中考监考教师培训会讲话稿.docx

1、中考监考教师培训会讲话稿中考监考教师培训会讲话稿中考监考教师培训会讲话稿中考监考教师培训会讲话稿 （一） 各位校长、各位老师： 大家下午好！ 首先，对各位监考老师以及各位涉考人员的辛勤工作表示衷心地感谢！ 莘县实验高中是我市乃至我省的一所名牌学校，以教育质量高、管理规范、升学率高而闻名省内外。高考成绩一直居于全市前三名，有25名学生考入北大清华，为我县的十六连冠做出了突出的贡献。 这几年，我一直在实验高中考点，参与高考、中考工作，见证了各位校长、各位老师能吃苦、能战斗、能打硬仗的精神风貌，感受到了充满正能量的实高精神.因此，对今年的初中学业水平考试工作，我充满信心，相信通过大家的共同努力，一定

2、能够圆满完成任务！ 为了做好今年的初中学业水平考试工作，我讲以下三点意见： 一是要高度重视。中考是我县自己的一项最重要的考试，是评价初中办学质量的重要依据，从某种程度上说，也是一次选拔性考试，关系到千家万户，也关系到我们实验高中的发展。我们要抱着公正、公平、公开的态度，严格完成每一个环节，让社会满意。 二是要严格按照规定办。各位涉考人愿，要认真学习相关规定，严格按照考试工作手册的要求去做，严格执行莘县考区、实高考点发布的各项指令，认认真真地做，规规矩矩地做。不讲价钱，不留缝隙，抓铁有痕，踏石留印. 三是要严格工作作风。严肃考风考纪，依考风带动学风，影响教风。现在，全国上下正在轰轰烈烈地开展两学

3、一做活动，这次考试也是一次检验。工作中，该做的一定要做好、做规范，不该做的坚决不做，抵制歪风邪气，打击作弊行为。工作中要加大执行力，执行在细节，细节决定成败。每位监考人员，必须抓实细节。要对每位考生负责，做好服务工作，遇到自己不能确定的情况，及时报告主考，反对自己的随意创新. 预祝本次考试圆满成功！ 预祝大家工作一帆风顺！ 谢谢大家！ 中考监考教师培训会讲话稿 （二） 各位老师大家辛苦了！ 本次 12 中大桥南路考点前期准备工作已就绪，现在已进入考前培训，今天参加培训工作有来至兄弟的 39 中和我们本校老师共计 90 人，组成了一个 201X 年 12 中中考考点这样一个新的集体，佛说： 前世

4、 500 次的回眸，才换得今生的一次插肩而过。但我们有三天时间坐在一起，走在一起，监考在一起，绝对是前世的缘分。所以我恳请大家珍惜缘分。我们 12 中的老师首先要带头，要榜样示范，像个东道主的样子，用热情迎接热情，用帮助支持帮助，紧张中有惬意、严谨中有快乐，让这三天半的时间成为每位老师温馨的记忆。再此，我也说上三点，以表重视。 一、履好职责 刚才秦主任和邢校长强调得很多也很细了，我认为这些的确是做好监考工作的关键，我就不在过多重复，许多老师已有多年的监考经历，可能都是一些耳熟能详的事情，但之所以还多次的强调，不厌其烦的强调，既是奉旨行事，更是履行本身工作职责的需要，因为祸患常积于忽微,目的只是

5、为了给大家再一次提个醒，以免出现不必要的差错。这也叫未雨绸缪。 考场不仅检验文化，也检验人格；不仅检验学生，也检验教师。我们知道，只有教师人格高尚，才有学生人格的健全，只有学生人格健全，学风纯正，才有我们教师工作的相对轻松，才有社会对我们职业的起码尊重。为了我们自己的工作能够轻松一些，为了我们这个职业能够受到社会应有的尊重，我恳请大家自尊自爱，规范监考。不管外面的世界多么无奈，我们要让自己的职业有一份精彩。 二、做好宗师 在坐的 90 位老师将是这 1000 名考生的宗师大人,在这三天半时间内，我们的工作状况将影响着他们的前途和未来发展，所以，切实履行监考职责将是我们的神圣使命。维护考场秩序，

6、保证考试正常进行是我们的应尽职责，让考生 9 年来所学的知识水平得到正常发挥将是我们的共同努力方向，为此我们必须在监考职责范围内多给考生一些提醒，让考生少一点失误；少给考生一些干扰，让考生多一些思考；该说的说到，不该说的别说；该指出的尽早指出，不该干预的千万别打岔；该让考生带走的，千万别拉下，该让考生留下的，千万别带出考场；以一颗真诚的心去关爱考场上的每一位考生，相信各位一定能做好这一枯燥却非常有意义的工作。 三、不留遗憾 安全、规范、有序使我们本次中考考点工作的总体要求。然而对我们工作的评价，最终来自考生，来自家长，来自社会各界，来自负责考试工作的各级领导，这份只有老师才可以胜任的工作是万众

7、瞩目的工作，它将深刻反映着工作者的专业水平、师德修养、综合素质和职业道德。我相信大家在十二中大桥南路考点的各项工作一定会做得很出色。大家的工作一定会得到时间的充分肯定和家长及领导的高度赞赏。 最后，衷心感谢考点所有工作人员！拜托、恳请全体监考教师及工作人员恪尽职守！监考有限，人生无限，愿我们敬业守责，一路都珍重，一次结缘，终生有缘，愿我们心手相连，永远是朋友！谢谢！ 中考监考教师培训会讲话稿 （三） 老师们： 熟话说： 百年修得同船渡，千年修得共枕眠。我不知道我们有没有修得了千年之缘的，但我们有三天时间坐在一起，走在一起，监考在一起，就算没有千年之修，起码也有五百年的修为。所以我恳请大家珍惜缘

8、分，让我们在这三天的时段里能够工作的很规范，很严谨，让我们这个只有三天使命的团队能够生活的很和谐，很快乐！ 我们都是第一线的老师，这几年，我们越来越深切地感受到现在的教育难办，教师难当，学生难教。部分学生懒惰厌学到了令人难以置信的地步。我们还发现家长也不怎么尊重教师，孩子有了问题，好像都是学校的错。教师已经越来越走向弱势，甚至已经沦为了弱势群体。学生厌学，学风不正，原因当然是多方面的，但与考风不正是有直接关联的。现在政府集中办考，就是想以考促学，通过规范考试促进学风的好转。考场不仅检验文化，也检验人格；不仅检验学生，也检验教师。我们知道，只有教师人格高尚，才有学生人格的健全，只有学生人格健全，

9、学风纯正，才有我们教师工作的相对轻松，才有社会对我们职业的起码尊重。为了我们自己的工作能够轻松一些，为了我们这个职业能够受到社会应有的尊重，我恳请大家自尊自爱，规范监考。不管外面的世界多么无奈，我们要让自己的职业有一份精彩。 中考不同于高考，它不能决定学生一生的前途。考场上的投机不能给学生带来命运的转机，相反，还可能让学生学会人生的投机。孩子们正青春年少，未来的路还很长很长，总得要让他们学点知识，学点文化，学点做人的准则吧！我们不求人人成才，总希望他们讲点诚信，做人实在一点吧！能改变命运的方式可能很多，但我始终认为最能改变命运的还是知识。哈佛大学图书馆的墙上有这样一句话： 狗一样地学，绅士一样

10、的玩。其内涵之丰富，我不想多说。但有一点我要说，那就是无论是在中国还是在美国，是读书的年龄就得实实在在地读书，就得苦读书，像狗一样，除此以外，没有任何捷径。投机不能改变命运，知识才能主宰未来。我恳请大家以对孩子终生负责的态度当好考官，让我们的孩子今天考场公正，学习实在，明天创业成功，做人诚信。 我们都来自不同的学校，为了一件共同的事，我们走到一起来了。大家都是教育精英，坐在一起不是或者不仅是比哪个漂亮哪个帅气，更要比哪个专业哪个敬业。一位教师就是一所学校，个人人格的高低决定着学校层次的高低，个人的荣辱关系着学校的荣辱。我相信每一位教师都能彰显最佳的个人风采，展示最优的学校形象。 今天在这里我不

11、想讲考务上的具体要求， 一是大家都培训过，都是聪明人， 二是肖主考也再次作了培训，教育局赵主任又重点作了强调。我想，只要大家把事当个事，那就没有做不好的事。我讲的这些就算是一次沟通一次交流，目的是想进一步提高认识统一思想，因为思想有多远，我们就能走多远。 感谢本考点所有工作人员，拜托、恳请全体监考教师恪尽职守！监考有限，人生无限，愿我们敬业守责，一路都珍重；一次结缘，终生有缘，愿我们心手相连，永远是朋友！ SY中学热忱欢迎朋友们的光临指导，热烈欢迎朋友们的弟子们入学深造！ 演讲稿的标准格式范文格式：1.顶格写称谓语(如：亲爱的老师)2.下一行空两格写问候(如：大家好)3.正文4.结尾(如：谢谢

12、大家)【演讲稿的总体特征】1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。很多着名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己的政治斗争铺路。3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众

13、，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。4、口语化演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。演讲稿格式范文演讲稿的特点一）有声性： 演讲稿是口头传播的文稿，是讲给听众听的，要求运用口语化的表达，明白如话，说者顺畅上口，听着清楚明白易懂，短时间内能弄明白演讲者的意图。二）鼓动性： 演讲稿是宣传发动群众的

14、一种有效形式，所以具有鼓动性。理、事、情的交融统一，冷静严肃的层层剖析，高度概括的哲理，生动形象的的述事，辅之以热情的鼓动、感人的情怀，造成一种感染力极强的氛围。三）临场性： 演讲稿是供演讲用的，内容要根据听者的反应而随之微调，以适应听众的需要。所以既要有简单的提纲、又要有详细的提纲。在说明主要问题或疑难问题时，要准备几个能说明问题的例子，以便必要时使用。二、演讲稿的结构和写作要求一）演讲稿的结构：演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。1、开头 演讲的开头，也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位，具有特殊的作用。演讲稿的开头，通常有以下几种：1）

15、开门见山，揭示主题： 一般政治性的或者学术性的演讲稿都是开门见山，直接揭示演讲的中心。比如宋庆龄在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话的开头：我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。 运用这种方法，必须先明确把握演讲的中心，把要向听众揭示的论点摆出来，使听众一听就知道讲的中心是什么，注意力马上集中起来。但这种方法容易显得过于平淡、冷静，很难吸引人。2）说明情况，介绍背景。比如恩格斯在马克思墓前的讲话的开头：三月十四日两点三刻，当代最伟大的思想家停止了思想，.但已经永远的睡着了。这个开头对事情发生的时间地点人物作出了必要的说明，为进一步向听众揭示论题做准备。运用这种方法

16、开头，一定要从演讲的的中心论点出发，不能信口开河，离题万里，更要防止套话、空话，败坏听者的胃口。3）提出问题，引起关注。写演讲稿的开头，可根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众思考的问题，以引起听众的兴趣。这种问题应该新颖、独特，确实能促使听众去思考。2、主体：演讲稿在开头后要迅速转入主体，这是演讲的正文和核心部分，也是演讲稿的高潮所在，能否写好，直接关系到演讲的质量和效果，内容的安排，应注意以下几个问题。1）确定结构形式。演讲稿的形式比较活泼，或旁证博引、剖析事理，或引经据典、挥洒自如，或层层深入、或就事论事。结构形式不管怎么样变化，都要求内容突出、问题说透、推理严密、层次清晰、情理交

17、融。2）认真组织好材料。演讲稿的理论依据和事实论据的组织安排要适当。首先必须保证例证的真实性、典型性。演讲稿不能太长，一般30分钟左右最好。内容要求言简意赅、起到画龙点睛的作用。3）构筑演讲高潮一个成功的演讲，不可能没有高潮。要体现三个特点：一思想深刻、态度明确，最集中体现演讲者的思想观点。二是感情强烈，演讲者的爱恶、喜怒在这里得到尽情宣泄。三是语句精炼。如何构筑演讲高潮呢？首先要注重思想感情的升华。必须在对某个问题有较为深刻全面的分析、论证，演讲者的思想倾向要逐渐明朗，听众也能逐渐领会演讲者的思想观点，并有可能在与演讲者的思想感情产生共鸣，从而构筑高潮。其次要注意语言的锤炼，使用排比反问等句

18、式增加气势、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。3、结尾结尾时演讲内容的自然结尾，是演讲稿的有机组成部分。结尾给听众的印象，往往将代表整个演讲给听众的印象。言简意赅、余音绕梁、能够使听众精神振奋，并促使听众不断思考和回味。写结尾时常犯的毛病就是要么草草收兵、要么画蛇添足，要么就是套用陈词滥调，更有些人在本来已经讲完后，又唠叨几句“我讲的不好、请大家批评指正”之类的话，势必让人反感。演讲稿的结尾没有固定的格式，或对整个演讲全文要点进行简单小结，或以号召性、鼓动性的话收尾，或者以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但一般原则是要给听众留下深刻的印象。二）演讲稿的写作要求：1、了解对象，有的放矢：了解听众

19、对象，了解他们的思想状况、文化水平、职业状况等等，了解他们的愿望、了解他们所关心的和迫切需要解决的问题等等。2、观点鲜明，感情深厚：要有一个明确的观点，主张什么、讲什么道理，反对什么。理性行文、以情感人。3、行文变化，富有波澜：“文似看山不喜平”，平铺直叙的文章让人感觉到呆板、单调和乏味。4、语言流畅、深刻风趣：演讲稿是由主题、材料、结构、语言四个要素构成，而在这些要素中，语言又是最重要的。1）要口语化，口语不是指日常的口头语言的复制，而是经过加工提炼的口头语言。 2）要通俗易懂，要让听众听懂 3）要生动感人，语言要形象、风趣幽默，要注意深声调的和谐和节奏的变化。 4）要准确朴素。要最朴素的语

20、言表达最深刻的道理。5）、控制时间、不宜过长 演讲稿格式要求1.顶格写称谓语(如：亲爱的老师)2.下一行空两格写问候(如：大家好)3.正文4.结尾(如：谢谢大家)演讲稿对于演讲都有哪些作用?(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。演讲稿特征：1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨

21、论的。2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。很多着名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己的政治斗争铺路。3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。4、口语化演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面，演讲稿要

22、把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。演讲稿的格式、特点、种类：演讲稿的格式：演讲稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。 标题。演讲稿的标题无固定格式，一般有四种类型。 提示主题型，如人应该有奉献精神。提示内容型，如在珍爱生命、远离毒品主题班会上的讲话提出问题型，如当代中学生应具备什么素质思考问题型，如科学发展观与全面建设小康社会称呼。第二行顶格写称呼加冒号，根据受听对象和演讲内容需要决定称呼。常用“同志们：”或“朋友们：”等，也可以加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们：”等。正文。正文由开头语、主体和结语三部

23、分构成。开头语。开头语的任务吸引听众、引出下文。有六种形式：a.由背景和问候语、感谢语开始；b.b.概括演讲内容或揭示中心论点；c.从演讲题目谈起；d.从演讲缘由引起；e.从另件事引入正题；f.用发人深思的问题开头。主体。主体即中心内容。一般有三种类型：a.记叙性演讲稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文；b.议论性演讲稿。以典型事例和理论为依据，用逻辑方式行为，用观点说服观众；c.抒情性演讲稿。用热烈抒情性语言表明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。结语。是演讲能否走向成功的关键，常用总结全文，加深印象；提出希望，给人鼓舞；表示决心，誓言结束；照应题目等方法在激动人心的

24、结语中结束全文。演讲稿的特点针对性。演讲稿的内容是听众最关心、最感兴趣、最想了解的，表达方式也因人而易，十分注意效果。鼓动性。演讲稿的格式、特点、种类演讲稿的格式、特点、种类演讲的目的是感动听众，说服听众，以情感人，激发共鸣，争取最佳宣传说服效果。有声性。演讲稿要能将无声文字通过演讲者声情并茂的演讲变为有声语言。要好说、好听、好懂、好记，写得琅琅上口，讲得悦耳动听，通俗易懂，明白如画，幽默风趣。演讲稿的种类从演讲的场合划分，可分为会场演讲稿、广播演讲稿、电视演讲稿、课堂演讲稿、法庭辩论稿等。从演讲内容和性质划分，可分为政治演讲稿、学术演讲稿、社会活动演讲稿等。从表达方式上划分，可分为记叙性演讲稿、议论性演讲稿、抒情性演讲稿等。