幼儿教育科学研究方法19春在线作业10004005BB091E7614.docx

1、幼儿教育科学研究方法19春在线作业10004005BB091E7614幼儿教育科学研究方法19春在线作业1-0004教育会诊法通常包括几个步骤()。A:六B:七C:八D:九答案：A以课题研究的发生时间为检索始点，按事件发生、发展时序，由远及近、由旧到新地进行查找的检索方法属于()。A:顺查法B:逆查法C:抽查法D:追溯法答案：A行动研究的开拓者是()。A:考瑞B:凯米斯C:艾略特D:勒温答案：D幼儿教育科学研究的最基本准则是()。A:发展性B:自然性C:实事求是D:适宜性答案：C信度是效度的()。A:必要保证B:必要结果C:必要推论D:必要证据答案：A“根据研究资料的性质、内容和特征，将相异的

2、资料区别开来，将相同或相近的资料合为一类的过程”属于教育研究文字资料的()。A:分类B:汇编C:审查D:归纳答案：A对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法称为()。A:观察研究B:调查研究C:行动研究D:个案研究答案：D谁提供了“行动研究交互作用螺旋”模式()。A:麦克南B:赛杰尔C:卡尔霍恩D:斯特林格答案：D控制无关变量的最主要、最理想、最基本的方法是()。A:恒定法B:平衡法C:消除法D:预测法答案：C“注重观察某些特定行为或事件的完整过程，是从被观察者众多的行为中，选出与研究目的直接联系的、有代表性的行为进行观察，记录其发生和变化的过程”这种方法称为()。A:轶事记录法B:时间取样法C:事件取样法D:日记描述法答案：C个案研究的特征有()。A:研究对象的个别性B:研究内容的深入性C:研究方法的多样性D:研究时间的长期性答案：A,B,C,D追踪研究方法主要适用于下列哪几种情况()。A:探索发展的连续性B:探索发展的稳定性C:探索早期教育对以后其他教育现象的影响D:探索现象背后的原因答案：A,B,C研究假设发展的三个阶段是()A:描述性假设B:解释性假设C:预测性假设D:检验性假设答案：A,B,C教育调查研究法的一般特点是()。A:完全在自然状态下进行