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常见阳离子的检验实验报告.docx

1、常见阳离子的检验实验报告常见阳离子的检验实验报告篇一:常见离子检验1.常见阳离子的检验检验操作1检验溶液中含有Fe3+的实验操作:取少量溶液置于试管中,滴加几滴KSCN溶液,若溶液变红,则证明溶液中含有Fe。 2检验溶液中含有Fe的实验操作是:取少量溶液置于试管中,滴加几滴KSCN溶液,溶液不变色,在加入几滴氯水后溶液变红,则证明溶液中含有Fe。3验证溶液中有铁元素的实验操作是:取少量溶液置于试管中,滴加几滴KSCN溶液,溶液不变色,在加入几滴氯水后溶液不变红,则证明溶液中不含+铁元素。4检验溶液中含有NH4的实验操作是:+ 2+2+ 3+取少量溶液置于试管中,加入氢氧化钠后加热,将湿润的红色

2、石蕊试纸放在试管口,若试纸变蓝则证明溶液中含有NH4+。 5如何检验SO42-取少量溶液置于试管中,加入盐酸无现象,在加入BaCl2溶液产生白色沉淀则证明溶液中有SO42-。 (补充:加入盐酸的作用 防止Agcl 干扰 ) 6如何检验Cl-取少量溶液置于试管中,加入AgNO3溶液有白色沉淀产生,再加入H NO3后沉淀不溶解则证明溶液中含有Cl-。二、实验室常见操作1 气密性检验(1)装置形成封闭体系操作(微热、手捂、热毛巾捂、加水等) 描述现象得出结论; (2)微热法检查的关键词是封闭、微热、气泡、水柱; (3)液差法的关键词是封闭、形成液差。 甲 实验开始前,某同学对甲实验装置进行了气密性检

3、查,方法是:关闭活塞,从长颈漏斗加水至浸没长颈漏斗的下端,继续加水形成一段水柱,一段时间水柱无变化则证明装置气密性良好。实验开始前,某同学对乙实验装置进行了气密性检查,方法是:关闭分液漏斗活塞,将导管插入水中用酒精灯微热烧瓶,导管口有气泡冒出,停止加热导管内出现一段水柱,证明气密性良好。 2气体的收集依据:根据气体的溶解性或密度 3气体的净化、干燥4、尾气处理直接吸收 燃烧处理袋装防倒吸吸收 ? 防倒吸装置 4溶液中晶体析出的方法: 如何从NaCl溶液中得到NaCl晶体 -蒸发结晶如何从KNO3溶液中得到KNO3晶体 -蒸发浓缩冷却结晶 蒸发结晶(溶解度随温度变化很小,如:NaCl)、蒸发浓缩

4、、冷却结晶(溶解度随温度变化比较大,如:KNO3) 5沉淀的洗涤 向漏斗内加蒸馏水至浸没沉淀,使水自然流出,重复操作23次6中学化学常见的试纸:PH试纸、KI淀粉试纸、红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸 红色石蕊试纸:定性检验碱性。 蓝色石蕊试纸:定性检验酸性。pH试纸:定量检验 酸/碱 性的强弱(粗测)。(精确到1) pH计:定量检验 酸/碱 性的强弱(细测)。(精确到0.1) 品红溶液:检验SO2等有 漂白 性的物质。湿润淀粉KI试纸:检验Cl2等有氧化性的物质。 (2)使用方法检验液体:取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上,用蘸有待测液的玻璃棒(或胶头滴管吸取待测液点在试纸中部,观察试纸颜色变化。(

5、若是PH试纸与标准比色卡对比) 检验气体:一般先用蒸馏水把试纸润湿,粘在玻璃棒的一端,并使其接近盛气体的试管(或集气瓶)口,观察颜色变化。7滴定终点的判断(NaOH标准液滴定未知浓度的HCl)当加入最后一滴NaOH后,溶液由无色变为红色且半分钟内溶液不变色。 篇二:常见物质及离子的检验 常见物质及离子的检验 (一)常见气体的检验 (二)常见离子的检验思考1:离子在溶液中能否共存1.下列各组中的物质,能在溶液中大量共存的是( ) A. KNO3 NaCl NaOHB. KOH Na2CO3 HCl C. KNO3 NaOH FeCl3D. AgNO3 BaCl2 HNO3体验思路:能否共存就是离

6、子间能否反应,离子的鉴定也是利用其发生的复分解反应,B项CO32-和盐酸电离的H+反应放出气体,C项Fe3+和NaOH电离的OH-反应产生红褐色沉淀,D项Ag+和Cl-反应产生白色沉淀,故答案为A。 思考2:推断可能存在的离子 2.有一包白色固体,可能含有Na2CO3、CuSO4、CaCl2、Na2SO4、NaCl等物质中的一种或几种,现取部分该固体溶于水,可得到澄清的无色溶液,再向其中加入BaCl2产生白色沉淀,再加入足量HNO3沉淀部分消失,回答: (1)该固体一定含有、一定不含 、可能含 ; (2)写出其中两个反应的化学方程式。思路:物质的推断应该看成离子的推断,离子是由物质电离的,离子

7、有物质必然有。由第一步得到澄清的无色溶液,推断无CuSO4因为它电离的Cu2+在溶液中为蓝色,加BaCl2产生白色沉淀且加硝酸后部分溶解,则必有两种以上沉淀,不溶的部分必为BaSO4,溶的部分为BaCO3,所以Na2CO3 、Na2SO4一定有,又因为Na2CO3和CaCl2不能共存,所以CaCl2一定没有,剩下NaCl可能有。这样后面的两个反应也很明显了。过程:(1)Na2CO3 、Na2SO4;CuSO4、CaCl2;NaCl (2)略。思考3:设计鉴别离子的试验方案3.如上题,体验2中NaCl是可能含有的物质,请设计实验证明其是否存在。 思路:本实验实际为检验Cl-是否存在,所以很多同学

8、马上想到:加入AgNO3溶液和稀硝酸,但却没有考虑到溶液中已经有CO32-和SO42-硝酸虽可溶解掉CO32-但AgSO4微溶于水且不溶于硝酸,在溶液中也可能会产生沉淀干扰Cl-检验,所以应先设计方案除去SO4,这样就想到了先加Ba(NO3)2溶液除去SO4再加AgNO3溶液和稀硝酸就可以确定Cl-是否存在了。小结: 通过上述三个体验题,相信大家应该有了一些解题的感觉,那就是解答离子检验相关的题目时,一定要认真审题,把握细节(各种离子的特性如颜色、生成沉淀等,这些往往是解题的突破口),从细节入手,周密思考,解题思路自然就会水到渠成了。另外,体验1、2、3是三个不同类型的题目,是考察离2-2-子

9、检验的常见三种方式。一般来说,体验1、2类型的题目相对要简单一些,但容易让人疏忽出错;而体验3这种题型有一定的开放性,但解题时一定要把握简洁、严密的准则。练习11.现有两瓶无色溶液,分别为盐酸和硫酸,请选择合适的方法鉴别 ( ) A分别加入碳酸钠 B. 分别加入硝酸银C. 分别加入氯化钡 D. 用pH试纸分别测定溶液的pH值练习2某溶液中只含有Na2SO4、Na2CO3和NaCl三种溶质。欲证明其中SO42-、CO32-、Cl-三种阴离子确实存在,我们设计了如下实验,请你认真填写下面的实验报告。练习题答案练习1 指点迷津本题涉及了Cl-和SO42-两种离子的鉴定和鉴别。练习略解: 答案为:C。

10、 练习2指点迷津 常见离子SO42-、CO32-、Cl-的检验,理解了大思路里的总结就不难了。另外要注意思维的严密,谨防出错。练习略解: 稀HNO3;Ba(NO3)2;SO42-;AgNO3;Cl-。例1:实验室有NaI、Na3PO4、NaNO3因失落标签,在一一加以鉴别时,应选用的试剂组是 A AgNO3溶液,稀硝酸 B AgNO3溶液、稀硫酸 C AgNO3溶液,浓硝酸 D AgNO3溶液分析:鉴别I、PO43、NO3,三种离子,可用AgNO3溶液和稀硝酸,因为AgI和Ag3PO4,都是不溶于水黄色沉淀,而Ag3PO4会溶于酸。硫酸会与AgNO3产生少量沉淀,所以不宜用硫酸酸化。 答案:A

11、例2:有一学生在鉴别NaCl、Na2SO4、Na2CO3、NaBr四种无色溶液时,将四种溶液各取少许分别加入少量AgNO3溶液,一个产生浅沉淀(Na2CO3)另一个不溶解,不能鉴别NaCl和Na2SO4,请你分析原因,并提出改进的方法,答:因为Ag2SO4微溶于水,也不溶于酸,所以Na2SO4加AgNO3溶液产生沉淀,加HNO3沉淀不溶解,因此有硫酸盐分盐酸盐在一起进,不能用NgNO3溶液来鉴别,改进的方法是(用图表法表示): 习题:1下列各组(原文来自: 小 草 范 文 网:常见阳离子的检验实验报告)药品中用一种试剂就能将它们鉴别的是( ) A Na2CO3、Na2SO4、NaCl B Na

12、Cl、NaBr、NaI C H2SO4、HCl、HNO3D HCl、NaCl、NaBr 答案:B2可用来鉴别溴蒸汽和二氧化氮气体的试剂是( )A 亚硫酸B 紫色石蕊试液C 蒸镏水 D 硝酸银溶液 E 淀粉碘化钾溶液 答案:C、D3为实现中国XX年消除碘缺乏病的目标,卫生部规定含盐必须加碘,其中的碘以碘酸钾(KIO3)形式存在。已知在溶液中IO3和I发生反应:I035I6H3I23H20,篇三:常见离子检验(一)常见阳离子的检验方法常见阴离子的检验方法注意:1若SO42-与Cl-同时检验,需注意检验顺序。应先用Ba(NO3)2溶液将SO42-检出,并滤去BaSO4,然后再用AgNO3检验Cl-。2检验SO32-的试剂中,只能用盐酸,不能用稀硝酸。因为稀硝酸能把SO32-氧化成SO42-。3若Ag+和Ba2+同时检验,也需注意检验顺序,应先用盐酸将Ag+检验出并滤去沉淀,然后再用稀硫酸检验Ba2+。4若Ag+和Ba2+同时检验,也需注意检验顺序,应先用盐酸将Ag+检验出

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