1、本科毕业设计论文工作记录及成绩评定本科毕业设计(论文)工作记录及成绩评定册题 目: 学生姓名: 学 号: 所在学院: 专 业: 班 级: 指 导 教 师: 职称: 助理指导教师: 职称: 年 月 日攀枝花学院教务处制使 用 说 明一、此册中各项内容为学院对本科毕业设计(论文)工作和成绩评定依据,请各环节记录人认真填写并妥善保存。二、此册于学院毕业设计(论文)选题结束,指导老师拟订好本科毕业设计(论文)任务书的各项内容后,由学院组织打印本册并发放给学生,交学生确认其毕业设计(论文)工作任务。三、学生应采用黑色或蓝色签字笔如实填写好封面上的各项内容,并在指导老师的指导下填好本科毕业设计(论文)开题
2、报告各项内容,经指导教师审核通过后,由学院组织开题报告会确定其开题。四、指导老师原则上应保证每周至少对学生进行一次指导,分阶段采用黑色或蓝色签字笔如实填写本科毕业设计(论文)工作指导记录的主要工作内容,毕业设计(论文)中期检查期间,相关责任人负责采用黑色或蓝色签字笔填写中期检查记录。五、毕业设计(论文)定稿后,根据学院工作安排,学生把毕业设计(论文)(打印件)交指导老师评阅。指导老师应认真按本科毕业设计(论文)指导教师成绩评审表对学生的毕业设计(论文)进行评审并写出评语,然后将毕业设计(论文)和此册一同交学院。六、学院将学生的毕业设计(论文)和评阅人评阅表分别交两位评阅人交叉评阅后,交学院装订
3、并保存。七、学院答辩委员会审核学生答辩资格,确定答辩学生名单,把具有答辩资格学生的毕业设计(论文)连同此册交各答辩小组。八、学生答辩后由答辩小组记录人填好本科毕业设计(论文)答辩记录表中各项内容,然后把学生的毕业设计(论文)和此册一同交所在答辩小组,答辩小组对其答辩进行评审并填写评语后交学院。九、学院答辩委员会进行成绩总评定,填好本科毕业设计(论文)成绩评定表中各项内容,然后把毕业设计(论文)(印刷版和电子版光盘)和此册等资料装入专用档案袋中,由学院统一保存。目 录1本科毕业设计(论文)任务书.12本科毕业设计(论文)开题报告.33本科毕业设计(论文)工作指导记录.54本科毕业设计(论文)中期
4、检查记录. 65本科毕业设计(论文)指导教师成绩评审表.76本科毕业设计(论文)评阅人成绩评审表. 87本科毕业设计(论文)答辩记录表108本科毕业设计(论文)答辩成绩评审表129本科毕业设计(论文)成绩评定表13本科毕业设计(论文)任务书(由指导教师填写)题目名称题目性质基础应用设计其它题目来源科研课题 生产社会实际其他1、课题研究的主要内容及基本要求2、对毕业设计(论文)成果要求本科毕业设计(论文)任务书(由指导教师填写)3、主要参考文献4、毕业设计(论文)工作进程计划序号设计(论文)工作进度日期(起止周数)1开题报告2实施调研/实验阶段 3完成初稿4修改定稿5答 辩指导教师日期年 月 日
5、本科毕业设计(论文)开题报告(由学生填写)1、本课题的研究意义,国内外研究现状和发展趋势2、主要研究内容本科毕业设计(论文)开题报告(由学生填写)3、研究思路和方案4、进度计划序号日期进度安排12345报告人日期 年 月 日5、开题答辩意见: 答辩组长(签字): 年 月 日 说明:开题报告应根据教师下发的毕业设计(论文)任务书,在教师的指导下由学生独立撰写,开题应采用答辩会的形式进行,且在毕业设计(论文)任务书下发后两周内完成。本科毕业设计(论文)工作指导记录(由指导教师填写)初期阶段(选题、资料收集、开题)起止时间:主要指导内容: 中期 阶段(调研、实验、方案设计)起止时间:主要指导内容:论
6、文 撰写 阶段起止时间:主要指导内容: 本科毕业设计(论文)中期检查记录学生填写前期工作小结完成的主要工作及质量,存在的问题和拟解决的方法:指导情况指导教师坚持每周指导,认真负责,要求严格指导教师指导不够,要求欠严格学生签名 年 月 日指导教师填写对学生完成任务情况的评价按计划完成预定的工作内容完成质量:好 一般 差未按计划完成预定的工作内容,主要原因: 指导情况坚持每周指导,学生积极寻求和接受指导学生寻求和接受指导主动性不够教师签名 年 月 日学院中期检查领导小组填写对学生学习的评价按计划完成预定的工作内容完成质量:好 一般 差未按计划完成预定的工作内容对指导教师工作的评价坚持每周指导,认真
7、负责,要求严格,指导记录填写详实、规范坚持每周指导,认真负责,指导记录填写不详实、欠规范未坚持每周指导整改意见 检查小组负责人(签字) 年 月 日本科毕业设计(论文)指导教师成绩评审表(指导教师用)指导教师评语及成绩评定成绩评定标准评分项目最高分限得分工作态度20%1工作态度认真,作风严谨,组织纪律性好102独立完成任务的能力与水平10能力水平45%3查阅文献资料的能力104研究方案的设计能力105研究方法和手段的运用能力106计算机、外文运用能力57分析问题和综合运用知识的能力10成果质量35%8文字表达59写作规范和学术道德1010学术水平1011在理论或实践方面有独到见解10能否提交答辩
8、:能() 否()总分指导教师评语: 签名: 年 月 日本科毕业设计(论文)评阅人成绩评审表(评阅教师1用)姓 名专业评阅 教师评语及成绩评定成绩评定标准评分项目最高分限得分选题与工作量20%1选题符合专业培养目标,注重结合生产实际102难易程度及工作量适宜,能达到综合训练的要求10能力水平45%3查阅文献资料的能力104研究方案的设计能力105研究方法和手段的运用能力106计算机、外文运用能力57分析问题和综合运用知识的能力10成果质量35%8文字表达59写作规范和学术道德1010学术水平1011在理论或实践方面有独到见解10能否提交答辩:能() 否()总分评阅教师评语: 签名: 年 月 日本
9、科毕业设计(论文)评阅人成绩评审表(评阅教师2用)姓 名专业评阅 教师评语及成绩评定成绩评定标准评分项目最高分限得分选题与工作量20%1选题符合专业培养目标,注重结合生产实际102难易程度及工作量适宜,能达到综合训练的要求10能力水平45%3查阅文献资料的能力104研究方案的设计能力105研究方法和手段的运用能力106计算机、外文运用能力57分析问题和综合运用知识的能力10成果质量35%8文字表达59写作规范和学术道德1010学术水平1011在理论或实践方面有独到见解10能否提交答辩:能() 否()总分评阅教师评语: 签名: 年 月 日本科毕业设计(论文)答辩记录表(由记录人使用)姓 名 专
10、业答辩日期题目名称答辩小组名单姓名职称职务(组长、成员)学生介绍论文时间: 分钟问答时间: 分钟答辩记录:本科毕业设计(论文)答辩记录表(由记录人使用)答辩记录(续):记录人(签字):学生(签字):年 月 日 注:答辩记录人应如实记录教师提问及学生回答情况,记录问答个数应不少于4个。本科毕业设计(论文)答辩成绩评审表(答辩用表)成绩评定标准评 分 项 目最高分限1设计(论文)质量水平结构严谨,逻辑性强;有一定的学术价值和实用价值;有创新点;文字表达准确流畅;论文格式规范;图表、图纸规范,符合规定要求502设计(论文)报告水平思路清晰、概念清楚;语言表达准确;仪表端庄;报告在规定时间内完成303
11、答辩情况回答问题有理有据,基本概念清楚;主要问题回答准确,有深度;答辩时态度谦虚有礼20答辩成绩答辩小组评语组长(签字):年月日答辩小组成员签字: 年月日本科毕业设计(论文)成绩评定表(答辩委员会用)评分项目评定成绩各项成绩所占比例实际得分指导教师评分30%评阅人评分评阅人130%评阅人2答辩小组评分40%成绩等级结论是否同意毕业设计(论文) 通过同意 不同意(重新修改 重新答辩)院(系)答辩委员会主任签字: 院(系)公章:年 月 日 说明:1.毕业设计(论文)的成绩应由指导教师、评阅人、答辩小组三部分的评分(百分制)组成。2.“成绩等级结论”折算标准:优=90分、良=80分、中=70分、及格=60分、不及格60分。
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