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初一下学期期末班主任评语.docx

1、初一下学期期末班主任评语初一下学期期末班主任评语 初中班主任有哪些呢?下面是的初一下学期期末,欢迎阅读。 1、我认为你是一个很需要压力的人,压一压你,才会有进步。在你的身上,老师寄托了希望。只有抓紧一点才有进步。平时你对自己的要求还不够严格,庸庸懒懒的,要进步,首先要在态度上紧张起来,多动手动脑,只有这样才能以挤进班上前15名! 2、你无论性情还是样子都让人觉得很可爱,你是一个乖孩子,从来不 _心,但不够刻苦。你的成绩,你自己满意吗?我想:假如你要考重点高中,成绩光稳定还不够,一定要拔尖才行。你呀,还要多加油哟! 3、你是一个善良、热心、有礼的女孩子,对老师、对同学你都是非常的真诚。在学习上你

2、也投入许多,成绩也比较稳定,但稳定中也要求进步,所以你还要努力,不要给自己找太多的借口,假如还不加紧,好的高中是遥不可及。 4、斯文大方的你,是一个品德兼优的好学生。你当班干已经一个学期了,真是辛苦你了!你的认真诚恳的工作态度让老师看在眼里,喜在心头。成绩上,你很认真,所以我还比较放心,但刻苦的精神还不够,你还要加把劲哟。 5、在同学和老师眼里,你是一个文静的,乖巧的女孩。学习自觉,不用老师罗嗦。成绩在班上前列。可是身体素质较差,以后一定要加强身体素质的培养。现在我有时也会担心你,怕你成绩不够稳定。尤其是与到困难时,不要让自己找借口,一定要文理并重,只有这样,才有可能拔尖,真正挤进的高手行列。

3、 6、在老师的眼里,你是一个既温驯又有个性的女孩。平时对老师交代的工作总是能认真完成。虽然考勤这类工作是吃力不讨好,但你却勇敢的“毛遂自荐”,勇挑重任。你的名字充满诗情画意一能歌善“武”,但想要名副其实,相信你自己也付出过不少的努力。作业完成你能做到,上课也能上好课,但 _成绩提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主动。假如改正了,你将受益无穷!我也会很开心。 7、你曾经以出色的能力和认真的学习态度,令老师对你青睐。但现在你的成绩也让我忧心。我担心你是因为压力太大的缘故,其实以前你学得挺好的科目,现在却因为一两次的测验搞得你信心全失。你要放开一点,文科重在记,理科重在理解。你有时怀着侥幸得的心理,这

4、也是必须要端正。希望能看到你“重振雄风”的那天。 8、你是一个关心同学、热爱 _的好学生,你为班上的工作出过不少力。在这个学期里,老师看的出你认真了,成绩对于小学有了一定的提高。但语文、英语的成绩很不理想, _是一门新课程,要补回来非常容易,就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺点是:懒!学习上要懂得摸规律、找方法,既要给自己施加压力,也要学会把压力转化为动力。 9、你是一位非常令老师心慰的学生。这学期来,你成了我和数学老师的左肩右臂,你学习积极、踏实认真,工作恳恳勉勉,让我想起了过去教过的优秀班干。你唯一欠缺的是身体素质,我相信只要你坚持锻炼,学习与班级工作中没有什么困难可以难倒你。老师希望你继续

5、能不偏不倚,坚守班岗。充分利用时间,使自己的成绩稳定的同时争取拔尖,希望今后学有所成! 10、你是一个乖乖的女孩,是一个关心 _、尊敬师长的好学生。假如时间能倒流,你能扎扎实实的打好基础,假如你能更主动的与同学老师交谈,假如你能在交谈中积累,掌握好,那该多好!只是你在班里,总是“沉默是金”,所以错失了很多锻炼机会,我希望在以后的初中阶段里,你能用开学时的刻苦,把以上的假如变成现实! XX,你是一个关心 _,乐于助人的女孩。开学的第一天,你就给老师留下了深刻的印象。你待人真诚、热情,责任心很强,这是很值得老师欣赏的。更让老师欣喜的是,这个学期你一直在进步。你开始大胆地举手发言,你的基础虽然不太好

6、,但是在后半学期里,老师看到了你的学习成绩一点一滴地提高,这都是你努力的成果。继续在学习上多下点功夫,你会变得更出色! XX,你是一位自觉、听话的女孩。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明、才智,你学什么东西都特别快!在后半学期里,你也开始大胆举手发言了,很高兴看到你慢慢战胜你的胆怯,挑战自我。加油吧,你将会是一个很有出息的孩子! XX,你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号!你很值得老师信任,老师总是可以放心地把事情交给你,因为老师觉得,盈盈肯定没问题。而你也总是不辜负老师的期望。从你上课用心听讲的神情,让人感到你的

7、专注、认真,默默地思索。静静地聆听,勤恳的每步都走得很踏实,但老师更希望能看到你的锋芒,希望你能保持一股冲劲,争取在新的学期中创佳绩! XX,你是个乖巧可爱、乐观开朗的女孩。你关心 _、积极上进,在学校总是能够尽所能用功地学习,积极地参与学校的各项活动。最让老师欣赏的是你有自我反省、严于律己的精神。正是你的这种精神,使你在后半学期里,学习进步很大。继续发扬你的这种精神,你肯定会取得更加优异的成绩的,加油! XX,你是一个善良、朴实、懂事而又认真的女孩。你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌。课堂上你专心听讲,认真完成作业,字迹端正清晰,批改你的作业是一种享受。如果课堂上你能多多大胆地发言,让

8、同学听听你那独到的见解,那就更好了!愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀的中学生! XX,你是一个幽默可爱、待人真诚、尊敬老师的男孩。身为副班长,你是同学们学习生活上的鲜亮标帜,在学习品行方面都应该起到模范作用。在后半学期里,你的学习有了稳步的提高,这是你认真努力的成果。但是,老师觉得良好的品行的养成对你的成长来说是十分重要的。老师希望你能改变讲粗话,欺负女生的行为习惯。做一个博学多才,德才兼备的学生。期待你能变得更出色! XX,你是个文静腼腆、懂礼貌的女孩。虽然你不怎么言语,但对事物却有自己独到的见解。课堂上你胸有成竹,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情却从未启齿表白。

9、课下,你认真完成作业,字迹端正清晰。老师欣赏你认真塌实的学习态度。老师希望今后在课堂上能够经常看到你大胆地举手发言,行吗? XX,你是个乖巧文静、品学兼优的女孩。在老师的眼里,你对待工作兢兢业业,老师经常都看到你拿着扫帚认真打扫的身影。你是一位能干称职的劳动委员,有点失误在所难免,因为没有哪个人生来就会的。在这段时间里,老师看到了你的努力和你的成长。学习认真刻苦的你,课堂上总能 _思考,大胆举手发言,课后能认真完成作业。相信你会更出色,我们明年再见! XX,你是个聪明,活泼的男孩。你懂得用学习来充实自己,也会用正确的方法学习,可后阶段似乎有所放松。一位成功的人士无论做什么事,哪怕是小事,他都会

10、认真对待。希望你能认真看待每一次锻炼的机会。“世上无难事,只怕有心人”,只要你肯下苦心,你的作文必然会有所进步。加油吧!老师期待着你成功的那一刻。 XX,你是个活泼好动、机智灵敏的男孩。你大胆积极的发言让老师很欣赏,但是你有上课一有机会就喜欢说悄悄话做小动作的小毛病。另外,在行为方面你还需要注意,身为男子汉可不能总是欺负女生哦!有着良好的学习潜质的你,如果能主动自觉地进行学习,改变懒散分心的行为,在学习上加大投入,讲究学时时效,那你的成绩一定会更上一层楼! XX,或许你有些调皮,有些好动,可其实在老师的心里,一直认为你是个一位可爱活泼的男孩。在学习上,你课上会积极发言,认真听讲,这点很好。但作

11、业较为敷衍,特别是作文篇幅极短。学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的 _溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息! XX:首先,老师非常满意你在上次篮球赛中的精彩表现,为班级争得了荣誉。其次,你积极发言,善于听取别人 _和批评,不过只有三分钟的热度。老师觉得你缺乏一种男人的血性拼搏进取的决心。其实,你只要改变自己学习上敷衍的态度,认真按时完成各项学习任务,你将会取得巨大进步。 XX,你从来不吝啬伸出自己的援助之手,在班级的各项活动中贡献出自己的一份力量。近段时间,你在学习上进步蛮大,但作文还有很大的提升空间,对于随笔、作文你有时候会敷衍老

12、师。你自己也曾想过要好好学习,但不能坚持到底,三天打鱼,两天晒网使你的成绩不太稳定,没有长足的进步。新年新气象,希望会看到一个崭新的你。 XX,你是一个善良、正直、待人有礼貌的女孩。你与同学相处融洽,热心帮助他人,班级荣誉感较强。但在学习上还不够用心,学习不够自觉主动。只要你投入多一点的 _,你会发现,原来我们的生活是如此的多姿多彩,我们的学习是如此的有滋有味,到那时,你就能 _到学习、生活是这样的幸福。 XX,在开学初,你积极主动地学习给老师留下了深刻的印象。老师觉得你是个认真勤奋的学生。但是,后来你的表现却截然不同了。你的作业开始敷衍了事,你上课开始开小差。老师不知道是什么原因造成你这么大

13、的转变,你能跟老师说吗?老师很欣赏你在开学初的那股学习劲头,期待你下学期的表现。 XX,你平时较活泼好动,精力旺盛,但不要把精力浪费在网络上。世界这么大,大家很难得的相聚在一起成为同学,这可以说是一种难得的缘分。无论谁总会遇到自己不能解决的困难,这就需要别人的帮助,陌生人谁会乐意帮助你呢,但同学会。此外,在课堂上老师期待的是你经过思考的回答,而不是随性回答。 XX,你懂得怎么与同学融洽相处,你会关心同学的生活,你是一个热心帮助他人的人。但是老师对你的学习态度很不满意,课堂上讲悄悄话,做小动作,作业不认真完成。态度决定一切,你的学习成绩正是对你学习态度的最好反映。不过,这些现象只要你有决心就一定

14、能够改掉的,老师相信你! XX,你是一个乖巧机灵的女孩。你能清晰地认识到自己的缺点懒惰,并大胆地说出来,这点很不容易。你有努力学习的心思,但是缺乏一种恒心毅力,不能长时间的浸入在学习状态中,上课有时会开小差,在作业上会出现偷懒行为,这可不好哦!老师相信你会下极大地决心改变自己的这个缺点的,期待你的改变! XX,你是一个文静内向、心地善良的女孩。你时常默默无闻,但对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友。你学习基础较差,在学习上缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法。而你的胆小怕问令老师、父母深深担忧。老师相信,只要一步一个脚印地打好自己的基础,能大胆些、主动些提问,有计划地学习,你的成绩一

15、定会迎头赶上的。 XX,一个人只有努力过了,她将来才不会后悔。老师希望你问问自己:你希望自己将来是怎样的一种生活?被人嘲笑什么都不懂,还是被尊重?近段时期,老师看到了你的进步,你的书上认认真真的做了笔记,上课也大胆举手发言了,考试作文也写得非常认真。希望你继续努力,现在你还刚步入初一,奋起直追完全来得及。 XX,你热爱关心班 _,对班级事务很积极,这点很好!你有一种乐于助人的品质,老师非常欣赏。但你在学习上没有一种认真对待的态度,做事做不到有始有终,就像你的作文有头无尾。做任何事情都应该认真对待,不管是学习还是其他,这是对自己负责的一种态度。记住:品德高尚的人比学习成绩好的人更加受人尊重! X

16、X,虽然,你的行为常让老师很伤脑筋:你会别人欺负同学,以至于很多同学都害怕跟你玩;你会不合时机的去找别班同学,以至于干扰了别班上课。但是,老师发现了你身上的优点:你会主动地向老师问好,有时候也会出点古灵精怪的小点子,上课时,你也能集中精神地听讲。你的这些改变让老师觉得很欣慰,老师期待着你更大的进步。 XX,你孩子气十足,你有一套自己的判断事物标准,有时候你的执着让老师很无奈。老师知道,你喜欢和同学们一起玩,那么,你要和同学们友好的相处,好好珍惜同学间的友谊。期待下学期能见到一个全新的你! XX,你是一个很好动、很顽皮的男孩,同时老师发现你是蛮聪明的孩子!可惜的是,你没有很好地利用好你的聪明。你总是对同学的一点过失斤斤计较,但当自己对别人做了过分的事情时,你却不是是很在意!你认为别人总针对你,其实你应该找找自己身上的原因。你的不受欢迎缘于你没能约自己的行为,过于放纵自己。老师希望在下学期里,你能确定在下学期里,你能痛定思痛,做一个真正懂事的孩子!加油吧! 模板,内容仅供参考

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