8A版初中语文课外文言文阅读及答案.docx

1、8A版初中语文课外文言文阅读及答案一、阅读语段，完成下面各题（一）范元琰为人善良范元琰，字伯蛙，吴郡钱唐人也。及长好学，博通经史，兼精佛义。然性谦故，不以所长骄人。家贫，唯以园蔬为业。尝出行，见人盗共菘，元琰遽退走。母问其故，具以实答。母问盗者为谁，答曰：“向所以退，畏其愧耻，今启其名，愿不泄也。”于是母子秘之。或有涉沟盗其笋者，元琰因伐木为桥以度之，自是盗者大惭，一乡无复窃。选自南史隐逸下【注释】菘：白菜。1解释下面句中加点的词。（1）元琰遽退走（）（2）母问其故，具以实答（）（3）向所以退，畏其愧耻（）（4）自是盗者大惭（）2翻译下面句子。走或有涉沟盗其笋者，元琰因伐木为桥以度之。_3范元

2、琰“待盗者”“遽退走”“伐木为桥以度之”的做法你是否赞同？说说你的理由。_（二）东坡诗文，落笔辄为人所传诵。每一篇到，欧阳公为终日喜，前后类如此。一日与棐论文及坡，公叹曰：“汝记吾言，三十年后，世上人更不道著我也!”崇宁、大观间，海外诗盛行，后生不复有言欧公者。是时朝廷虽尝禁止，赏钱增至八十万，禁愈严而传愈多，往往以多相夸。士大夫不能诵坡诗，便自觉气索，而人或谓之不韵。【注释】欧阳公：指欧阳修。棐(fi)：欧阳修的儿子欧阳棐。更不道著我：再也不谈论我，不传诵我的名声了。崇宁、大观：宋徽宗年号。海外诗：指苏轼被贬海南时所作的诗。气索：气短。不韵：不雅。1用“/”标出下面句子的朗读停顿。落笔辄为人

3、所传诵2解释下面句中加点的词。(1)前后类如此（）(2)是时朝廷虽尝禁止（）(3)往往以多相夸（）翻译下面句子。士大夫不能诵坡诗，便自觉气索。_你怎样理解“汝记吾言，三十年后，世上人更不道著我也!”这句话的含义。_文段表现苏轼诗文的成就，在写法上有何特点？_从“每一篇到，欧阳公为终日喜，前后类如此”这句话中你感受到欧阳修怎样的品格？_（三）心不在马赵襄主学御（驾车）于王于期（即下文的“于期”，是个善于驾车的人），俄而与于期逐(追赶，这里指驾车赛马)，三易马而三后。襄主曰：“子之教我御，术未尽也。”对曰：“术已尽，用之则过也。凡御之所贵（最要紧的），马体安于车，人心调（谐调）于马，而后可以进速致

4、远。今君后则欲逮臣，先则恐逮（赶上）于臣。夫诱道（诱导，把马引到正路上去）争远，非先则后也。而先后心皆在于臣，上（通“尚”，还）何以调于马？此君之所以后也。”韩非子下面加点词意思相同的一项是（）A赵襄主学御于王于期先则恐逮于臣B子之教我御万钟则不辩礼义而受之C此君之所以后也此臣所以报先帝而忠陛下之职分也D先则恐逮于臣恐托付不效，以伤先帝之明下面朗读停顿不当的一项是（）A三易马/而三后B此君之/所以后也C先/则恐逮于臣D马体/安于车翻译下面句子。（1）而后可以进速致远_（2）而先后心皆在于臣_赵襄主比赛失败的主要原因是什么？这个故事对你有何启发？_（四）俗以喜人面谀者曰：“喜戴高帽”。有京朝官出

5、仕于外者，往别其师。师曰：“外官不易为，宜慎之。”其人曰：“某备有高帽一百，适人辄送其一，当不至有所龃龉。”师怒曰：“吾辈直道事人，何须如此！”其人曰：“天下不喜戴高帽如吾师者，能有几人欤？”师颔其首曰：“汝言亦不为无见。”其人出，语人曰：“吾高帽一百，今止存九十九矣。”【注释】面：当面。谀：奉承。辄：就。龃龉（jy）：上下牙齿不齐。比喻意见不合，产生矛盾。直道：直率的方式。事：对待。欤：呢。句末疑问语气词。颔首：点头。语：告诉。止：通“只”。1文中“高帽”一词的意思是什么？其修辞方法是什么？ 2解释下面句中加点的词：俗以喜人面谀者曰“喜戴高帽”（）当不至有龃龉（）3“某备有高帽一百”按现代汉

6、语的语序应该怎样说？ 4本文就人性的弱点进行了透视，你有何感悟？_（五）曹彬仁爱曹武惠王，国朝名将，勋业之盛，无与为比。尝曰：“吾为将，杀人多矣，然未尝以私喜怒辄戮一人。”其所居堂屋敝，子弟请加修葺，公曰：“时方大冬，墙壁瓦石之间，百虫所蛰，不可伤其生。”其仁心爱物盖如此。张光祖言行龟鉴【注释】蛰：动物在冬眠时潜伏在土中或洞穴中不食不动的状态。1解释下面句中加点的词。（1）其所居堂屋敝（）（2）吾为将（）2翻译下面句子。时方大冬，墙壁瓦石之间，百虫所蛰，不可伤其生。_3文章开头介绍曹武惠王是“国朝名将”的作用是什么？_4文章通过哪两件事刻画了曹武惠王怎样的德行？_（六）巨商蓄鹦鹉一巨商姓段者，

7、蓄一鹦鹉甚慧，能诵陇客诗及李白宫词心经。每客至，则呼茶，问客人安否寒暄。主人惜之，加意笼豢。一旦段生以事系狱，半年方得释，到家，就笼与语曰：“鹦哥，我自狱中半年不能出，日夕惟只忆汝，汝还安否？家人喂饮，无失时否？”鹦哥语曰：“汝在禁数月不堪，不异鹦哥笼闭岁久。”其商大感泣，遂许之曰：“吾当亲送汝归。”乃特具车马携至秦陇，揭笼泣放，祝之曰：“汝却还旧巢，好自随意。”其鹦哥整羽徘徊，似不忍去。1解释下面句中加点的词。（1）半年方得释（）（2）就笼与语曰（）2翻译下面句子。遂许之曰：“吾当亲送汝归。”_3“鹦鹉甚慧”的“慧”表现在哪些方面？（应答出四个方面）_4.读了这篇文章，你明白了什么道理？_（

8、七）观月（有删改）张孝祥月极明于中秋，观中秋之月，临水胜；临水之观，宜独往；独往之地，去人远者又胜也。今余之游金沙堆（1），其具是四美者与？盖余以八月之望过洞庭，天无纤云，月白如昼。沙当洞庭青草之中，其高十仞，四环之水，近者犹数百里。余系船其下，尽却（2）童隶（3）而登焉。沙之色正黄（4），与月相夺；水如玉盘，沙如金积；光采激射，体寒目眩。阆风、瑶台、广寒之宫，虽未尝身至其地，当亦如是而止耳。盖中秋之月，临水之观，独往而远人，于是为备。书以为金沙堆观月记。【注释】（1）金沙堆：在洞庭湖与青草湖之间，是由湖沙堆积而成的小岛。（2）尽却：全部退去。（3）童隶：书僮仆役。（4）正黄：纯黄。翻译下面句

9、子。天无纤云，月白如昼。_解释下面句中加点的词。（1）临水之观，宜独往（）（2）盖中秋之月，临水之观，独往而远人，于是为备（）作者所说的“四美”具体指什么？（请用第段中的原句回答）_文中有一个四字词与“中秋”的意思完全相同，请写出这个词。_(八)孝公既用卫鞅，鞅欲变法，恐天下议己。令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徒。复曰“能徙者予五十金”。有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以个数。于是太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。”将法太子。太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔黥其师公孙贾。明日，秦人

10、皆趋令。行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。秦民初言令不便者有来言令便者。史记商君列传【注释】孝公：秦孝公。卫鞅：人名，即商鞅。虔；人名。黥：古代的一种肉刑。1下面句子中的加点词与例句意思相同的一项是()例句：将法太子A左将军王凝之妻也B爷娘闻女来，出郭相扶将C晓雾将歇，猿鸟乱鸣D扶苏以数谏故，上使外将兵2用“/”标出下面句子的朗读停顿。太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔黥其师公孙贾3翻译下面句子。民怪之，莫敢徒。_4从本文看，卫鞅变法成功原因是什么？_（九）芳容至孝周孝子名芳容，华亭人。其父文荣，游楚客死归州官舍矣。芳容十四岁，祖父母相继死，临终抚芳

11、容叹曰：“安得汝为寻亲孝子，使我瞑目九泉乎！”芳容泣而志之，由是始有负骨归葬之念。芳容自顾年已及壮，可跋涉险阻，乃自奋曰：“天下岂有无父之人哉！”乃焚香告家庙曰：“此去不父骨，誓不归矣。”自出都后，芳容日行风霜雨露中，寒燠（燠：读y，热）失度，饥饱无时。投止旅店，头晕目眩，遍身焦灼如火。次日，病不能起。主人见芳容病状，惧不敢留，欲徙置邻庙。芳容乃曰：“吾病虽剧，心实了然，药之可以即愈。且吾有大事未了，为吾招里正（里正：古代地方官吏名），当告以故。”未几里正至，闻言色动，邀医至。直至六月初始能步履。麻鞋短服，日行三四十里。或风雨骤至，往往淋漓达旦。或赤脚行山蹊中，踵决肤裂，流血不已。终至归州，赖

12、老役指迷，获父骸。芳容负骨登舟，半月余竟达里门。葬父于祖墓旁，得报祖父母遗命于地下。解释下面句中加点的词。（1）芳容泣而志之（）（2）药之可以即愈（）（3）且吾有大事未了（）（4）闻言色动（）翻译下面句子。（1）天下岂有无父之人哉！_（2）为吾招里正，当告以故。_全文表现了芳容哪些美好的品格？_ _（十）余谓侯本以中州隽人，抱忠仗义，章显闻于南邦。齐虏巧负国，赤手领五十骑缚取于五万众中，如挟毚兔，束马衔枚，间关西奏淮，至通昼夜不粒食：壮声英概，懦士为之兴起！圣天子一见三叹息，用是简深知，入登九卿，出节使二道，四立连率幕府。顷赖士祸作，自潭薄于江西，两地震惊，谈笑扫空之。节选自洪迈稼轩记【注释】

13、侯：指辛弃疾。隽：才智出众。南邦：指南宋。齐虏巧负国：指张安国降金。后文“赖士祸作”指赖文政发动武装暴动。毚（chn）兔：狡兔。间（jin）关：崎岖展转。奏：通“走”。用是简深知：因此被皇帝察知。“入登九卿”三句：指辛弃疾曾担任的职务。潭：指潭州。用“/”标出下面句子的朗读停顿。懦士为之兴起解释下面句中加点的词。（1）余谓侯本以中州隽人（）（2）顷赖士祸作顷：（）（3）自潭薄于江西（）对“赤手领五十骑缚取于五万众中”理解正确的一项是（）A辛弃疾亲自从五万金兵中捆缚了五十个骑兵出来。B辛弃疾赤手空拳带领五十骑兵冲入五万金兵中，擒获叛徒张安国。C辛弃疾带领五十骑兵从五万金兵中逃脱。D辛弃疾仅率五十

14、骑兵就从五万金兵中擒获叛徒张安国。选文围绕辛弃疾的军事才能写了哪两件事？请简要概括。_选文哪句描写辛弃疾率领部下日夜兼程急行军，哪句表现辛弃疾面对暴乱的严峻形势却能指挥若定，尽显大将风采？_阅读全文并结合你学过的课文，谈谈你对辛弃疾的认识。_（十一）杜畿传杜畿字伯侯，京兆杜陵人也。少孤，继母苦之，以孝闻。举孝廉，除汉中府丞。荀彧进之太祖，太祖以畿为司空司直。追拜畿为河东太守。是时天下郡县皆残破，河东最先定。畿治之，崇宽惠，与民无为。民尝辞讼，有相告者，畿亲见为陈大义，遣令归谛思之，若意有所不尽，更来诣府。乡邑父老自相责怒曰：“有君如此，奈何不从其教？”自是少有辞讼。班下属县，举孝子、贞妇、顺孙

15、，复其徭役，随时慰勉之。渐课民畜牸牛、草马，下逮鸡豚犬豕，皆有章程。百姓勤农，家家丰实。畿乃曰：“民富矣，不可不教也。”于是冬月修戎讲武，又开学官，亲自执经教授，郡中化之。三国志魏书卷十六，有删改解释下面句子中的加点词。少孤，继母苦之（）荀彧进之太祖（）若意有所不尽，更来诣府（）亲自执经教授，郡中化之（）翻译下面句子。有君如此，奈何不从其教？_ _对文意理解错误的一项是（）A杜畿幼年时死了父亲，因为孝顺继母被推举为官员，后来又被太祖加封为太守。B杜畿实行宽松优惠政策，对老百姓之间的诉讼晓以大义，让他们尽量自己解决。C为鼓励百姓都勤于农业生产，他令增加属县里所有孝子、贞妇、顺孙的徭役。D杜畿认为

16、社会安定、物质富足之后，就要让老百姓习武修文，提高文化素质。（十二）燕昭王招贤燕昭王于破燕之后即位，卑身厚币以招贤者。谓郭隗曰：“齐因孤之国乱而袭破燕，孤极知燕小力少，不足以报。然诚得贤士以共国，以雪先王之耻，孤之愿也。先生视可者，得身事之。”郭隗曰：“王必欲致士，先从隗始。况贤于隗者，岂远千里哉!”于是昭王为隗改筑宫而师事之。乐毅自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争趋燕。燕王吊死问孤，与百姓同甘苦。二十八年，燕国殷富，士卒乐轶轻战，于是遂以乐毅为上将军，与秦、楚、三晋合谋以伐齐。齐兵败，湣王出亡于外。燕兵独追北，入至临淄，尽取齐宝，烧其宫室宗庙。【注释】共国：共同治理国家。致：招致，引来。趋

17、：奔赴。追北：追击败北的敌人。1解释下面句中加点的词。(1)卑身厚币以招贤者（）(2)孤之愿也（）(3)燕国殷富（）(4)燕王吊死问孤（）翻译下面句子。郭隗曰：“王必欲致士，先从隗始。况贤于隗者，岂远千里哉!”_从文中看，燕昭王最终能击败强齐的原因是什么?_你觉得阅读本文在当今有什么现实意义?_（十三）海瑞清廉都御史刚峰海公，卒于官舍。同乡宦南京者，惟忘掉部苏民怀一人。苏检点其宦囊，竹箱中俸金八两，葛布一端，旧衣数件而已。如此都御史那可多得！王司寇凤洲评之云：“不怕死，不家钱，不立党。”此九字断尽海公生平，即造成言谀之，能加于此评乎？【注释】都御史：职官名称，负责巡按州县，考察官吏。刚峰海公：

18、即海瑞，字汝贤，号刚峰。宦囊：做官的俸禄。金：银子。葛布一端：麻布两丈。“户部”是负责税收、钱粮及户籍的部门。1解释下面词语卒于官舍()同乡宦南京者()惟忘掉部苏民怀一人()旧衣数件而已()2翻译下面句子即造成言谀之，能加于此评乎？_3选择对“不立党”理解正确的一项是（）A.不结伙B.不建立党派C.没有朋友D.不立刻阻挡4海瑞是怎样的一个人？(请用原文句子回答)_（十四）哀溺文序永之氓成善游。一日，水基甚，有五、六氓乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？不应，摇其首。有顷，益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝尽之甚，蔽之甚，里卫匹迎竺堂尘”又摇其首。遂溺死。吾哀之。且若是，得不有大货之溺大氓者乎？于是作哀溺。1解释下面句中加点的词。水暴甚()乘小船绝湘水()今何后为()益怠()2翻译下面的句子其一氓尽力而不能寻常_身且死，何以货为_3题目中的“哀溺”是什么意思？“哀”的原因是什么？_（十X五）乘隙濠州定远县一弓手，善用矛，远近皆服其能。有一偷亦善击刺，常蔑视官军，唯与此弓手不相下。曰：“见必与之决生死。”一日弓手者因事步至村，适值偷在市饮酒，势不可避，遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之，各未能进，弓手者忽谓偷曰：“尉至矣，我与汝皆健者，汝敢与我尉马前决生死乎？”偷曰