中级口译教案.docx

1、中级口译教案 中级口译教 案课程名称中级口译课程代码总学时： 68 学时讲 课： 60 学时上 机： 8 学时实 验： 学时周学时： 4 学时学 分3课程类型（）通识教育课（）；通识教育选修课（）；学科基础课（）；专业主干课（）；专业课（）；专业选修课（）授课专业xx级各专业授课班级 授课方式（）课堂讲授（）；实验（）；上机（）；其他：（ ）考核方式（）闭卷（）；开卷（）；论文（）；其他：（上机）成绩比例平时（ 60 %）+期中（ 0 %）+期末（ 40%）任课教师xxxx职称xxxx使用教材推荐参考书1.冯建忠，实用英语口译教程，译林出版社，2002。2.英语中级口译岗位资格证书实考试卷汇编

2、4第 1 次课 周 次第 2 周 第 1-2节章节名称Chapter One Introduction to Interpretation授课方式课堂讲授（）；实验（）；其他：（ ）教学时数2教学方法教师讲授（）；课堂讨论（） ）；多媒体教学（）教学目的和要求To know about the history, characteristics, criteria, procedure, genre, social function, and career prospect of interpretation. 教学重点Syllabus and schedule of this courseHo

3、w the class is conducted and how the study outcome will be evaluated教学难点Categorical classification of Interpretation教学内容1.Introducing to the students the syllabus and schedule of this course, how the class is conducted, and how the study outcome will be evaluated.2.Dividing the class into proper gro

4、ups and inform the students that class activities should be conducted in pair or in group.3.Lecturing on the categorical classification of Interpretation 课堂讨论The categorical classification of interpretation复习思考题、作业题What is the role of interpreter?下次课预习要点General introduction to Interpretation第 2 次课 周

5、 次第 2 周 第 3-4节 章节名称Chapter One Introduction to Interpretation授课方式课堂讲授（）；实验（）；其他：（ ）教学时数2教学方法教师讲授（）；课堂讨论（） ）；多媒体教学（）教学目的和要求To know about the history, characteristics, criteria, procedure, genre, social function, and career prospect of interpretation.教学重点1.Role of interpreter 2.Professionalism of inte

6、rpreter教学难点1.The importance of memory2.Note-taking教学内容1.Interpreter as a public speaker2.The importance of memory3.Professionalism of interpreter课堂讨论Role of interpreter 复习思考题、作业题How to improve memory?下次课预习要点Preview Unit One, textbook第 3 次课 周 次第 3 周 第 1-2节 章节名称Chapter two Introducing Skills in Interp

7、reting授课方式课堂讲授（）；实验（）；其他：（ ）教学时数2教学方法教师讲授（）；课堂讨论（） ）；多媒体教学（）教学目的和要求To know about basic skills of interpretation教学重点Proper translation of titles教学难点1.quotations 2.proverbs教学内容I. Translating titles (1 credit hour)To introduce to the students the proper translation of titlesII. Interpreting quotations

8、and proverbs (1 credit hours)1. To watch video clips of how interpreters interpret certain quotations 2. To practice interpreting quotations and proverbs3. To introduce to the students certain translation skills during this process课堂讨论Titles, proverbs 复习思考题、作业题To collect translations of Chinese prov

9、erbs 下次课预习要点Preview how to interpret numbers第 4 次课 周 次第 3 周 第 3-4节 章节名称Chapter two Introducing Skills in Interpreting授课方式课堂讲授（）；实验（）；其他：（ ）教学时数2教学方法教师讲授（）；课堂讨论（） ）；多媒体教学（）教学目的和要求To know about basic skills of interpretation教学重点How to interpret numbers 教学难点How to interpret large numbers 教学内容Interpreti

10、ng numbers 课堂讨论Drills复习思考题、作业题Drills on interpreting numbers 下次课预习要点Practicing interpreting numbers第 5 次课 周 次第 4 周 第 1-2节 章节名称Chapter two Introducing Skills in Interpreting授课方式课堂讲授（）；实验（）；其他：（ ）教学时数2教学方法教师讲授（）；课堂讨论（） ）；多媒体教学（）教学目的和要求To know about basic skills of interpretation教学重点Interpreting number

11、s 教学难点Interpreting numbers in passage教学内容Practicing interpreting numbers in passage课堂讨论Drills复习思考题、作业题Drills on interpreting numbers 下次课预习要点To preview note-taking and symbols 第 6 次课周 次第 4 周 第 3-4节 章节名称Chapter two Introducing Skills in Interpreting授课方式课堂讲授（）；实验（）；其他：（ ）教学时数2教学方法教师讲授（）；课堂讨论（） ）；多媒体教学（

12、）教学目的和要求To know about basic skills of interpretation教学重点Note-taking教学难点How to take notes教学内容1. To watch a video-clip on note-taking 2. To lecture on the basic signs and symbols for note-taking 3. To practice note-taking课堂讨论Drills复习思考题、作业题To collect signs and symbols that help one to memorize in inte

13、rpreting 下次课预习要点 To preview Unit 2第 7 次课周 次第 5 周 第 1-2节 章节名称Chapter Three Interpreting for Reception Service授课方式课堂讲授（）；实验（）；其他：（ ）教学时数2教学方法教师讲授（）；课堂讨论（） ）；多媒体教学（）教学目的和要求To review interpreting numbers, quotations, proverbs, titles, and note-takingTo learn to interpret for reception service教学重点Greetin

14、gs at the Airport教学难点Expressions in the context of Reception教学内容To study Greetings at the Airport 1.Vocabulary and expressions2.Listening and drills3.Interpreting practice课堂讨论Drills复习思考题、作业题Practicing in pairs 下次课预习要点To preview Hotel Accommodation第 8 次课周 次第 5 周 第 3-4节 章节名称Chapter Three Interpreting

15、for Reception Service授课方式课堂讲授（）；实验（）；其他：（ ）教学时数2教学方法教师讲授（）；课堂讨论（） ）；多媒体教学（）教学目的和要求To expand vocabularyTo learn to interpret for reception services教学重点Hotel Accommodation 教学难点Expressions in the context of Reception 教学内容To study Hotel Accommodation1.Vocabulary and expressions2.Listening and drills3.In

16、terpreting practice课堂讨论Drills复习思考题、作业题Drills on interpreting numbers 下次课预习要点 To preview Banquet Service第 9 次课周 次第 6 周 第 1-2节 章节名称Chapter Three Interpreting for Reception Service授课方式课堂讲授（）；实验（）；其他：（ ）教学时数2教学方法教师讲授（）；课堂讨论（） ）；多媒体教学（）教学目的和要求To expand vocabularyTo learn to interpret for reception servic

17、es教学重点1.Vocabulary and expressions2.Listening and drills教学难点Interpreting practice教学内容To study Banquet Service 3.Vocabulary and expressions4.Listening and drills5.Interpreting practice课堂讨论Drills复习思考题、作业题To practice with partner下次课预习要点第 10 次课周 次第 6 周 第 3-4节 章节名称Chapter Three Interpreting for Reception

18、 Service授课方式课堂讲授（）；实验（）；其他：（ ）教学时数2教学方法教师讲授（）；课堂讨论（） ）；多媒体教学（）教学目的和要求To expand vocabularyTo learn to interpret for reception services教学重点Vocabulary and expressionsListening and drills教学难点Interpreting practice教学内容To study Banquet Service1. Vocabulary and expressions2. Listening and drills3. Interpret

19、ing practice课堂讨论Drills复习思考题、作业题Homework: Sentence in Focus下次课预习要点第 11 次课周 次第 7 周 第 1-2节 章节名称Chapter Four Interpreting Conversations 授课方式课堂讲授（）；实验（）；其他：（ ）教学时数2教学方法教师讲授（）；课堂讨论（） ）；多媒体教学（）教学目的和要求To practice summarization after listeningTo learn to interpret conversations教学重点Listening and drills教学难点Voc

20、abulary and expressions教学内容Practicing summarization after listening (1 credit hour)To study Welcome (1 credit hour)1. Vocabulary and expressions2. Listening and drills课堂讨论Drills复习思考题、作业题To practice with partner下次课预习要点第 12次课周 次第 7 周 第 3-4节 章节名称Chapter Four Interpreting Conversations授课方式课堂讲授（）；实验（）；其他

21、：（ ）教学时数2教学方法教师讲授（）；课堂讨论（） ）；多媒体教学（）教学目的和要求To practice summarization after listeningTo learn to interpret conversations教学重点To review Welcome教学难点Summarization after listening教学内容1.To review Welcome by practicing interpretation (1 credit hour)2.To practice summarization after listening (1 credit hour)

22、课堂讨论Drills复习思考题、作业题Practice in pairs 下次课预习要点第 13次课周 次第 8周 第 1-2节 章节名称Chapter Four Interpreting Conversations授课方式课堂讲授（）；实验（）；其他：（ ）教学时数2教学方法教师讲授（）；课堂讨论（） ）；多媒体教学（）教学目的和要求To practice summarization after listeningTo learn to interpret conversations教学重点Cultural Differences教学难点Cultural Differences教学内容1.T

23、o review Welcome 2.To study Cultural Differences课堂讨论Drills复习思考题、作业题To practice in pairs the two dialogues 下次课预习要点To preview the next unit第 14课周 次第 9周 第 3-4节 章节名称Chapter Four Interpreting Conversations授课方式课堂讲授（）；实验（）；其他：（ ）教学时数2教学方法教师讲授（）；课堂讨论（） ）；多媒体教学（）教学目的和要求To learn to interpret conversations教学重点

24、Cultural Differences教学难点Cultural Differences教学内容 To review Welcome and Cultural Differences课堂讨论Drills复习思考题、作业题To practice in pairs the two dialogues 下次课预习要点To preview the next unit 第 15课周 次第 9周 第 1-2节 章节名称Chapter Five Interpreting Interviews授课方式课堂讲授（）；实验（）；其他：（ ）教学时数2教学方法教师讲授（）；课堂讨论（） ）；多媒体教学（）教学目的和

25、要求To practice summarization after listening 教学重点Summarization after listening教学难点Summarization after listening教学内容To practice summarization after listening课堂讨论Drills复习思考题、作业题Practice in pairs下次课预习要点To preview interview interpretation 第 16课周 次第 9 周 第 3-4节 章节名称Chapter Five Interpreting Interviews授课方式课

26、堂讲授（）；实验（）；其他：（ ）教学时数2教学方法教师讲授（）；课堂讨论（） ）；多媒体教学（）教学目的和要求To expand vocabularyTo be familiar with the English styles of ceremonial speechesTo learn to interpret ceremonial speeches教学重点1. Vocabulary and expressions2. Listening and drills教学难点Interpreting practice教学内容. To study Travel in America 1. Vocab

27、ulary and expressions2. Listening and drills3. Interpreting practice课堂讨论Drills 复习思考题、作业题Practice in pairs 下次课预习要点 Review this text 第 17课周 次第 9周 第1-2 节 章节名称Chapter Five Interpreting Interviews授课方式课堂讲授（）；实验（）；其他：（ ）教学时数2教学方法教师讲授（）；课堂讨论（） ）；多媒体教学（）教学目的和要求To expand vocabularyTo be familiar with the Engl

28、ish styles of ceremonial speechesTo learn to interpret ceremonial speeches教学重点To review Travel in America 教学难点Summarization after listening教学内容To review Travel in America To practicing summarization after listening 课堂讨论Drills复习思考题、作业题Practice in pairs 下次课预习要点To preview Business Management 第 18课周 次第10 周 第3-4 节 章节名称Chapter Five Interpreting Interviews授课方式课堂讲授（）；实验（）；其他：（ ）教学时数2教学方法