美国管理思想史学家丹尼尔A雷恩博士Daniel.docx

1、美国管理思想史学家丹尼尔A雷恩博士Daniel绪论一、 填空题1、美国管理思想史学家丹尼尔A雷恩博士（Daniel A.Wren）所著的( )一书于1797年出版。2、研究历史问题要坚持从客观实际出发，坚持科学地总结、辩证的否定、批判地吸收，在分析的基础上借鉴，在学习的基础上（ ）。二、选择题1、对管理思想史的研究总体上可分为（ ）阶段。A、两个 B、三个 C、四个 D、五个 三、名词解释1、管理实践2、管理思想史四、简答题1、简述管理思想史的研究对象。2、简述管理思想史的学科特点。第一章 国外早期管理思想一、填空题1、古巴比伦人的许多管理思想都体现在法律上，他们在法律上做出了民事控制、事故责

2、任、生产控制与激励以及（ ）等规定。2、古埃及人在管理中已有了萌芽状态的（ ）、例外原则、授权等思想。二、选择题1、芬首先提出了管理水平优劣的判别标准。他认为，检验管理水平高低的标准是（ ）A、财富是否得到增加 B、管理是否规范C、控制是否严密 D、组织活动是否有效率2、马基雅维利认为，一个君主如果没有（ ）而只有多变的政策，很快就会使整个国家陷入混乱。A、法律 B、制度 C、规矩 D、权威三、论述题1、试论马基雅维利的管理思想。第二章 中国古代管理思想 一、填空题1、“为政以德”是春秋时期（ ）提出的治国思想。2、“不慕古，不留今，与时变，与俗化”是（ ）所强调的管理者应有的创新精神。二、选

3、择题（至少有一个是正确的选项）1、孙子认为必须以“智、信、仁、勇、（ ）”作为衡量将帅的标准。A、义 B、严 C、善 D、忠2、管子认为，（ ），惟其如此，事群才不至于有二心。A、有“利人”之德 B、有“自利”之德C、只有“利人”之德，没有“自利”之德D、既有“自利”之德，又有“利人”之德三、名词解释1、道法自然四、简答题1、万里长城工程建设中体现的管理特点。2、孟子“不德服人”的管理理念。五、论述题1、试论商鞅的管理创新精神。2、试论中国古代管理思想的主要特征。第三章 工业革命和管理思想的发展一、填空题1、工业革命之前，（ ）是生产的主要组织形式。2、普尔发现了建立健全管理体系的三个原则，它

4、们是（ ）、（ ）、（ ）。二、选择题1、被称为“工厂制度之父”的人是（ ）。A、瓦特 B、阿克莱特 C、约翰凯伊 D、萨伊2、第一个研究劳动强度和疲劳关系问题的人是（ ）。A、巴比奇 B、安德卤尤尔 C、杰文斯 D、李嘉图3、史密斯在管理方面的主要贡献是（ ）。A、在工资和奖金制度上有重要的贡献B、提出了一套有关机械零件的术语和记忆符号的系统及其有关原则C、使用卡片加强车间内各个工种的协调和控制D、注意到企业中人的因素，提出改变僵化的领导作风三、名词解释1、差分机2、“美国制造系统“四、简答题1、简述工业革命带来的生产组织方式的变化。2、简述普尔关于建立健全管理体系的三个原则。五、论述题1、

5、试论工业更们对管理思想发展的影响。2、试述麦卡勒姆的管理经验。六、写一篇参观工厂的感想。（500字以上）第四章 泰勒的科学管理理论一、填空题1、（ ）是西方古典管理理论的主要代表，科学管理理论的创始人。2、甘特特别出名的原因是他发明了（ ）。二、选择题1、泰勒根据工人的具体操作过程，进一步对分工进行细化，制定了（）。、科学的工作方法、标准化的操作方法、根据经验总结的工作方法、差别计件工资制、福特制是指由福特首创的一套（）。、工厂管理制度、生产和管理制度、任务和奖金制度、人事管理制度三、名词解释、例外原则、甘特图四、简答题、简述拔佳制的基本原则。五、论述题、试述科学管理理论的主要内容。、福特制及

6、其对科学管理的贡献。第五章古典组织理论一、填空题、古典组织理论的发展阶段是从（）到（），这一阶段是管理理论最初形成阶段。、韦伯在管理思想上的最大贡献是提出了（）。、古尔德纳提出了（）的行政集权制理论。二、选择题、法约尔认为，（）的科学管理理论同他的理论是相互补充的。、孔茨、奥福德、布朗、泰勒、（）提出了行政集权制的逆机能理论。、布莱可特、默顿、泰勒、马奇三、名词解释、法约尔“等级链”、（韦伯）超凡理论四、简答题、简述韦伯的行政组织体系的特点。、简述古典管理理论的基本原则。五、论述题如何评价法约尔的管理思想？第六章行为科学理论的产生一、填空题、行为科学是由（）学说发展起来的，它和工业心理学有密切

7、的关系，后来又融入了人力资源派。、许多行为科学家对行为科学做了更细致深入的研究，从“社会人假设发展到（）假设和“复杂人”假设等，研究的内容更为广泛。二、 选择题、企业管理当局必须对工厂管理人员进行训练，使他们能更好地倾听和了解工人的个人情绪和实际问题。这是（）实验得出的结论。、电话继电器装配实验、访谈计划实验、电话线圈装配实验、车间照明实验、在非正式组织中以（ ）为重要标准。A、“效率的逻辑” B、“感情的逻辑” C、“工人的逻辑” D、“管理人员的逻辑”三、名词解释1、行为科学2、人际关系学说3、霍桑实验四、简答题霍桑实验的主要内容。五、论述题1、试论梅奥对管理思想发展的贡献。2、试对行为科

8、学理论进行客观评价。第七章 激励理论一、填空题1、马斯洛的需要层次理论是在（）一书中提出的。2、美国的行为科学家（）在1965年出版的组织心理学中对人性进行了归类并提出了四种人性假设。3、团体动力学所研究的团体指（）二、选择题1、“人生而不求上进，不愿负责，宁愿听命于人”是（）理论对人性的假设。AX理论 B.Y理论 C.期望理论 D.归因理论2、“人们最期望领导能承认并能满足他们的社会需要。”这是有关人类特性的假设中（）的内容。理性经济人假设自我实现人假设社会人假设复杂人假设、提出“场论”概念的科学家是（）穆齐西奥福莱特卡特卢因斯科特三、名词解释、团体动力学、保健因素四、简答题、需要层次理论的

9、主要观点。、归因理论的主要内涵。五、论述题、试比较双因素理论、公平理论和归因理论的异同。、联系实际论述期望理论的应用价值。第八章领导行为理论一、填空题、雷定认为，领导效率的模型，取决于对工作的关心、（）和效率高低三种因素。、经理的信息传播者角色面向的是组织内部，而其（）角色则面向外部，把本组织的信息向组织周围的环境传播。、把一个大企业经过短时期的激烈变革以后，必将继之以一个巩固时期，经理也将从“企业家”变为（）二、选择题、领导方式生命周期理论是（）提出的一种三因素的权变领导理论。卡曼伍德沃德弗鲁姆皮尤、（）是指对领导者影响其他人的能力有较大作用的个人品质，如自我认识、对自己能力的信心、信息联系

10、的能力以及对任务的了解等。“领导者的理解”“领导者的品质”“领导者的权变”“领导者的周期”、在管理的领导方式四种制度中，（）制度是传统的领导方式。专权的命令式温和的命令式协商式参与式三、名词解释、经理角色、管理方格论四、简答题、简述权变管理理论在组织结构方面的观点。、简述四象限理论的要点。五、论述题、试述管理方格论的内涵及其现实意义。、试述管理人员的领导方式的类型。第九章现代管理理论综述一、填空题、“老三论”是指（）、（）和（）。、“新三论”是指（）、（）和（）。二、选择题、美国管理学家（）分析了造成各种管理理论和管理学派相互盘根错节这一现象的原因。孔茨奥福德布郎法约尔、1961年孔茨把当时西

11、方的管理学派分为（）学派。、现代管理理论将人看作是（），认为人是怀着不同需要加入组织的。“复杂人”“系统人”“社会人”“经济人”三、名词解释、系统论、突变理论四、简答题、简述现代管理理论产生的历史背景。、简述现代管理理论的主要特征。五、论述题、试述造成各种管理理论和管理学派相互盘根错节这一现象的原因。第十章现代管理理论的主要学派一、填空题、管理学者一般认为（）是管理过程学派的创始人。、西蒙用（）来代替最优准则的“经济人”。、企业文化理论研究热潮的兴起源于（）。二、选择题、决策理论学派认为，管理就是（）。计划组织协调决策、控制论的创始人是（）。申农维纳普利高津哈肯、系统管理学派的管理思想基础是（

12、）。运筹学理论经济学理论一般系统理论管理过程理论三、名词解释、权变理论学派、企业文化四、简答题、简述决策理论学派的主要管理思想。、简述数量管理学派的理论特点。五、论述题、论述哈罗德孔茨的主要管理思想。、论述经验主义学派的基本管理思想。第十一章当代管理环境与思想一、 填空题1、 中国的传统文化博大精深，是人类几千年智慧的结晶，是以（）为主导，（）互补的文化。2、 知识管理的两个直接目标是（）与（）。3、 圣吉认为改善心志模式和团队学习这两项修炼是（）；自我超越和建立共同愿景这两项修炼形成（）；系统思考是（）。二、 选择题1、 第五代管理是由（）提出来的。科特波特德鲁克萨维奇、圣吉提出任何一个组织

13、要成为学习型组织，都必须进行（）项修炼。五三四七、团队组织学习的形式是（）。一般交谈深度会谈广泛交谈浅度会谈三、名词解释、学习型组织、心志模式四、简答题、学习型组织的模式的内容有哪些？、简述第五代管理的内容。五、论述题、学习型组织中的五项修炼的内容是什么？你认为五项修炼之间有什么关系？第十二章当代管理思想的发展趋势一、填空题、从（）管理到（）管理是管理的第一次飞跃。从（）管理到（）管理是管理的第二次飞跃。、管理创新作为一个过程和一个结果，可将创意分成（）、（）、（）三个阶段。、文化管理的激励方式是以（）为主。二、选择题、企业再造从（）着手。构建组织文化调整业务流程培养管理者重新设计业务流程、文化管理的领导是（）。师傅型指挥型育才型命令型、文化管理要求组织是（）。学习型组织直线型组织职能型组织直线职能型组织三、名词解释、管理创新、文化管理四、简答题、企业再造理论与其他管理理论有什么区别？、简述管理创新的特点及内容。五、论述题、试述管理思想的发展趋势。