1、大班艺术我身边的泥制品doc大班艺术:我身边的泥制品活动目标:1、收集生活中各种泥制品,感受泥制品的丰富多 样性。2、提高欣赏能力以及增进对泥制品的喜爱之情。活动准 备1、相关ppt图片2、与幼儿共同布置泥制品展区活动过程 一、欣赏相关图片1、秦始皇陵兵马俑2、提问:小朋友们知不 知道这是什么地方?这些兵马甬是用什么材料做成的? 3、传统陶瓷工艺品欣赏4、提问:陶和瓷是用什么材料制作的呢?(陶 和瓷虽然不同,但是也都是用泥土做成的,这种土叫陶土,跟我 们经常见到的士不太一样。)5、瓷器是怎么做成的呢?欣赏瓷器 的制作过程(取土、炼土、制胎、烤制、上彩) 6、试比较一下陶跟瓷看起来有什么不同(p
2、ptll ) ?二、有趣的泥人1、欣赏 ppt13,说出图片中有什么。2、引导幼儿观察图片,“你发现两 个泥人身上有什么特点呢? (教师引导:老师发现了,这光头 的你泥人少了两颗门牙)3、欣赏ppt14 ,说说里面有什么,里 面的人在干什么? 4、欣赏ppt15,可随机进行细节提问5、欣赏 比较“老北京泥人(ppt16) ”和“天津传统泥人(ppt17) ”的 不同(简略比较)三、我们身边的泥土制品 1、刚才我们所看到的这些东西,包括陶器、瓷器还有泥人都是有泥土做成的,那现 在请小朋友们思考一下,在你身边有或者家里有什么东西是用泥 土做成的? 2、请小朋友们回家仔细观察一下,问问爸爸妈妈家 里
3、有什么东西是用泥土做成的?活动目标:1、收集生活中各种泥制品,感受泥制品的丰富多 样性。2、提高欣赏能力以及增进对泥制品的喜爱之情。活动准 备1、相关ppt图片2、与幼儿共同布置泥制品展区活动过程 一、欣赏相关图片1、秦始皇陵兵马俑2、提问:小朋友们知不 知道这是什么地方?这些兵马甬是用什么材料做成的? 3、传统陶瓷工艺品欣赏4、提问:陶和瓷是用什么材料制作的呢?(陶 和瓷虽然不同,但是也都是用泥土做成的,这种土叫陶土,跟我 们经常见到的士不太一样。)5、瓷器是怎么做成的呢?欣赏瓷器 的制作过程(取土、炼土、制胎、烤制、上彩) 6、试比较一下陶跟瓷看起来有什么不同(pptll ) ?二、有趣的
4、泥人1、欣赏 ppt13,说出图片中有什么。2、引导幼儿观察图片,“你发现两 个泥人身上有什么特点呢? (教师引导:老师发现了,这光头 的你泥人少了两颗门牙)3、欣赏ppt14 ,说说里面有什么,里 面的人在干什么? 4、欣赏ppt15,可随机进行细节提问5、欣赏 比较“老北京泥人(ppt16) ”和“天津传统泥人(ppt17) ”的 不同(简略比较)三、我们身边的泥土制品 1、刚才我们所看到的这些东西,包括陶器、瓷器还有泥人都是有泥土做成的,那现 在请小朋友们思考一下,在你身边有或者家里有什么东西是用泥 土做成的? 2、请小朋友们回家仔细观察一下,问问爸爸妈妈家 里有什么东西是用泥土做成的?
5、活动目标:1、收集生活中各种泥制品,感受泥制品的丰富多 样性。2、提高欣赏能力以及增进对泥制品的喜爱之情。活动准 备1、相关ppt图片2、与幼儿共同布置泥制品展区活动过程 一、欣赏相关图片1、秦始皇陵兵马俑2、提问:小朋友们知不 知道这是什么地方?这些兵马甬是用什么材料做成的? 3、传统陶瓷工艺品欣赏4、提问:陶和瓷是用什么材料制作的呢?(陶 和瓷虽然不同,但是也都是用泥土做成的,这种土叫陶土,跟我 们经常见到的士不太一样。)5、瓷器是怎么做成的呢?欣赏瓷器 的制作过程(取土、炼土、制胎、烤制、上彩) 6、试比较一下陶跟瓷看起来有什么不同(pptll ) ?二、有趣的泥人1、欣赏 ppt13,
6、说出图片中有什么。2、引导幼儿观察图片,“你发现两 个泥人身上有什么特点呢? (教师引导:老师发现了,这光头 的你泥人少了两颗门牙)3、欣赏ppt14 ,说说里面有什么,里 面的人在干什么? 4、欣赏ppt15,可随机进行细节提问5、欣赏 比较“老北京泥人(ppt16) ”和“天津传统泥人(ppt17) ”的 不同(简略比较)三、我们身边的泥土制品 1、刚才我们所看到的这些东西,包括陶器、瓷器还有泥人都是有泥土做成的,那现 在请小朋友们思考一下,在你身边有或者家里有什么东西是用泥 土做成的? 2、请小朋友们回家仔细观察一下,问问爸爸妈妈家 里有什么东西是用泥土做成的?活动目标:1、收集生活中各
7、种泥制品,感受泥制品的丰富多 样性。2、提高欣赏能力以及增进对泥制品的喜爱之情。活动准 备1、相关ppt图片2、与幼儿共同布置泥制品展区活动过程 一、欣赏相关图片1、秦始皇陵兵马俑2、提问:小朋友们知不 知道这是什么地方?这些兵马甬是用什么材料做成的? 3、传统陶瓷工艺品欣赏4、提问:陶和瓷是用什么材料制作的呢?(陶 和瓷虽然不同,但是也都是用泥土做成的,这种土叫陶土,跟我 们经常见到的士不太一样。)5、瓷器是怎么做成的呢?欣赏瓷器 的制作过程(取土、炼土、制胎、烤制、上彩) 6、试比较一下陶跟瓷看起来有什么不同(pptll ) ?二、有趣的泥人1、欣赏 ppt13,说出图片中有什么。2、引导
8、幼儿观察图片,“你发现两 个泥人身上有什么特点呢? (教师引导:老师发现了,这光头 的你泥人少了两颗门牙)3、欣赏ppt14 ,说说里面有什么,里 面的人在干什么? 4、欣赏ppt15,可随机进行细节提问5、欣赏 比较“老北京泥人(ppt16) ”和“天津传统泥人(ppt17) ”的 不同(简略比较)三、我们身边的泥土制品 1、刚才我们所看到的这些东西,包括陶器、瓷器还有泥人都是有泥土做成的,那现 在请小朋友们思考一下,在你身边有或者家里有什么东西是用泥 土做成的? 2、请小朋友们回家仔细观察一下,问问爸爸妈妈家 里有什么东西是用泥土做成的?活动目标:1、收集生活中各种泥制品,感受泥制品的丰富
9、多样性。2、提高欣赏能力以及增进对泥制品的喜爱之情。活动准 备1、相关ppt图片2、与幼儿共同布置泥制品展区活动过程 一、欣赏相关图片1、秦始皇陵兵马俑2、提问:小朋友们知不 知道这是什么地方?这些兵马甬是用什么材料做成的? 3、传统陶瓷工艺品欣赏4、提问:陶和瓷是用什么材料制作的呢?(陶 和瓷虽然不同,但是也都是用泥土做成的,这种土叫陶土,跟我 们经常见到的士不太一样。)5、瓷器是怎么做成的呢?欣赏瓷器 的制作过程(取土、炼土、制胎、烤制、上彩) 6、试比较一下陶跟瓷看起来有什么不同(pptll ) ?二、有趣的泥人1、欣赏 ppt13,说出图片中有什么。2、引导幼儿观察图片,“你发现两 个
10、泥人身上有什么特点呢? (教师引导:老师发现了,这光头 的你泥人少了两颗门牙)3、欣赏ppt14 ,说说里面有什么,里 面的人在干什么? 4、欣赏ppt15,可随机进行细节提问5、欣赏 比较“老北京泥人(ppt16) ”和“天津传统泥人(ppt17) ”的 不同(简略比较)三、我们身边的泥土制品 1、刚才我们所看到的这些东西,包括陶器、瓷器还有泥人都是有泥土做成的,那现 在请小朋友们思考一下,在你身边有或者家里有什么东西是用泥 土做成的? 2、请小朋友们回家仔细观察一下,问问爸爸妈妈家 里有什么东西是用泥土做成的?活动目标:1、收集生活中各种泥制品,感受泥制品的丰富多样性。2、提高欣赏能力以及
11、增进对泥制品的喜爱之情。活动准备1、相关ppt图片2、与幼儿共同布置泥制品展区活动过程 一、欣赏相关图片1、秦始皇陵兵马俑2、提问:小朋友们知不 知道这是什么地方?这些兵马甬是用什么材料做成的? 3、传统陶瓷工艺品欣赏4、提问:陶和瓷是用什么材料制作的呢?(陶 和瓷虽然不同,但是也都是用泥土做成的,这种土叫陶土,跟我 们经常见到的士不太一样。)5、瓷器是怎么做成的呢?欣赏瓷器 的制作过程(取土、炼土、制胎、烤制、上彩) 6、试比较一下陶跟瓷看起来有什么不同(pptll ) ?二、有趣的泥人1、欣赏 ppt13,说出图片中有什么。2、引导幼儿观察图片,“你发现两 个泥人身上有什么特点呢? (教师
12、引导:老师发现了,这光头 的你泥人少了两颗门牙)3、欣赏ppt14 ,说说里面有什么,里 面的人在干什么? 4、欣赏ppt15,可随机进行细节提问5、欣赏 比较“老北京泥人(ppt16) ”和“天津传统泥人(ppt17) ”的 不同(简略比较)三、我们身边的泥土制品 1、刚才我们所看到的这些东西,包括陶器、瓷器还有泥人都是有泥土做成的,那现 在请小朋友们思考一下,在你身边有或者家里有什么东西是用泥 土做成的? 2、请小朋友们回家仔细观察一下,问问爸爸妈妈家 里有什么东西是用泥土做成的?活动目标:1、收集生活中各种泥制品,感受泥制品的丰富多 样性。2、提高欣赏能力以及增进对泥制品的喜爱之情。活动
13、准 备1、相关ppt图片2、与幼儿共同布置泥制品展区活动过程、欣赏相关图片1、秦始皇陵兵马俑2、提问:小朋友们知不知道这是什么地方?这些兵马甬是用什么材料做成的? 3、传统陶瓷工艺品欣赏4、提问:陶和瓷是用什么材料制作的呢?(陶 和瓷虽然不同,但是也都是用泥土做成的,这种土叫陶土,跟我 们经常见到的士不太一样。)5、瓷器是怎么做成的呢?欣赏瓷器 的制作过程(取土、炼土、制胎、烤制、上彩) 6、试比较一下 陶跟瓷看起来有什么不同(pptll ) ?二、有趣的泥人1、欣赏 ppt13,说出图片中有什么。2、引导幼儿观察图片,“你发现两 个泥人身上有什么特点呢? (教师引导:老师发现了,这光头 的你
14、泥人少了两颗门牙)3、欣赏ppt14 ,说说里面有什么,里 面的人在干什么? 4、欣赏ppt15,可随机进行细节提问5、欣赏 比较“老北京泥人(ppt16) ”和“天津传统泥人(ppt17) ”的 不同(简略比较)三、我们身边的泥土制品 1、刚才我们所看到的这些东西,包括陶器、瓷器还有泥人都是有泥土做成的,那现 在请小朋友们思考一下,在你身边有或者家里有什么东西是用泥 土做成的? 2、请小朋友们回家仔细观察一下,问问爸爸妈妈家 里有什么东西是用泥土做成的?活动目标:1、收集生活中各种泥制品,感受泥制品的丰富多 样性。2、提高欣赏能力以及增进对泥制品的喜爱之情。活动准 备1、相关ppt图片2、与
15、幼儿共同布置泥制品展区活动过程一、欣赏相关图片1、秦始皇陵兵马俑2、提问:小朋友们知不知道这是什么地方?这些兵马甬是用什么材料做成的? 3、传统陶瓷工艺品欣赏4、提问:陶和瓷是用什么材料制作的呢?(陶 和瓷虽然不同,但是也都是用泥土做成的,这种土叫陶土,跟我 们经常见到的士不太一样。)5、瓷器是怎么做成的呢?欣赏瓷器 的制作过程(取土、炼土、制胎、烤制、上彩) 6、试比较一下 陶跟瓷看起来有什么不同(pptll ) ?二、有趣的泥人1、欣赏 ppt13,说出图片中有什么。2、引导幼儿观察图片,“你发现两 个泥人身上有什么特点呢? (教师引导:老师发现了,这光头 的你泥人少了两颗门牙)3、欣赏p
16、pt14 ,说说里面有什么,里 面的人在干什么? 4、欣赏ppt15,可随机进行细节提问5、欣赏 比较“老北京泥人(ppt16) ”和“天津传统泥人(ppt17) ”的 不同(简略比较)三、我们身边的泥土制品 1、刚才我们所看到的这些东西,包括陶器、瓷器还有泥人都是有泥土做成的,那现 在请小朋友们思考一下,在你身边有或者家里有什么东西是用泥 士做成的? 2、请小朋友们回家仔细观察一下,问问爸爸妈妈家 里有什么东西是用泥土做成的?活动目标:1、收集生活中各种泥制品,感受泥制品的丰富多 样性。2、提高欣赏能力以及增进对泥制品的喜爱之情。活动准 备1、相关ppt图片2、与幼儿共同布置泥制品展区活动过
17、程 一、欣赏相关图片1、秦始皇陵兵马俑2、提问:小朋友们知不知道这是什么地方?这些兵马甬是用什么材料做成的? 3、传统陶瓷工艺品欣赏4、提问:陶和瓷是用什么材料制作的呢?(陶 和瓷虽然不同,但是也都是用泥土做成的,这种土叫陶土,跟我 们经常见到的士不太一样。)5、瓷器是怎么做成的呢?欣赏瓷器 的制作过程(取土、炼土、制胎、烤制、上彩) 6、试比较一下陶跟瓷看起来有什么不同(pptll ) ?二、有趣的泥人1、欣赏 ppt13,说出图片中有什么。2、引导幼儿观察图片,“你发现两 个泥人身上有什么特点呢? (教师引导:老师发现了,这光头 的你泥人少了两颗门牙)3、欣赏ppt14 ,说说里面有什么,
18、里 面的人在干什么? 4、欣赏ppt15,可随机进行细节提问5、欣赏 比较“老北京泥人(ppt16) ”和“天津传统泥人(ppt17) ”的 不同(简略比较)三、我们身边的泥土制品 1、刚才我们所看到的这些东西,包括陶器、瓷器还有泥人都是有泥土做成的,那现 在请小朋友们思考一下,在你身边有或者家里有什么东西是用泥 土做成的? 2、请小朋友们回家仔细观察一下,问问爸爸妈妈家 里有什么东西是用泥土做成的?活动目标:1、收集生活中各种泥制品,感受泥制品的丰富多样性。2、提高欣赏能力以及增进对泥制品的喜爱之情。活动准备1、相关ppt图片2、与幼儿共同布置泥制品展区活动过程一、欣赏相关图片1、秦始皇陵兵
19、马俑2、提问:小朋友们知不知道这是什么地方?这些兵马甬是用什么材料做成的? 3、传统陶瓷工艺品欣赏4、提问:陶和瓷是用什么材料制作的呢?(陶和瓷虽然不同,但是也都是用泥土做成的,这种土叫陶土,跟我们经常见到的士不太一样。)5、瓷器是怎么做成的呢?欣赏瓷器的制作过程(取土、炼土、制胎、烤制、上彩) 6、试比较一下 陶跟瓷看起来有什么不同(pptll ) ?二、有趣的泥人1、欣赏 ppt13,说出图片中有什么。2、引导幼儿观察图片,“你发现两 个泥人身上有什么特点呢? (教师引导:老师发现了,这光头 的你泥人少了两颗门牙)3、欣赏ppt14 ,说说里面有什么,里 面的人在干什么? 4、欣赏ppt15,可随机进行细节提问5、欣赏 比较“老北京泥人(ppt16) ”和“天津传统泥人(ppt17) ”的 不同(简略比较)三、我们身边的泥土制品 1、刚才我们所看到的这些东西,包括陶器、瓷器还有泥人都是有泥土做成的,那现 在请小朋友们思考一下,在你身边有或者家里有什么东西是用泥 土做成的? 2、请小朋友们回家仔细观察一下,问问爸爸妈妈家 里有什么东西是用泥土做成的?
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