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人教版五年级数学下册一二单元试题.docx

1、人教版五年级数学下册一二单元试题人教版五年级数学下册一二单元试题 作者: 日期:观察物体1、准备好正方体教会如何从各个方向看图、学会从给出的形状中摆出立体图1、数一数 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个第二单元-教案1、因数、倍数在(整数)除法中,如果商是整数而没有( ),我们就说(被除数)是(除数)的(倍数)。(除数)是(被除数)的(因数)。例:153=5 15是3和5 的倍数,和5 是15的因数。倍数和因数相互( )注意:为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是自然数(一般不包括0)观察上式,一个数最小的因数是( ),最大的因数是( )。因数是( )限的。一个数最小的倍数是

2、( ),没有最大的倍数,一个数的倍数的个数是( )限的。巩固练习、填空。把下面的式子分类,并写出分类的依据。153= .0.42. 3=351 70.0第一类:_第二类:_分类依据:_(1)在637=中,()是( )的因数,()是( )的倍数。(2)在124=3中,我们说12是4的(),4是12的()。()在7=5中,( )是( )的因数,( )是()的倍数。判断(1)因为1.0.62,所以1.2是0.6的2倍。 ( ) (2)因为1.206=2,所以1.2是0.6的倍数,0.6是1.2的因数。 ( ) (3)8是的倍数,所以只有1是8的因数。 () (4)因为13=5,所以1是倍数,3是因数

3、。 ()、下列的数中,谁是谁的因数?谁是谁的倍数?和0 1和4869和23填空()因数和倍数是( )依存的,研究因数和倍数时,所说的数是( )数,一般不包括( )。()8的因数有( ) 6的倍数有( )(7)一个数最小的因数是( ),最大的因数是( )。一个数最小的倍数是( ),没有最大的( )。(1)15的最大因数是( ),最小倍数是( )。A1 B D56、12的最大因数和最小倍数的和是多少?它们的差是多少?它们的商呢?(8)一个数的因数是( )限的,一个数的倍数是( )限的。判断(1)1是任何非自然数的因数。 ( ) (1)一个数越大,它的因数就越多。 ( )()下面的数,因数个数最多的

4、是( )。 A 18 B 3 C 40(12)一个数的因数一定比这个数小,一个数的因数一定比这个数大。 ()(3)一个数的倍数一定比它的因数大。 ( )(4)18的因数有6个,1的倍数有无数个. ()()在1,3,4,6,8,,1,12,15,16,18,2,24,3,36,6这些数中,是36的因数有( ),是60的的因数有( )。()写出下列数的因数 10( ) 17( ) (11)写出下列数的倍数(各写4个)4( ) ( )(2)的因数有( )个,7的因数有( )个,1的因数有( )个。(5) 属于因数和倍数关系的等式是( )、2.250.5 B、255 、2010、五(10)班有6名同学

5、去给小树苗浇水。小树苗不到0棵,他们发现每人浇水的棵数相同,这批小树苗可能有多少颗? 2、5、倍数的特征2的倍数的特点:个位上是( )的数。在整数中,是的倍数的数叫做( )(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做( )。最小的偶数是( ),没有最大的偶数。最小的奇数是( ),没有最大的奇数。1、和差的奇偶性:奇数奇数偶数;奇数偶数=奇数(大数减小数);偶数偶数偶数。2、积的奇偶性:奇数奇数=奇数;奇数偶数偶数;偶数偶数偶数。巩固练习:(1)整数中,是2的倍数的数叫做( ),不是的倍数的数叫做( )最小的奇数是( ),最小的偶数是( )。(2)下列数中,哪些是奇数?哪些是偶数?33 98 35 0

6、123 81 808900 98 55 38 77 奇数( )偶数( )(1)个位上是,3,5,7,9的数,都是奇数。 ( )(17)在全部整数里,不是奇数就是偶数。 ( )(21)奇数+偶数=( ), 奇数奇数=() 偶数偶数=()(7) 奇数奇数=( ),奇数偶数=( ) A奇数偶数不确定5 的倍数的特点:个位上是( )或( )的数都是5的倍数下面哪些数是5的倍数?435 90 9 15 06 60 75 130 521 28 68 8100 15 89 5 00 14 93 14 120 5 92 625 4620 546 552 460 89 336 35 5330 45(6)学校篮球

7、队每5人一组,下面是三到六年级的报名人数,分成整组后没有余数的是()。A39 4 4 D 3 3的倍数的特征:一个数各位上的数的( )是3的倍数,这个数就是3的倍数(1)个位上是,6,9的数,都是3的倍数。 ( )7、圈出3的倍数92 7 3 20 65 301 79 9999 1 49 1658、现在一共有22个人,个人分成一组,至少再来几个人才能正好分完?、一个数是42的因数,同时也是的倍数,这个数可能是多少?、5、的倍数综合练习(15)在下列的中填上合适的数,使每个数既是3的倍数,又含有因数5.7 20 5 (18)两个数位上的数一样,并且是5的倍数,5既是2的倍数,又是的倍数,既是2的

8、倍数,又是的倍数的最小的三位数。(1)既是和的倍数,又是3的倍数的最小两位数是( )。既是2的倍数,又是3的倍数的最小三位数是( ),最大三位数是( )。(20)是3的倍数的最大两位数是(),最大两位偶数是()。既是3的倍数又是5的倍数的最大两位奇数是()。(4) 同时是2、3、5的倍数的数是( )。 A 18 B 120 C 5 D 810、5、同时是2、3、5的倍数最小的是()。最小的三位数是()。最大的三位数是()。1、同时是2、5的倍数的最大三位数是()。、在下面括号里填上适当的数,使这些数是3的倍数。4()、()9、6()858()7、568()、()81、用8、0、排列成三位数,是

9、2的倍数有()。是的倍数有(),是3的倍数有(),既是2的倍数又是5的倍数有()。既是3的倍数又是5的倍数有()。既是的倍数又是3的倍数有()。最大且是的倍数是(),最小且是5的倍数()。质数和合数一个数,如果只有( )和( )两个因数,那么这样的数叫做质数(或素数)。 一个数,如果除了1和 本身还有别的因素,那么这样的数叫( )。注意:( )不是质数也不是合数( )是最小的质数 ( )是最小的合数任意一个合数都可以写成几个质数相乘的积。任意一个合数都可以写成两个质数相加的和。巩固练习:(1)一个数,如果只有和它本身两个因数,那么这样的数叫做( ), 一个数,如果除了1和本身还有别的因数,那么

10、这样的数叫( )。(2)既是质数又是奇数的最小的一位数是( )20以内的质数有( )。7、判断题。 (18)所有的奇数都是质数。 ( )(1)两个质数和是偶数。 ( )(0)任意一个合数都可以写成几个质数相乘的积。 ( )3所有的偶数都是合数。 ( )4、所有的质数都是奇数。 ( )、两个数相乘的积一定是合数。 ( )8、选择题 ()最小的质数与最小的合数都是( ) A奇数偶数 因数 倍数(9)一个合数至少有() A一个因数 B两个因数 C三个因数四个因数(10)两个质数的乘积是( ) A质数 B合数 C奇数 D偶数1、将下面的数分别填入指定的位置。 2 37 41 58 61 83 95 11 1 33 47 57 62 7 99质数:( )合数:( )奇数:( )偶数:( )12把下面的偶数写成两个质数的和的形式。 12( )+( ) 1=( )( ) 30= ( )+ ( ) 100=( )+ ( )。

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