1、小班社会爱护小树苗doc小班社会:爱护小树苗教学目标、观察图片,能连贯讲述图片内容、知道春天是植树的好季节,要爱护小树苗 教学准备、挂图(大班上册39号挂图)、活动前观看有关植树的图片或录像, 丰富感性知识 教学过 程1、观看植树视频2、出示4张图片,引导幼儿讨论并表述这 4张图片讲了一件 什么事3、观察图片,启发幼儿学习连贯完整地讲述(1)春天到了,小朋友们在干什么?他们是怎么干的?(2)小树苗长得真好,谁来了?他们把脱下的衣服放在哪 里?小学生看到后说了些什么?(3)牛牛和虎虎听了姐姐的话后怎么做?姐姐又对他们说了 什么?后来,他们在一起干什么?(4)引导幼儿再次连贯讲述所有图片内容4、幼
2、儿自由结伴,互相讲述图片内容5、鼓励个别幼儿在集体面前完整、连贯地讲述(提醒讲述的幼儿要清楚完整地讲述,及其余幼儿要认真倾听) 6、总结:春 天是植树的好季节,要爱护小树苗我们应该怎么爱护小树苗呢?(我们可以做些什么呢?)拓展:1 、鼓励幼儿回家将图片讲述给父母听2、将4幅图片张贴在活动室墙面上,引导幼儿继续讲述附:讲述内容春天到了,小朋友们扛着树苗,拿着铁锹来植树了,他们有的 铲土,有的把树苗栽进泥土里,干得可欢啦!牛牛和虎虎在做游戏,热的出汗了,他们把脱下的衣服挂在小 树苗上,小树苗被衣服压得弯下了腰。 一位系红领巾的小姐姐看 见了,连忙摆手说:“小弟弟,你们别把衣服放在树上,这样会 把小
3、树苗压坏的。”牛牛和虎虎听了姐姐的话,知道自己做错了,连忙拿走衣服,子。放在上面。牛牛和虎虎邀请姐姐一起做游戏,他们玩得可开心啦!教学目标、观察图片,能连贯讲述图片内容、知道春天是植树的好季节,要爱护小树苗 教学准备、挂图(大班上册39号挂图)、活动前观看有关植树的图片或录像, 丰富感性知识 教学过 程1、观看植树视频2、出示4张图片,引导幼儿讨论并表述这 4张图片讲了一件 什么事3、观察图片,启发幼儿学习连贯完整地讲述(1)春天到了,小朋友们在干什么?他们是怎么干的?(2)小树苗长得真好,谁来了?他们把脱下的衣服放在哪 里?小学生看到后说了些什么?牛牛和虎虎听了姐姐的话后怎么做?姐姐又对他们
4、说了什么?后来,他们在一起干什么?(4)引导幼儿再次连贯讲述所有图片内容4、幼儿自由结伴,互相讲述图片内容5、鼓励个别幼儿在集体面前完整、连贯地讲述(提醒讲述的幼儿要清楚完整地讲述,及其余幼儿要认真倾听) 6、总结:春 天是植树的好季节,要爱护小树苗我们应该怎么爱护小树苗呢?(我们可以做些什么呢?)拓展:1 、鼓励幼儿回家将图片讲述给父母听2、将4幅图片张贴在活动室墙面上,引导幼儿继续讲述附:讲述内容春天到了,小朋友们扛着树苗,拿着铁锹来植树了,他们有的 铲土,有的把树苗栽进泥土里,干得可欢啦!牛牛和虎虎在做游戏,热的出汗了,他们把脱下的衣服挂在小 树苗上,小树苗被衣服压得弯下了腰。 一位系红
5、领巾的小姐姐看 见了,连忙摆手说:“小弟弟,你们别把衣服放在树上,这样会把小树苗压坏的。”牛牛和虎虎听了姐姐的话,知道自己做错了,连忙拿走衣服,子。放在上面。牛牛和虎虎邀请姐姐一起做游戏,他们玩得可开心啦!教学目标、观察图片,能连贯讲述图片内容、知道春天是植树的好季节,要爱护小树苗 教学准备、挂图(大班上册39号挂图)、活动前观看有关植树的图片或录像, 丰富感性知识 教学过 程1、观看植树视频2、出示4张图片,引导幼儿讨论并表述这 4张图片讲了一件 什么事3、观察图片,启发幼儿学习连贯完整地讲述(1)春天到了,小朋友们在干什么?他们是怎么干的?(2)小树苗长得真好,谁来了?他们把脱下的衣服放在
6、哪 里?小学生看到后说了些什么?(3)牛牛和虎虎听了姐姐的话后怎么做?姐姐又对他们说了 什么?后来,他们在一起干什么?(4)引导幼儿再次连贯讲述所有图片内容4、幼儿自由结伴,互相讲述图片内容5、鼓励个别幼儿在集体面前完整、连贯地讲述(提醒讲述的幼儿要清楚完整地讲述,及其余幼儿要认真倾听) 6、总结:春 天是植树的好季节,要爱护小树苗我们应该怎么爱护小树苗呢?(我们可以做些什么呢?)拓展:1 、鼓励幼儿回家将图片讲述给父母听2、将4幅图片张贴在活动室墙面上,引导幼儿继续讲述附:讲述内容春天到了,小朋友们扛着树苗,拿着铁锹来植树了,他们有的 铲土,有的把树苗栽进泥土里,干得可欢啦!牛牛和虎虎在做游
7、戏,热的出汗了,他们把脱下的衣服挂在小 树苗上,小树苗被衣服压得弯下了腰。 一位系红领巾的小姐姐看 见了,连忙摆手说:“小弟弟,你们别把衣服放在树上,这样会 把小树苗压坏的。”牛牛和虎虎听了姐姐的话,知道自己做错了,连忙拿走衣服,子。放在上面。牛牛和虎虎邀请姐姐一起做游戏,他们玩得可开心啦!教学目标、观察图片,能连贯讲述图片内容、知道春天是植树的好季节,要爱护小树苗 教学准备、挂图(大班上册39号挂图)、活动前观看有关植树的图片或录像, 丰富感性知识 教学过 程1、观看植树视频2、出示4张图片,引导幼儿讨论并表述这 4张图片讲了一件 什么事3、观察图片,启发幼儿学习连贯完整地讲述(1)春天到了
8、,小朋友们在干什么?他们是怎么干的?(2)小树苗长得真好,谁来了?他们把脱下的衣服放在哪 里?小学生看到后说了些什么?牛牛和虎虎听了姐姐的话后怎么做?姐姐又对他们说了什么?后来,他们在一起干什么?(4)引导幼儿再次连贯讲述所有图片内容4、幼儿自由结伴,互相讲述图片内容5、鼓励个别幼儿在集体面前完整、连贯地讲述(提醒讲述的幼儿要清楚完整地讲述,及其余幼儿要认真倾听) 6、总结:春 天是植树的好季节,要爱护小树苗我们应该怎么爱护小树苗呢?(我们可以做些什么呢?)拓展:1 、鼓励幼儿回家将图片讲述给父母听2、将4幅图片张贴在活动室墙面上,引导幼儿继续讲述附:讲述内容春天到了,小朋友们扛着树苗,拿着铁
9、锹来植树了,他们有的 铲土,有的把树苗栽进泥土里,干得可欢啦!牛牛和虎虎在做游戏,热的出汗了,他们把脱下的衣服挂在小 树苗上,小树苗被衣服压得弯下了腰。 一位系红领巾的小姐姐看 见了,连忙摆手说:“小弟弟,你们别把衣服放在树上,这样会 把小树苗压坏的。”牛牛和虎虎听了姐姐的话,知道自己做错了,连忙拿走衣服,子。放在上面。牛牛和虎虎邀请姐姐一起做游戏,他们玩得可开心啦!教学目标、观察图片,能连贯讲述图片内容、知道春天是植树的好季节,要爱护小树苗 教学准备、挂图(大班上册39号挂图)、活动前观看有关植树的图片或录像, 丰富感性知识 教学过 程1、观看植树视频2、出示4张图片,引导幼儿讨论并表述这
10、4张图片讲了一件什么事3、观察图片,启发幼儿学习连贯完整地讲述(1)春天到了,小朋友们在干什么?他们是怎么干的?(2)小树苗长得真好,谁来了?他们把脱下的衣服放在哪 里?小学生看到后说了些什么?(3)牛牛和虎虎听了姐姐的话后怎么做?姐姐又对他们说了 什么?后来,他们在一起干什么?(4)引导幼儿再次连贯讲述所有图片内容4、幼儿自由结伴,互相讲述图片内容5、鼓励个别幼儿在集体面前完整、连贯地讲述(提醒讲述的幼儿要清楚完整地讲述,及其余幼儿要认真倾听) 6、总结:春 天是植树的好季节,要爱护小树苗我们应该怎么爱护小树苗呢?(我们可以做些什么呢?)拓展:1 、鼓励幼儿回家将图片讲述给父母听2、将4幅图
11、片张贴在活动室墙面上,引导幼儿继续讲述附:讲述内容春天到了,小朋友们扛着树苗,拿着铁锹来植树了,他们有的 铲土,有的把树苗栽进泥土里,干得可欢啦!牛牛和虎虎在做游戏,热的出汗了,他们把脱下的衣服挂在小 树苗上,小树苗被衣服压得弯下了腰。 一位系红领巾的小姐姐看 见了,连忙摆手说:“小弟弟,你们别把衣服放在树上,这样会 把小树苗压坏的。”牛牛和虎虎听了姐姐的话,知道自己做错了,连忙拿走衣服,子。放在上面。牛牛和虎虎邀请姐姐一起做游戏,他们玩得可开心啦!教学目标、观察图片,能连贯讲述图片内容、知道春天是植树的好季节,要爱护小树苗 教学准备、挂图(大班上册39号挂图)、活动前观看有关植树的图片或录像
12、, 丰富感性知识 教学过 程1、观看植树视频2、出示4张图片,引导幼儿讨论并表述这 4张图片讲了一件 什么事3、观察图片,启发幼儿学习连贯完整地讲述(1)春天到了,小朋友们在干什么?他们是怎么干的?(2)小树苗长得真好,谁来了?他们把脱下的衣服放在哪 里?小学生看到后说了些什么?牛牛和虎虎听了姐姐的话后怎么做?姐姐又对他们说了什么?后来,他们在一起干什么?(4)引导幼儿再次连贯讲述所有图片内容4、幼儿自由结伴,互相讲述图片内容5、鼓励个别幼儿在集体面前完整、连贯地讲述(提醒讲述的幼儿要清楚完整地讲述,及其余幼儿要认真倾听) 6、总结:春 天是植树的好季节,要爱护小树苗我们应该怎么爱护小树苗呢?
13、(我们可以做些什么呢?)拓展:1 、鼓励幼儿回家将图片讲述给父母听2、将4幅图片张贴在活动室墙面上,引导幼儿继续讲述附:讲述内容春天到了,小朋友们扛着树苗,拿着铁锹来植树了,他们有的 铲土,有的把树苗栽进泥土里,干得可欢啦!牛牛和虎虎在做游戏,热的出汗了,他们把脱下的衣服挂在小 树苗上,小树苗被衣服压得弯下了腰。 一位系红领巾的小姐姐看 见了,连忙摆手说:“小弟弟,你们别把衣服放在树上,这样会 把小树苗压坏的。”牛牛和虎虎听了姐姐的话,知道自己做错了,连忙拿走衣服,子。放在上面。牛牛和虎虎邀请姐姐一起做游戏,他们玩得可开心啦!教学目标1、观察图片,能连贯讲述图片内容2、知道春天是植树的好季节,
14、要爱护小树苗 教学准备1、挂图(大班上册39号挂图)2、活动前观看有关植树的图片或录像, 丰富感性知识 教学过 程1、观看植树视频2、出示4张图片,引导幼儿讨论并表述这 4张图片讲了一件 什么事3、观察图片,启发幼儿学习连贯完整地讲述(1)春天到了,小朋友们在干什么?他们是怎么干的?(2)小树苗长得真好,谁来了?他们把脱下的衣服放在哪 里?小学生看到后说了些什么?(3)牛牛和虎虎听了姐姐的话后怎么做?姐姐又对他们说了 什么?后来,他们在一起干什么?(4)引导幼儿再次连贯讲述所有图片内容4、幼儿自由结伴,互相讲述图片内容5、鼓励个别幼儿在集体面前完整、连贯地讲述(提醒讲述的幼儿要清楚完整地讲述,
15、及其余幼儿要认真倾听) 6、总结:春 天是植树的好季节,要爱护小树苗我们应该怎么爱护小树苗呢?(我们可以做些什么呢?)拓展:1 、鼓励幼儿回家将图片讲述给父母听2、将4幅图片张贴在活动室墙面上,引导幼儿继续讲述附:讲述内容春天到了,小朋友们扛着树苗,拿着铁锹来植树了,他们有的 铲土,有的把树苗栽进泥土里,干得可欢啦!牛牛和虎虎在做游戏,热的出汗了,他们把脱下的衣服挂在小 树苗上,小树苗被衣服压得弯下了腰。 一位系红领巾的小姐姐看 见了,连忙摆手说:“小弟弟,你们别把衣服放在树上,这样会 把小树苗压坏的。”牛牛和虎虎听了姐姐的话,知道自己做错了,连忙拿走衣服,子。放在上面。牛牛和虎虎邀请姐姐一起
16、做游戏,他们玩得可开心啦!教学目标、观察图片,能连贯讲述图片内容、知道春天是植树的好季节,要爱护小树苗 教学准备、挂图(大班上册39号挂图)、活动前观看有关植树的图片或录像, 丰富感性知识 教学过 程1、观看植树视频2、出示4张图片,引导幼儿讨论并表述这 4张图片讲了一件 什么事3、观察图片,启发幼儿学习连贯完整地讲述(1)春天到了,小朋友们在干什么?他们是怎么干的?(2)小树苗长得真好,谁来了?他们把脱下的衣服放在哪 里?小学生看到后说了些什么?牛牛和虎虎听了姐姐的话后怎么做?姐姐又对他们说了什么?后来,他们在一起干什么?(4)引导幼儿再次连贯讲述所有图片内容4、幼儿自由结伴,互相讲述图片内
17、容5、鼓励个别幼儿在集体面前完整、连贯地讲述(提醒讲述的幼儿要清楚完整地讲述,及其余幼儿要认真倾听) 6、总结:春 天是植树的好季节,要爱护小树苗我们应该怎么爱护小树苗呢?(我们可以做些什么呢?)拓展:1 、鼓励幼儿回家将图片讲述给父母听2、将4幅图片张贴在活动室墙面上,引导幼儿继续讲述附:讲述内容春天到了,小朋友们扛着树苗,拿着铁锹来植树了,他们有的 铲土,有的把树苗栽进泥土里,干得可欢啦!牛牛和虎虎在做游戏,热的出汗了,他们把脱下的衣服挂在小 树苗上,小树苗被衣服压得弯下了腰。 一位系红领巾的小姐姐看 见了,连忙摆手说:“小弟弟,你们别把衣服放在树上,这样会 把小树苗压坏的。”牛牛和虎虎听
18、了姐姐的话,知道自己做错了,连忙拿走衣服, 扶直小树苗。姐姐看见,笑着说:“这样做才对,我们都要爱护小树苗。”他们给小树苗浇水,还放了一块“爱护小树苗”的牌 子。姐姐拿来一张报纸铺在地面上, 把牛牛和虎虎的衣服整齐地叠放在上面。牛牛和虎虎邀请姐姐一起做游戏,他们玩得可开心啦!教学目标、观察图片,能连贯讲述图片内容、知道春天是植树的好季节,要爱护小树苗 教学准备、挂图(大班上册39号挂图)、活动前观看有关植树的图片或录像, 丰富感性知识 教学过 程1、观看植树视频2、出示4张图片,引导幼儿讨论并表述这 4张图片讲了一件 什么事3、观察图片,启发幼儿学习连贯完整地讲述(1)春天到了,小朋友们在干什
19、么?他们是怎么干的?(2)小树苗长得真好,谁来了?他们把脱下的衣服放在哪 里?小学生看到后说了些什么?牛牛和虎虎听了姐姐的话后怎么做?姐姐又对他们说了什么?后来,他们在一起干什么?(4)引导幼儿再次连贯讲述所有图片内容4、幼儿自由结伴,互相讲述图片内容5、鼓励个别幼儿在集体面前完整、连贯地讲述(提醒讲述的幼儿要清楚完整地讲述,及其余幼儿要认真倾听) 6、总结:春 天是植树的好季节,要爱护小树苗我们应该怎么爱护小树苗呢?(我们可以做些什么呢?)拓展:1 、鼓励幼儿回家将图片讲述给父母听2、将4幅图片张贴在活动室墙面上,引导幼儿继续讲述附:讲述内容春天到了,小朋友们扛着树苗,拿着铁锹来植树了,他们
20、有的 铲土,有的把树苗栽进泥土里,干得可欢啦!牛牛和虎虎在做游戏,热的出汗了,他们把脱下的衣服挂在小 树苗上,小树苗被衣服压得弯下了腰。 一位系红领巾的小姐姐看 见了,连忙摆手说:“小弟弟,你们别把衣服放在树上,这样会 把小树苗压坏的。”牛牛和虎虎听了姐姐的话,知道自己做错了,连忙拿走衣服,子。放在上面。牛牛和虎虎邀请姐姐一起做游戏,他们玩得可开心啦!教学目标1、观察图片,能连贯讲述图片内容2、知道春天是植树的好季节,要爱护小树苗 教学准备1、挂图(大班上册39号挂图)2、活动前观看有关植树的图片或录像, 丰富感性知识 教学过 程1、观看植树视频2、出示4张图片,引导幼儿讨论并表述这 4张图片
21、讲了一件 什么事3、观察图片,启发幼儿学习连贯完整地讲述(1)春天到了,小朋友们在干什么?他们是怎么干的?(2)小树苗长得真好,谁来了?他们把脱下的衣服放在哪 里?小学生看到后说了些什么?(3)牛牛和虎虎听了姐姐的话后怎么做?姐姐又对他们说了 什么?后来,他们在一起干什么?(4)引导幼儿再次连贯讲述所有图片内容4、幼儿自由结伴,互相讲述图片内容5、鼓励个别幼儿在集体面前完整、连贯地讲述(提醒讲述的幼儿要清楚完整地讲述,及其余幼儿要认真倾听) 6、总结:春 天是植树的好季节,要爱护小树苗我们应该怎么爱护小树苗呢?(我们可以做些什么呢?)拓展:1 、鼓励幼儿回家将图片讲述给父母听2、将4幅图片张贴在活动室墙面上,引导幼儿继续讲述附:讲述内容春天到了,小朋友们扛着树苗,拿着铁锹来植树了,他们有的 铲土,有的把树苗栽进泥土里,干得可欢啦!牛牛和虎虎在做游戏,热的出汗了,他们把脱下的衣服挂在小 树苗上,小树苗被衣服压得弯下了腰。 一位系红领巾的小姐姐看 见了,连忙摆手说:“小弟弟,你们别把衣服放在树上,这样会 把小树苗压坏的。”牛牛和虎虎听了姐姐的话,知道自己做错了,连忙拿走衣服,子。放在上面。牛牛和虎虎邀请姐姐一起做游戏,他们玩得可开心啦!
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