高考政治一轮复习课时卷必修四 第二单元 课时1 探究世界的本质.docx

1、高考政治一轮复习课时卷必修四 第二单元 课时1 探究世界的本质课时1探究世界的本质A组1近年来，由于天体物理学的发展，天文学家发现了许多宇宙间的物质形态，比如暗物质，暗能量，黑洞等。这些发现表明()A世界并没有统一的本质B人们可以穷尽对宇宙的认识C物质的客观实在性不断得到自然科学的证明D科学家的发现决定了宇宙间物质的具体形态解析A、B、D三项说法都错误。答案C2纳米是一种长度单位，纳米技术是通过一定的技术手段分解物质，使物质变成极细的结构，由于结构变化导致物质性质的改变。这说明()A物质具有客观性B人们可以改变和创造物质C物质是以人的意志为转移的D人们可以改变或创造具体物质解析人们可以改变或创

2、造具体的物质形态，但不能改变或创造物质，故D项正确，B项错误。材料强调人的能动性，A项不符合题意；C项错误，物质是不以人的意志为转移的。答案D3脑科学最新研究成果显示，因学习而产生的“西塔波”可促进脑神经细胞生成，从而为“大脑越用越灵”的观点找到了确切的科学依据。“大脑越用越灵”的事实说明()A人脑是思维运动的物质主体B运动是物质固有的根本属性和存在方式C事物量的积累会引起质的飞跃D主观能动性的发挥增强了规律的客观性解析大脑越用越灵，强调运动对物质的重要性，B项正确表达了这一重要性。A项强调物质对运动的重要性，不符合题意。C项谈量变与质变的关系，不符合题意。规律本身是客观的，不依赖于人的意识，

3、D项错误。答案B4(2012江苏卷，27)英国诗人雪莱在无常中吟唱道，“今天，花儿喜爱欢悦/明天，就会凋谢/我们希望长驻一切/诱惑你，然后飞逸/什么是人间的欢乐/那是戏弄黑夜的电火/像闪光一样短促”。下列与诗中的哲理相近的是()A不是风动，不是幡动，仁者心动B人一次也不能踏进同一条河流C万物都在运动，但只是在概念中运动D静者静动，非不动也。静即含动，动不舍静解析题干信息主要告诉我们事物处于不停的运动变化之中，否认相对静止，B项强调了事物运动的绝对性，入选。A、C两项都是唯心主义观点，不符合题意；D项强调了运动和静止的关系，不符合题目要求。答案B5有两位画家以安静为题各画了一张画，一位画了一个湖

4、，湖面平静，倒映着远山和湖边的花草，好像一面镜子。另一位则画了一个激湍直泻的瀑布，旁边一棵小树，树上一个鸟巢，巢里一只小鸟，小鸟在睡觉。后一位画家才真正理解安静的含义，因为他懂得()动中有静，静中有动运动是物质的运动，物质是运动的载体物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式任何物质都是绝对运动与相对静止的统一A B C D解析不符合“动中有静，静中有动”的题意要求。答案A6(2016浙江东阳二中考试)一直以来，人体干细胞被认为是单向地从不成熟细胞发展为专门的成熟细胞，生长过程不可逆转。然而科学家最新研究发现，成熟的、专门的细胞可以重新编程，成为未成熟的细胞，进而发育成人体的所有组织，这

5、有望为人类提供诊断和治疗疾病的新方法。上述材料表明()人们对细胞生长规律的认识是不断深化、发展的人们可以认识和改变细胞生长规律，使之造福于人类只有认识规律，才能根据规律发生作用的条件利用规律正确发挥主观能动性是医学研究事业成功的前提A B C D解析材料反映人们对“人体干细胞”有了新的认识，符合题意；错在改变规律上，规律是客观的；应选，关于人体干细胞的新认识，“有望为人类提供诊断和治疗疾病的新方法”；错误，成功的前提是尊重客观规律。答案为B项。答案B7古代周朝人对环境保护的重要性已有初步认识。周文王曾告诫臣民：“山林非时不升斤斧，以成草木之长；川泽非时不入网罟，以成鱼鳖之长。”这给我们的哲学启

6、示是()自然界是客观的，不以人的意志为转移要坚持适度原则要尊重自然，学会与自然和谐相处要尊重客观规律，按客观规律办事A B C D解析哲学启示侧重于考查如何做，符合题意。答案D8漫画听妈妈讲那过去的事情告诉我们()A在改造自然的实践活动中要尊重客观规律B人可以创造规律推动事物发展C人应该顺应事物的变化而变化D人在改变自然的同时也在改变规律解析本题主要考查规律的客观性及其方法论意义。从漫画可以看出，原来美丽的湿地变成了今天的戈壁荒漠，告诫人们的是要按客观规律办事，故选A。规律是客观的，人不能创造、改变和消灭规律，故B、D两项表述有误；C项表述不科学。答案AB组9研究发现，一个人头部面部特征的年龄

7、变化受到人体内在变化规律的影响，但也有一些指标是不会随年龄变化而发生变化的，比如男性头长和鼻指数。容貌的这种特点就会给大年龄跨度的人脸识别提供极为重要的参考，从而为一些疑难刑事案件的侦查提供方便。这说明()物质世界具有客观性人们发挥主观能动性，可以认识和利用规律为人类服务人们突破规律的制约，可以限制容貌变化的不利影响物质世界在进行绝对运动的同时也存在相对的静止A B C D解析本题考查发挥主观能动性及运动和静止的关系等知识，考查考生获取和解读信息的能力，本身正确但不为材料所体现；客观规律始终制约着人的主观能动性的发挥，突破规律制约的说法是错误的；正确切题。故选D。答案D104G网络通讯是集3G

8、与WLAN于一体，并能够快速传输数据、高质量音频、视频和图像等。4G传输速率比目前的家用宽带ADSL(4兆)快20倍，并能够满足几乎所有用户对于无线服务的要求。从哲学角度看，4G通讯的出现()A是对规律的利用和改造B是来自对客观物质条件的利用C表明运动是物质的唯一特性D表明创造性思维是科技创新的源泉解析第四代移动通信技术(4G网络通讯)，是人们根据对客观物质条件的利用进行的创新，不是改造规律，是实践的产物。所以本题选B；A、C、D三项都不对。答案B11“树上结西瓜”这原是讽刺一些人不懂农业生产而异想天开的笑话，如今却在河北省新乐市的邯邰镇变成了事实。当地瓜农开始试验搭架，使西瓜吊在空中，由于上

9、下四面透气，成熟期提前了58天，瓜形好，甜度也增加了不少。这表明()A人们在自然面前是无能为力的B科学技术的发展是战胜自然规律的唯一因素C规律是客观的，人们可以创造和改变规律D人们可以认识和利用规律，造福人类解析“树上结西瓜”表明人能够发挥主观能动性，认识和利用规律，造福人类，故选D项。A、B、C三项表述错误。答案D12世界旅游胜地敦煌由于生态环境恶化，过度开采地下水，导致党河、疏勒河下游断流，湿地萎缩，树林锐减，沙化面积平均每年增加近2万亩。“沙进人退”趋势如得不到遏制，敦煌有可能成为人类历史上第二个楼兰古国，世界文化遗产莫高窟和国家级风景名胜区月牙泉也将不复存在。上述材料说明()规律是客观

10、存在的规律的存在和发生作用不以人的意志为转移违背规律必然受到规律的惩罚规律起作用的条件和方式不会发生变化A B C D解析本题易错选，错在没有正确理解“规律随着客观条件的变化而变化”。背景材料体现了人们利用自然，要遵循自然规律，这是因为规律是客观的，不以人的意志为转移，违背了规律，就要遭受规律的惩罚，本题答案选A项。答案A13(简析题)鉴赏古代诗词，感悟深刻哲理，传承中华文化。唐代大诗人白居易的诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”宋代诗人陈与义的诗：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”白居易和陈与义的古诗分别反映了什么哲学思想？答案白居易的古

11、诗：说明世界上的事物都是运动、变化和发展的；事物的运动变化都是有规律的，规律是客观的，它的存在与发生作用是不以人的意志为转移的。(若回答新事物具有强大的生命力，新事物必然战胜旧事物，也可)陈与义的古诗：说明“静”是运动中的“静”，并不是“不动”；“动”中存在相对静止，动中有静，静中有动，物质世界是绝对运动与相对静止的统一。14(探究题)材料在由国家有关部门举办的一次大型科普展览中，有一个别具匠心的设计：三扇门上各有一个问题：“污染环境的是谁？”“饱受环境恶化之苦的是谁？”“保护环境的是谁？”拉开门，里面各是一面镜子，照出的是参观者自己。面对我们赖以生存却因破坏而千疮百孔的大自然，有识之士提出：

12、我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行了报复。综合上述材料，回答下列问题。(1)为什么说我们人类对自然界的每一次胜利，自然界都对我们进行了报复？(2)有人认为：在巨大的自然灾害面前，人类无能为力。请谈谈你的看法。解析材料中的三个问题都讲到了“环境”“自己”，中心是人类实践活动中自然(环境)与人类(自己)的相互关系问题。第(1)问要注意从自然界和人类的相互作用角度来分析；第(2)问强调人的主观能动性。答案(1)规律具有客观性、普遍性。自然界及其运动变化的规律是客观的，它的存在与发生作用不以人的意志为转移，我们必须全面理解人类与自然界的关系，遵循自然规律去改造自然，合理利用自然资源去达到自己的目的，人类不能不顾自然规律，为所欲为。否则，人类难逃遭遇自然界报复的命运。(2)此观点看到了规律的客观性，但忽视了人的主观能动性，所以是不科学的。虽然规律是客观的，是不以人的意志为转移的，但人在客观规律面前并不是无能为力的，人们能够在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律改造客观世界，造福于人类。