备战中考化学压轴题专题复习推断题的综合.docx

1、备战中考化学压轴题专题复习推断题的综合一、中考初中化学推断题1AG表示初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（部分生成物已略去），其中A为金属氧化物，E、F为金属单质，且F为紫红色，化学反应和的基本反应类型相同。请按要求填空：（1）物质C的化学式为_。（2）写出反应的一个化学方程式_。（3）反应的基本反应类型是_。（4）E、F和氢由强到弱的金属活动性顺序为_。【答案】H2O Fe + CuSO4= FeSO4+ Cu 置换反应 E 氢 F 【解析】【分析】【详解】（1）A为金属氧化物，那么B为酸，可以是硫酸，因为D可以和金属单质E反应生成紫红色的金属单质F，所以可以判断C为水，根据金属

2、单质F的颜色可以判断F为铜，所以D就是硫酸铜，故本题答案为：H2O。（2）根据（1）的分析可知E可以把铜从它的盐溶液中置换出来，所以E是比铜活泼的金属，我们可以定为铁，故本题答案为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。（3）反应是酸与铁等活泼金属的反应，故属于置换反应，故本题答案为：置换反应。（4）F为铜，E的活动性比铜强，并且能够和酸反应，所以应该在氢前，故本题答案为：E 氢 F。2图中AF是初中化学常见的物质，A俗称苏打；B可用于改良酸性土壤；C可用作补钙剂；E、F的物质类别相同。图中“”表示两端的物质间能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。请回答

3、：（1）物质A的用途有_（只需填写一条）。（2）物质D的化学式_。（3）写出下列反应的化学方程式：E转化为B_，C转化为F_。【答案】玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等（只需回答其中一条） 或（其他合理答案均给分） 【解析】【详解】A俗称苏打；B可用于改良酸性土壤；C可用作补钙剂；故A是碳酸钠，B是氢氧化钙，C是碳酸钙，碳酸钠能生成E，E能生成氢氧化钙，故E是水，碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故D是氢氧化钠，碳酸钙能生成F，F和E是同类物质，F能和氢氧化钠的反应，故F是二氧化碳。（1）碳酸钠的用途是玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等（只需回答其中一条）。（2）物质D是氢氧化钠，化学

4、式为：。（3）水与氧化钙反应生成氢氧化钙，反应的方程式为：。碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳，方程式为（或碳酸钙高温煅烧分解生成氧化钙和二氧化碳，方程式为：）。3已知AG是初中化学常见的物质，A、B、C、E、F属于不同类别的物质，G溶液呈 黄色，A与C反应产生白色沉淀（微溶物不列为沉淀），它们相互间发生反应或转化 的关系如图所示（“”表示两种物质间能发生反应，“”表示两种物质间的转化 关系，部分反应物、生成物和反应条件已经略去）（1）A、F的化学式分别为_，_；（2）B与E反应的化学方程式为_，其反应的基本反应类型为_；GD的化学方程式为_；（3）AD反应的实验现象为_【答案】Ba（OH）2 Fe

5、2O3 Fe+CuSO4FeSO4+Cu 置换反应 FeCl3+3NaOHFe（OH）3+3NaCl 有红褐色沉淀生成 【解析】【分析】AG是初中化学常见的物质，A、B、C、E、F属于不同类别的物质，G溶液呈黄色，A与C反应产生白色沉淀，所以G中含有铁离子，F会转化成G，所以F可以是氧化铁，F也会转化成E，所以E是铁，铁会与B反应，所以B可以是硫酸铜，C可以是硫酸，A是氢氧化钡，D是氢氧化铁，所以G可以是氯化铁，F氧化铁会转化成氯化铁、铁，会与硫酸反应，铁、氢氧化钡会与硫酸铜反应，硫酸会转化成硫酸铜，会与氢氧化钡、氢氧化铁反应，氢氧化钡、氯化铁都会转化成氢氧化铁，经过验证，推导正确，【详解】（

6、1）根据分析A是Ba（OH）2，F是Fe2O3；（2）B与E的反应是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为：Fe+CuSO4FeSO4+Cu，该反应属于置换反应，GD的反应是氯化铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠，化学方程式为：FeCl3+3NaOHFe（OH）3+3NaCl；（3）AD的反应是氢氧化钡和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钡，实验现象为：有红褐色沉淀生成。4构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是初中化学常见的单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质与CO2的知识网络图，“一”表示相连的两种物质能发生化学反应，“”表示一种物质一步转化成另一种物质（部分反应条件未标出

7、）。请回答：（1）A的化学式是_，E的化学式是_；（2）CD的化学方程式是_。【答案】（或） C 【解析】【分析】A能和二氧化碳反应，A可能是可溶性碱，如、等；B能和A反应且生成二氧化碳，B可能是Na2CO3、K2CO3；C能和B反应又能生成二氧化碳，C可能是盐酸；D能和C反应且生成二氧化碳，D可能是CuO、Fe2O3等；E可能是碳。【详解】（1）A能和二氧化碳反应，A是可溶性碱，化学式或；A是碱，B是盐，C是酸，D是金属氧化物，则E是碳的单质，化学式为C。（2）盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水，化学方程式为。5AF是初中化学常见的六种物质，它们之间的关系如图所示，(“”表示物质间的转化关系，“

8、”表示两种物质间能相互反应，部分反应物、生成物未标出)。物质A由三种元素组成，可以与酸、碱、盐三类物质发生反应，C是一种常见的碱，D是厨房中常用的调味品，F溶液呈黄色，反应、都有白色沉淀生成。试回答：(1)D物质的化学式_；(2)反应所属的基本反应类型_；(3)物质B的一种用途是_；(4)反应的化学方程式为_。【答案】NaCl 复分解反应 除锈 Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3+2NaOH 【解析】【分析】AF是初中化学常见的六种物质，D是厨房中常用的调味品，所以D是氯化钠，物质A可以与酸、碱、盐三类物质发生反应，所以A是碳酸盐，A会转化成氯化钠，所以A是碳酸钠，碳酸钠转化成的C也会转化

9、成氯化钠，所以C是氢氧化钠，B会与碳酸钠反应，反应和都有白色沉淀生成，所以B是盐酸，E是氯化银沉淀，F的溶液呈黄色，所以F是氯化铁。【详解】(1)由分析知，D是氯化钠，化学式为NaCl。(2)反应是盐酸和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸，属于复分解反应。(3)物质B是稀盐酸，铁锈的主要成分是氧化铁，和稀盐酸反应生成氯化铁和水，用途是除锈。(4)反应是碳酸钠和氢氧化钙反应生成氢氧化钠和碳酸钙，化学方程式为：。6AH和X都是初中化学中常见物质，其中A、D是无色气体，B、E是红色固体，F为白色沉淀，H为红褐色沉淀，她们的转化关系如图所示(1)写出化学式:A_，H_，X_。(2)写出反应的化学方程式：_

10、，(3)写出反应的化学方程式：_，该反应的反应类型是_。【答案】CO Fe(OH)3 CuSO4 或CuCl2或Cu(NO3)2 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO4)3+3H2O 复分解反应 【解析】试题分析：依据H为红褐色沉淀为突破口，H为氢氧化铁、G为硫酸铁、B为氧化铁、A为一氧化碳、C为铁、D为二氧化碳、E为铜、F为碳酸钙、x的为硫酸铜，故（1）A的化学式为CO; H的化学式为Fe（OH）3 X的化学式CuSO4 （2）.写出反应的方程式：CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O ；（3）.写出反应的方程式Fe2O3+3H2SO4=Fe2

11、(SO4)3+3H2O;该反应的反应类型是复分解反应。考点：物质的推断7A、B、C、D是初中化学中常见的物质，其中A是胃酸的主要成分，B在农业上常用于改良酸性土壤，B和C的物质类别相同，它们相互反应及转化关系如图所示（“”表示由一种物质可以转化为另一种物质，“”表示相邻的物质间可以相互反应，其中部分反应物和生成物及反应条件已略去），请回答：（1）D物质是 ；（2）若C是一种不溶性的固体，则C可能是 ；（3）写出A和B反应的化学方程式 。【答案】（1）水 （2）Cu（OH）2（3）2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O【解析】试题分析：A是胃酸的主要成分，那么A是盐酸；B在农业上常用于改

12、良酸性土壤，故B是氢氧化钙；B和C的物质类别相同，B会转化成C，所以C是碱，可以是氢氧化铜、氢氧化钠等，盐酸、氢氧化钙、氢氧化铜都会生成D，所以D是水。把推断出的物质代入，推断正确。考点：物质的推断8思维导图是激发大脑潜能，练就科学思维的有效方法。A-D是初中化学常见的四种物质，A可用于金属除锈，B难溶于水。它们相互之间的关系如图所示，“”表示两种物质之间可以相互反应，“”表示一种物质可生成另一种物质。分析推理，回答问题：(1)A的化学式为_。A 与D反应的实质为_。(2)A生成B的化学方程式_。(3)C与D反应的化学方程式_。【答案】HCl(或H2SO4) 氢离子与氢氧根离子生成水分子(或H

13、+与OH-生成H2O分子/H+与OH-生成H2O)。 H2SO4 + BaCl2=BaSO4+2HCl (或HCl +AgNO3=AgCl+HNO3 CO2+Ca(OH)2= CaCO3+H2O (或SO2+ 2NaOH=Na2SO3 + H2O) 【解析】A可用于金属除锈，则A是盐酸（或硫酸）；B难溶于水，且A能转化为B，则B是氯化银（或硫酸钡）；水能转化为D，A能与D反应，则D为碱（如氢氧化钙、氢氧化钠等）；水能与C反应，D也能与C反应，则C为非金属氧化物（如二氧化碳、二氧化硫等）。(1)A的化学式为HCl(或H2SO4)；A为酸，D为碱，A 与D反应为中和反应，实质为氢离子与氢氧根离子生

14、成水分子；(2)盐酸与硝酸银溶液反应生成氯化银和硝酸，反应的化学方程式为HCl +AgNO3=AgCl+HNO3（或硫酸与氯化钡溶液反应生成硫酸钡和盐酸，反应的化学方程式为H2SO4 + BaCl2=BaSO4+2HCl）；(3)二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2= CaCO3+H2O （或二氧化硫与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为SO2+ 2NaOH=Na2SO3 + H2O）。点睛：在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。9A

15、G是初中化学中常见的七种物质，其中A、B、C均含有两种相同的元素，B、D、E、F、G是物质不同类别的物质，B和E反应同时有气体和白色沉淀生成。D和E、F反应均有气体生成，G为黑色固体。它们相互间的关系如图所示（图中“”表示反应关系，“”表示转化关系，部分反应物、生产物及反应条件已略去）请回答下列问题： （1）E的化学式为_。（2）FG的基本反应类型是_。（3）AC的化学方程式为_。【答案】(NH4)2CO3 化合反应 CaCO3CaO+CO2 【解析】【分析】B、D、E、F、G是物质不同类别的物质，而且D能和其他的四种物质发生反应，所以D是酸，可能是盐酸或者硫酸，D和E、F反应均有气体生成，所

16、以E、F可能是碳酸盐（或碳酸氢盐）和活泼金属，G为黑色固体，常见的黑色固体有二氧化锰、氧化铜、四氧化三铁、铁粉和碳粉，又因为G和F能够相互转化，所以G是四氧化三铁，F是铁单质，铁和氧气能反应生成四氧化三铁，四氧化三铁和一氧化碳在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳，F是铁单质，那么E是碳酸盐或碳酸氢盐，E、F、G分别是盐、金属氧化物、金属单质，那么B是碱，可能是氢氧化钙、氢氧化钡和氢氧化钠，因为B和E反应同时有气体和白色沉淀生成，那么B是氢氧化钙或氢氧化钡，而E是碳酸铵，因为A、B、C均含有两种相同的元素，且B能转化为A，A能转化为C，C能转化为B，所以B是氢氧化钙，A是碳酸钙，C是氧化钙。【详解

17、】（1）E的化学式为（NH4）2CO3；（2）FG的反应是铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，基本反应类型是化合反应；（3）AC的反应是碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3 CaO+CO2。10A-J是初中化学常见的物质，它们之间的转化如图1所示（“”表示相邻的两物质可以发生反应，“”表示箭头前面的物质可以转化为箭头后面的物质；部分反应的反应物、生成物和反应条件没有标出）。图2所示的是部分物质的相关信息；I、J中含有相同的金属元素，H的相对分子质量比E的大。（1）F的化学式是 。（2）物质I俗称 。（3）写出上述物质转化过程中属于分解反应的一个化学方程式 。（4

18、）写出HE的化学方程式 。【答案】（1）CO2（2）纯碱或苏打 （3）2H2O通电2H2+ O2 （4）H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl【解析】试题分析：框图式的推断题，抓住一些特殊的反应现象、特殊的性质及特殊的反应条件等级题目的“题眼”， 该题的题眼是根据图2可知：C、F是气体氧化物，且能相互转化，且C能与氧化物A反应，故可推断C为一氧化碳，则F为二氧化碳，A为金属氧化物，故可判断气体B为氢气，则E为一种酸，F二氧化碳能与I相互转化，可判断为碳酸盐，I、J中含有相同的金属元素，且能相互转化，故可判断I为碳酸钠，J为氢氧化钠，H能与碳酸钠反应，且能转化为二氧化碳，故可判断也为一种酸

19、，根据H的相对分子质量比E的大，故可判断H为硫酸，E为盐酸，自然G为水，D为氧气（1）F为二氧化碳，化学式是：CO2（2）物质I是碳酸钠，俗称：纯碱或苏打（3）上述物质转化过程中属于分解反应的一个化学方程式：2H2O通电2H2+ O2 （4）H为硫酸，E为盐酸，故HE的化学方程式：H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl考点：推断题的解答11AG表示初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（部分生成物已略去）。其中A、B、C中均含有同一种元素，D是温室气体，G是重要调味品。请回答下列问题：（1）G的化学式为_。（2）反应的基本反应类型为：_。（3）反应的化学方程式为：_。（4）F的一

20、种用途是：_。【答案】NaCl 复分解反应 NaOH+HClNaCl+H2O 生成玻璃 【解析】【分析】AG表示初中化学常见的物质，其中A、B、C中均含有同一种元素，D是温室气体，所以D是二氧化碳，G是重要调味品，所以G是氯化钠，二氧化碳和C反应会生成F，所以C是氢氧化钠，F是碳酸钠，B和氢氧化钠会生成氯化钠，所以B是盐酸，碳酸钠和E反应会生成氯化钠，所以E是氯化钙（或氯化钡），A和盐酸反应生成氯化钙（或氯化钡），所以A是氢氧化钙（或氢氧化钡）。【详解】（1）AG表示初中化学常见的物质，其中A、B、C中均含有同一种元素，D是温室气体，所以D是二氧化碳，G是重要调味品，所以G是氯化钠，故G的化学

21、式为NaCl。（2）反应是盐酸和氢氧化钙（或氢氧化钡）反应生成氯化钙（氯化钡）和水，基本反应类型为复分解反应。（3）反应是氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，化学方程式为。 （4）二氧化碳和C反应会生成F，所以C是氢氧化钠，F是碳酸钠，故F的一种用途是：纺织、造纸、制玻璃等。【点睛】D是温室气体，则D是二氧化碳，G是重要调味品，则G是氯化钠。12AE均为初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示(部分物质已经略去)。已知A是目前世界上年产量最高的金属;B是胃酸的主要成分;C中金属元素的质量分数为40%， 其水溶液呈蓝色，常用来配制农药波尔多液;D属于碱;E属于盐。则C的化学式为_;A与B反应的化

22、学方程式为_；E转化为D的化学方程式为_。【答案】CuSO4 Fe+2HCl=FeCl2+H2 Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3 【解析】A是目前世界上年产量最高的金属，则A是铁；B是胃酸的主要成分，则B是盐酸；C中金属元素的质量分数为40%，其水溶液呈蓝色，常用来配制农药波尔多液，则C是硫酸铜；D属于碱，E属于盐，且E、D能与HCl反应，D能与CuSO4反应，并且常见，则D可能是NaOH，E可能是Na2CO3。C的化学式为CuSO4；A与B的反应是铁与盐酸反应，反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2；E转化为D是碳酸钠转化为氢氧化钠，反应的化学方程式为Na2C

23、O3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3。点睛：在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。二、中考初中化学流程图13硅是一种重要的半导体材料，应用范围广。三氯硅烷(SiHCl3)还原法是当前制备高纯硅的主要方法，生产过程如图所示：(1)硅属于_(选填“金属”或“非金属”)元素；(2)写出上述流程中一种氧化物的化学式：_；(3)上述流程中最后一步反应的化学方程式为_，该反应属于_(填基本反应类型)反应；(4)如果还原SiHCl3过程中混入O2，可能引起的后果是_；(5)该流程中可以循环利用的物质

24、的化学式是_。【答案】非金属 SiO2(其他答案合理均可) SiHCl3H2Si3HCl 置换 爆炸 HCl 【解析】(1)根据元素的名称分析解答；(2)根据物质的组成分析属于氧化物的物质，写出化学式；(3)分析流程中最后一步发生反应的化学方程式，根据反应特点分析类型；(4)根据氢气和氧气的混合气体点燃时会发生爆炸解答；(5)根据流程分析可循环利用的物质。解：(1) (1)硅的名称中带有“石”字旁，属于非金属元素；(2)二氧化硅是由硅元素和氧元素组成的，属于氧合物，化学式为：SiO2；(3)上述流程中最后一步反应的化学方程式为：SiHCl3H2Si3HCl，该反应是由一种单质与一种化合物反应生

25、成了另一种单质和另一种化合物，属于置换反应；(4)如果还原SiHCl3过程中混入O2，会形成氢气和氧气的混合体，点燃时易引起爆炸；(5)该流程中可以循环利用的物质的化学式是HCl。14以下是两个常见的工业流程，流程一：从只含有CuSO4的废液中回收金属铜，并得到工业原料硫酸亚铁，生产流程如下：（1）加入过量的A物质，该A物质为_。操作a的名称是 _，操作a所用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_，操作a中玻璃棒的作用是 _ 。（2）写出流程图中的固体成分的化学式 _ ，B的溶液中溶质的化学式 _流程二：如图是两种常用脱硫工艺中含硫物质的转化路径（部分产物已略），请回答下列问题：（1）CaSO3中Ca

26、、S、O元素的质量比是_。（2）已知原料NaOH的价格为2.9元/kg. 而Ca（OH）2的价格为0.36元/kg两种工艺中，处理相同质量的SO2，双碱法所需的原料成本更低，其原因是_。【答案】 铁 过滤 漏斗 引流 Fe和Cu H2SO4 5：4 : 6 双碱法中通过反应II实现了NaOH的循环利用，减少了NaOH的用量 处理等量SO2，氢氧化钙用量更少且价格便宜，所以双碱法成本更低【解析】流程一：只含有CuSO4的废液中回收金属铜，并得到工业原料硫酸亚铁，所所加试剂是过量的铁，反应方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu ，反应后得到是固体铜和铁，溶液硫酸亚铁溶液，过滤可将难溶固体与液体

27、分离，所以应过滤，过滤用到的仪器有：烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台，其中，玻璃棒的作用是引流；将铜和铁的混合物中的铁除掉，得硫酸亚铁和铜，所以应加入的试剂B为稀硫酸，因为.Fe+H2SO4=FeSO4+H2，而铜和酸不反应；流程二：（1）化合物中元素的质量比=（相对原子质量原子个数）之比，CaSO3中Ca、S、O元素的质量比是40:32:316= 5：4 : 6；（2）Na2SO3 + Ca(OH)2 = CaSO3+2NaOH , 2NaOH+ SO2 = Na2SO3+ H2O；因此用双碱法（氢氧化钙和氢氧化钠联合使用）实现了NaOH的循环利用，减少了NaOH的用量 处理等量SO2，氢氧化钙用

28、量更少且价格便宜，所以双碱法成本更低。15“绿水青山就是金山银山”，增强环保意识，倡导垃圾分类，已逐渐被大众接受。某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如图：资料 1：垃圾焚烧产生的烟气中含有 SO2 等有害气体。资料 2：FeSO4 容易被空气中的 O2 氧化。回答下列问题：（1）焚烧垃圾发电是将垃圾焚烧后产生的_能转换为电能。（2）石灰浆吸收 SO2(性质与 CO2 相似)的化学反应方程式为_。（3）溶解步骤中同时发生的三个化学反应方程式为：FeFe2(SO4)3=3FeSO4、_、_。（4）将所得 FeSO4 溶液在氮气环境中蒸发浓缩、_、过滤，得到 FeSO4 晶体，其中氮气的作用是_。（5）请你就东莞市生活垃圾处理提一条建议：_。【答案】热 SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O Fe+H2SO4=FeSO4+H2 Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 降温结晶 做保护气，防止 FeSO4 被空气中的 O2 氧化。 生活垃圾分类回收（合理均可） 【解析】【分析】【详解】（1）发电厂是利用垃圾焚烧产生的热能转变为电能；故填：热；（2）石灰浆显碱性，能够吸收酸性气体，氢氧化钙和二氧化硫反应生成亚硫酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O。故填：SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O；