实验技能考试物理试题参考版.docx
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实验技能考试物理试题参考版
2018年滨州市初中物理实验技能考试计分表
（物理）
操作题01
实验名称
用常见温度计测水的温度
实验用品
温度计，烧杯，热水，冷水
实验步骤及评分标准
得分
评分记录
1.观察并记录温度计的量程、分度值。
（0—10分）
每项不写各扣2分，最多扣5分
2.将适量的热水倒入烧杯中，冷却（或加入少量的冷水）到手指插进但感觉烫的程度，估测这时的水温，并记录；（0-20分）
3.温度计测水温
（1）将温度计的玻璃泡全部浸入水中中，但不能与杯壁、杯底接触；（0-10分）最多扣5分
（2）让温度计与水充分接触，待温度计的示数稳定后再读数；（0-10分）最多扣5分
（3）读数时玻璃泡应在水中，视线与温度计液柱的上表面相平；（0-10分）最多扣5分
（4）读取并记录所测水温；（0-10分）
4．调节水温到手指插进水中感觉热的程度和不冷不热的程度，分别估测水的温度，然后重复步骤3，并记录测量结果；（0-25分）
5．实验完毕，整理器材。
（0-5分）
总评分（满分100分）
考核员签名：
2018年滨州市初中实验技能考试
实验记录单（物理）
考生姓名_________准考证号_________操作题01
实验数据记录：
1、观察器材：
温度计的量程____________；分度值______________。
2、记录数据：
手指的感觉（热或冷）
估测温度/℃
实测温度/℃
烫水
热水
不冷不热的水
实验结论：
2018年滨州市初中实验技能考试计分表
（物理）
操作题02
实验名称
测定固体的密度
实验用品
托盘天平和砝码，量筒（或量杯），金属块（可据当地实际选取），烧杯，水，细线。
实验步骤及评分标准
得分
观察记录
1.用天平测出固体的质量m
会使用天平:
测量过程操作正确、规范；（0—20分）
测量数据读取正确；（0—10分）
正确记录测量数据（包括数字和单位）。
（0—5分）
2.测固体的体积V
会使用量筒：
放置方法正确、水的取用适量，视读方法规范；（0—20分）
数据读取、记录正确；（0—10分）
测量步骤正确：
先测量筒内水的体积，后测固体和水的总体积；（0—10分）
3.数据处理：
求出固体的密度。
（0—20分）
4.数据的记录和处理必须依据实验事实，否则扣50分。
5.实验完毕，整理器材。
（0—5分）
游码不归零-5
无左物右码-5
砝码用手拿-5
数据不记录-5
数据无单位-2
不按顺序测体积-5
无密度答案-10
没有整理-2
总评分（满分100分）
考核员签名：
2018年滨州市初中实验技能考试
实验记录单（物理）
考生姓名_________准考证号_________________操作题02
实验数据记录：
实验结论：
2018年滨州市初中物理实验技能考试计分表
（物理）
操作题03
实验名称
用天平测量液体的质量
实验用品
托盘天平和砝码，烧杯，小烧杯，水
实验步骤及评分标准
得分
评分记录
1．把天平放置在水平桌面上，观察并正确记录天平的称量、标尺上的分度值。
（0-10分）
每项不写各扣2分，最多扣5分
2．正确调节天平，使横梁平衡。
（0-10分）
没调平扣5分
3.测液体的质量
1使用天平称量物体的质量过程中，操作规范；（0-20分）
无左物右码扣5分；不用镊子扣5分
②正确选择测量液体质量的方法。
（0-15分）
不正确扣5分
③设计表格，正确读取和记录测量数据（包括数字和单位）。
（0-20分）
没测出来扣10分，有就不扣分
4.根据测量数据，求得测量结果，填入表格。
（0-20分）
5.实验完毕，整理器材。
（0-5分）
总评分（满分100分）
考核员签名：
2018年滨州市初中实验技能考试
实验记录单（物理）
考生姓名_________准考证号_________________操作题03
实验数据记录：
天平的称量：
200g分度值：
0.2g
烧杯的质量m1/g
烧杯和水的总质量m2/g
水的质量m/g
实验结论：
水的质量m=m2-m1=
考生姓名_________学校:
班级:
准考证号__________
2018年滨州市初中物理实验技能考试计分表
（物理）操作题04
实验名称
探究：
研究杠杆的平衡条件
实验用品
杠杆（杠杆的规格可据当地实际选取）、支架、钩码、刻度尺（可省去）、细线
实验步骤及评分标准
得分
观察记录
1.杠杆调平。
把杠杆放在支架上，正确调节杠杆在水平位置平衡。
（0—15分）
2.实验探究：
在杠杆两边挂上不同数量的钩码，调节钩码位置，使杠杆在水平位置平衡。
（0—15分）
适当选取动力和阻力，正确测量出杠杆平衡时的动力臂L1和阻力臂L2，并记录（0—15分）。
改变杠杆左、右两臂的长和力臂的数据，再做两次，并记录测量数据。
（0—20分）
3．正确进行数据处理并得出结论（0—10）。
4.实验完毕，整理器材。
（0—5分）
总评分（满分80分）
2018年滨州市初中实验技能考试
实验记录单（物理）
考生姓名_________准考证号_________操作题04
实验数据记录：
实验结论：
考生姓名_________学校:
班级:
准考证号__________
2018年滨州市初中物理实验技能考试计分表
（物理）
操作题05
实验名称
测量物体运动的平均速度
实验用品
斜面（或长木板、木块）、小车、尺子、手表或秒表、金属片
实验步骤及评分标准
得分
评分记录
1、检查器材。
利用所提供的器材组成坡度很小的斜面，把小车放在斜面的顶端，金属片放在底端，并标记小车前端在顶端的位置。
（0-10分）
2．设计表格，以记录测量和计算数据。
（0-10分）
3、用尺测出小车将通过的路程S1。
测量正确（0-15分）
4、用表测出小车通过路程S1所用的时间t1.测量正确（0-20分）
5、将金属片移到S1的中点，正确测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2,记录S2、t2。
（0-20分）
6、正确计算出小车在S1、S2两端路程上的平均速度V1、V2。
（0-20分）
7、实验完毕，整理器材。
（5分）
总评分（满分100分）
2018年滨州市初中实验技能考试
实验记录单（物理）
考生姓名_________准考证号_________操作题05
（自己设计这个表格）
次数
路程
时间
平均速度
1
2
考生姓名_________学校:
班级:
准考证号__________
2018年滨州市初中物理实验技能考试计分表
（物理）
操作题06
实验名称
探究平面镜成像特点
实验用品
白纸、带有支架的薄玻璃板、两只等长的蜡烛（或成像替代物）、火柴、刻度尺、铅笔、直角三角板
实验步骤及评分标准
得分
评分记录
1、检查器材。
将白纸铺在桌子上，将玻璃板竖立在白纸上，并用铅笔沿玻璃板在纸上画一条线（0-10分）
2．将一支蜡烛点燃（或成像替代物）放在玻璃板前；拿一支等长、不点燃的蜡烛在玻璃板后移动，注意观察直到与前面蜡烛的像重合；标记出两支蜡烛所在的位置。
（0-20分）
3、改变点燃蜡烛的位置，重做上面的实验。
（0-20分）
4、再次改变点燃蜡烛的位置，重做上面的实验。
（0-20分）
5、用刻度尺把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连接起来，并用刻度尺测量它们到玻璃板的距离，并记录数据。
用直角三角板确定连线是否与镜面垂直。
（0-15分）
6、分析数据，得出平面镜成像特点。
（0-10分）
7、实验完毕，整理器材。
（5分）
总评分（满分100分）
2018年滨州市初中实验技能考试
实验记录单（物理）
考生姓名_________准考证号_________操作题06
实验数据记录：
实验结论
2018年滨州市初中物理实验技能考试计分表
（物理）
操作题07
实验名称
探究凸透镜成像规律
实验用品
光具座、凸透镜、蜡烛、光屏、火柴
实验步骤及评分标准
得分
观察记录
1．观察凸透镜的焦距并记录。
（0-10分）
不记录焦距-5
少一个数据-2，没有数据没分
结论每空2分
2．在光具座上由左向右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏并调整它们的高度，使烛焰、透镜中心和光屏中心在一条与光具座平行的直线上。
（0-20分）
3．改变物体（点燃的蜡烛）到透镜的距离，由远及近（或由近及远），观察像的大小、正倒、虚实的变化情况，并记录每一种情况下的物距u和像距v。
（0-50分）
4．实验结论
①当物距于焦距时，生成实像；当物距于焦距时，生成、的虚像。
（0-8分）
②当物距大于2倍焦距时，得到了、实像；当物距在1倍焦距与2倍焦距之间时，得到了、实像。
（0-8分）
5．实验完毕，整理实验器材。
（0-4分）
总评分（满分100分）
考核员签名：
2018年滨州市初中实验技能考试
实验记录单（物理）
考生姓名_________准考证号_________________操作题07
实验数据记录：
f=10cm
物距U/cm
像的性质
像距V/cm
大小
倒正
虚实
30.00
15.00
5.00
实验结论：
①当物距大于焦距时，生成实像；当物距小于焦距时，生成正立、放大的虚像。
②当物距大于2倍焦距时，得到了倒立、缩小的实像；当物距在1倍焦距与2倍焦距之间时，得到了倒立、放大的实像。
2018年滨州市初中物理实验技能考试计分表
（物理）
操作题08
实验名称
探究：
串联电路电压的规律
实验用品
干电池两节（或学生电源一只）、小灯泡（带灯座）两只、电压表一只、开关一个、导线若干
实验步骤及评分标准
得分
观察记录
1．正确连接实验电路
①连接过程中开关要断开；（0-10分）
开关未断开-5
电压表接反-5
量程选错-5
少一个电压值-5
未换小灯泡-10
无关系式-5
未整理-2
②电压表的连接正确；（0-10分）
③实验电路正确。
（0-10分）
2．测一段电路两端的电压
①电压表的量程选择适当；（0-10分）
②分别测出每个小灯泡两端的电压及两个小灯泡串联后的总电压，并记录测量数据。
（0-20分）
③换上另外两个小灯泡，重复步骤②（0-20分）
3．根据实验测量数据，得出实验结论（或电压关系式）（0-15分）
4．实验完毕，整理实验器材。
（0-5分）
总评分（满分100分）
考核员签名：
2018年滨州市初中实验技能考试
实验记录单（物理）
实验数据记录：
试验次数
UAB
UBC
UAC
1
2
实验结论：
不考虑误差的影响，串联电路的总电压等于各用电器两端电压之和。
即：
UAC=UAB+UBC
考生姓名_________准考证号_________________操作题08
2018年滨州市初中实验技能考试计分表
（物理）
操作题09
实验名称
探究：
电阻上的电流跟其两端的电压的关系
实验用品
学生电源、电流表一只、电压表一只、滑动变阻器一只、开关一个、定值电阻一个（5Ω或10Ω）、导线若干
实验步骤及评分标准
得分
观察记录
1．正确连接实验电路
①连接电路时，开关要断开，变阻器滑片要放在最大阻值位置；（0-10分）
②电流表、电压表的量程选择适当；（0-10分）
③实验电路连接正确。
（0-10分）
2.测量定值电阻R两端的电压和通过它的电流
①调节滑动变阻器的滑片，使定值电阻两端的电压为U，记录此时的电流；（0-10分）
②调节滑动变阻器的滑片，使定值电阻两端的电压分别为2U、3U……，分别记录其对应的电流；（0-20分）
③记录数据要有意义（包括数字和单位）。
（0-10分）
3．根据实验数据得出实验结论。
（0-15分）
4．实验完毕，整理实验器材。
（0-5分）
总评分（满分90分）
2018年滨州市初中实验技能考试
实验记录单（物理）
考生姓名_________准考证号_________________操作题09
实验数据记录：
实验结论：
电流I、电压U的关系可以表示为：
。
2018年滨州市初中实验技能考试计分表
（物理）
操作题10
实验名称
测定小灯泡的电功率
实验用品
干电池两节（或学生电源），电压表一只，电流表一只，滑动变阻器一只，开关一个，小灯泡一只（带灯座），导线若干
实验步骤及评分标准
得分
分记录
1.正确连接实验电路
①连接电路时，开关要断开，变阻器滑片要放在最大阻值位置；（0-10分）
开关未断开-2
放在最大阻值位置-2
量程选择错-2
每个数据错-2
数据不全-5
错误的-2
②电流表、电压表的量程选择适当；（0-10分）
③实验电路连接正确。
（0-10分）
2.测通过小灯泡的电流和它两端的电压,并观察记录小灯泡的发光情况
①调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压为额定电压，记录此时的电流和电压；（0-10分）
②调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端的电压分别为额定电压的1.2倍和0.8倍，记录此时的电流和电压。
（0-30分）
③记录数据要有单位。
（0-5分）
3.数据处理
根据测量数据，分别计算出三次测量所对应的功率，注明额定功率、实际功率、小灯泡发光情况，填入表格。
（0-20分）
4.实验完毕，整理器材。
（0-5分）
总评分（满分90分）
2018年滨州市初中实验技能考试
实验记录单（物理）
考生姓名_________准考证号_________________操作题10
实验数据记录：
实验次数
U/V
I/A
P/W
灯泡发光情况
1
2.0
较暗
2
2.5
正常发光
3
3.0
很亮
实验结论：
①当U实②当U实=U额，P实=P额，灯泡正常发光；
③当U实>U额，P实>P额，灯泡发光很亮。
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