外)和 是或然推理。知识二 演绎推理1演绎推理必须具备的两个条件：一是作为推理根据的前提是 的判断。二是推理结构正确。2意义：掌握演绎推理的方法，对人们保持思维的 具有重要的作用。推理是获得新知的方法；推理是 和反驳的工具；推理还是科学系统化的基本工具，人类零散的知识，就是依靠推理组织成科学理论系统的。在实践检验认识的真理性的过程中， 也是不可或缺的。

15、 提示：新判断 前提 逻辑联系 个别性 一般性 一般性 必然推理 类比推理 真实 严密性 论证 推理第二课时 简单判断的演绎推理方法知识一 性质判断换质位推理1性质判断换质推理(1)含义：通过改变已知性质判断的 “ ”而得出一个新判断的推理。(2)目的：使表达更为 和灵活。(3)形式：肯定判断形式转换为 判断形式，或者否定判断形式转换为肯定判断形式。(4)规则：第一，推理时不改变前提判断的 和量项。第二，改变前提判断的质，即把肯定判断变为 ，把否定判断变为肯定判断。第三，找出前提性质判断中与谓项相 的概念，用它作为结论性质判断的谓项。(5)方法：第一步：主项和量项 。联项“是”改“不是”，“不

16、是”改“是”。第二步：谓项改为与其相矛盾的概念。2.性质判断换位推理(1)含义：通过改变已知性质判断的主项和 的位置而得出一个新判断的推理。(2)目的：从不同方面加深对事物的认识。(3)形式：把性质判断的主项和谓项的位置进行 。(4)性质判断的主项和谓项的周延性情况：主项或谓项周延：一个性质判断断定其主项或谓项所反映的 对象。主项或谓项不周延：一个性质判断 断定其主项或谓项所反映的全部对象。(5)规则：第一，推理时不改变前提判断的 。第二，将前提判断的主项和谓项的位置互换。第三，在前提中不周延的项，换位后也不能 。(6)方法：第一步，不改变 ，主项和谓项的位置互换。第二步，前提中不周延的项，换

17、位后也不能 。（7）应用：在思维活动中，我们可以将换质法和换位法结合起来运用，即进行换质位推理或换位质推理。正确运用这种推理结构，不仅可以起到变换语句形式或语气的作用，而且可以起到调整或强调认识重点的作用 知识二 三段论推理1含义：三段论是 的一种重要形式。它是以两个已知的性质判断为前提，借助一个共同的项推出一个新的性质判断的推理。2结构：三段论由三个判断构成，两个前提，一个 。三段论由三个不同的概念或词项构成，分别叫大项、小项和中项。3规则：(1)一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项。在前提和结论中，大项、小项和中项必须分别出现两次。如果出现四个不同的项，结论就不能必然得出。这种逻辑错

18、误叫作“ ”的错误。(2)中项在前提中至少周延一次。违反这一规则，就会犯“中项 ”的错误。(3)前提中不周延的项在结论中不得周延。这是针对大项和小项提出的要求。(4)两个否定的前提不能必然推出结论。结论为否定，当且仅当，前提中有一否定。4意义：三段论是生活和工作中常用的推理类型。我们只有熟知其推理的规则，才能自觉地避免这类推理中的逻辑错误，进而揭露 ，维护真理。提示：质 适当 否定 主项 否定判断 矛盾 不变 谓项 互换 全部 没有 联项 周延 联项 周延 演绎推理 结论 四概念 不周延 诡辩 第三课时 复合判断的演绎推理方法知识一 联言推理和选言推理及其方法1联言推理及其方法(1)含义：是依

19、据联言判断的 进行的推理。(2)方法：前提分别断定了各个 是真的，它的结论就能够断定由这些联言支所构成的联言判断是真的。前提断定 是真的，它的结论就能够断定这个联言判断的联言支是真的。 2选言推理及其方法(1)含义：是依据选言判断的逻辑性质进行的推理。(2)划分：分为 的选言推理和不相容的选言推理。(3)方法：相容的选言推理的否定肯定式：一个相容的选言推理的正确的推理结构，只能是 选言判断前提中的一部分选言支，结论肯定剩下的另一部分选言支。不相容的选言推理的肯定否定式和否定肯定式：如果肯定了选言判断前提中的一部分 ，结论就可以否定剩下的另一部分选言支；如果否定了选言判断前提中的一部分选言支，结

20、论就可以肯定剩下的另一部分选言支。知识二 假言推理及其方法1含义：假言推理是依据假言判断的 进行的推理。2划分：分为充分条件假言推理、 假言推理和充分必要条件假言推理。3方法：(1)充分条件假言推理的有效形式：如果肯定了假言判断的前件，结论就可以肯定假言判断的后件；如果否定了假言判断的后件，结论就可以否定假言判断的前件。在充分条件假言推理中，由否定假言判断的前件而在结论中否定 ，或者由肯定假言判断的后件而在结论中肯定 都是错误的推理结构。(2)必要条件假言判断的有效形式：如果 了假言判断的前件，结论就可以否定假言判断的后件；如果肯定了假言判断的后件，结论就可以 假言判断的前件。在必要条件假言推

21、理中，由肯定假言判断的前件而在结论中肯定假言判断的后件，或者由否定假言判断的后件而在结论中否定假言判断的前件，都是错误的推理结构。(3)充分必要条件假言推理的有效形式：如果肯定了假言判断的前件，结论就可以肯定假言判断的后件；如果肯定了假言判断的后件，结论就可以肯定假言判断的前件；如果 了假言判断的前件，结论就可以 假言判断的后件；如果否定了假言判断的后件，结论就可以否定假言判断的前件。相应地，在充分必要条件假言推理中，不符合上述推理结构的都是错误的。4意义：进行假言推理，人们可以推断出新的情况，可以 的发展方向，为进一步认识事物的本质和规律创造必要的 。 提示：逻辑性质 联言支 联言判断 相容

22、 否定 选言支 逻辑性质 必要条件 假言判断的后件 假言判断的前件 否定 肯定 否定 否定 预见事物 前提 第七课 学会归纳与类比推理第一课时 归纳推理及其方法知识一 归纳推理的含义1含义：以 或特殊性知识为前提，推出 的结论。这种推理形式叫作归纳推理。2分类：(1)完全归纳推理：含义：如果其前提遍及认识的全部对象，这样的推理就叫作 归纳推理。特征：完全归纳推理的前提与结论之间具有 关系，它不属于逻辑推理分类中的 推理。(2)不完全归纳推理含义：不完全归纳推理和完全归纳推理的含义：归纳推理的前提不涉及认识的 ，而只涉及其部分对象，这样的推理就叫作 归纳推理。原因：在实际生活和工作中，由于有的认

23、识对象太复杂，人们的精力、能力和认识的条件有限，无法对它们中的每个对象都进行考察，而且，在有些情况下，我们也没有必要对认识对象的每种情况都进行考察。凭借思维的能动性，人们不对认识对象中的 逐一进行考察，只考察其中的部分情况，往往也能得出一般性结论。特征：不完全归纳推理的前提也结论之间的联系是 的。要求：通过考察更多的认识对象、分析认识对象与有关现象之间的 等方法，提高这种推理的可靠程度。知识二 归纳推理的方法1保证完全归纳推理的结论可靠性的条件：第一，断定个别对象情况的每个前提都是 的；第二，所涉及的认识对象，一个都不能遗漏。2提高不完全归纳推理的结论可靠性的方法：(1)提高不完全归纳推理结论

24、的可靠程度，需要在认识对象与有关现象之间寻找 关系。(2)因果关系：内容事物或现象之间引起与 的关系，是事物本身所固有的、不以人的意志为转移的联系方法求同法如果被考察的现象a出现在 场合中，而这些场合中只有一个有关因素A是 的，那么，这个共同因素A与被考察的现象a有因果联系求异法如果被考察的现象a在 场合出现，在第二场合中不出现，而在这两个场合之间只有一点不同，即第一场合有某一因素A，第二场合 这个因素A，其他有关因素都是相同的，那么，这个因素A与被考察的现象a有因果联系。共变法如果被考察现象a有某些变化，有一个因素A也随之发生一定的 ，那么，这个相关因素与被考察的现象a因果联系。 提示：个别

25、性 一般性 完全 保真 或然 全部对象 不完全 全部情况 或然 因果关系 真实 因果 被引起 多个 共同 第一 没有 变化第二课时 类比推理及其方法知识一 类比推理的含义1含义：根据两个或两类对象在一些属性上 或相似，推出它们在 上也相同或相似的推理。2客观依据：客观事物及其属性不是孤立的，而是 、相互制约的。事物属性之间的内在联系，是类比推理的客观依据。3类比推理与相关概念的关系：(1)类比不同于比较：类比要在 的基础上得出新的结论，它是一种推理；比较的目的在于认识两类事物之间的相同点和不同点，它是一种简单的 ，但不是推理。(2)类比不同于比喻：类比和比喻虽然都以 为基础，但是，类比是一种推

26、理形式，目的在于得出新知识；比喻是一种 ，目的在于生动形象地描写或说明认识对象。4提高类比推理的可靠性：由于事物属性之间既有相似性也有差异性，从两个或两类事物某些方面相同或相似就推出他们在另外的地方也相同或相似，其前提与结论之间的联系是 的。类比推理是或然推理，运用类比推理时，我们应该注意提高其 。知识二 类比推理的方法1方法：第一， 是一种类比推理方法。第二，类比推理既可以在对象的 之间进行类比，也可以在对象的功能之间进行类比，还可以从导致事物某种功能的条件方面进行类比。2提高类比推理的可靠性的要求：第一，类比的 越多越好。前提中确认对象的相同或相似属性越多，意味着它们所属的类别可能越相近，结论的可靠性越大。第二，作为类比推理根据的 越是接近本质属性，相同属性与推出属性之间的相关程度越高，结论的可靠程度就越高。第三，前提中确认的属性不应该有与结论 的属性。一旦前提中出现与结论相互排斥的属性，就不能推出结论。3类比推理的作用：(1)类比推理在科学技术创新中具有 的作用。科学技术人员通过类比推理，开启思路，提出解决问题的设想。(2)在日常论证说理中，类比推理可以帮助我们创新性地解决他人 的困难，纠正他人认识中的错误。 提示：相同 其他属性 相互联系 比较 认识方法 比较 修辞手法 或然 可靠程度 模拟方法 要素和结构 根据 相同属性 相互排斥 前锋 思想上