考研英语阅读做题技巧和背诵.docx

1、考研英语阅读做题技巧和背诵总结各种类型题解题思路例证题解题思路：1.，标志，当题干中出现,example,case,illustration2.返回原文，找出里整体所在的位置，即给例子定位3.搜索该例证周围区域，90%向上，10%向下，找出例证支持的观点（暨找论点）4.找出该论点，并与四个选项比较，得出选项中与该论点一致的答案5.例证题错误答案的设计特征是就事论事（把例子中的某个内容拿出来作答案）词汇题：1. 返回原文，找出该词汇出现的地方2. 注意结合上下文理解单词含义3. 如果该但此时简单记忆，那么字面意思的解释必然不对4. 词汇题的正确答案藏在原文词汇出现的附近，注意不能靠单词直接往下一

2、推5. 寻找是要住隐同位语，特殊标点，定于从句以及前后缀，特别要注意寻找时的同词性原则“搜索代入” 上下搜索，最近原则句子理解题：1. 返回原文找原句2. 对原文进行语法和词义的精确分析，应该重点抓原句的“字面含义”，若原句的字面含义不能确定，则依据上下文判断。注意局部含义是由整体决定的！3. 一般来说，选项中的正确答案原句意思完全相同，只不过换用其他的词汇表达而已4. 干扰项的特征是：推的过远，做题是应特别把我推得度5. 正确答案一定不与中心冲突2005年考研英语阅读手记 一 考研阅读的基本情况：1重要性：“考研成败在于英语，英语成败在于阅读”阅读40分，应拿到26分以上2题型：见九大题型解

3、题思路详解3文章特点：三个特色在内容上，分为三大类别： 科学即自然科学：出题不多，主要涉及医学、生物学，科学史等 社会科学：强调时效性 人文科学：出题不多，主要涉及文学评论、杂文、散文、essay等从历年真题上看，出题以社会科学为主，特别强调时效性社会科学涉及的领域：经济学、心理学、教育学、传播学等一定不涉及的领域：政治科学、国际政治在题材上，大纲要求四类文章：议论文、说明文、记叙文、应用文从历年真题上看，出题以议论文和说明文为主说明文：主要是科学类文章，要求抓住说明对象议论文：主要是以第一人称议论，要求抓住作者观点在语言文化上，以美国英语和文化为主4大纲对于阅读理解的基本要求 阅读速度：每分

4、钟60个英文单词（要求进行close reading精细阅读） 理解文章主旨要意 理解文章具体信息（要求理解长难句） 理解文章的概念性含义（concept） 能进行相关的判断、推理和引申（imply infer推理题的答案为原文概念的转述） 能根据上下文推测生词的词意 理解文章的总体结构 理解作者的意图、观点和态度 能够区分论点和论据二 考研阅读的整体解题思路：三步走1第一步：通读全文，抓住中心。（不推荐采用先看题目后读文章的做法）在此过程中，注意把握三个阅读原则：原则一：11原则（通读时间与做题时间对等）原则二：首段原则（不要怕重复和回读）首段的作用：中心段 抛砖引玉原则三：首末句原则，即除

5、首段和末段，其余各段的首末句一定要读懂，其他各句正常阅读2第二步：仔细审题，返回原文。3第三步：重叠选项，得出答案。具体来讲，可以设原文意思为A，选项意思为B若A=B，则B为正确答案；若A、B不相关，则B不为正确答案，即原文没有提到的，一定不是答案；若B为A的反面，即B与A矛盾，则B不为正确答案；若A的内容包含B，则B为正确答案；若B的内容包含A，则B不为正确答案，属于扩大范围的错误；若A、B有交集不重叠，则B不为正确答案。必须记住：选一个选项应有选的理由，不选一个选项也应有不选的理由。三 宏观阅读技巧：1一种文章模式：花开两朵，各表一枝。即在文章开始提出两个核心概念，随后分段论述。这种文章关

6、键是两个概念的定义，以及它们的区别和联系。2一种文章模式：出现独句段，即一个句子单独成段。特别是当其出现在文章最开始或结束的时候，它一般是文章的中心思想。3一种文章模式：层层递进。文章整体或几个段落论述的问题有从抽象到具体、从初级到高级、从简单到复杂的过程，且各段开始都出现递进词。这种文章的中心或几段的核心观点必然出现在层层递进各段的最后一段。4一种文章模式：问题答案型（question-answer）。文章第一段中出现一个问题，在随后各段提供该问题的答案。这种文章的中心就是该问题最直接最主要的答案。5时文的特点：耸人听闻，吸引眼球貌似客观抛砖引玉一般来说，时文的中心会出现在首段的最后一句话或

7、第二段的首句。四 微观阅读技巧：1句子中的标点符号的作用： 句号：用来分割句子。 逗号：两个逗号之间或一个逗号之后，是一个补充说明成分，可以先不看。 冒号：冒号前后是从抽象到具体的过程，后面进一步具体说明前面的内容。 分号：分号前后是并列关系。包括结构上并列和语义上并列两种。 破折号：两个破折号之间或一个破折号之后，是补充说明成分，可以先不看。 引号：一种是引用别人观点，其作用要么是作为支持的观点，要么作为批判的对象；另一种是说反话，表示反语。 括号：括号内的内容起补充说明或解释词义的作用。2长难句解析方法：先抓主干，找出复杂句最核心的成分，再层层扩展。3类比关系： 可以把类比看作特殊的例证

8、识别一下，作者把什么比喻成了什么4常见的长难句种的基本语法结构： 形式主语或宾语 强调结构 非限定性定语从句 同位语从句 倒装结构 虚拟语气 省略5虚拟语气：表达一种反事实假设。例如：If you were/had come here yesterday, you would have seen that famous professor.作者用虚拟语气一般表示建议、态度和观点。五 九大题型解题思路详解：1细节事实题： 标志：题干中明确提到的时间、地点、人物等细节信息针对文章中的一句或几句发问题干和选项之间是因果关系 做题的关键在于：返回原文根据题干中的时间、地点、人物返回原文根据出题顺序返回

9、原文（60的准度）根据题干中的重点词或其同义词返回原文（如名词、动词、形容词，70的准度）找原文中的难句定位，一般来说，难句都是出题点。 迷惑人的手段：单词替换颠倒因果扩大范围常识判断2例证题：标志：caseexampleillustrationdemonstrationexemplifydemonstrateillustrate 做题的关键在于：是否能找到例子支持的论点，而不在于能否看懂例子 做题的步骤：首先返回原文定位该例子然后80向上、20向下搜索该例子支持的论点在四个选项中寻找与找到的论点表达最一致、意思最接近的一个才是正确答案3词汇题： 标志：在题干中明确指出原文中某处的单词或词组，

10、要求辨别其意思 做题的关键在于：该单词本身并不重要，重要的是该单词的上下文 如果该单词认识，并不超出大纲，则其字面意思必然不是正确答案，其正确答案是根据上下文推测的一个更加深刻的含义 做题的方法：可以使用两种方法从上下文进行推理：代入替换法在上下文中寻找同词性的词或词组4句子理解题： 标志：在题干中明确指出原文中的一句话，要求理解其意思 做题的关键在于：返回原文对出题的句子进行语法解析，要精确理解其涵义 做此类题目时重要的并不是上下文，而是句子本身 正确答案与原句之间是一种同义关系，其中没有任何推理过程5指代题： 标志：在题干中明确指出原文中某处的指代词，要求辨别其指代关系。常考的指代词有：i

11、tthatone 做题的步骤：首先返回原文定位该指代词，并且90向上、10向下搜索其指代的词、词组或句子然后在四个选项中找出与所找到的词、词组或句子意思最接近的一个作为答案 6推理题： 标志：关键词：inferimply 整体思路：绝大多数推理题是原文意思的同义表达，正确答案与原文之间没有任何推理关系做题时可以寻找四个选项中三错一对的关系 如果四个选项中有两个或两个以上的选项都是成立的推理步骤，那么与原文意思最接近、所用推理最少的选项即是正确答案7作者态度题： 标志：关键词：attitudebelievedeemconsiderregard 作者态度只分为三大类：支持、赞同、乐观客观、中立反对

12、、批评、怀疑、悲观除此之外，没有其他的作者态度 有些选项是固定不能作为正确答案的：indifferentsubjectivebiasedpuzzling 识别作者态度有以下方法：找文中带有感情色彩的名次、动词、形容词、副词根据作者举的例子判断8判断题： 标志：which of the following statement is not ture/correct/mentioned?All of the following statements are ture /correct/mentioned except? 整体思路：首先应判断是三错一对还是三对一错所谓“对”是指符合原文所谓“错”是指

13、和原文有矛盾，或原文未提及每一个选项都应力争返回原文，不能通过印象进行判断 特别关注：转折处最高级感情色彩的词（褒贬含义）9主旨题： 标志：best titlemain ideamain problemconclusion 整体思路：利用宏观阅读技巧做主旨题 特别要小心首段、末段陷阱 做题的方法：快速作文法：依据选项、快速作文、与原文核对六 复习策略和方法：1精读真题：要求做到标准一：真题中没有任何一个单词是生词标准二：真题中没有任何一个长句是难句标准三：真题中每个选项都知道其在原文中的相应出处复习方法： 朗读和背诵 制作三套卡片： 单词：正面单词，背面音标及意思长难句：正面原句，背面翻译精彩

14、表达的积累，用于写作2快速重复背单词：强调背诵的“快”和“重复” 要降低一次背诵的期望值，重复是解决遗忘的最好办法 背单词不要利用黄金时间和整块时间3定量定范围泛读 推荐书目：大纲考试分析考研英语阅读理解高分宝典考研英语考前冲刺 推荐刊物：China Daily主要看的版面：businessworld economycultureopinion21st Century英语世界新东方英语经济学家(economist)US news and world reports 推荐小说：可以看看海明威的作品 推荐语法书：中学生英语语法Cambridge English Grammar 推荐字典：牛津高级学

15、习者词典 朗文当代英语词典韦氏大学版词典4做少量模拟题 验证自己在真题中形成的解题思路 扩大阅读范围注意：一定要做错误分析！十，阅读理解笔记(人大版提炼)05年的研究生入学考试英语试卷中,阅读理解已经占到了60%的惊人比例,可以这么说,谁掌握了阅读,谁就掌握了天下,鉴于此,我把我的个人笔记以平实的写法发布在这里,我的笔记主要来源于人大版的,是对其进行的总结和归纳,是精髓中的精髓,希望能对大家有所帮助! 一.考研阅读理解命题干扰项的特点: 1.看似合理,实则以偏概全,断章取义. 惯用手法:利用生活常识编造选项,把文中事实细节当主旨 应对方法:从文中找依据,找答案,合理项不一定就是正确选项 2.偷

16、梁换柱,张冠李戴. 惯用手法:对原句细微处做改动,截取原文词语或结构进行改造,因果倒置,把A的观点说成B的观点. 应对方法:过于相似的选项不一定正确,原词越多,对的可能性越小. 3.用常规含义代替偏用词义. 惯用手法:用常规词义麻痹考生. 应对方法:掌握熟词生义,并根据上下文推测其在特定语境下的含义. 4.过度引申. 惯用手法:备选项虽是由文章推出,但是却超出文章范围 应对方法:切勿过度发挥,一切以原文为本.二.各类题型的特点及解答技巧 (一)主旨题 1.文章主旨给出的四种形式:文首,文中,文尾,没有明确主旨,需总结. 2.主旨题的解题技巧 *不管它出现在文章的什么位置,都作为最后一道题去做,

17、因为做完其他题以后会对主旨的理解有帮助. *着重理解首末段,首末句 *主旨在文章中间的情况(非文首文尾),遇到文章前后段意思转折,提高警惕 3.主旨题的注意事项: *段落中出现转折时,该句很可能是主题句 *作者有意识的反复重复的观点通常是主旨 *首段出现疑问句时,对该问题的解答就是文章主旨 *提出文章主旨时常伴有的文字提示:therefore,thus,but,however,inshort等等 4.选项特点: 正确选项特点:不出现细节信息;不含过分肯定或绝对意义的词 干扰项特点:细节信息明显;过于笼统 (二)作者观点和态度题 1.作者态度题的解题技巧 *作者对某一事物的看法,要么支持,要么反

18、对,带中立色彩的词最不可能是正确答案 *漠不关心类词语一定不对,既然写文章就不会不关心 *不要把自己的态度揉入其中,也要区分开作者的态度和作者引用的别人的态度 *当作者的态度没有明确提出时,要学会根据作者使用词语的褒贬性去判断作者的态度 *作者观点一般与文章主旨相关联 注新趋势: *不仅局限于作者的态度,而发展到问文中某人对某事物的态度 *选项可能不再是态度明确的肯定或否定的词语,而改为带有程度限制的词 *一般带有绝对化或过于强烈的表示必错,如:strong,complete,entire,enthusiastic等 *持有保留态度的比较客观,常常是正确选项,如:reserved,qualif

19、ied,tempered,guarded,consent等 (三)词义/句义题 1.对词义考察的两种方式:超纲词义含义推断;熟词生义或是在特定场合的意思 2.词义题的解题技巧: *根据上下文进行推理猜测,两个原则 不管这个词多超纲,根据上下文都能得出其意思 不管这个词多熟悉,都要通过上下文得出其在特定场合的意思 *正确选项不是熟词的常规含义 3.猜测词义的方法: *构词法:根据词根,词缀判断词义 *词性加搭配:先判断生词在文章中的词性,再看它与哪些词语可以搭配,最后根据自己的常识推测 *找同义词,同义解释,反义词,反义解释:在上下文中找出生词的其他表示方法,由此推断其含义 *找同位词:上下文中

20、有可能有类似生词出现的句子的平行结构,找出其中和生词处于同一位置的词去推测 4.句义题的解题技巧 *正确选项不含有意义过于绝对化的词语,而是使用不肯定语气或意义解释深刻 *含原文词或短语越多,就越不可能是正确选项 (四)推理引申题 1.推理引申题的选项特点与答题技巧 干扰项的特点 *只是原文的简单复述,而非推断出来的结论,把直接表达当作间接推理 *看似从原文推断出来的结论,然而实际上与原文不符,如因果倒置,手段变目的等 *根据考生已有的常识是正确的,但是却不是基于文章,一切以文章为准 *推理过头,引申过渡 正确选项的特点 *不是文中明确说明的内容,没有引申推理就不是正确选项 *正确选项大多含义

21、深刻,不是常识选项 注意 *注意那些似乎话中有话的的间接表达句,它们往往采用说半句,打比喻,反着说的方式,让考生有推理的余地 *注意含义深刻或结构复杂的句子.考生对作者表达的意思能不能一下子看透,也是命题点所在 (五)事实细节题 1.事实细节题的选项特点 正确选项特点 *一般可以在文章中直接或间接找到答案,但是不可能与阅读材料一模一样,而是用不同的词语或句型表达相同的意思题干+正确选项的信息值等于或者约等于原文中某句的信息值 *体现中心思想,一篇考研试题的细节与主旨直接关联 干扰选项的特点 *部分正确,部分错误 *是原文信息,但是不是题目要求的内容 *符合常识,但不是文章内容 *与原句的内容极

22、为相似,只是在程度上有些变动 2.事实细节题的解题技巧 *主旨与细节是相辅相成的,确定了主题,才能深刻理解材料的作用.同样,对具体细节有较为全面的理解,就能更好的判明主题 *文章的事实细节内容不会孤立的出现,它与前后的内容密切相关,考生要善于利用因果,类比,时间,空间的关系将零碎的细节组成一个有机整体 *看细节内容要跳出来看,即要对文章的组织结构有很清楚的认识,然后判断这个细节为什么主题服务 *坚决遵循本本主义,文章里有什么就用什么,不可凭感觉发挥做题十一，英语阅读理解中表示作者态度的词汇汇总一赞同 positiveadj.肯定的,实际的,积极的,确实的 favorableadj.赞成的,有利

23、的,赞许的,良好的 approvaln.赞成,承认,正式批准 enthusiasmn.狂热,热心,积极性 supportiveadj.支持的，支援的 defensive为而辩护 二否定 negativeadj.否定的,消极的,负的,阴性的 disapproval不赞成 objection异议 opposition反对 critical批评的 criticism批评批判 disgustvi.令人厌恶,令人反感vt.使作呕 warning detestationn.憎恶,厌恶的人,嫌恶 indignation愤慨 contemptn.轻视,轻蔑,耻辱,不尊敬 compromisingn.妥协,折衷

24、v.妥协,折衷 worriedadj.闷闷不乐的,焦虑的 三怀疑 suspicionn.猜疑,怀疑 suspiciousadj.(of)可疑的,怀疑的 doubt doubtfuladj.可疑的,不确的,疑心的 question puzzlingadj.使迷惑的,使莫明其妙的 四客观(即好的坏的都说，选的可能性极大) objectiveadj.客观的 neutraladj.中立的 impartialadj.公平的,不偏不倚的 disinterestedadj.无私的 imprejudicedadj.没有偏见的 unbiasedadj.没有偏见的 unprejudicedadj.公平的,无偏见的

25、,没有成见的 detached不含个人偏见的 五主观 subjectiveadj.主观的,个人的 indifferencen.不关心 tolerancen.宽容，容忍，忍受 pessimismn.悲观,悲观主义 gloomyadj.黑暗的,阴沉的,令人沮丧的,阴郁的 optimisticadj.乐观的 sensitive有感觉的,敏感锐的,易受伤害的 scaredadj.恐惧的 reservedadj.保留的,包租的 consentvi.同意,赞成,答应n.同意,赞成,允诺 radicaladj.激进的 moderateadj.中等的,适度的,适中的v.缓和 mildadj.温和的,温柔的,淡

26、味的,轻微的,适度的 ironicadj.说反话的,讽刺的 confusedadj.困惑的,烦恼的 amazedadj.吃惊的,惊奇的 worried concernedadj.关心的,有关的 apprehensiveadj.担忧，担心 mixed喜忧参半 biased有偏见的 indignantadj.愤怒的,愤慨的 六积极 objective客观的 concerned关注的 confidentadj.自信的,确信的 interestedadj.感兴趣的,有成见的,有权益的 optimisticadj.乐观的 positive正面的 impressiveadj.给人深刻印象的,感人的 七中立/折中 impartialadj.公平的,不偏不倚的 neutral中立的 impersonaladj.非个人的 factualadj.事实的,实际的,根据事实的 detached不含个人偏见的 八不是解的选项（消极） negative消极的 indifferent漠不关心的