Unit 5 Why do you like pandas教学案 六课时.docx

1、Unit 5 Why do you like pandas教学案 六课时 第周 第 1课时Section A (1a-1c)班级小组姓名 小组评价教师评价 【课题】：Unit5 Why do you like pandas? (Section A) 1a1c【励志话语】：The greatest of faults is to be conscious of none. - Thomas Carlyle 最严重的错误莫过于不觉得自己有任何错误。 - 托马斯?卡莱尔【目标】： 1.学习一些表动物名称的词汇；2.学会用why来询问对方喜爱某种动物的原因及其回答。3.培养热爱自然、爱护动物的良好情操

2、。【重难点】： 重点: 学习一些表动物名称的词汇难点: 学会用why来询问对方喜爱某种动物的原因及其回答自主预习（一） 预习任务1.预习 P25的生词,根据音标会读知意。2.朗读第p25的句型,能英汉互译。（二） 预习诊断 1.根据音标写出下列单词及汉语意思。（注意与黑体部分对应的字母或字母组合） tag ku:l pnd dir:f lain pegwin elifnt 2.写出本课中的两个描述品质特征的形容词： 我们学过的此类形容词还有： 3.翻译下列句子。 Lets see the lions. -Why do you want to see them? -Because theyre

3、interesting. （三） 预习疑问 你在预习中遇到的问题有哪些？ 二合作交流1、 预习交流检查1a 的预习效果（熟练掌握1a中的词组）2、 合作学习1.)放录音让学生完成1b, 跟读，朗读听力材料。2.）小组操练，完成1c,是关于看动物的对话，熟读表示喜好的用语。Name Animal Why 3、拓展延伸注意：在英语中用because 不用so，或用so不用because 如：Because English is very interesting, I like it. = English is very interesting, so I like it. Because Engl

4、ish is very interesting, so I like it. ( )4、系统总结总结一下在这节课中你所学知识。 三、自测达标一、汉译英1.考拉_ 2. 熊_ 3. 老虎_ 4. 大象_5.熊猫_ 6. 狮子_7.长颈鹿_8. 动物园_9. 地图_10. 聪明的_11.逗人喜爱的_ 12.漂亮的 14. 你为什么喜欢考拉？ _15. 咱们先看熊猫吧。_16. 因为他们很漂亮。_二、用所给词的正确形式填空1. Lets _ (look) at the pictures. 2. There _ (be) a tiger and two pandas in the zoo. 3. Ji

5、m wants _ ( see ) the tigers. 4. Mary _ ( like ) dogs. But her mother _ ( not like ) them. 5. Why _ Mary _ ( like ) pandas ? 三、连词成句；1. lets, the, lions, see. first (.) 2. do, why , to, see, the, want ,you, lions (?) 3. they, are, because, cute. 四单项选择（ ）1._do you like the mascots(吉祥物) of London 2012

6、Olympics, Wenlock and Mandeville?_ they re very cute.A .Why; But B.What; So C.Why; Because D. What; Because（ ）2The pandas are _interesting.A.kind of B.a kind of C.kinds of D.kind （ ）3._your friend like koalas? A.Is B.Are C.Do D.Does （ ）4.This kind of animal _ my favorite. A.are B.do C.is D.be （ ）.Le

7、ts _the koalas. A. see B. to see C.seeing D. sees 四、学后反思通过本节课的学习我最大的收获_感到自己有待加强的是_ 第周 第 2课时Section A (2a-2d)班级小组姓名 小组评价教师评价 【课题】：Unit5 Why do you like pandas? Section A (2a-2d)【励志话语】：Failure is the mother of success. 失败乃成功之母。【目标】：1. where 、why和what引导的特殊疑问句。2、学习国家名词3、学会表示性质、品质的形容词【重难点】： 重点: 学习国家名词. 难

8、点 : where 、why和what引导的特殊疑问句（一） 自主预习预习任务认读并书写本课单词 1.个人自读，记忆单词2.小组互相检查读、写情况预习诊断 1. 用英语写出下列国家名称：美国_中国_澳大利亚_南非_2.写出并读出下列单词或短语。恐怖的 种类 稍微，有点儿 新宠物 腿 睡觉 来自、 真的很可爱 有一只宠物 用两条腿走路 有点无聊 对她来说是好名字 二、翻译下列句子。1.狮子来自哪里？ 狮子来自南非。_2A: 你喜欢什么动物？_B: 我喜欢大象。他们很可爱。_B: 我也喜欢狗。_A: 为什么？_B: 因为他们友好又聪明。_预习疑问 你在预习中遇到的问题有哪些？ 二合作交流1、 预习

9、交流1.）检查2a 的预习效果2.）放录音让学生跟读。2、 合作学习1.) 听录音，根据你听到的内容,完成2a.2b2).根据2a完成2c。3.)跟读录音，完成2d3、拓展延伸请用下列句型进行练习。 A: Where are from? B: - are from 4、系统总结pandas为名词复数，表示类指，其前不用冠词。如：Horses are useful animals. 三、自测达标I. 单项选择。( )1._ do you like giraffes? Because they are interesting. A. What B. Where C. Why( )2. The el

10、ephant is _ big. A. kind of B. a kind of C. kinds of ( )3. Where _ lions _? A. is ;from B. are ; from C. do ;from( )4. Because it is raining, _ wont go out. A. so he B. he C. and he ( )5. Lets _ the picture. A. to look B. look at C. look( )6. Tom is interested _ drawing pictures. A. in B. at C. on I

11、I .用单词的适当形式填空。1.-Where shall we go ?- Lets go to the park (one).2.-How many _(box) can you see? - I can one.3. The man looks very _(friend). 4. -Why do look at _(he)?-Because he is cute.5.This picture is very _(interest).6.They are going to visit an _(Africa) country.7. Why not _(take) a taxi to go

12、there?8.Lets _(is) quiet, OK?III句型转换。 1.I like dolphins because they are smart. （提问） you like dolphins?2I know the name of the animal.(一般疑问句)_ you _ the name of the animal? 3The pandas are from China. （提问）_ _the pandas _ from?4. She likes dogs ,too. （否定句） She _ _ dogs, _. 四、学后反思通过本节课的学习我最大的收获_感到自己有待

13、加强的是_ 第周 第 3课时Section A (Grammer-3c)班级小组姓名 小组评价教师评价 【课题】：Unit5 Why do you like pandas? Section A (Grammer-3c)【励志话语】：Nothing seek, nothing find. 无所求则无所获。 【目标】：1. 理解并背诵Grammar Focus中的内容2.用because表原因。 3.学会描述一种动物。【重难点】： 重点: 理解并背诵Grammar Focus中的内容。 难点 : . 学会描述一种动物。自主预习（一） 预习任务学生自学新单词（P.27），看谁记得又快又准。熟练朗读G

14、rammar Focus（二） 预习诊断 以小组为单位，共同找出主要短语。1. like pandas _ 2. kind of interesting _ 3. 真的很恐怖 _ 4 来自南非 _5. 非常喜欢老虎_ 6. 真的很酷_ _ 7. 黑白相间 _ 8. 你是正确的。_ 9. 有点懒惰_ 10.大型动物 （三） 预习疑问 你在预习中遇到的问题有哪些？ 二合作交流1、 预习交流学习Grammar Focus1. 各小组自己朗读Grammar Focus中的内容。相互帮助理解。2. 小组竞争：看哪个小组最快最好地翻译所有句子。2、 合作学习完成3a3b的任务。1.让学生运用提示问题，完成

15、3a的任务，选词填空。2.让学生完成3b的任务。3、拓展延伸十二生肖的英文名称 鼠rat 牛ox 虎 tiger 兔 hare 龙 dragon 蛇 snake 马horse 羊sheep猴 monkey鸡 cock 狗 dog 猪 boar4、系统总结总结特殊疑问句三、自测达标I. 按要求写出下列单词的相应形式。1.friend_（形容词） 2. interesting _（名词） 3.small_（反义词） 4.beautiful_ （反义词） . 用单词的适当形式填空。1.What animals _ he _ （like)?1. He _(sleep) and _(relax) mor

16、e than ten hours every day.2. My parents like _(play) with their friends.3. They like _(watch) on Sunday.4. Please _(be) quiet. The baby is sleeping.5. Lets _(talk) about the dogs.6. They are kind and _(friend) to all of us. 单项选择.( )1. Why _ the boy like pandas? A. are B. do C. does( )2. Welcome _ t

17、he zoo. A. for B. with C. to( )3. I like playing _ the cat. A. of B. with C. to( )4. He doesnt like _ today because he is ill. A. swim B. swimming C. to swim( )5. The weather is good _ flying kites. A. at B. or C. with IV.按顺序排列好句子，组成对话，把正确的序号写在前面的横线上。_A. Because theyre cute. _B. Lets go and see the

18、giraffes and pandas. _C. Why do you like pandas? _D. Because they are smart. _E. Okay, so why do you like giraffesV、按要求转换句型， 一空一词。1、A koala is from Australia. (变复数句) _ _ from Australia.2、He likes dolphins very much. (变一般疑问句) _ he _ dolphins very much? 3.The koala is from Australia。（对划线部分提问） the koal

19、a from?4、I like Tom because he is very friendly.(对划线部分提问)_ do _ like Tom?5、The shy girl wants to see giraffes. (对划线部分提问)_ _ does the shy girl want to see? 四、学后反思通过本节课的学习我最大的收获_感到自己有待加强的是_ 第周 第 4课时Section B (1a-1e)班级小组姓名 小组评价教师评价 【课题】：Unit5 Why do you like pandas? Section B (1a-1e)【励志话语】：Dont try so

20、hard, the best things come when you least expect them to. 不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。 【目标】：1. 学会描述动物的习性，并表达自己的喜爱之情2.通过阅读几则描写动物的范例，学习如何描写动物【重难点】： 重点: 学会描述动物的习性，并表达自己的喜爱之情难点 : 通过阅读几则描写动物的范例，学习如何描写动物自主预习（一） 预习任务根据音标读出P28-29的单词。（二） 预习诊断 1聪明 2漂亮 3懒惰 4小的 5,友好的 6.可爱 7. 恐怖的 8腼腆的 9.什么动物 （三） 预习疑问 你在预习中遇到的问题有哪些？ 二合作

21、交流1、 预习交流，检查预习效果1.有几分可爱 _ 2.非常聪明 _ 3.你喜欢大象吗？ _ 4.熊猫来自哪里？_5.你为什么喜欢考拉？_2、 合作学习完成1a.1b的练习,展示成果，小组对话表演。完成1a,1b和1cTalk about the animals you like. 3、拓展延伸Survey and report: 六人小组调查并根据下列示范进行报告。 Model：Alice is from the USA. Her favorite animals are pandas.She likes them because theyre cute and smart.4、系统总结，自

22、己总结描写动物。三自测达标一、将单词分类 smart, grass, elephant, friendly, koala, tiger, leaf, giraffe, clever, lazy, tree, ugly, shy, koala, panda(1)动物类： (2)植物类： (3)形容词： 二、用方框中所给的词填空ugly, interesting, cute, quiet, scary (1)Tigers are ,so we are afraid of them. (2)Please be . Your father is sleeping. (3)She thinks she

23、isnt beautiful. She is kind of . (4)The movie is very .All of the children like it. (5)I like koalas because they are very .三、单项选择（ ）1.Koalas often sleep the day, but get up and eat leaves night. A.at;during B.during C.at;at D.during; during（ ）2、Lions like to eat , but koalas like to eat . A.meat,le

24、af B.meats;leaves C.meats; leaf D.meat; leaves（ ）3.Dolphins are smart, people like them. A.so B.because C.but D. Or（ ）4、 other animals do you like? I like elephants, A.What; also B.Why; too C.What; too D.Where; also （ ）5.There is a lot of on the hill. A.trees B.people C.grass D.leaves 四、 根据汉语完成句子 1.

25、他喜欢和他的朋友玩。He likes his friends. 2.-你喜欢什么动物？-大象。- do you like？ - . 3.他通常每天睡觉放松10 个小时 He usually sleeps and everyday.五、轻松一刻 ：Enjoy a chantPanda,panda,panda,lives in our China.Monkey, monkey,monkey,makes people happy.Koala,koala,koala, comes from Australia.Tiger,tiger,tiger, always gets hunger.四、学后反思通过

26、本节课的学习我最大的收获_感到自己有待加强的是_ 第周 第 5课时Section B (2a-2c)班级小组姓名 小组评价教师评价 【课题】：Unit5 Why do you like pandas? Section B (2a-2c)【励志话语】：Its great to be great , but its greater to be human. -W. Rogers 成为伟人固然伟大，但成为真正的人更加伟大 【目标】：1. 熟练读出，并能写出本节课的单词。 2.理解本课短文，并能学会写自己的家规。【重难点】： 重点: 熟练读出，并能写出本节课的单词 难点 : 学会如何介绍自己的家规自主预习（一） 预习任务熟练掌握本课的单词。（二） 预习诊断 以小组为单位，共同找出本课中的主要短语。A词汇save _symbol_ flag _ forget _ place _water _danger _ cut _ down _ tree_ kill _ivory _ over _ Thailand_Thai _ B短语 get lost _ _ be in