七年级下Unit1Unit3.docx

1、七年级下Unit1Unit3Unit 1知识点复习Unit 1 Can you play the guitar?一、重点词汇1. 词形变化：(1) sing (v.)唱歌_ (n.)歌手(2) dance(v.)跳舞_ (n.)舞蹈家teach(v.)教_ (n.)教师2. 重点单词：（1）名词（n.）乐器名称：钢琴_ 小提琴_ 吉他_ 鼓_ 球类名称：足球_ 篮球_ 网球_ 棒球_乒乓球_排球_ 羽毛球_ 高尔夫球_ 语言：汉语_英语_日语_法语_其他：象棋_俱乐部_ 故事；小说_ （中国）功夫_ 人（们）_家_ 中心；中央_ 周末_ 音乐家_ （2）动词（v.）唱歌_ 跳舞_ 画画_ 讲诉

2、；告诉_ （1）下国际象棋_（2）敲鼓_（3）弹钢琴_（4）拉小提琴_（5）弹吉他_（6）讲英语/汉语/日语/法语_（7）跟说；和交谈_（三、重点句型I.句型结构：1. 含情态动词can的各种句式：陈述句：Sb. can/cant do sth. 一般疑问句：Can sb. do sth? Yes, sb. can. / No, sb. cant.特殊疑问句：What can sb. do?2. What club do/does sb. want to join?Sb. want/wants to join the English/ music. club.3. What sports ca

3、n sb. play?Sb. can play soccer/volleyball/basketball/tennis/ping-pong/baseball.II必背句子1. I want to join the art club.2. Can you swim?Yes, I can./ No, I cant.3. The school needs help to teach music.4. Then you can be in our school music festival. 四、重点语法情态动词can的基本用法can作情态动词，表示一种能力，意思是“能；会”，后跟动词原形，一起构成谓

4、语。如：She can drive, but she cant ride a bicycle.【拓展】（1）含有情态动词can的肯定句，变一般疑问句时需要把can提到主语之前；否定句是在can后加not。含有can的一般疑问句的肯定回答为：Yes, 主语（人称代词主格）+ can；否定回答为：No, 主语（人称代词主格）+ cant。如：Can you sing the song in English?No, I cant. I cant sing the song in English.（2）can还可以表示“许可；允许”，意思是“可以（做）如：Can I use your pen? Yes

5、, you can.（3）can表示请求，用于Can you?句型中，意为“你能不能/你可以吗？”。如：Can you lend me your bike?（4）can表示提建议，常用于句型Can I .?意为“我来（做）好吗？”如：Can I get you something to eat?五、单元话题作文1. My hobby 我的爱好 2.Teachers Wanted 招聘启示六、巩固提升I.根据句意及首字母或汉语提示完成单词。1. John wants to j_ the music club.2. Can you s_English?3. I can play the guita

6、r but cant play the p_.4. Can you play the v_?5. He can d_ and sing. 6. I want to join the art c_.7. We dont often go to school in w_.8. He can p _ _ the drums.9. Miss Gao t_ us English very well.10. We want two m_ for our rock band.11. Does he play _（鼓） every day?12. Please _（告诉）me your phone numbe

7、r.13. Please _（给看）me your photos.14. Dont _ （交谈）in class.15. Do you want to go to the _ （国际象棋）club.II.用所给词的适当形式填空。1. The book is very _ (interest). 2. Are you _ (interest) in music? 3. I need a_ (relax) holiday. 4. He doesnt feel _ (relax) when he is at work. 5. Welcome you to join our _ club. (swim

8、) 6. He is a very_ player and he can play soccer very _ (good).7. My sister likes singing and _ (dance).8. She likes music very much, so she is good at _ (sing).9. Jacks father and mother are _ (music).10. Can you _ (show) me your picture?11. Our teacher _ (be) good at singing.12. He is my favorite

9、basketball _ (play).III.句型转换。1. Bill can swim. （对划线部分提问） _ _ Bill _? 2. We want to join the basketball club. （对划线部分提问） _ _do you want to join? 3. Can you play chess? （作否定回答） _, _ _. 4. He can play soccer. （改为否定句）He _ play soccer. 5. I want to join the music club. （对划线部分提问） _ _ do you want to join?6J

10、enny wants to join the art club.(改为否定句)Jenny want to join the art club.7Peter can play basketball.(改为一般疑问句) Peter play basketball? 8Cindy can sing and dance. （对划线部分提问） _ _ Cindy_? 9.He can play drums. （对划线部分提问）What do?10.I can sing. I cant dance.(改成一句话)I can sing I cant dance.IV.单选题1. My sister is g

11、ood _ math, she is great.A. in B. at C. to 2. Bob _ to join the art club.A. want B. wants to C. wants 3. We want students _ the school show.A. to B. for C .on4. Can you play volleyball? Sorry, I _A. dont B. can C. cant5. Can you sing? Yes, I can sing very _A. good B. well C. nice6. Kate wants _ the

12、English club.A. to join B. join C. to7. Can your brother sing? _A. Yes, I can. B. No, you cant. C. Yes, he can.8. Bob can play_ basketball but he cant play_ violin.A. the, the B. the, / C. /, the9. Can he _ it in English?A. speak B. speaks C. say 10. Tom wants to join _club. A. dancing B. the dancei

13、ng C. the dancing11. He_ to join the music club. A. dont want B. doesnt wantsC. would like12. Are they good at _? Yes, they are. A. swim B. to swim C. swimming 13. Can you help me _ my English? Sure.A. in B. of C. with14. _ club do you want to join?We want to join the tennis club.A. Why B. Where C.

14、What15. Please call Mr.Wang _ 010-883567.A. in B. at C. with16. Jim likes English and he _ likes Chinese.A. too B. also C. two17. Are you good _ your teachers and classmates at school? A. at B. for C. with18. I often do my homework _ the weekendsA. on B. for C. with19. Which one is yours, the blue o

15、ne _ the red one?A. and B. or C. so20. _?I can sing and dance.A. What can you do B. What can you playC. What sports do you likeV、根据汉语意思完成下列句子，每空一词。1我的哥哥喜欢拉小提琴。My brother likes the .2.你可以成为我们足球俱乐部的一员。You can our football club.3.他的钢琴弹得真好。He plays the piano .4.他经常帮助我学习英语。He often me my .6.你为什么想参加艺术俱乐部呢

16、？ do you want to the art club?7.你会打鼓或吹小号吗？Can you play the or the ?8.你会说英语吗？Can you _ _ _?9.你能做什么？_ _ you _?10.我想学习有关艺术的东西。I want to _ _art. 11.我在学校的音乐俱乐部。Im_ _ _ _.12.你善于和老年人打交道吗？Are you _ _old people ? 13.我喜欢同人们交流，同人们一起玩游戏。I like to _ and_ with people.14.周末你有时间吗？Do you on the weekend ? VI.书面表达。假设你

17、叫王明，想参加英语俱乐部，请你根据表格中的内容写一封信，介绍一下你的情况、兴趣爱好及能力，不少于50词。NameAgeSchoolLikeCanWang Ming15No. 1 Middle School English,playingvolleyball,Computer gamesPlay theguitar,paint _ _ _ Unit 2 What time do you go to school?一、重点词汇1. 词形变化：（1） dress v.穿衣服_n. 连衣裙_(复数)（2） brush v.刷；刷净_（三单形式）_n.牙刷（3） tooth n.牙齿_（复数）（4） s

18、how v.展示；&n.节目_v&n.沐浴；沐浴器（5） shower v.沐浴；洗澡=_=_（同义词）（6） four num, 四_十四_四十（7） five num.五_十五_五十（8） early adj.&adv. 早（的），提前（的）_（反义词）（9） stop v.&n.停止；站台=_n. 车站（近义词）（10） job n. 工作；职业=_v.&n. 工作（近义词）_n.工人（11） exercise v. &n._（三单形式）_（现在分词形式）_（不可数名词）锻炼；运动_（可数名词复数）练习；操（12） good adj. _adv. _（比较级、最高级）（13） 15 mi

19、nutes = _一刻钟；15分钟（同义词）（14） 30 minutes =_半小时（同义词）（15） 60 minutes = _ 一个小时（同义词）（16） run v.跑_（现在分词）_n.跑步者（17） clean v.打扫；清除；&adj.干净的_adj.肮脏的（反义词）（18） walk v.&n.步行；行走=_（介词短语）（19） walk v.散步=_=_=_（同义词）（20） quick adj.快的；迅速的_adv. 很快地_（反义词）（21） taste v. 品尝；有的味道；&n.味道；滋味_adj.美味的；可口的（22） live v.生活_n.生活；生命_（复数形

20、式）（23） sometimes adv.=_有时；不时（同义词）（24） lots of 大量的；许多的=_（同义词）（25） exercise v,锻炼；做运动=_（同义词）（26） be late for =_（同义词）因而迟到（27） health n.健康_adj.健康的_adj.不健康的（反义词）（28） after prep.&conj.在之后_（反义词）2. 重点单词：（1） 频度副词：always, usually, often, sometimes, never等（2） exercise的用法；（3） either的用法3. 易错知识点（1） When与What time的

21、区别运用when与what time都可以用来询问时间，相当于汉语的“什么时候”，它们之间的异同点如下：1）询问做某事的具体时间（钟点）时两者可以互换如：你什么时候去上学？ When / What time do you go to school? I go to school at seven oclock.2) 询问钟表所显示的时间时，只能用what time e.g. What time is it? (=Whats the time) 几点了? Its eight thirty.八点半。3）询问事件发生的年份、月份、日期等非非钟点性时间时，只能用when, 而不能用what time。

22、e.g. When is your birthday? My birthday is February 6th. When is Teachers Day? Its September 10th.总结: What time 几点了？准确到分，When 的范围比较大。（2） 介词at, in, on表时间的用法（3） job与work的区别运用；（4） dress, wear, put on, in表“穿衣”的用法；二、重点短语（1）起床_（2）去上学_（3）去工作_（4）穿衣服_（5）刷牙_（6）吃早餐_（7）吃午餐_（8）吃晚餐_（9）洗澡；沐浴_（10）去散步_（11）几点钟_（12）在6

23、:30_（13）半小时_（14）一个半小时_（15）一刻钟_（16）一个小时_（17）起床早/晚_（18）有一份有趣的工作_（19）在广播电台_（20）广播节目_（21）从到_（22）在早餐/午餐/晚餐时间_（23）那之后_（24）放学后_（25）下课后_（26）快速地吃_（27）因而迟到_（28）上班迟到_（29）上课迟到_（30）上学迟到_（31）在周末_（32）在工作日_（33）在学校上课日_（34）在学校上课日的晚上_（35）好朋友/最好的朋友_（36）在某个小组_（37）在早上/下午/晚上_（38）在星期天（早上）_（39）回家_（40）到家_（41）做某人的家庭作业_（42）打扫某

24、人的房间_（43）上床睡觉_（44）吃冰淇淋_（45）吃蔬菜_（46）做运动_（47）有许多时间（做某事）_（48）要么要么_（49）玩电脑游戏_（50）吃一份不错的早餐_（51）许多的；大量的_（52）水果和蔬菜_（53）早餐/午餐/晚餐后_（54）味道不错_（55）健康/不健康的习惯_（56）放学回家_（57）有一个非常健康的生活_（58）有一口好牙_（59）这是_（60）从周一至周五_（61）到达学校_（62）为某人做早餐/午餐/晚餐_（63）上午第一节课_（64）保持健康_三、重点句型I.句型结构：1. What do/does sb. usually do on weekends?2. What time do/does sb. do sth.?（询问“具体时间”） Sb. do/does sth. at+具体时刻.3. When do/does sb. do sth.? （询问笼统的时间或星期、日期、季节等）Sb. do/does sth. in/on/at+时间.4. Its + adj. +(for sb.) +to do sth.对某人来说做某事是怎样的