考试说明问题化问题题目化热学.docx

1、考试说明问题化问题题目化热学热 学以题目做支撑以问题做纽带【分项细目】温度表示物体的冷热程度【问题一】温度是描述什么的物理量？【问题二】你能用分子动理论来解释物体温度高低的原因吗？【分项细目】摄氏温度【问题一】请你说一说摄氏温度是怎样定义的？ 【问题二】你会使用体温计吗？简述你怎样给自己测体温？【习题】1温度是表示物体 的物理量，常用温度计是根据液体的 性质制成的。2如图1所示，温度计的示数是 。3医用温度计也叫 ，它的刻度范围是 ，分度值是 。图2所示体温计的示数是 。【分项细目】生活环境中常见的温度值【问题一】请你想一想，生活环境中我们需要知道的温度值都有哪些？【问题一】你知道国家规定，在

2、夏季当室内温度高于多少摄氏度时，可以开空调制冷吗？在冬季当室内温度低于多少摄氏度时，可以开空调制热吗？【习题】1人体感觉最舒适的温度约为 2国家规定，在夏季当室内温度高于 时，可以开空调制冷；在冬季当室内温度低于 时，可以开空调制热。3冬天，室内游泳池的水温约为 。【分项细目】熔化和凝固现象【问题一】请同学们在笔记本上分别写出最常见的熔化和凝固的现象，看谁写出的最多?【问题二】冰化水，水结冰，铁块变成铁水，雪化成水，岩浆变成岩石，哪些属于熔化？哪些属于凝固？【分项细目】晶体、非晶体熔化和凝固的区别【分项细目】晶体的熔点【分项细目】熔化过程中吸热、凝固过程中放热【问题一】请你说一说晶体和非晶体在

3、熔化和凝固过程中的区别？【问题二】什么叫晶体的熔点？【问题三】给你一个晶体的熔化图像，你能找到该晶体的熔点吗？怎样找？ 【习题】1把正在熔化的冰块拿到O的房间里，冰块 继续熔化。(填“能”或“不能”)2下表为妮妮在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据，请根据表中的实验数据解答下列问题。时间min0123456789101112温度-4-3-2-1000001234（1）该物质的熔点是_ （2）该物质是_。（选填“晶体”或“非晶体”）（3）温度为2 时，该物质处于_态。（选填“固”或“液”）3如图1甲所示是探究萘的熔化和凝固的实验装置，小丽根据实验中得到的数据绘制了温度随时间变化的曲线如图1乙

4、所示。(1)由图象乙可知萘熔化用时 min，在这段时间试管中的奈处于固液共存态。 (2)通过萘的熔化实验图象可知奈的凝固点是 。 4关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是A晶体在熔化过程中，吸热但温度保持不变B非晶体在熔化过程中，吸热但温度保持不变C冰的熔点是0，0的冰一定处于固态D水银的凝固点是38. 8，在温度可达-45的北方，可用水银温度计 5图2所示的图象中，属于晶体熔化图象的是【分项细目】汽化现象【问题一】什么叫汽化现象？请说出汽化有几种方式？【问题二】请举出日常生活中常见的汽化现象？【习题】1物质从_态变为_态叫汽化，汽化的两种方式 和 。汽化是一个 热过程。 2下列几种说法中，正确

5、的是A蒸发和沸腾是液体汽化的两种方式B冬天口中呼出的“白气”是水的汽化的现象C放在衣柜中的樟脑丸越来越小是樟脑汽化的结果D只有达到100，水才能沸腾【分项细目】影响蒸发快慢的因素【问题一】你知道影响蒸发快慢的因素有哪些吗？【问题二】你能设计简单的实验来说明影响蒸发快慢的因素吗?【习题】 1下列事例中，哪个措施的目的是为了减慢蒸发A用电热吹风机吹湿头发B将水果用保鲜膜包好后再放人冰箱的冷藏室内C将湿衣服晾到向阳、通风的地方D用扫帚把洒在地面的水向周围扫开 2下列措施中，为了加快蒸发的是A酒精灯不用时盖上灯帽 B将湿衣服展开后晾在向阳、通风处C用保鲜袋装蔬菜放入冰箱 D春季植树时剪除大量枝叶 3目

6、前有些饭店安装了热风干手器，打开它就有热风吹到手上，使手上的水很快蒸发掉，使水快速蒸发的原因是A加快了水附近空气的流动并提高了水的温度B提高了水的温度并增大了水的表面积C加快了水面附近空气流动并增大了水的表面积D加快了水面附近空气的流动，提高了水的温度并增大了水的表面积【分项细目】蒸发过程中吸热及其应用【问题一】液体蒸发过程是吸热还是放热？【问题二】你知道液体蒸发有致冷作用吗？请举例说明。【习题】 1夏天，游泳的人刚从河水中上岸，会感到岸上比在水中冷，对上述现象，下列解释中正确的是A上岸后感到冷是因为岸上的气温比水温低B上岸后感到冷是因为人不能再从水中取得热量 C上岸后感到冷是因为身上的水蒸发

7、吸热造成的 D上岸后感到冷是因为身上的水挡住了暖暖的阳光2观察图1所示的漫画，你能说出小孩上岸后想晒晒太阳，但后来又跳回水中的原因吗？ 图13实验题：利用一支温度计、一个小烧杯、一瓶酒精，设计一个实验，证明：酒精蒸发过程中吸热。请你写出实验步骤和实验现象。【分项细目】沸点、沸点与压强的关系【问题一】什么叫沸点？你知道液体的沸点与什么有关？【问题二】你有什么办法让停止沸腾的水重新沸腾？【问题三】用纸锅烧水，为什么水开后，纸也不会烧着？【分项细目】沸腾过程中吸热【问题一】通过实验探究，你知道液体沸腾时应具备什么条件？【问题二】一标准大气压下，各种液体的沸点相同吗？【习题】 1下面几组物态变化过程，

8、都属于吸热过程的是A熔化、汽化、升华 B凝固、汽化、凝华C凝固、液化、凝华 D熔化、液化、凝华2如图1所示,甲水壶直接放在火焰上加热,乙水壶置于厚金属板上后,放在火焰上加热.当两壶水沸腾发出哨音时,同时关闭炉火,则A甲水壶停止发声后,乙水壶还能继续发声B乙水壶停止发声后,甲水壶还能继续发声 C一段较长时间后,两水壶都还能继续发声图1 D两水壶同时停止发出声音【分项细目】液化现象【问题一】你所知道的生活中常见的液化现象有哪些？【问题二】液化时，我们所看到的“白气”是液态？还是气态？【问题三】你知道水蒸气具有什么特点？【习题】 1下面是小红同学列举的一些物态变化的实例，其中正确的是A冬天，草地上的

9、霜是空气中的水蒸气液化的现象B打开冰棍纸，可以看到冰棍周围冒“白气”，这是液化现象C利用干冰获取低温是通过干冰熔化而实现的D冰化成水是液化现象 2烧开水时，壶嘴冒出很多“白气”，这些“白气”是A水蒸气 B小水珠 C热空气 D白烟【分项细目】液化过程中放热【问题一】液化是吸热还是放热过程？你能设计一个实验证明：液化放热。【问题二】夏天，冰冻的矿泉水，放在教室里，一会矿泉水瓶外会出现一层水珠，请你说出它形成的过程？【习题】 1对下列物理现象解释正确的是A严冬窗户内表面出现窗花，是水蒸气凝华吸热形成的 B雪人没有熔化却变小，是雪升华吸热C给高烧病人擦涂酒精来降温，是利用酒精蒸发吸热D天冷时呼出的“白

10、气”，是人呼出的水蒸气液化放热形成的 2升华和凝华升华和凝华现象什么是升华和凝华？请举例说出哪些属于升华现象？哪些属于凝华现象？有什么办法区分“升华”和“凝华”名称的混淆雪花的形成是凝华现象吗？冰雹也是凝华现象吗？ 3冬天我国南方遭遇了特大冰冻灾害。高压线和铁塔上冻起厚厚的冰霜，使得一些地方的电力设施被损坏。其原因之一是空气中的水蒸气遇冷发生了A . 凝华 B . 凝固 C. 升华 D. 汽化 4下列物态变化中，属于升华的是A早春，冰雪消融B盛夏，从冰箱中取出的饮料瓶外壁“出汗”C初秋，田野花草挂上露珠D寒冬，堆起的雪人没有熔化却变小了 5将经过冷冻的瓶装矿泉水从冰箱中取出后，发现瓶子的外表面

11、附着了一层小水滴，其物态变化过程正确的是A液化 放出热量 B熔化 吸收热量 C凝华 放出热量 D升华 吸收热量【分项细目】升华过程中吸热，凝华过程中放热【问题一】你能说出教师做过的“升华”与“凝华”的演示实验是怎样做的吗？【问题二】举例说出生活中常见的升华和凝华现象？【习题】 1下列物态变化中，属于升华现象的是A铁块熔化成铁水 B洒在室内地上的水会变干C冬天,户外冰冻的衣服会变干 D寒冬,户外人口中呼出的“白气” 2下列物态变化中需要吸热的是 A春天来到，积雪熔化 B秋天的清晨，草地上出现露珠C初冬的清晨，地面上出现白霜 D寒冬，冰冻的衣服变干了 3下列物态变化过程中，属于凝华的是A春天来到，

12、积雪融化 B夏天的清晨，草地上出现露珠C秋天的早晨，出现大雾 D冬天的清晨，地面上出现白霜【分项细目】分子动理论的基本观点【问题一】请你准确说出分子动理论的内容吗？【问题二】对微观问题的研究方法是什么？【习题】 1扩散现象说明A物质是由分子组成的 B分子永不停息地做无规则运动C分子间存在着引力和斥力 D分子之间可能有间隙 2下列现象中，不是表明扩散现象的有A投入盐粒的白水全部变咸 B放入糖的水变甜C给液体或气体加热时产生的对流 D炒菜的香味能够传得很远【分项细目】物体的内能【问题一】什么叫物体的内能？【问题二】任何物体在任何情况下都具有内能吗？【习题】1一个物体温度越高，说明物体内部分子的热运

13、动越 ，物体的内能越 。 2关于物体的内能，下列说法正确的是 A物体的运动速度越大，具有的内能越多 B静止的物体没有动能也没有内能C静止的物体没有动能但有内能 D火红的铁块具有内能，冰冷的冰块也具有内能，一切物体都具有内能 3下列说法正确的是 A物体内能减少时，温度可能不变 B物体内能增大，一定从外界吸收热量 C汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能 D锯条锯木板时，锯条的内能增加，木板的内能减少 4下列说法正确的是A一个物体的内能增加，一定有另一个物体的内能减少 B热量是物体内能改变多少的量度 C温度高的物体具有的内能一定多 D一切物体都具有内能 5一个物体的温度升高了，说明 A这个物体一定吸

14、收了热量 B. 外界一定对这个物体做了功 C这个物体的内能一定增加 D这个物体内部分子的运动一定加剧【分项细目】改变内能的两种方法【问题一】改变物体内能的两种方法是什么？【问题二】一个物体内能是否改变，其宏观标志是什么？【习题】 1下列现象中，由于热传递使物体内能增加的是A搓手使手变热B用火炉给水加热C打气筒给自行车打气，筒壁变热D用手反复弯折一段铁丝，被弯折处铁丝温度升高 2下列现象中，哪个是通过做功改变物体内能的 A两块冰相互摩擦，冰熔化成水 B冬天室内用炉火取暖 C用手来回弯折铁丝，铁丝变热 D汽车急刹车时轮胎变热 3下列热现象中，通过热传递改变物体内能的是A两手相互摩擦，手发热 B用火

15、炉烧水，水的温度升高C用锯锯木头，锯条发热 D用砂轮磨菜刀，菜刀的温度升高 4下列事例中，通过做功的方式改变物体内能的是A在火炉上烧水，水温升高 B炎热的夏天，太阳照射下柏油路面温度升高C在饮料中放入冰块，饮料变凉 D两手相互摩擦，手的温度升高【分项细目】热量【问题一】你知道热量是怎样定义的吗？【问题二】说一个物体具有多少热量是毫无意义的，为什么？【问题二】你能说一说热量与内能的区别吗？ 【习题】 1热传递实质上是 A能量从内能大的物体传给内能小的物体 B能量从热量多的物体传给热量少的物体 C能量从温度高的物体传给温度低的物体 D能量从质量大的物体传给质量小的物体 2关于热量、内能、温度的关系

16、中正确的是 A物体吸收了热量，它的温度一定升高，内能一定增加 B物体的温度升高，它的内能一定增加，一定是吸收了热量 C物体的内能增加了，它的温度一定升高，一定是吸收了热量D以上说法都不对【分项细目】热量的单位【问题一】热量单位是什么？它与能量的单位，功的单位相同吗？【问题二】在生活中热量还用什么做单位？【习题】1热量是在 过程中，传递 的多少。热量的单位是 ，与 和 的单位相同。（填物理量的名称）2热量、能量和功的单位都是 。【分项细目】燃料的热值【问题一】什么叫燃料的热值？【问题二】1汽油的热值为 。2已知燃烧某种燃料10g时，最多可放出3.3105J的能量，则该燃料的热值是 。3若天然气的

17、热值为7.5107J/m3，则100m3的天然气完全燃烧放出的热量是 J。【分项细目】比热容【分项细目】比热容的单位【问题一】什么是比热容？它的大小是有什么来决定的？【问题二】比热容的单位是初中所学物理量中最复杂的复合单位，你能学出来吗？【问题三】同种物质的比热容一定相同吗？请举出实例。【习题】1已知铁的比热容c铁=0.46103J/(kg），其物理意义是 。2水的比热容是4.2103 （填单位的写法）。 3关于物质的比热容，下列说法中正确的是A物质比热容的大小取决于物体吸收或放出热量的多少B吸收热量多的物体，比热容一定大C一杯水用去一半，其比热容减为原来的二分之一D对于确定的物质，其比热容与

18、质量无关【分项细目】运用比热容解释有关现象【问题一】你能举出生活中的哪些现象与物质的比热容有关？举例：用水做汽车发动机的冷却剂，是因为水的比热容大的缘故。【问题二】请你写出计算物体吸收或放出热量的公式。【习题】 1下列事例中不是利用水的比热容大这一特性的是 A在河流上建水电站，用水发电 B汽车发动机用循环水冷却C让流动的热水流过散热器取暖 D晚上向秧苗田里放水，以防冻坏秧苗 2根据下表所提供的几种物质的比热容得出以下几个结论，其中正确的是几种物质的比热容c/J（kg）-1水4.2103砂石0.92103冰2.1103铝0.88103酒精2.4103水银0.14103煤油2.1103铜0.391

19、03A液体的比热容一定都比固体大B质量相等的水和煤油，吸收相等热量后，煤油温度变化大C同一物质发生物态变化后，比热容不变D 质量相等的铝块和铜块升高相同的温度，铜块吸收的热量多 3下列说法中正确的是A物质的比热容是由物质的种类决定的B吸收的热量多的物体比热容一定大C一桶水比一杯水的比热容要大D内陆地区比沿海地区昼夜温差大，原因之一是砂石的比热容比水的比热容小【分项细目】热机的能量转化【问题一】我们学过的内燃机有两种，你知道吗？【问题二】压缩冲程与做功冲程的能量转化你能正确说出吗？【习题】一、填空题1热机是把 能转化成 能的机器。2四冲程内燃机的四个冲程分别是 冲程、 冲程、 冲程和 冲程。3内

20、燃机中，将机械能转化为内能的是_冲程，将内能转化为机械能的是_冲程。二、选择题 2如图1所示为四冲程汽油机的一个冲程，下列说法中正确的是A这是压缩冲程，机械能转化为内能B这是压缩冲程，内能转化为机械能C这是做功冲程，机械能转化为内能图1D这是做功冲程，内能转化为机械能 3关于内燃机工作的四个冲程，下列说法正确的是A吸气冲程，内能转化为机械能 B压缩冲程，机械能转化为内能C做功冲程，内能转化为机械能 D排气冲程，机械能转化为内能【分项细目】热机的效率【问题一】什么是热机效率？你知道目前汽油机和柴油机的效率吗？【问题二】怎样提高汽车发动机的效率？【习题】1在热机里，用来做_的那部分能量，与燃料_放

21、出的能量之比，叫做热机效率。 2关于热机的效率，下列说法中正确的是A热机的效率可以等于1B燃料完全燃烧放出的热量不可能全部用来做功C减少热损失对提高热机效率无影响D设法利用废气的能量也不能提高热机效率【分项细目】能的转化与守恒【问题一】请你说一说什么是能量守恒定律？【问题二】机械能守恒有什么条件？【习题】1能量既不会凭空 ，也不会凭空 ，它只会从一种 转化为另一种 ，或者从一个 转移到另一个 ，而在转化和转移的过程中，能量的总量 .这就是能量守恒定律.2从能的转化和守恒的观点来看，用热传递来改变物体的内能，实际上是能量的 过程，用做功方法来改变物体的内能，实际上是能量的 的过程。【分项细目】日

22、常生活中的能量转化【问题】你能说出日常生活中有哪些常见的能量转化的实例？举例：某人骑自行车下坡，不蹬脚踏板，自行车向下运动的速度越来越快，是因为自行车的重力势能转化为自行车的动能。【习题】1太阳的照射促使地面空气流动形成风，太阳能转化为空气的 能；太阳能热水器是把 能转化为 能的装置。2一个小球从斜面上滑下，若斜面光滑，则此过程中是小球的 能转化为 能；若斜面粗糙，则此过程中是小球的 能转化成了 能和 能，且三者的关系是 。（不计空气阻力）3一木块从光滑斜面上端滑下，木块的动能 ，势能 ，机械能 。 4如图1所示，滚摆在下降过程中越转越快，它在此过程中A动能增加，重力势能减少B动能增加，重力势能增加C动能不变，重力势能减少D动能减少，重力势能增加图1 5关于能量转化，下列说法中正确的是A电风扇工作时，大部分电能转化为机械能B风力发电机发电时，电能转化为机械能C壶中水沸腾时，壶盖不停地跳动，内能转化为机械能D用砂轮磨刀时，刀的温度升高了，机械能转化为内能