红领巾广播稿.docx

1、红领巾广播稿难忘师恩甲：红领巾广播第一次播音正式开始乙：我是主持人 。甲：我是主持人 。乙：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。今天广播的主题是“难忘师恩”。 甲：同学们，一年一度，春风秋雨，我们又将迎来第28个教师节。说到教师节，可能有很多同学都不知道它的由来，接下来就由我来为大家介绍教师节的来历。1985年1月21日，第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议决定，9月10日为教师节。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学伊始，即开始尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。有利于全范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会

2、风尚。1985年9月10日，是中国恢复建立第一个教师节的日子，而从此以来，老师便有了自己的节日。 乙：非常感谢的精彩介绍。同学们，下一个星期二就是教师节了，此时此刻，亲爱的老师，他们会在想些什么？ 甲：也许，他们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白； 乙：也许，他们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。 甲：也许，他们什么都没有想，教书育人是他们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。老师，三尺的讲台，承载了您人生的四季；灵魂的塑造，折射了您永恒的光辉；爱的阳光，闪耀了您芬芳的情怀；智慧的雨露，挥洒了您澎湃的激情 合：亲爱的老师，我们没有厚礼献上，就请接受我们最诚挚的祝福：老师，节日快乐

3、！ 乙：有人把教师比做红烛，燃烧着自己，照亮了别人。 甲：也有人把教师比做明行灯，兢兢业业，指明着人生方向。 合：是啊！老师，是你们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。甲：是你们兴教育人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育。 乙：同学们，在教师节即将来临的日子里，下面请罗梦、郎川为我们向老师们献上一首小诗，祝老师们节日快乐！ 祝福 金风送欢笑，丹桂花香飘。 老师的节日，今天又来到。 老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。 老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。 老师，您好！ 人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海

4、角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教，像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶，把我们当红花托起。 老师是一片绿叶，乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。 老师是大树，为世界带来一片春色。 老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。 是啊，老师的热情像

5、太阳，老师的教诲像春雨， 老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好。甲：感谢的声情并茂的朗诵。同学们，在教师节即将来临之际，你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福！为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意老师，您辛苦了！ 乙：小时候我以为你很神秘 ，让所有的难题成了乐趣 ；小时候我以为你很有力， 你总喜欢把我们高高举起。 长大后我就成了你， 才知道那支粉笔 ，画出的是彩虹落下的是泪滴。长大后我就成了你， 才知道那个讲台举起的是别人， 奉献的是自己， 长大后我就成了你。 我就成了你。 下面请听歌曲我爱米兰 甲：借这首曲子表达了我

6、们每位学生的心声，也请老师们放心，我们一定会好好学习，努力学好知识，做一名优秀的接班人。 乙：今天的心理健康广播到此结束，谢谢大家的收听！ 中秋趣话甲：红领巾广播第二次播音正式开始乙：我是主持人 。甲：我是主持人 。乙：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。今天广播的主题是 “中秋趣话”。甲：在这里我们预祝全校师生中秋快乐，合家团圆，万事如意！乙：中秋节一直以来被喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。人们常说，每逢佳节倍思亲。中秋时节对亲人的思念当然会更深切，尤其是当一轮明月高高挂起的时刻。 甲：考考你，你知道为什么要叫中秋节呢？乙：这个可不难，在我国,农历的7、8、9三个月为秋季，农历8月1

7、5我国传统的中秋佳节，正好是一年秋季的中期，所以被称为中秋。甲：那为什么有人又称它团圆节呢？乙：因为八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆、更明亮。人们仰望天空中如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。甲：还真难不倒你呀！古往今来，人们常用月亮的圆缺来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。你知道哪些有关的诗词吗？乙：唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”；杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”；宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”等诗句，都是千古绝唱。甲：你知道得可真多！那你知道有关中秋的传说故

8、事吗？乙：中秋节与元宵节和端午节并称为我国三大传统佳节。究中秋节之来源，与“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”等神话传说有着密切的关系。甲：哇！还有神话故事呀！那你给我们讲讲吧！乙：好！我给大家讲一讲“嫦娥奔月”的故事吧！相传，远古时候天上有十个太阳，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他一气射下九个太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，王母娘娘也赐给了他一包长生药，他把不死药交给了自己的妻子嫦娥珍藏。不料被小人蓬蒙看见了，趁后羿不在家，他威逼嫦娥交出不死药。在危急之时，嫦娥当机立断吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去，成为月亮中的神仙。百

9、姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。甲：接下来我们再来说说国外中秋节趣话吧！。 乙：中秋节并非中华民族所独有，许多国家也有类似中国传统习俗的形形色色的中秋节，而且非常奇特有趣。泰国人将一年一度的中秋节称为“祈月节”。中秋之夜，家家户户都用甘蔗扎拱门，在拜月方桌上供奉观音菩萨和八仙的图像或塑像，八仙桌上的供品主要是寿桃而非月饼。 甲：日本人称中秋节为“月圆节”，而且这样的节日有两个，除农历八月十五日外，九月十三日也是。节日这天，成千上万的居民都穿上富有民族特色的服装，吟唱吆喝，扶老携幼，抬着神龛到庙里去进香。孩子们还到野外采集象征吉祥如意的野草装饰家门，迎

10、来幸福；晚上全家聚集在院子里，摆上瓜果、米团子等供奉月神，然后分食、赏月，聆听老人讲述关于月亮的神话。 乙：朝鲜的中秋节称为“秋文节”，也叫“秋夕”、“嘉徘”。这一天，他们以松饼为节日食物，家家蒸食并互相馈送。松饼形如半月，用米粉制成，内馅是豆沙、枣泥等，因蒸时垫有松毛而得名。到了晚上，一边赏月，一边进行拔河比赛、摔跤比赛，或者表演歌舞。年轻的姑娘们穿上色彩缤纷的节日盛装，欢聚在大树下做“布伦河”游戏（即荡秋千）。 甲：伊朗称中秋为“麦赫尔干节”。这天是伊朗太阳历七月十六日。节日期间，人们都以品尝各种丰收果实为乐，隆重的庆祝活动持续天方才结束。 乙：老挝称中秋节为“月福节”。每逢中秋节到来时，

11、男女老少也有赏月的风俗。夜晚，青年男女翩翩起舞，通宵达旦。 甲：接下来我们再来谈谈中秋的习俗吧！俗话中有：“八月十五月正圆，中秋月饼香又甜”。每年这个时候，我都会和爸爸妈妈一起赏月吃月饼呢！乙：说到吃月饼，我口水都流出来了。那你知道我们如何在赏月、品尝月饼的同时注意健康吗？甲：专家提示：月饼应与清茶搭配，清茶有助消化，又解油腻；若与汽水、可乐或果汁搭配，则不利健康。专家提醒糖尿病患者，即使是“无糖月饼”，仍然不能多吃。专家还指出，老年人和婴幼儿消化能力较差，过多食用月饼会加重脾胃负担，引起消化不良和腹泻等。而肥胖的人，一般都有潜在的糖、脂代谢异常和动脉硬化问题，也要像糖尿病人一样，少吃月饼为宜

12、。 乙：哦！谢谢你给我们讲的的月饼健康吃法。相信大家会注意的。中秋佳节快来了，我们将要欣赏到皎洁的月光，品尝到香甜的月饼，最后，我们再为老师、同学们送出祝福，怎么样？甲：好！请听我们的美好祝福吧！合：送一个圆圆的饼，献一颗圆圆的心，寄一份圆圆的情，圆一个圆圆的梦。祝老师和同学们中秋节快乐！甲：时间过得真快，又到说再见的时候了。乙：希望你们能喜欢我们的节目！甲：最后让我们在歌声中说再见吧！为大家带来了一首由古诗词水调歌头改编的歌曲但愿人长久。甲：本期心理健康广播到此结束，谢谢大家的收听!合：老师们，同学们，再见！心情快乐小窍门甲：红领巾广播第三次播音正式开始乙：我是主持人 。甲：我是主持人 。乙

13、：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。甲：我们都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。乙：首先请听小学生心理健康的标准根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。 甲：（1）智力发展水平：虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理

14、健康的。乙：（2）情绪稳定性：一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。甲：（3）学习适应性：一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松；对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难；学习效率高。乙：（4）自我认知的客观化程度：心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变；能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照

15、点，对自己的认识开始表现出客观性。甲：（5）社会适应性：心理健康的小学生往往具有独立生活的能力，自己的日常生活事务能由自己来料理，能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、老师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会规范来约束自己，使自己的行为符合社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与周围的人群格格不入。乙：（6）行为习惯：心理健康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部刺激的行为反应适中，不过度敏感，也不迟钝；他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合甲：对照刚才的标准同学们可以自我检测一下，下面我们进行一个心理小测验，请看题：

16、 当别人得第一在一次期末考试中，小博考了全班第一名，而小齐只得了第七。老师多次表扬小博。如果你是小齐，你会怎么做？乙：（1） 很生气，不再理小博。（2） 逢人就说小博的坏话。（3） 大方地走过去，握住小博的手，真诚地祝贺他。（4） 虚心向他学习。（5） 如果他有困难，真诚地帮助他。甲：选（1）（2），这两种做法不可取。不理他，说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该，这样做损害了他人的利益。 选（3）（4）（5），这三种做法都很好，说明你有博大的胸襟。你会进步更快，人缘更好。乙：有了好心情生活才会快乐，学习才会有进步，那如何保持良好的情绪 呢？今天我们交大家几招：（1）不对自己过分苛求。有些人把自己

17、的抱负定得过高，根本无能力达到，却在别人面前天高海阔地谈论起来，受到别人嘲讽后，终日郁郁不欢；有些人做事要求十全十美，往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内，自然就会心情舒畅了。 甲：（2）对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上，若对方达不到自己的要求，便会大失所望，其实每个人都有自己的优点和缺点，何必要别人迎合自己的要求呢？ 乙：（3） 疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时，很多蠢事都会干出来，与其事后后悔不如事前自制，把愤怒平息下去。 甲：（4） 偶尔也要忍让。要心胸开阔，做事从大处看，只要大前提不受影响，小事则不必斤斤计较，以减少自己的烦恼。 乙：（5

18、） 暂时回避。在遇到挫折时，应该暂时将烦恼放下，去做些喜欢做的事，如运动、看电影等。 甲：（6） 找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长，心情就会顿感舒畅。 乙：（7） 为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼，而且还可以确定自己的价值，更可以获得珍贵的友谊。甲：我还给大家带来了一条心理调适的妙招：如何拥有快乐的心情呢？试试下面的方法吧：乙： 1 早上起来第一件事，告诉自己：“今天我很快乐。”然后，对着镜子笑一笑。2 经常回忆过去美好的时光，比如，过生日的快乐情景，和同学们郊游时的嬉戏。甲：3 经常默念自己的优点。 4 看一些有趣的书。乙：心情不好的时候，我们可以： 1 听一首优美

19、的曲子，或者唱歌。 2 去跑步、爬山，或者打球。3 打扫自己的房间或书桌。甲：4 找一个信任的人，把心中的烦恼告诉他（她）。 5 将一个笑话给别人听。 6 把不快乐的事写出来。乙：想一想，你还有什么方法？把它们记在你的小本子上。甲：今天的广播到此结束，谢谢大家的收听，我们下星期四再见。我们的节日国庆甲：红领巾广播第四次播音正式开始乙：我是主持人 。甲：我是主持人 。乙：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。今天广播的主题是 “我们的节日，国庆”。乙：在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，甲：在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强；乙：奔腾不息的黄河是她的血脉，甲：巍峨屹立的泰山是她的

20、脊梁，合：这就是我们的祖国中国！甲：金秋十月，红旗飘飘。我们将迎来祖国64年华诞,，让我们共同举杯，祝愿母亲我们亲爱的祖国繁荣富强，祝福我们伟大的祖国年轻美丽！甲：她曾经是那么瘦弱、衰老，而今却变得这样年轻、丰满；她曾经是那么多愁、多病，而今却变得这样健壮、乐观；她曾经被三座大山压得喘不过气，而今却扬眉吐气，挺直了腰杆。乙：如此巨大的变化是怎样得来的？让我们沿着共和国前进的足迹去寻找答案。甲：答案就在城郊的大路边。那残存的碉堡可以作证，这里曾展开过怎样壮烈的画卷；高耸的纪念塔可以作证，英雄们怎样用生命把朝霞点燃。是他们的热血浇灌了这片土地，我们的生活中才能鲜花开遍。乙：答案就在父辈的双手间。那

21、一张张大红的奖状，蕴含着多少劳动创造的热汗；那一尊尊闪光的奖杯，记载着多少艰苦奋斗的体验。社会主义开辟了通向幸福的道路，勤劳的双手建起我们今天的乐园。甲：答案就在难忘的旋律间。东方红唱出了解放的喜悦，春天的故事唱响了改革的诗篇。走进新时代唱出了必胜的信心，国歌、队歌表达了我们的心愿。祖国在歌声中从昨天走到今天，我们在歌声中大步向前！乙：答案就在我们身边。城市亮起了七彩的霓虹，农村的新楼连成一片，学校上课用上了电脑，家庭的生活像密一样甜。文明之风吹进千家万户，爱的阳光洒满人们心田。合：共和国走过辉煌的64年，前进的足迹把山山水水印遍。向前看道路还很漫长，新的事迹展现在我们眼前。播放歌曲走进新时代

22、乙：今年的祖国，又是一个崭新的面貌。甲：我们迎来了祖国64华诞。乙：回顾过去，1949，一位伟人挥动着巨臂，一声宣告，驱散了神州五千年的阴霾；甲：1978，一位巨人以超人的胆识，审时度势，将尘封的国门向世界洞开！乙：1997，她迎来了紫荆花的清香，甲：1999，她又增添了水莲花的芬芳！乙：走过世纪的风雨，万里长城像巨龙在云中穿梭，甲：跨过岁月的长河，珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡。乙：我们的共和国从没有像今天这样威武强大，甲：我们的人民从没有像今天这样斗志昂扬！乙：2008北京奥运会的申办成功甲：WTO的顺利加入，使中国走向更加繁荣的时代！乙：我们是新世纪的雏鹰，沐浴着新世纪的曙光，我们胸前的

23、红领巾，在晨曦的映照下显得更加艳丽，更加醒目，更加迷人。甲：祖国天空，将掠过雏鹰展翅的身影，祖国腾飞的历史，将留下雏鹰飞翔的痕迹。乙：我们是新世纪的雏鹰，伫立于世纪的转折点上，伫立于崭新的起跑线上。甲：我们将用智慧与热情撒播希望的种子，我们将用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮。乙：我们骄傲，因为我们是新世纪的接班人；我们自豪，因为我们是祖国大家庭的一员。甲：我们兴奋，因为祖国正走向繁荣与富强；我们高歌，因为祖国已走向世界。乙：我们是新世纪的雏鹰。甲：我们和时代的脉搏一起跳动。乙：我们与祖国同呼吸、共命运。甲：我们将用行动，向祖国妈妈交上一份出色的答卷！乙：同学们，爱祖国是每一个公民义不容辞的责任；爱祖

24、国就要把祖国时刻装在心里，时刻与祖国母亲同命运，共呼吸；爱祖国就要从身边的小事做起，用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩。甲：今天的广播到此结束，谢谢大家的收听。少先队知识我知道甲：红领巾广播第五次播音正式开始乙：我是主持人 。甲：我是主持人 。乙：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。甲：我知道同学们最近都在学佩戴红领巾、学敬队礼、学唱队歌，学习少先队礼仪的知识，乙：那就进入我们今天的内容：少先队知识我知道吧！甲：一、知道少先队的队名中国少年先锋队。 乙：二、知道少先队的领导中国共产党。甲：三、知道少先队的目的团结教育队员听党话，勤锻炼，爱祖国、 爱人民、爱学习、爱劳动、爱护公共财物。 乙：四

25、、知道少先队的队旗五角星加火炬的红旗。星星代表中国共产党的领导，火炬象征着革命的胜利。我们要勇往直前，迎接更加光辉灿烂的明天。甲：五、知道少先队的标志红领巾。 每一个少先队员都应该认识到红领巾的象征意义，认识到红领巾是正义、光荣、勇敢的象征，认识到佩戴和爱护红领巾是每个队员的光荣和自豪，是种自觉行为。希望我们每一位队员们要用实际行动热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。乙：六、佩带红领巾的意义：第一点、红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的，鲜红的红领巾挂在胸前，代表的是一种正义、一种责任、一种信念。少先队员是光荣的，戴着代表少先队员的红领巾更加光荣。因此，每个少先队员都应该

26、佩戴和爱护红领巾，为它增添新的荣耀。经常佩戴红领巾是珍惜少先队员的荣誉、热爱自己组织的表现。希望每一位少先队员积极行动起来，从我做起，从现在做起，从珍爱红领巾做起，自觉维护红领巾的神圣尊严，珍惜红领巾的荣誉，争做队旗下的好少年。甲：第二点、佩带红领巾标志着你是一名光荣的少先队员。乙：第三点、用胸前飘扬的红领巾时刻提醒自己该怎么做、不该怎么做。甲：七、红领巾的正确佩带方法是: 乙：第一步：披在肩上边：将红领巾披在肩上，钝角对准脊柱。 甲：第二步：左尖压右尖：将红领巾的右角放在左角的下面，两角交叉。 乙：第三步：右尖绕一圈：将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。 甲：第四步：圈里抽出尖：右角经左右

27、两角交叉的空隙中拉出，右角恰好绕过左角一圈，将右角从此圈中拉出，抽紧。乙：八、知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。敬队礼的方法：右手五指并拢，高举头上。它代表人民的利益高于一切。在敬队礼时要身体立正站好、敬礼姿势正确、动作完成过程迅速、有力。甲：九、知道少先队的呼号。我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：时刻准备着！乙：十、知道入队的时候为集体或其他人做一件好事。甲：十一、会唱队歌，我们队歌是我们是共产主义接班人，在唱队歌时我们要歌声嘹亮、节奏准确、有感情地演唱。乙：十二、知道少先队的作风诚实、勇敢、活泼、团结甲：十三、知道入队誓词的内容。誓词内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗

28、下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！乙：十四、知道队的生日 一九四九年十月十三日。甲：十五、知道队的纪律一个合格的少先队员要做到“五自”，即自学、自理、自护、自强、自律。乙：同学们，我们下个星期就要举行“红领巾相约中国梦”一年级新生入队的大队会了，在大队会时，我们会重温队知识，现在就来考考大家：甲：请问，我们的组织叫什么？乙：答对了，是中国少年先锋队。甲：我们的旗帜是什么？乙：答案是：中国少年先锋队队旗。甲：那我们的作风又是什么？乙：是 诚实 勇敢 活泼 团结 甲：最后一题，我们的标志是什么？乙：红领巾甲：节目的最后，为大家送上一首

29、我们正在学习的歌曲，红领巾相约中国梦。乙：胸前的红领巾，迎风飘扬，我心中的梦想，扬帆起航，在五星红旗下许下愿望，为实现梦想天天向上。甲：让我们心怀着梦想奔向远方。让你的梦，我的梦，红领巾相约中国梦。乙：本期播音到此结束，感谢大家的收听。爱惜粮食 节约粮食甲：红领巾广播第六次播音正式开始乙：我是主持人 。甲：我是主持人 。乙：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。本期内容的主题是爱惜粮食，节约粮食。甲：随着时代发展，吃饭已经不再是威胁人类生存的问题了。我们国家有13亿人口，占世界总人口的1/5还要多；而我们的人均耕地面积只有世界人均值的1/4。但是，我们却用这么少的耕地面积养活世界1/5的人口，

30、这不得不说是一个伟大的成就。许多外国的专家学者都觉得这是一个奇迹！我为我们国家的壮举深感自豪，为我们勤劳智慧的人民感到无比骄傲！乙：诚然，我们取得了举世瞩目的成就。但是，我们要清醒地看到世界上还有很多国家的人民正处于饥饿之中，同样也包括我们国家一些贫穷落后地方的人们。实事上，我国的粮食生产与消耗一直处于紧张的平衡状态，粮食生产增速压力非常大。很多人都沉浸在改革开放所取得的巨大经济成就之中，走出了以前那种有上顿没下顿的苦日子，一种铺张浪费的风气悄然升起。生活好转的同时，也出现了很多随便浪费粮食的现象，比如说许多没有动过的饭菜被无情的倒进下水道，在垃圾桶、废品袋中，躺着整包的面包、饼干等等，看了真

31、叫人心疼。甲：食堂里，餐馆里，厨房里到处都是剩饭剩菜，到处都随手扔掉的馒头面包面对这样的场景，我们怎能不扼腕痛惜。这不仅造成了极大的浪费，而且形成了一股不正之风，严重影响了经济的发展和社会的进步。是不是因为生活水平提高了，生活条件好了，我们就养成了这种不节约粮食，浪费粮食的坏习惯呢？我们应该深刻的反思自己。乙：还记得悯农那首古诗吗？“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”勤俭节约是我们中华民族的传统美德啊，而这种美德就在我们浪费的一粒粒粮食中丢失了。很多人觉得自己浪费的那点粮食不算什么，当每一个人都有这种思想的时候，人人都浪费一点点，这个浪费的量是多么的巨大啊！如果我们人人都节约一点，节约每一粒粮食，这个量又是多么的巨大呢！当我们从电视里看到那一张张饥饿的面庞，一双双骨瘦如柴的双手的时候，看着你浪费的那些粮食，难道不会有一种深深的罪恶感吗？甲：是啊！谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！倒掉的是剩饭，流走的是血汗啊。 这些粮食都是从农民伯伯长满老茧的手中辛苦的种出来的，一碗小小的米饭，要经过播种、浇水、施肥、收割等等很多道程序才能端上饭桌呢。也