1、苏教版小学三年级下册语文期末测试题共6套苏教版三年级语文下册期末测试 班级 三(2) 姓名 一、第一部分积累与运用。(一)我能拼,我能写。(共8分)lio ku j wn yn ( 辽 阔 )的草原,一望无(际 ),一条(蜿 蜒 )的小路伸向zng bo s远方,一座座( 藏 胞 ) 散落在碧绿的草地上,好(似 )一do y座座大海中的(岛 屿 )。(二)查字典,按要求填表。(8分)要查的字部 首除去部首余几画组 词字典中的解释应选义项窃穴四画窃窃私语偷;偷偷地;谦指自己(意见)窃取服月四画服气衣服;担任;服从,信服;吃药;适应校服(三)按要求写词语:(4分)1写出句子中加点词的近义词。 桑兰
2、坚强的品格受到人们的敬佩(佩服 )和高度赞扬( 称赞 )。 日环食那奇异( 奇迹 )景象让人兴奋和引人对太空的思索(思想 )。2写出句子中加点的反义词万里长城令人自豪( 自夸 ),听到外国人的赞叹叫人心里喜悦(欢喜 )。森林逐渐消失(消灭 )人们开始冷静(安静 )思考自己的行为。(四)把成语补充完整,并按要求归类。(12分)。千(姿 )百态 喜出( 望)外 ( 揠 )苗助长出类( 拔 )萃 谈笑风(生 ) 七上八( 下 ) 精妙绝(伦 ) ( 狐 )假虎威 (杯 )弓蛇影 风华正(茂 ) (欢 )天喜地 五(颜 )六色1、表示心情高兴的:欢天喜地、喜出望外、谈笑风声 。 2出自寓言故事的: 揠
3、苗助长、狐假虎威、杯弓蛇影 。 3含有数字的:五颜六色、七上八下、千姿百态 。4写出表现李白艺术成就的成语个出类拔萃、精妙绝伦、风华正茂。(3分)(五)对号入座。(3分) 陆续 继续 连续1参观的人们(陆续 )地走出了大厅。2抗洪的战士们在大堤上(连续 )奋战了三天三夜。3小明病好了以后,又(继续 )去少年宫练习钢琴。无论都 不但而且 虽然但1( 无论 )走到哪里,我(都 )不能忘记自己的老师。 2( 虽然 )我的学习成绩差,( 但 )我绝不泄劲。3、他(不但 )聪明,(而且 )勤奋。(六)按要求完成句子。(7分)1风筝飞上了蓝天。(扩句) 五颜六色的风筝飞上了湛蓝的天空 。2我们必须讲卫生的
4、好习惯。(改病句) 我们必须养成讲卫生的好习惯 。3大片大片的雪花飘落下来。(改成比喻句)(2分) 大片大片的雪花像无数的落叶飘落下来 。4万丈阳光把他的脸照得红红的。(改成被字句) 他的脸被万丈阳光照得红红的 。5南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。(缩句) 南沙有海洋生物 。6景色秀丽的庐山,怎能不令人流连忘返呢?(改陈述句) 景色秀丽的庐山,真令人流连忘返 (七)按课文填空。(22分)1南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望水天一色,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。(2分)2“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这句话是唐 代诗人 李白 的作品 中的诗句。这句诗用了 的修辞手法。这
5、首诗表达了诗人 的思想感情。(2分) 3本学期我们认识了许多人物:有微笑着面对生活的 ;有神勇无比的西汉将军 ;有才华超人的少年诗人 ;有种桃能手 ;还有菩萨司令 等。(2分)4我国的直辖市是()()()()横线上写简称,括号内写全称。(8分)5王勃为的滕王阁,写下了的名文其中“, ”写出了江上迷人的秋景。6海底是个,的世界。(6分)7、清明时,看到人们扫墓祭祖,我又想起了杜牧的诗句: (2分)(八)口语交际:(6分)写一条你最喜欢的广告,并说说你为什么喜欢它。 。 。第二部分:阅读(20分)(一)课文阅读,完成后面的问题。(10分)五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片
6、白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香、浓香这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。1用“ ”画出比喻句。作者分别把槐花比作 和 ,写出了槐花 的特点。(3分)2照样子写2 个词语:(2分)白生生: 嗡嗡嗡: 3写槐花饭香的词语有: 、。(3分)4用“有有有”写个句子:(2分) 。(二)课外阅读,回答问题。(8分)时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地
7、哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代玩坡璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一青春,我就一定从学起,做个勤奋好学的人!”“好吧”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年,他又懊悔得痛哭起来。正巧,他又
8、碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”时光老人那么生气。从此,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多得一分钟! 1写出一句你平时积累的珍惜时间的名言警句。(2分)2用“假如就”造句。(2分) 3.流浪汉对时光老人怎样说的?时光老人怎样做的?流浪汉又是怎样做的?(4分) 4.你读了这个故事懂得了什么道理?(2分) 第三部分:开开心心写作文(30分)在我们的周围,经常发生各种各样的事情。你对哪件事情印象最深,想好了再写下来。 三年级下册语文期末试卷第一部分: 基础知识积累与运用(55 分)一、我能
9、拼,我能写。p xi z ho xn wn sh m( ) ( ) ( ) ( ) s su ji yun shn m jng t ( ) ( ) ( ) ( )二、照样子,写词语。(6分)例:P xi谱 写(诗篇)tn wn ji yun( ) ( )zhn w du zu( ) ( )chun d ji sh( ) ( )三、按要求写词语:(8分)1、写近义词。赞扬-( ) 敬佩-( )奇异-( ) 思索-( )2、写反义词自豪-( ) 喜悦-( )消失-( ) 冷静-( )四、照样子,描述下面的人或物的特点。(6分)例:桑兰: 坚强不屈萧伯纳: 恐龙:海底世界: 庐山云雾:槐乡孩子: 万
10、里长城:五、把下列句子按一定顺序排列,填上序号。(5分)( )我只好把钢笔交给了老师。( )我感到很高兴。( )我在学校门口拾到一支钢笔。( )到了学校,我问同学是谁丢了钢笔,可谁也没丢。( )老师在班会上表扬了我,还给我戴上一朵小红花。六按要求完成句子。(4分)1、风筝飞上了蓝天。(扩句)2、我们必须讲卫生的好习惯。(改病句)3、大片大片的雪花飘落下来。(改成比喻句)4、南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。(缩句)七、联系课文内容填空 (14分)1、少年王勃:他 , ,不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞, ”这句时,竟忍不 住 :“奇才!真是奇才!”(4分)2、望庐山瀑布中“
11、 , ”两句诗运用 手法写出了庐山瀑布的壮观。(3分)“林暗草惊风, 。 ,没在石棱中。”这首诗是 代诗人卢纶写的,题目是 ,从“没在石棱中”一句可以看出李广将军的(特点或品质) 。(4分)3、槐乡五月:孩子们跑来了,篮儿挎走 的槐花,心理装着 。中午,桌上就摆出了 的槐花饭, 、醇香、浓香这时候,连风打的旋儿都 ,整个槐乡都 中了。(3分)八口语交际:(4分)写一条你最喜欢的广告,并说说你为什么喜欢它。第二部分:阅读积累与运用(20分)一、课文阅读,完成后面的问题。(8分)五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条
12、地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香、浓香这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。1、用“ ”画出比喻句。作者分别把槐花比作 和 ,写出了槐花 的特点。(3分)2、照样子写2 个词语:(2分)白生生:嗡嗡嗡:3、写槐花饭香的词语有: 、 、 。(1分)4、用“有有有”写个句子: (2分)二、课外阅读,回答问题。(12分)时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“
13、我少年时代玩坡璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一青春,我就一定从学起,做个勤奋好学的人!”“好吧”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年,他又懊悔得痛哭起来。正巧,他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给她
14、一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”时光老人那么生气。从此,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多得一分钟!1、在文中找出词语,作为下列词语的近义词。(2分)后悔( ) 央求( )2、组词。(3分)呜( ) 悔( ) 跪( )鸣( ) 侮( ) 脆( )3、用“假如就”造句。(2分)4、流浪汉对时光老人怎样说的?时光老人怎样做的?流浪汉又是怎样做的?(3分)5、你读了这个故事懂得了什么道理?(2分)第三部分:开开心心写作文(25分)你的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺它们每天都在为你服务。有一天,它们悄悄地说起话来。展开想象,它们会说些什们。请你以
15、文具盒里的对话为题,写一篇200字左右的童话。参考答案:一、(谱写 自豪 询问 沙漠 思索 救援 神秘 警惕 )二、(探望-病人 救援-略 掌握- 略 夺走- 略 传递- 信息 驾驶- 略 )三、 1、(表扬、佩服、奇特、思考 )2、(谦虚、悲痛、出现、慌张 )四、 略五、(3 5 1 2 4 )六、1、风筝慢慢地飞上了蓝天。2、我们必须养成讲卫生的好习惯。3、大片大片的雪花像柳絮一样随风飞舞。4、南沙拥有海洋生物。七、按课文填空。(7分)1、文思如泉、笔走如飞、秋水共长天一色、水天相连、拍案叫绝。(2分)2、飞流直下三千尺、疑是银河落九天、夸张比喻、将军夜引弓、平明寻白羽、唐、塞下曲、略。(
16、2分)3、白生生、喜盈盈的满足、清、香气扑鼻、浸在香海。(3分)八、略第二部分:阅读积累与运用(20分)一、1、槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。;圆球和小辫儿;美。2、绿油油、红通通;嘟嘟嘟、唧唧唧3、清香、醇香、浓香4、下课了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的打乒乓球。二、 1、后悔( 懊悔 ) 央求(哀求 )2、略3、假如明天下雨,我就不去游玩了。4、我真后悔呀! 时光老人让流浪汉返老还童; 流浪汉仍然按老样子生活。5、我们从小就应珍惜时间。三年级语文试卷第一部分: 基础
17、知识积累与运用(共52分)一、我能拼,我会写。(8分)wnynzhdngjngtzhndngjitijiyuncnglflwngrshngwi二、按要求写词语:(8分)1、写近义词。 赞扬-( ) 敬佩-( ) 奇异-( ) 思索-( ) 2、写反义词 自豪-( ) 喜悦-( ) 消失-( )冷静-( )三、按要求写词语(8分)。 1、把成语补充完整,并按要求归类。(4分)千( )百态 喜出( )外 出类( )萃 谈笑风( )七嘴八( ) 精妙绝( ) 风华正( ) 五( )六色 2、写四个表示声音的词。如:沙沙(2分)_3、仿照“不折不扣”写出四个“不A不B”式的成语。(2分)_四、对号入座
18、。(6分) 陆续 继续 连续 1、参观的人们( )地走出了大厅。 2、抗洪的战士们在大堤上( )奋战了三天三夜。 3、小明病好了以后,又( )去少年宫练习钢琴。 无论都 不但而且虽然但 1( )走到哪里,我( )不能忘记自己的老师。 2( )我的学习成绩差,( )我绝不泄劲。 3、他( )聪明,( )勤奋。六按要求完成句子。(10分) 1、风筝飞上了蓝天。(扩句) 。 2、我们必须讲卫生的好习惯。(改病句) 。 3、大片大片的雪花飘落下来。(改成比喻句) 。 4、万丈阳光把他的脸照得红红的。(改成被字句) 。 5、南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。(缩句) 。七按课文填空。(7分)1、南沙也是
19、个 。天是 ,海是 。远望 ,翡翠和蓝玉合璧, 。(2.5分) 2、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这句话是 代诗人 的作品 中的诗句。这句诗用了 的修辞手法。这首诗表达了诗人 的思想感情。(2.5分) 3、本学期我们认识了许多人物:有微笑着面对生活的 ;有神勇无比的西汉将军 ;有才华超人的少年诗人 ;还有菩萨司令 等。(2分)八口语交际:(5分) 写一条你最喜欢的广告,并说说你为什么喜欢它。 。 。第二部分:阅读积累与运用(共23分)一、课文阅读,完成后面的问题。(10分) 五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一
20、条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香、浓香这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。 1、用“ ”画出比喻句。作者分别把槐花作作 和 ,写出了槐花 的特点。(3分) 2、照样子写2 个词语:(2分)白生生: 嗡嗡嗡: 3、写槐花饭香的词语有:_ 、_、_。(3分) 4、用“有有有”写个句子:(2分) 。二、课外阅读,回答问题。(13分)时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为
21、什么哭?”流浪汉说:“我少年时代玩坡璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!” 时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一青春,我就一定从学起,做个勤奋好学的人!”“好吧”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。 他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年,他又懊悔得痛哭起来。正巧,他又碰到时光老人。他“扑通”
22、一声跪下,哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。” 时光老人那么生气。从此,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多得一分钟! 1、在文中找出词语,作为下列词语的近义词。(2分) 后悔( ) 央求( ) 2、组词。(3分) 呜( ) 悔( ) 跪( ) 鸣( ) 侮( ) 脆( ) 3、用“假如就”造句。(2分) 4、流浪汉对时光老人怎样说的?时光老人怎样做的?流浪汉又是怎样做的?(3分) 5、你读了这个故事懂得了什么道理?(3分) 第三部分:开开心心写作文(25分) 在我们的周围,经常发生各种各样的事情。你对哪件事情想发表一下自己的看法吗?想好了再写下来。注意: 1、简要写清楚自己所看到的现象。 2、要重点写清楚自己对这一现象的看法。 3、字数不少于300字。
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1