1、西安交通大学17年课程考试组织行为学高起专作业考核试题满分答案西安交通大学17年9月课程考试组织行为学(高起专)作业考核试题试卷总分:100得分:100一、单选题(共30道试题,共60分)1.由组织结构确定的职务分配很明确的群体是()A.正式群体B.非正式群体C.命令型群体D.任务型群体满分:2分正确答案:A2.表扬、奖励员工,让他们参与管理,给他们提供培训机会,能满足员工的()A.尊重需要B.交往需要C.安全需要D.生理需要满分:2分正确答案:A3.麦克利兰的研究表明,对主管人员而言,比较强烈的需要是()A.成就需要B.权力需要C.社交需要D.安全需要满分:2分正确答案:A4.根据双因素理论
2、,下列属于保健因素的是()A.公司的政策与管理B.工作本身C.成就D.上进心满分:2分正确答案:A5.过程型激励理论包括()A.期望理论、公平理论B.需要层次论、双因素理论、激励需要理论C.X理论、Y理论D.挫折理论、归因理论、强化理论满分:2分正确答案:A6.在现实生活中,有人通过努力工作赚钱,有人通过投机取巧赚钱,这些现象表明()A.同一行为可以出自不同的动机B.同一动机可以引起不同的行为C.好的动机可以引起不合理的行为D.坏的动机可能被外表积极的行为掩盖满分:2分正确答案:B7.某公司年终进行奖励时,发给受奖员工每人一台电风扇,结果许多员工很不满意,认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的
3、东西。造成这种现象的原因是()A.公司没有做到奖罚分明B.奖励不够及时C.公司没有做到奖人所需,形式多变D.员工太挑剔满分:2分正确答案:C8.组织赖以生存、发展的精神支柱和组织管理的最高层次是()A.组织心理的和谐化B.组织文化C.组织成员的认同感D.组织战略满分:2分正确答案:C9.将权力定位于群体的领导作风是()A.民主型B.独裁型C.协商型D.集权型满分:2分正确答案:A10.对一种角色的态度与实际角色行为的一致性是()A.角色知觉B.角色规范C.角色同一性D.角色期待满分:2分正确答案:C11.工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配合,或从事连锁性的工作,()
4、可能达到最高的工作绩效A.同质群体B.异质群体C.混合群体D.简单群体满分:2分正确答案:A12.当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是()A.惩罚B.正强化C.自然消退D.消极强化满分:2分正确答案:A13.老心理分析论的代表人物是:()A.荣格B.阿德勒C.麦迪D.弗洛依德满分:2分正确答案:D14.组织最基本的构成要素是()A.个体B.群体C.团队D.部门满分:2分正确答案:A15.面谈法属于组织行为学研究方法的:()A.观察法B.调查法C.实验法D.测验法满分:2分正确答案:B16.“任何领导类型不可能十全十美,
5、也不是一无是处,而是与环境情况相适应的”,这一主张的提出者是()A.菲德勒B.李克特C.耶顿D.霍曼斯满分:2分正确答案:A17.大型组织拥有的成员一般在多少人左右?()A.330人B.301000人C.100045000人D.45000人以上满分:2分正确答案:C18.人们寻求报酬大于成本的行为关系,回避成本大于报酬的行为关系,这种观点源于()A.人际反应特质理论B.社会比较理论C.人际相互作用理论D.社会交换理论满分:2分正确答案:D19.领导方格理论中将对工作高度关心,但对人很少关心的领导类型称为()A.贫乏式B.乡村俱乐部式C.团队式D.任务式满分:2分正确答案:D20.通过研究领导作
6、风类型以及不同的领导作风对组织效能的影响,以寻求最有效的领导作风,这是()A.领导特性有效论B.领导权变有效论C.领导行为有效论D.领导作风有效论满分:2分正确答案:D21.管理系统理论是由()提出的A.菲德勒B.豪斯C.利克特D.布莱克E.沙特尔满分:2分正确答案:C22.在人们产生错误知觉的思想方法中,有一种是以点概面的思想方法,它被称之为()A.刻板印象B.首因效应C.晕轮效应D.投射效应满分:2分正确答案:C23.按有无价值的不同标准来划分,美国组织行为学家史布兰格把人的价值观分为()A.五类B.六类C.七类D.八类满分:2分正确答案:C24.当群体目标和组织目标一致时,凝聚力与生产率
7、的关系就会出现()A.高生产率低凝聚力B.低生产率高凝聚力C.高生产率高凝聚力D.低生产率低凝聚力满分:2分正确答案:C25.马斯洛认为,若一个人的所有需要都相对未满足时,支配人们行为的优势需要是()A.生理需要B.安全需要C.爱与归属需要D.尊重需要满分:2分正确答案:A26.麦克利兰成就需要理论的核心概念是()A.权力需要B.合群需要C.自我实现需要D.成就需要满分:2分正确答案:D27.在社会知觉的偏差中,通过对某人的知觉而留下的最初印象,能以同样的性质,影响着后来对他再次发生的知觉,称之()A.知觉防御B.晕轮效应C.首因效应D.投射满分:2分正确答案:C28.属于领导权变理论的是()
8、A.领导作风论B.途径目标理论C.领导行为方格论D.领导行为二元四分论满分:2分正确答案:B29.任务角色多而维护角色少的群体属于()A.人际群体B.团队集体C.无序群体D.任务群体满分:2分正确答案:D30.人脑对客观事物综合整体的反映是()A.感觉B.知觉C.社会知觉D.自我知觉满分:2分正确答案:B二、多选题(共10道试题,共20分)1.能力按其适应性可分为()A.智力B.才能C.专门能力D.创造力E.智商满分:2分正确答案:ACD2.合理的组织目标应具备的特征,除了一致性、协调性、可行性外,还具有()A.适应性B.可操作性C.实现度D.认知度E.对应性满分:2分正确答案:ABCD3.根
9、据奥德弗的ERG理论,员工的相互关系需要主要包括()A.社交需要B.自我实现需要C.安全需要D.人际关系和谐的需要E.相互尊重的需要满分:2分正确答案:CDE4.组织行为学研究的层次有:()A.个体B.群体C.组织D.集体E.环境满分:2分正确答案:ABCE5.X理论认为()A.人生来就是懒惰的B.人们天生的目标就是跟组织的目标背道而驰的C.人们具有非理性的感情,不能自我约束D.社交是人们行为的基本激励因素E.逃避责任,缺乏进取心,不是人的天性满分:2分正确答案:ABC6.在下列激励理论中,属于内容型激励理论的有()A.需要层次理论B.双因素理论C.期望理论D.ERG理论E.公平理论满分:2分
10、正确答案:ABD7.在调查法中,一般采用的具体的调查方法有()A.面谈法B.电话调查法C.案例追踪法D.问卷调查法E.心理测验法满分:2分正确答案:ABD8.根据领导权变理论,以下关于被领导者的说法中正确的有()A.是实现领导目标的基本力量B.能反映领导的管理特征C.能反映领导的有效性D.是领导活动的客体E.是领导活动的主体满分:2分正确答案:ABCD9.组织行为学的两重性来自于:()A.管理的两重性B.人的两重性C.组织的两重性D.多学科性E.多层次满分:2分正确答案:ABD10.组织行为学的特点有:()A.边缘性B.综合性C.两重性D.多层次性E.实用性满分:2分正确答案:ABCE三、判断
11、题(共10道试题,共20分)1.我们可以把激励看作由内外刺激因素、动机、行为、目标等要素构成的自上而下的管理过程。A.错误B.正确满分:2分正确答案:B2.环境因素对个性形成的影响不大。A.错误B.正确满分:2分正确答案:A3.中层管理人员一般应呈现出较强的决策能力。()A.错误B.正确满分:2分正确答案:A4.强化理论认为强化可以塑造行为,强调控制行为的因素是外部强化物。()A.错误B.正确满分:2分正确答案:B5.异质群体更适于发挥不同个体的创造性和各成员之间的互补性。()A.错误B.正确满分:2分正确答案:B6.幽默是领导者的必备特质。()A.错误B.正确满分:2分正确答案:A7.工作满意度的测量表是专家们根据实际情况设计出来的,因此具有绝对的可靠性。A.错误B.正确满分:2分正确答案:A8.在不同学科的接合部或边缘地带,很难产生新的学科。()A.错误B.正确满分:2分正确答案:A9.领导决策科学化是决策民主化的重要保证。A.错误B.正确满分:2分正确答案:A10.人的能力是天生平等的。A.错误B.正确满分:2分正确答案:B
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