小班社会爱护小树苗doc.docx

1、小班社会爱护小树苗doc小班社会：爱护小树苗教学目标、观察图片，能连贯讲述图片内容、知道春天是植树的好季节，要爱护小树苗 教学准备、挂图(大班上册39号挂图)、活动前观看有关植树的图片或录像， 丰富感性知识 教学过 程1、观看植树视频2、出示4张图片，引导幼儿讨论并表述这 4张图片讲了一件 什么事3、观察图片，启发幼儿学习连贯完整地讲述(1)春天到了，小朋友们在干什么？他们是怎么干的?(2)小树苗长得真好，谁来了？他们把脱下的衣服放在哪 里？小学生看到后说了些什么?(3)牛牛和虎虎听了姐姐的话后怎么做？姐姐又对他们说了 什么？后来，他们在一起干什么?(4)引导幼儿再次连贯讲述所有图片内容4、幼

2、儿自由结伴，互相讲述图片内容5、鼓励个别幼儿在集体面前完整、连贯地讲述(提醒讲述的幼儿要清楚完整地讲述，及其余幼儿要认真倾听) 6、总结：春 天是植树的好季节，要爱护小树苗我们应该怎么爱护小树苗呢？(我们可以做些什么呢？)拓展:1 、鼓励幼儿回家将图片讲述给父母听2、将4幅图片张贴在活动室墙面上，引导幼儿继续讲述附：讲述内容春天到了，小朋友们扛着树苗，拿着铁锹来植树了，他们有的 铲土，有的把树苗栽进泥土里，干得可欢啦!牛牛和虎虎在做游戏，热的出汗了，他们把脱下的衣服挂在小 树苗上，小树苗被衣服压得弯下了腰。 一位系红领巾的小姐姐看 见了，连忙摆手说：“小弟弟，你们别把衣服放在树上，这样会 把小

3、树苗压坏的。”牛牛和虎虎听了姐姐的话，知道自己做错了，连忙拿走衣服，子。放在上面。牛牛和虎虎邀请姐姐一起做游戏，他们玩得可开心啦!教学目标、观察图片，能连贯讲述图片内容、知道春天是植树的好季节，要爱护小树苗 教学准备、挂图（大班上册39号挂图）、活动前观看有关植树的图片或录像， 丰富感性知识 教学过 程1、观看植树视频2、出示4张图片，引导幼儿讨论并表述这 4张图片讲了一件 什么事3、观察图片，启发幼儿学习连贯完整地讲述(1)春天到了，小朋友们在干什么？他们是怎么干的?(2)小树苗长得真好，谁来了？他们把脱下的衣服放在哪 里？小学生看到后说了些什么?牛牛和虎虎听了姐姐的话后怎么做？姐姐又对他们

4、说了什么？后来，他们在一起干什么?(4)引导幼儿再次连贯讲述所有图片内容4、幼儿自由结伴，互相讲述图片内容5、鼓励个别幼儿在集体面前完整、连贯地讲述(提醒讲述的幼儿要清楚完整地讲述，及其余幼儿要认真倾听) 6、总结：春 天是植树的好季节，要爱护小树苗我们应该怎么爱护小树苗呢？(我们可以做些什么呢？)拓展:1 、鼓励幼儿回家将图片讲述给父母听2、将4幅图片张贴在活动室墙面上，引导幼儿继续讲述附：讲述内容春天到了，小朋友们扛着树苗，拿着铁锹来植树了，他们有的 铲土，有的把树苗栽进泥土里，干得可欢啦!牛牛和虎虎在做游戏，热的出汗了，他们把脱下的衣服挂在小 树苗上，小树苗被衣服压得弯下了腰。 一位系红

5、领巾的小姐姐看 见了，连忙摆手说：“小弟弟，你们别把衣服放在树上，这样会把小树苗压坏的。”牛牛和虎虎听了姐姐的话，知道自己做错了，连忙拿走衣服，子。放在上面。牛牛和虎虎邀请姐姐一起做游戏，他们玩得可开心啦!教学目标、观察图片，能连贯讲述图片内容、知道春天是植树的好季节，要爱护小树苗 教学准备、挂图(大班上册39号挂图)、活动前观看有关植树的图片或录像， 丰富感性知识 教学过 程1、观看植树视频2、出示4张图片，引导幼儿讨论并表述这 4张图片讲了一件 什么事3、观察图片，启发幼儿学习连贯完整地讲述(1)春天到了，小朋友们在干什么？他们是怎么干的?(2)小树苗长得真好，谁来了？他们把脱下的衣服放在

6、哪 里？小学生看到后说了些什么?(3)牛牛和虎虎听了姐姐的话后怎么做？姐姐又对他们说了 什么？后来，他们在一起干什么?（4）引导幼儿再次连贯讲述所有图片内容4、幼儿自由结伴，互相讲述图片内容5、鼓励个别幼儿在集体面前完整、连贯地讲述（提醒讲述的幼儿要清楚完整地讲述，及其余幼儿要认真倾听） 6、总结：春 天是植树的好季节，要爱护小树苗我们应该怎么爱护小树苗呢？（我们可以做些什么呢？）拓展:1 、鼓励幼儿回家将图片讲述给父母听2、将4幅图片张贴在活动室墙面上，引导幼儿继续讲述附：讲述内容春天到了，小朋友们扛着树苗，拿着铁锹来植树了，他们有的 铲土，有的把树苗栽进泥土里，干得可欢啦!牛牛和虎虎在做游

7、戏，热的出汗了，他们把脱下的衣服挂在小 树苗上，小树苗被衣服压得弯下了腰。 一位系红领巾的小姐姐看 见了，连忙摆手说：“小弟弟，你们别把衣服放在树上，这样会 把小树苗压坏的。”牛牛和虎虎听了姐姐的话，知道自己做错了，连忙拿走衣服，子。放在上面。牛牛和虎虎邀请姐姐一起做游戏，他们玩得可开心啦!教学目标、观察图片，能连贯讲述图片内容、知道春天是植树的好季节，要爱护小树苗 教学准备、挂图(大班上册39号挂图)、活动前观看有关植树的图片或录像， 丰富感性知识 教学过 程1、观看植树视频2、出示4张图片，引导幼儿讨论并表述这 4张图片讲了一件 什么事3、观察图片，启发幼儿学习连贯完整地讲述(1)春天到了

8、，小朋友们在干什么？他们是怎么干的?(2)小树苗长得真好，谁来了？他们把脱下的衣服放在哪 里？小学生看到后说了些什么?牛牛和虎虎听了姐姐的话后怎么做？姐姐又对他们说了什么？后来，他们在一起干什么?(4)引导幼儿再次连贯讲述所有图片内容4、幼儿自由结伴，互相讲述图片内容5、鼓励个别幼儿在集体面前完整、连贯地讲述(提醒讲述的幼儿要清楚完整地讲述，及其余幼儿要认真倾听) 6、总结：春 天是植树的好季节，要爱护小树苗我们应该怎么爱护小树苗呢？(我们可以做些什么呢？)拓展:1 、鼓励幼儿回家将图片讲述给父母听2、将4幅图片张贴在活动室墙面上，引导幼儿继续讲述附：讲述内容春天到了，小朋友们扛着树苗，拿着铁

9、锹来植树了，他们有的 铲土，有的把树苗栽进泥土里，干得可欢啦!牛牛和虎虎在做游戏，热的出汗了，他们把脱下的衣服挂在小 树苗上，小树苗被衣服压得弯下了腰。 一位系红领巾的小姐姐看 见了，连忙摆手说：“小弟弟，你们别把衣服放在树上，这样会 把小树苗压坏的。”牛牛和虎虎听了姐姐的话，知道自己做错了，连忙拿走衣服，子。放在上面。牛牛和虎虎邀请姐姐一起做游戏，他们玩得可开心啦!教学目标、观察图片，能连贯讲述图片内容、知道春天是植树的好季节，要爱护小树苗 教学准备、挂图（大班上册39号挂图）、活动前观看有关植树的图片或录像， 丰富感性知识 教学过 程1、观看植树视频2、出示4张图片，引导幼儿讨论并表述这

10、4张图片讲了一件什么事3、观察图片，启发幼儿学习连贯完整地讲述(1)春天到了，小朋友们在干什么？他们是怎么干的?(2)小树苗长得真好，谁来了？他们把脱下的衣服放在哪 里？小学生看到后说了些什么?(3)牛牛和虎虎听了姐姐的话后怎么做？姐姐又对他们说了 什么？后来，他们在一起干什么?(4)引导幼儿再次连贯讲述所有图片内容4、幼儿自由结伴，互相讲述图片内容5、鼓励个别幼儿在集体面前完整、连贯地讲述(提醒讲述的幼儿要清楚完整地讲述，及其余幼儿要认真倾听) 6、总结：春 天是植树的好季节，要爱护小树苗我们应该怎么爱护小树苗呢？(我们可以做些什么呢？)拓展:1 、鼓励幼儿回家将图片讲述给父母听2、将4幅图

11、片张贴在活动室墙面上，引导幼儿继续讲述附：讲述内容春天到了，小朋友们扛着树苗，拿着铁锹来植树了，他们有的 铲土，有的把树苗栽进泥土里，干得可欢啦!牛牛和虎虎在做游戏，热的出汗了，他们把脱下的衣服挂在小 树苗上，小树苗被衣服压得弯下了腰。 一位系红领巾的小姐姐看 见了，连忙摆手说：“小弟弟，你们别把衣服放在树上，这样会 把小树苗压坏的。”牛牛和虎虎听了姐姐的话，知道自己做错了，连忙拿走衣服，子。放在上面。牛牛和虎虎邀请姐姐一起做游戏，他们玩得可开心啦!教学目标、观察图片，能连贯讲述图片内容、知道春天是植树的好季节，要爱护小树苗 教学准备、挂图(大班上册39号挂图)、活动前观看有关植树的图片或录像

12、， 丰富感性知识 教学过 程1、观看植树视频2、出示4张图片，引导幼儿讨论并表述这 4张图片讲了一件 什么事3、观察图片，启发幼儿学习连贯完整地讲述(1)春天到了，小朋友们在干什么？他们是怎么干的?(2)小树苗长得真好，谁来了？他们把脱下的衣服放在哪 里？小学生看到后说了些什么?牛牛和虎虎听了姐姐的话后怎么做？姐姐又对他们说了什么？后来，他们在一起干什么?(4)引导幼儿再次连贯讲述所有图片内容4、幼儿自由结伴，互相讲述图片内容5、鼓励个别幼儿在集体面前完整、连贯地讲述（提醒讲述的幼儿要清楚完整地讲述，及其余幼儿要认真倾听） 6、总结：春 天是植树的好季节，要爱护小树苗我们应该怎么爱护小树苗呢？

13、（我们可以做些什么呢？）拓展:1 、鼓励幼儿回家将图片讲述给父母听2、将4幅图片张贴在活动室墙面上，引导幼儿继续讲述附：讲述内容春天到了，小朋友们扛着树苗，拿着铁锹来植树了，他们有的 铲土，有的把树苗栽进泥土里，干得可欢啦!牛牛和虎虎在做游戏，热的出汗了，他们把脱下的衣服挂在小 树苗上，小树苗被衣服压得弯下了腰。 一位系红领巾的小姐姐看 见了，连忙摆手说：“小弟弟，你们别把衣服放在树上，这样会 把小树苗压坏的。”牛牛和虎虎听了姐姐的话，知道自己做错了，连忙拿走衣服，子。放在上面。牛牛和虎虎邀请姐姐一起做游戏，他们玩得可开心啦!教学目标1、观察图片，能连贯讲述图片内容2、知道春天是植树的好季节，

14、要爱护小树苗 教学准备1、挂图(大班上册39号挂图)2、活动前观看有关植树的图片或录像， 丰富感性知识 教学过 程1、观看植树视频2、出示4张图片，引导幼儿讨论并表述这 4张图片讲了一件 什么事3、观察图片，启发幼儿学习连贯完整地讲述(1)春天到了，小朋友们在干什么？他们是怎么干的?(2)小树苗长得真好，谁来了？他们把脱下的衣服放在哪 里？小学生看到后说了些什么?(3)牛牛和虎虎听了姐姐的话后怎么做？姐姐又对他们说了 什么？后来，他们在一起干什么?(4)引导幼儿再次连贯讲述所有图片内容4、幼儿自由结伴，互相讲述图片内容5、鼓励个别幼儿在集体面前完整、连贯地讲述(提醒讲述的幼儿要清楚完整地讲述，

15、及其余幼儿要认真倾听) 6、总结：春 天是植树的好季节，要爱护小树苗我们应该怎么爱护小树苗呢？(我们可以做些什么呢？)拓展:1 、鼓励幼儿回家将图片讲述给父母听2、将4幅图片张贴在活动室墙面上，引导幼儿继续讲述附：讲述内容春天到了，小朋友们扛着树苗，拿着铁锹来植树了，他们有的 铲土，有的把树苗栽进泥土里，干得可欢啦!牛牛和虎虎在做游戏，热的出汗了，他们把脱下的衣服挂在小 树苗上，小树苗被衣服压得弯下了腰。 一位系红领巾的小姐姐看 见了，连忙摆手说：“小弟弟，你们别把衣服放在树上，这样会 把小树苗压坏的。”牛牛和虎虎听了姐姐的话，知道自己做错了，连忙拿走衣服，子。放在上面。牛牛和虎虎邀请姐姐一起

16、做游戏，他们玩得可开心啦!教学目标、观察图片，能连贯讲述图片内容、知道春天是植树的好季节，要爱护小树苗 教学准备、挂图（大班上册39号挂图）、活动前观看有关植树的图片或录像， 丰富感性知识 教学过 程1、观看植树视频2、出示4张图片，引导幼儿讨论并表述这 4张图片讲了一件 什么事3、观察图片，启发幼儿学习连贯完整地讲述(1)春天到了，小朋友们在干什么？他们是怎么干的?(2)小树苗长得真好，谁来了？他们把脱下的衣服放在哪 里？小学生看到后说了些什么?牛牛和虎虎听了姐姐的话后怎么做？姐姐又对他们说了什么？后来，他们在一起干什么?(4)引导幼儿再次连贯讲述所有图片内容4、幼儿自由结伴，互相讲述图片内

17、容5、鼓励个别幼儿在集体面前完整、连贯地讲述(提醒讲述的幼儿要清楚完整地讲述，及其余幼儿要认真倾听) 6、总结：春 天是植树的好季节，要爱护小树苗我们应该怎么爱护小树苗呢？(我们可以做些什么呢？)拓展:1 、鼓励幼儿回家将图片讲述给父母听2、将4幅图片张贴在活动室墙面上，引导幼儿继续讲述附：讲述内容春天到了，小朋友们扛着树苗，拿着铁锹来植树了，他们有的 铲土，有的把树苗栽进泥土里，干得可欢啦!牛牛和虎虎在做游戏，热的出汗了，他们把脱下的衣服挂在小 树苗上，小树苗被衣服压得弯下了腰。 一位系红领巾的小姐姐看 见了，连忙摆手说：“小弟弟，你们别把衣服放在树上，这样会 把小树苗压坏的。”牛牛和虎虎听

18、了姐姐的话，知道自己做错了，连忙拿走衣服， 扶直小树苗。姐姐看见，笑着说：“这样做才对，我们都要爱护小树苗。”他们给小树苗浇水，还放了一块“爱护小树苗”的牌 子。姐姐拿来一张报纸铺在地面上， 把牛牛和虎虎的衣服整齐地叠放在上面。牛牛和虎虎邀请姐姐一起做游戏，他们玩得可开心啦!教学目标、观察图片，能连贯讲述图片内容、知道春天是植树的好季节，要爱护小树苗 教学准备、挂图(大班上册39号挂图)、活动前观看有关植树的图片或录像， 丰富感性知识 教学过 程1、观看植树视频2、出示4张图片，引导幼儿讨论并表述这 4张图片讲了一件 什么事3、观察图片，启发幼儿学习连贯完整地讲述(1)春天到了，小朋友们在干什

19、么？他们是怎么干的?(2)小树苗长得真好，谁来了？他们把脱下的衣服放在哪 里？小学生看到后说了些什么?牛牛和虎虎听了姐姐的话后怎么做？姐姐又对他们说了什么？后来，他们在一起干什么?(4)引导幼儿再次连贯讲述所有图片内容4、幼儿自由结伴，互相讲述图片内容5、鼓励个别幼儿在集体面前完整、连贯地讲述(提醒讲述的幼儿要清楚完整地讲述，及其余幼儿要认真倾听） 6、总结：春 天是植树的好季节，要爱护小树苗我们应该怎么爱护小树苗呢？（我们可以做些什么呢？）拓展:1 、鼓励幼儿回家将图片讲述给父母听2、将4幅图片张贴在活动室墙面上，引导幼儿继续讲述附：讲述内容春天到了，小朋友们扛着树苗，拿着铁锹来植树了，他们

20、有的 铲土，有的把树苗栽进泥土里，干得可欢啦!牛牛和虎虎在做游戏，热的出汗了，他们把脱下的衣服挂在小 树苗上，小树苗被衣服压得弯下了腰。 一位系红领巾的小姐姐看 见了，连忙摆手说：“小弟弟，你们别把衣服放在树上，这样会 把小树苗压坏的。”牛牛和虎虎听了姐姐的话，知道自己做错了，连忙拿走衣服，子。放在上面。牛牛和虎虎邀请姐姐一起做游戏，他们玩得可开心啦!教学目标1、观察图片，能连贯讲述图片内容2、知道春天是植树的好季节，要爱护小树苗 教学准备1、挂图(大班上册39号挂图)2、活动前观看有关植树的图片或录像， 丰富感性知识 教学过 程1、观看植树视频2、出示4张图片，引导幼儿讨论并表述这 4张图片

21、讲了一件 什么事3、观察图片，启发幼儿学习连贯完整地讲述(1)春天到了，小朋友们在干什么？他们是怎么干的?(2)小树苗长得真好，谁来了？他们把脱下的衣服放在哪 里？小学生看到后说了些什么?(3)牛牛和虎虎听了姐姐的话后怎么做？姐姐又对他们说了 什么？后来，他们在一起干什么?(4)引导幼儿再次连贯讲述所有图片内容4、幼儿自由结伴，互相讲述图片内容5、鼓励个别幼儿在集体面前完整、连贯地讲述(提醒讲述的幼儿要清楚完整地讲述，及其余幼儿要认真倾听) 6、总结：春 天是植树的好季节，要爱护小树苗我们应该怎么爱护小树苗呢？(我们可以做些什么呢？)拓展:1 、鼓励幼儿回家将图片讲述给父母听2、将4幅图片张贴在活动室墙面上，引导幼儿继续讲述附：讲述内容春天到了，小朋友们扛着树苗，拿着铁锹来植树了，他们有的 铲土，有的把树苗栽进泥土里，干得可欢啦!牛牛和虎虎在做游戏，热的出汗了，他们把脱下的衣服挂在小 树苗上，小树苗被衣服压得弯下了腰。 一位系红领巾的小姐姐看 见了，连忙摆手说：“小弟弟，你们别把衣服放在树上，这样会 把小树苗压坏的。”牛牛和虎虎听了姐姐的话，知道自己做错了，连忙拿走衣服，子。放在上面。牛牛和虎虎邀请姐姐一起做游戏，他们玩得可开心啦!