二年级数学下册总复习.docx

1、二年级数学下册总复习（一）有余数的除法 一、开火车，口算255 276 418 174 215 347 328 266 195 427 549 819二、填空1有余数的除法中，被除数=（）（）+（）220以内能被3整除的数有：3、6、（）、（）、（）、（） 3. 20以内能被6整除的数有（）（1）12（2）18（3）6，12，18（4）6 4、下面各题中，余数最大是几？365=（ ）（ ）788=（ ）（ ） 5、下面各题的被除数是多少？（ ）7=44（ ）9=68（ ）4=72 6、在算式“187=24”中，除数是（ ），余数是（ ）。 8、 用“六七四十二”这句乘法口诀可以写出两个乘法算式

2、和两个除法算式， 它们分别是： = = = =（二）万以内数的认识一、读出下面各数。208读作 2090读作 二、写出下面各数。八千四百零一写作： ，三千零六十写作： ，三、 填空1、 4个千3个十组成的数是（ ）。 7个千2个百和7个一组成的数是（ ）。2、 8401是（ ）位数，第四位上的数是（ ），表示（ ）个（ ），百位上的数是（ ），表示（ ）个（ ），1在（ ）位上。3、胜佳超市里有一种家庭用的跑步机，它的价格是一个四位数，百位、十位、个位上的数都相同，且是千位上的数字的2倍，这个数是（ ）4、用一个6、一个9和两个0能组成( )个四位数。一个零都不读出来的有 只读出一个零的有 只

3、读出一个零的最大四位数是 ,最小四位数是 。四、 先分一分，再把它们按从大到小的顺序排列。67 467 909 4800 1995 79 4298（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（三）千米、分米、毫米的认识第一篇长度单位 一、填一填，你能行！1、 2、铅笔长（ ）厘米 3、联系实际生活填一填。长约 厘米 我的身高是 米 厘米 课桌高约 厘米5、下图中（ ）和（ ）是线段。二、做一做。1、我估计我的铅笔盒长（ ）厘米，用尺量铅笔盒的长是（ ）厘米。2、3、请你画一条3厘米长的线段。三、细心算一算。 7厘米+8厘米=（ ）厘米 30米+6米=（ ）米21米 - 4米=( )米 90厘米+

4、10厘米=( )厘米 =( )米四、你认为下面的说法对不对？1、图钉的长大约是1厘米。 （ ） 2、5厘米比2米长。 （ ）3、谁量的对？对的画。五、实践操作题。（12天完成）请小朋友们四人一组，用合适的工具测量出各自的身 高，然后比一比，完成下表。姓 名身 高比我高的人比我矮的人和我差不多高的人* 试一试 估计男孩和机灵狗分别有多高。第二篇一、做一做。1、我估计我的铅笔盒长（ ）厘米，用尺量铅笔盒的长是（ ）厘米。2、请你画一条3厘米长的线段。二、细心算一算。 7厘米+8厘米=（ ）厘米 30米+6米=（ ）米21米 - 4米=( )米 90厘米+10厘米=( )厘米 =( )米三、你认为下

5、面的说法对不对？1、图钉的长大约是1厘米。 （ ） 2、5厘米比2米长。 （ ）3、谁量的对？对的画。四、实践操作题。请小朋友们四人一组，用合适的工具测量出各自的身 高，然后比一比，完成下表。姓 名身 高比我高的人比我矮的人和我差不多高的人五、填空题1、要知道物体的长度，可以用（ ）来量。量较短的物体，用（ ）作单位，量比较长的物体或距离，通常用（ ）作单位。2、 左图中有（ ）条线段。3、 量一支铅笔的长度如图，这支铅笔长（ ）厘米。4、笔算两位数加法，个位满十，要向（ ）位进1。5、小丽家有公鸡15只，母鸡比公鸡多23只，母鸡有（ ）只，公鸡和母鸡一共有（ ）只。6、童童的爸爸身高1米70

6、厘米，童童的的身高1米30厘米，爸爸比童童高（ ）厘米。7、从刻度0到7是（ ）厘米，2到8是（ ）厘米。8、62与33的和是（ ），62与33的差是（ ）。第三篇填空题 1、在括号里填上“厘米”或“米”小林的食指宽大约1（ ） 一栋楼房高72（ ）语文书长22（ ） 一支粉笔长8（ ）教室黑板长3（ ） 游泳池长60（ ）2、计算下面各题。15厘米7厘米=（ ）厘米 60米+9米=（ ）米5厘米+60厘米=（ ）厘米 39米6米=（ ）米二、判断题（对的画“”，错的画“”）1、大人一步长60米。 （ ）2、自动铅笔长约9厘米。 （ ）3、1米和100厘米同样长。 （ ）4、一个加数是20，另

7、一个加数也是20，和是0。 （ ）三、计算题1、口算题30+510= 4212+20= 35+（4717）= 26+24+40= 803025= 78（268）=237+9= 26+3430= 50（32+18）=2、竖式计算70（24+42）= 26+6421= 603618=37+28+12= 57+2342= 38+（4729）=要知道物品的长度，就要使用统一的长度单位测量。尺子上的“厘米”就是国际统一使用的一个( )单位。“厘米”可以用字母 ( )表示。量比较长的物体或距离，通常用( )作单位，“米”可以用安母( )来表示。比厘米长、比米小的长度单位是( )。可以用字母( )来表示。1

8、米=( )厘米 1米=( )分米 1分米=( )厘米1米=( )分米=( )厘米1( )=100cm 1m=10( ) 1( )=10cm 1m=( ) dm=( )cm第四篇一1比18厘米长4厘米是（ ）厘米2米和厘米都是（ ）单位3直尺上，从刻度8到刻度13是（ ）厘米4小明今年读2年级，他的身高的132( )5明明身高分米，再长（）厘米就是米量比较短的物体可以用（）作单位一张桌子高( )二1米-2分米=( )分米 50厘米+5分米=( )厘米 2米30厘米+70厘米=( )米 2米=( )分米 6分米=( )厘米 4分米=( )厘米 100厘米=( )米 2米=( )厘米 50厘米=(

9、)分米 1米=( )分米=( )厘米 1m=( )cm 1dm=( )cm 3m=( )cm 4dm=( )cm 50cm=( )dm三90厘米1米 19厘米10分米 59厘米10分米 1米10分米 50厘米5分米 90厘米1米 9厘米1米 9分米1米 35厘米4分米 8米80厘米 100厘米10米 1厘米1米五65米-47米=( )米 35厘米+48厘米=( )厘米 45厘米+49厘米=( )厘米 100米-45米=( )米 74厘米-47厘米=( )厘米 56米-39米=( )米10米+45米=( )米 35厘米-27厘米=( )厘米 86米-39米=( )米 100米-65米=( )米

10、54厘米+47厘米=( )厘米 76米-39米=( )米六画一条比9厘米短3厘米长的线段。画一条比5厘米长4厘米的线段。七画一条比1分米短3厘米的线段. 画一个边长是3厘米的正方形.八1一条绳子,用了18米,又用去37米,还剩下26米,这条绳子长多少米 2.小李家离学校50米,有一天,他上学走了20米后,发现本忘带了,就回家拿 本再去学校,这次他到学校一共走了多少米.3.小明身高14分米,妈妈比小明高3分米,爸爸身高19分米.妈妈身高多少分米爸爸比小明高多少分米（四）万以内数的加减法一、看谁的口算本领强。16+8= 9+25= 31-6= 50+8= 54-3=40+50= 6+30= 6+2

11、4= 52-7= 8+32=28+10= 30-7= 18+3= 76-20= 64-9=26+20+4= 68-8+9= 76-8-20= 65+5-70= 90-2-80=二、计算。三、列竖式计算。（1）35 + 17 + 16 = （2）80 41 25 = （3）67 23 + 37 =（4）48 + 20 50 = （5）85 - 70 + 16 = （6）60 - 13 - 27 =四、填一填。1、一个两位数，个位上是6、十位上是9，这个数写作（ ）。2、笔算两位数加法，要记住三条：相同数位（ ）。 从（ ）加起。 个位满十向（ ）进1。3、在里填上“”“”或“”。28-3 25

12、32+7 38 40+30 71 56-30 35-956-20 35 36+23 60 30+28 57 18+42 72-134、一个数是50，另一个数是15，这两个数的和是（ ），差是（ ）。5、估算一下，哪些算式得数比70大，把它圈起来。9011 3142 2331298817 3829 1002012五、诊一诊。（有毛病的改在方框里）1、62+38=90 2、30 -17=23六、用数学。1、 2、3、 4、5、【典型范例剖析】例（1）买一台洗衣机和一台电视机共花多少钱？（2）买一台电冰箱比一台电视机多花多少钱？分析：根据题意，很容易列式为：（1）500800_（元）（2）12008

13、00_（元）1600700 20007000 8060 1300600 90003000 1800200 15001000160080090010002小猫钓鱼。3（1）两车一共运走白菜多少棵？（2）运走的白菜比包菜多多少棵？（3）你还能提出什么问题？你能提出哪些数学问题？你会解决它们吗？5你有几种填法。50005006357657快乐大本营10创新能力拓展【发散思维导训】导 哪个数最接近8000？（1）哪些数在300和500之间？（2）哪些数比500大？（3）哪些数与1000比较接近？（4）把这些数按从大到小的顺序排列。练习巩固86= 72 + 19 = 6 1 = 180180= 488

14、= 45 + 37 = 47= 550550= 500370= 25 + 75 = 55 +88 = 3200 700= 69+24= 35080 = 77 + 66 = 790 + 130 = 8729= 800330 = 99+11= 257257= 65 + 35 = 69 8 = 92 + 46 = 467 = 506= 0 8 = 39 9 = 9339 = 8668= 1000300= 29+63= 5445 = 7 7 = 75 9 = 819 = 800260= 860= 47080 = 557 38 + 52 = 250+630= 77 + 33 = 380+70= 5004

15、90= 667 = 6 6 = 9568= 0 9 = 279= 910320=73 + 37 = 0 9 = 680+220= 550+260= 254=0 + 9 = 5738= 8 9 = 478= 126126=273+35+65= 120 + 395 + 80 = 909090= 40003500 + 500= （五）图形的拼组第一篇一、填一填1、三角形按角的大小不同分成( )、( )和( )。2、把一个正方形沿对角钱对折后，得到的三角形既是( )三角形，又是( )三角形。3、用两个完全一样的直角三角形可以拼成一个( )形，一个( )形或一个( )形。二、判一判。1、两个三角形一定能

16、拼成一个平行四边形。 ( )2、一个三角形中最多有两个锐角。( )3、锐角三角形、直角三角形、钝角三角形都可能是等腰三角形。( )三、选一选。1、下列( )个不能分成4个完全一样的三角形。 A、正方形 B、长方形 C、等边三角形 D、等腰三角形2、最少用( )根等长的火柴棒摆一个等腰梯形。 A、4 B、5 C、6 D、73、在长度分别是3cm、4cm、6cm、7cm的小棒中，任取3根摆三角形，你能摆出( )种。 A、1 B、2 C、3 D、4 四、分一分，画一画。1、最少能分成( )个直角三角形。2、最少用( )个等边三角形可以拼成一个如下的平行四边形。3、用两个完全相同的锐角三角形可以拼成一

17、个四边形，你有几种拼法，并画出来。第二篇1画出三角形先向右平移10格再向上平移5格后的图形2观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，“平移”填上或“旋转”3. 下面哪几个角是锐角在括号里打 ？哪几个角是钝角在括号里打 ？4指出下面图形各有几个角：5看下面图形各有几个锐角：6数一数下面图形中有( )个角，其中（）个锐角，（）个钝角。7下面图形中是直角的在（ ）里打“”：8. 下面图形, 哪些是角 哪些不是角 画出或9、在下面的钉子板上画一个直角、锐角和钝角。 10、请你画一画。1. 在下面画一个锐角和一个钝角。2. 在方格里画出向右平移8格后的图形。11、把序号填在相应的方框内。 直角

18、锐角 钝角（六）混合运算同步题库一一、口 算 （1）153（2）427 （3）95（4）284 （5）123 （6）357=（7）192 （8）183（9）2132（10）1917 （11）289（12）365（13）283（14）1630（15）286 （16）13320 （17）45937 （18）10093 （19）8054 （20）30364 二、计算 （1）9812 （2）20242 （3）72830 （4）5683 （5）2163 （6）15405 3、下面的计算对吗？把不对的改正过来 （1） 8168 改正 （2）40152 改正 248 252 3 50 四、脱式计算 （1）6

19、34025 （2）3548 （3）27819 （4）6824 （5）3664 （6）49763 同步题库二 一、口算 （1）243 （2）46 （3）269 （4）7525 （5）648= （6）29 （7）4323 （8）518 （9）188 （10）306 （11）164（12）628（13）63 （14）3021 （15）357 （16）93（17）86（18）4017 （19）6130（20）8460 二、脱式计算 （1）3264（2）90648（3）583445（4）5947（5）6（355） （6）42（183） （7）（246）5 （8）3750 （9）84（455） 三、在填上

20、、或 （1）545545 （2）672772 （3）5235（23） （4）42674276（5）40854084（6）3049720497 同步题库三 一、口 算 （1）1462 （2）853 （3）6420 （4）3054 （5）（9060）6 （6）8（74） （7）36（33） （8）1687 （9）8058 （10）9320 二、看谁算得又对又快 （1）（4839）8 （2）9724 （3）48819 （4）9479 （5）876320 （6）18237 三、列式计算 （1）7与8的积是多少？ （2）42除以6得多少？ （3）45与32的和是多少？ （4）78比36大多少？ 四、在、

21、或 （1）6840 （2）9765 （3）6488 （4）2710 （5）199 （6）8430 （7）055 （8）5775 （9）4749 （10）8262 五、应用题 （1）菜站上午进10筐西红柿，一共运进多少筐西红柿？卖出11筐后，还剩多少筐？ （2）学校买来80本科技书，分给六年级35本，剩下的分给其它5个年级，平均每个年级分到多少本？ 同步题库四 一、口算 （1）2452 （2）8036 （3）3251 （4）6260 （5）934 （6）2462 （7）3920 （8）5045 （9）1762 （10）45915 二、应用题 （1）百货商店有40台洗衣机，卖了18台，又运来20台

22、，还有多少台？ （2）二年级一班有42人，二班有43人，全年级有10人体育没达标，达标的有多少人？ （3）学校有8个篮球，又买来20个，现在有篮球多少个？ （4）学校有12个篮球，借出去8个，又买来20个，还有多少个？ 三、脱式计算 （1）424785 （2）67（1730） （3）8743 （4）6428 （5）49770 （6）81819 脱式计算。 （1）36+48-25 （2）（34-27）5 （3）96-68 （4）29+427 （5）43+26-17（6）4885 （7）37-279（8）（26-19）6（9）64（24-16）（10）36+48-25 （11）96-68（12）（

23、34-27）6 （13）29+427（14）5（100-99）（15）345-3009（16）63（34-25） （17）（83-83）9 （18）43-426（19）3698（20）48（162）（21）736+3287+1797（22）9010-3875-2358 （23）357+98-398（24）5（4007-3998）（25）（345-396）7（26）4570-（2390+47）列式计算。（1）4275比5164少多少？ （2）比6010少2395的数是多少？ （3）比258多785的数是多少？（4）两个加数都是895，和是多少？ （5）从3000里减去一个数是1250，这个数是多

24、少？ （6）减数是3472，被减数是8181，差是多少？（7）比2666少1747的数是多少？（8）485比399多多少？（9）甲数是555，乙数比它多527，乙数是多少？（10）989与1503的和是多少？（11）比567多805的数是多少？ （12）4个9是多少？ （13）把72平均分8份，每份是多少？（14）36里面有几个4？（15）3个8连加是多少？（16）被除数是61，除数是9，商和余数各是多少？（17）两个9相加是多少？（18）两个9相乘是多少？（19）被减数是68，减数是29，差是多少？（20） 6的8倍是多少？（21） 8是4的多少倍？ （22）5与8的和是多少？（23）7和6

25、相乘是多少？（24）把20分成4等份，每一份是多少？（25） 被除数和除数同样多时，商是多少？（26）56减去45的差是多少？（27）被乘数是6，乘数是9，积是多少？（28）24加32的和是多少？（29）72除以9，商是多少？（八）时、分、秒的认识第一篇一、填空1、一只青蛙有4条腿，9只青蛙有（ ）条腿。236根小棒，把它平均分成4份，每份是（ ）根。如果每份6根，能分（ ）份。3 4分=（ ）秒 180秒=（ ）分 70分=（ ）时（ ）分 1分20秒=（ ）秒4、看图列式。 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）5、变形金刚8888 66666+ 6 6、

26、第一行: 第二行: 的个数是第一行的2倍,第二行有( )个 。 =7、把下列乘法口诀填写完整。()七四十二 七八（） 四（）二十八六六（ ） 五（ ）三十 （ ）三十六五五（ ） （ ）四十八 四八（ ）二、选择合适答案的序号填在（ ）里。1一节课上了多少时间？（ ）A、40小时 B、40分 C、40秒2小红早上6：00点起床，再过几小时是12时？（ ）A、5小时 B、5时30分 C、6小时3、从正面观察下图，是 的是（ ）。4、杨树有8棵，柳树的棵树是杨树的4倍，柳树有几棵？正确的是（ ） A、48=32棵 B、4+8=12棵 C、324=8棵 D、428=4棵三 、计 算1、在里填上“、或=”。515 189 336 1628 42486 7289 6848 5382、列式计算：(1)8个7相加得多少？ (2)把56平均分成7份，每份是多少？第二篇一、填空1、一节课是（ ）分钟，课间休息（ ）分钟，再加（ ）分是1小时。2、1时=（ ）分 1分=（ ）秒3、在（）里填上时、分、秒夏天午睡大约1（ ）。小芳吃饭大约用了25（ ）。脉搏跳10次大约用了8（ ）。一节课的时间是40（ ）。爸爸每天工作