实验技能考试物理试题参考版.docx

1、实验技能考试物理试题参考版2018年滨州市初中物理实验技能考试计分表(物 理) 操作题 01实验名称用常见温度计测水的温度实验用品温度计，烧杯，热水，冷水实验步骤及评分标准得分评分记录1.观察并记录温度计的量程、分度值。（010分）每项不写各扣2分，最多扣5分2. 将适量的热水倒入烧杯中，冷却（或加入少量的冷水）到手指插进但感觉烫的程度，估测这时的水温，并记录；（0-20分） 3.温度计测水温（1）将温度计的玻璃泡全部浸入水中中，但不能与杯壁、杯底接触；（0-10分）最多扣5分（2）让温度计与水充分接触，待温度计的示数稳定后再读数；（0-10分）最多扣5分（3）读数时玻璃泡应在水中，视线与温度

2、计液柱的上表面相平；（0-10分）最多扣5分（4）读取并记录所测水温；（0-10分）4调节水温到手指插进水中感觉热的程度和不冷不热的程度，分别估测水的温度，然后重复步骤3，并记录测量结果；（0-25分）5实验完毕，整理器材。（0-5分）总评分（满分100分）考核员签名： 2018年滨州市初中实验技能考试实验记录单（物理）考生姓名_ 准考证号_ 操作题01实验数据记录：1、 观察器材：温度计的量程_；分度值_。2、 记录数据：手指的感觉（热或冷）估测温度/实测温度/烫水热水不冷不热的水实验结论：2018年滨州市初中实验技能考试计分表(物 理) 操作题 02实验名称测定固体的密度实验用品托盘天平和

3、砝码，量筒（或量杯），金属块（可据当地实际选取），烧杯，水，细线。实验步骤及评分标准得分观察记录1.用天平测出固体的质量m会使用天平:测量过程操作正确、规范；（020分）测量数据读取正确；（010分）正确记录测量数据（包括数字和单位）。（05分）2.测固体的体积V会使用量筒：放置方法正确、水的取用适量，视读方法规范；（020分）数据读取、记录正确；（010分）测量步骤正确：先测量筒内水的体积，后测固体和水的总体积；（010分）3.数据处理：求出固体的密度。（020分）4.数据的记录和处理必须依据实验事实，否则扣50分。5.实验完毕，整理器材。（05分）游码不归零-5无左物右码-5砝码用手拿-5

4、数据不记录-5数据无单位-2不按顺序测体积-5无密度答案-10没有整理-2总评分（满分100分）考核员签名： 2018年滨州市初中实验技能考试实验记录单（物理）考生姓名_ 准考证号_ 操作题 02实验数据记录：实验结论：2018年滨州市初中物理实验技能考试计分表(物 理) 操作题 03实验名称用天平测量液体的质量实验用品托盘天平和砝码，烧杯，小烧杯，水实验步骤及评分标准得分评分记录 1把天平放置在水平桌面上，观察并正确记录天平的称量、标尺上的分度值。（0-10分）每项不写各扣2分，最多扣5分 2正确调节天平，使横梁平衡。（0-10分）没调平扣5分 3.测液体的质量1 使用天平称量物体的质量过程

5、中，操作规范；（0-20分）无左物右码扣5分；不用镊子扣5分正确选择测量液体质量的方法。（0-15分）不正确扣5分设计表格，正确读取和记录测量数据（包括数字和单位）。（0-20分）没测出来扣10分，有就不扣分4.根据测量数据，求得测量结果，填入表格。（0-20分）5.实验完毕，整理器材。（0-5分）总评分（满分100分）考核员签名： 2018年滨州市初中实验技能考试实验记录单（物理）考生姓名_ 准考证号_ 操作题03实验数据记录：天平的称量： 200g 分度值：0.2g烧杯的质量m1/g烧杯和水的总质量m2/g水的质量m/g实验结论：水的质量m= m2- m1=考生姓名_ _ 学校: 班级:

6、准考证号_2018年滨州市初中物理实验技能考试计分表(物 理) 操作题04实验名称探究：研究杠杆的平衡条件实验用品杠杆（杠杆的规格可据当地实际选取）、支架、钩码、刻度尺（可省去）、细线实验步骤及评分标准得分观察记录1.杠杆调平。 把杠杆放在支架上，正确调节杠杆在水平位置平衡。（015分）2.实验探究：在杠杆两边挂上不同数量的钩码，调节钩码位置，使杠杆在水平位置平衡。（015分）适当选取动力和阻力，正确测量出杠杆平衡时的动力臂L1和阻力臂L2，并记录（015分）。改变杠杆左、右两臂的长和力臂的数据，再做两次，并记录测量数据。（020分）3正确进行数据处理并得出结论（010）。4. 实验完毕，整理

7、器材。（05分）总评分（满分80分）2018年滨州市初中实验技能考试实验记录单（物理）考生姓名_ 准考证号_ 操作题04实验数据记录：实验结论：考生姓名_ _ 学校: 班级: 准考证号_2018年滨州市初中物理实验技能考试计分表(物 理) 操作题 05实验名称测量物体运动的平均速度实验用品斜面（或长木板、木块）、小车、尺子、手表或秒表、金属片实验步骤及评分标准得分评分记录1、检查器材。利用所提供的器材组成坡度很小的斜面，把小车放在斜面的顶端，金属片放在底端，并标记小车前端在顶端的位置。（0-10分）2 设计表格，以记录测量和计算数据。（0-10分）3、用尺测出小车将通过的路程S1。测量正确（0

8、-15分）4、用表测出小车通过路程S1所用的时间t1.测量正确 （0-20分）5、将金属片移到S1的中点，正确测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2,记录S2、t2。（0-20分）6、正确计算出小车在S1、S2两端路程上的平均速度V1、V2。（0-20分）7、实验完毕，整理器材。（5分）总评分（满分100分） 2018年滨州市初中实验技能考试实验记录单（物理）考生姓名_ 准考证号_ 操作题05（自己设计这个表格）次数路程时间平均速度12考生姓名_ _ 学校: 班级: 准考证号_2018年滨州市初中物理实验技能考试计分表(物 理) 操作题 06实验名称探究平面镜成像特点实验用品白

9、纸、带有支架的薄玻璃板、两只等长的蜡烛（或成像替代物）、火柴、刻度尺、铅笔、直角三角板实验步骤及评分标准得分评分记录1、检查器材。将白纸铺在桌子上，将玻璃板竖立在白纸上，并用铅笔沿玻璃板在纸上画一条线（0-10分）2将一支蜡烛点燃（或成像替代物）放在玻璃板前；拿一支等长、不点燃的蜡烛在玻璃板后移动，注意观察直到与前面蜡烛的像重合；标记出两支蜡烛所在的位置。（0-20分）3、改变点燃蜡烛的位置，重做上面的实验。（0-20分）4、再次改变点燃蜡烛的位置，重做上面的实验。（0-20分）5、用刻度尺把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连接起来，并用刻度尺测量它们到玻璃板的距离，并记录数据。用直角三角板

10、确定连线是否与镜面垂直。（0-15分）6、分析数据，得出平面镜成像特点。（0-10分）7、实验完毕，整理器材。（5分）总评分（满分100分） 2018年滨州市初中实验技能考试实验记录单（物理）考生姓名_ 准考证号_ 操作题06实验数据记录：实验结论2018年滨州市初中物理实验技能考试计分表(物 理) 操作题 07实验名称探究凸透镜成像规律实验用品光具座、凸透镜、蜡烛、光屏、火柴实验步骤及评分标准得分观察记录1观察凸透镜的焦距并记录。（0-10分）不记录焦距-5少一个数据-2，没有数据没分结论每空2分2在光具座上由左向右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏并调整它们的高度，使烛焰、透镜中心和光屏中心在一条

11、与光具座平行的直线上。（0-20分）3改变物体（点燃的蜡烛）到透镜的距离，由远及近（或由近及远），观察像的大小、正倒、虚实的变化情况，并记录每一种情况下的物距u和像距v。（0-50分）4实验结论当物距 于焦距时，生成实像；当物距 于焦距时，生成 、 的虚像。 （0-8分）当物距大于2倍焦距时，得到了 、 实像；当物距在1倍焦距与2倍焦距之间时，得到了 、 实像。（0-8分）5实验完毕，整理实验器材。（0-4分）总评分（满分100分） 考核员签名： 2018年滨州市初中实验技能考试实验记录单（物理）考生姓名_ 准考证号_ 操作题07实验数据记录： f=10cm物距U /cm像的性质像距V /cm

12、大小倒正虚实30.0015.005.00实验结论：当物距 大 于焦距时，生成实像；当物距 小 于焦距时，生成 正立 、 放大 的虚像。当物距大于2倍焦距时，得到了 倒立 、 缩小的 实像；当物距在1倍焦距与2倍焦距之间时，得到了 倒立 、 放大的 实像。2018年滨州市初中物理实验技能考试计分表(物 理) 操作题 08实验名称探究：串联电路电压的规律实验用品干电池两节（或学生电源一只）、小灯泡（带灯座）两只、电压表一只、开关一个、导线若干实验步骤及评分标准得分观察记录1正确连接实验电路连接过程中开关要断开；（0-10分）开关未断开-5电压表接反-5量程选错-5少一个电压值-5未换小灯泡-10无

13、关系式-5未整理-2电压表的连接正确；（0-10分）实验电路正确。（0-10分）2测一段电路两端的电压电压表的量程选择适当；（0-10分）分别测出每个小灯泡两端的电压及两个小灯泡串联后的总电压，并记录测量数据。（0-20分）换上另外两个小灯泡，重复步骤（0-20分）3根据实验测量数据，得出实验结论（或电压关系式）（0-15分）4实验完毕，整理实验器材。（0-5分）总评分（满分100分）考核员签名： 2018年滨州市初中实验技能考试实验记录单（物理）实验数据记录：试验次数UABUBCUAC12实验结论：不考虑误差的影响，串联电路的总电压等于各用电器两端电压之和。即： UAC= UAB + UBC

14、考生姓名_ 准考证号_ 操作题082018年滨州市初中实验技能考试计分表 (物 理) 操作题 09实验名称探究：电阻上的电流跟其两端的电压的关系实验用品学生电源、电流表一只、电压表一只、滑动变阻器一只、开关一个、定值电阻一个（5或10）、导线若干实验步骤及评分标准得分观察记录1正确连接实验电路连接电路时，开关要断开，变阻器滑片要放在最大阻值位置；（0-10分）电流表、电压表的量程选择适当；（0-10分）实验电路连接正确。（0-10分）2.测量定值电阻R两端的电压和通过它的电流调节滑动变阻器的滑片，使定值电阻两端的电压为U，记录此时的电流；（0-10分）调节滑动变阻器的滑片，使定值电阻两端的电压

15、分别为2U、3U，分别记录其对应的电流；（0-20分）记录数据要有意义（包括数字和单位）。（0-10分）3根据实验数据得出实验结论。（0-15分）4实验完毕，整理实验器材。（0-5分）总评分（满分90分）2018年滨州市初中实验技能考试实验记录单（物理）考生姓名_ 准考证号_ 操作题09实验数据记录：实验结论：电流I、电压U的关系可以表示为： 。2018年滨州市初中实验技能考试计分表 (物 理) 操作题 10实验名称测定小灯泡的电功率实验用品干电池两节（或学生电源），电压表一只，电流表一只，滑动变阻器一只，开关一个，小灯泡一只（带灯座），导线若干实验步骤及评分标准得分分记录1.正确连接实验电路

16、连接电路时，开关要断开，变阻器滑片要放在最大阻值位置；（0-10分）开关未断开-2放在最大阻值位置-2量程选择错-2每个数据错-2数据不全-5错误的-2电流表、电压表的量程选择适当；（0-10分）实验电路连接正确。（0-10分）2.测通过小灯泡的电流和它两端的电压,并观察记录小灯泡的发光情况调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压为额定电压，记录此时的电流和电压；（0-10分）调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端的电压分别为额定电压的1.2倍和0.8倍，记录此时的电流和电压。（0-30分）记录数据要有单位。（0-5分）3.数据处理 根据测量数据，分别计算出三次测量所对应的功率，注明额定功率、实际功率、小灯泡发光情况，填入表格。（0-20分） 4.实验完毕，整理器材。（0-5分）总评分（满分90分）2018年滨州市初中实验技能考试实验记录单（物理）考生姓名_ 准考证号_ 操作题10实验数据记录：实验次数U/VI/AP/W灯泡发光情况12.0较暗22.5正常发光33.0很亮实验结论：当U实U额，P实U额，P实P额，灯泡发光很亮。