河南省洛阳市二年级上学期语文课文二第5课《玲玲的画》同步练习A卷.docx

1、河南省洛阳市二年级上学期语文课文二第5课玲玲的画同步练习A卷河南省洛阳市二年级上学期语文课文（二）第5课玲玲的画同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共8题；共50分)1. （7分） 多音字模m_ m_2. （8分） 选字成词。平 苹 评_比 _时 _果苍 枪 抢_手 _走 _耳员 圆 园队_ 公_ _形宁 咛 泞_静 泥_ 叮_3. （3分） 选词填空。 （1） 平静 安静 宁静 挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中_地睡着。西蒙头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的_。孩子们的呼吸均匀而

2、_，睡得正香甜。（2） 坚定 坚强 坚决 赵华是个_的孩子，受了委屈，从不轻易落泪。运动员们迈着_的步伐，走进了比赛场。我们要_地同坏人坏事做斗争。4. （6分） 选出不同类的词语。 _雄鹰 骏马 椰树 骆驼_沙漠 胡杨 高原 海滩_台风 狂风 风车 暴风5. （3分） 写出近义词望_ 葬_ 可见_6. （14分） 用下面词语组成完整的句子，再加上标点符号热烈鼓掌 为 而 她的 大家 精彩演讲 不约而同在所有的 著名人物 宠坏的 玛丽居里 人 盛名 中 唯一 是 没有 世界 被丹麦 卖火柴的小女孩 写的 作家 安徒生 是7. （5分） 将下面画线句子改为由三个句子组成的排比句。阅读，离不开朗读

3、。朗读，方足以体会文章的音韵之美、文字之精、情感之切、意蕴之深、风格之新、手法之巧。朗读时，要调动目、口、耳、心，也就是目观其文，口诵其声，耳闻其音，心通其意，形成目观、口诵、耳闻、心通的综合效应。8. （4分） 多音字组词。 处 ch_ ch_当 dng_ dng_量 ling_ ling_磨 m_ m_二、 阅读理解 (共2题；共22分)9. （5分） 阅读下文，回答问题今天，到体育场来放风筝的人可真不少。他们三个一群，两个一伙，有的已经把风筝放上了天，有的举着风筝正要放。风筝花花绿绿，各式各样，有“老鹰”，有“鹦鹉”，有“仙鹤”，有“蜈蚣”就是没有“大蜻蜓”。我跟哥哥说：“快，快点儿让咱

4、们的大蜻蜓飞上天吧。”哥哥让我端端正正地举着“大蜻蜓”，他拿着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线。等到他喊一声“放”，我赶紧松开手。哥哥拽着风筝又跑了一阵才收住脚，我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上天空。它那两对大翅膀微微地呼扇着，两只眼睛骨碌碌地直转。（1） 通过“_”“_”这两个词语可以看出到体育场放风筝的人很多。 （2） 找出说明风筝样式多的句子。 （3） 仿照文中“有的有的”这个句式，把下面的句子补充完整。春天，到河滩来游玩的人可真不少，他们有的_，有的_。10. （17分） (2019三上婺城期末) 阅读短文回答问题。 乌龟与大象一只小乌龟，甲壳十分坚硬，野兔刺猬之类的小兽站在它身上，不

5、但不会被压垮，还能走动。它便自吹自擂道：“你们太轻了，踏在我身上简直像一片鸿毛！”“那你能负担多重呢？”野兔问，“你能驮得动大象吗？”“它有多重？”“一般的也有一二吨重吧！”“轻而易举，让它来吧！”乌龟说。恰好一头大象路过这里，听到小乌龟的大话，哈哈笑着说：“这倒是件新鲜事。我们大象能驮别的东西，_从没听说有谁能驮我们的。如今我倒要看看你这个小东西的本领！”小乌龟瞥了大象一眼，大象真像一座山。可是小乌龟的傲气比山还要大。它说吧，我要让你看看谁的本领大。你到我的背上来吧！”说着，它挺了挺身架。大象的一只脚刚踏上小乌龟的背，“咔嚓”一声，可怜那自不量力的小乌龟就这样结束了生命。（1） 请从文中找出

6、与下列意思相对应的成语。 形容非常容易。_比喻自己吹捧自己。_自己不知道自己的力量。形容过高地估计自己。_（2） “咔嚓”是表示_的词语，还有如_、_等词语都是属于同一类的。 （3） 在文中的横线上填上一个合适的词语。 （4） 文中说“这倒是件新鲜事”指什么事？ （5） 从文中找出两句比喻句，用横线画出。 （6） 这则寓言告诉我们什么道理？请选出正确的答案（ ）。 A . 虽然乌龟甲壳坚硬，但总归是经不住大象踩踏的。B . 吹牛说大话，自不量力，不会有好结果。C . 乌龟吹牛说大话，结果落得可悲的下场。（7） 课外书屋。 课余我们读了很多童话，认识了历经磨难的丑小鸭，坚定的锡兵，善良的拇指姑娘

7、等等，这些故事都出自（_）（国家）的_这本书。此外，我在本学期读过的书还有_等。三、 语言表达 (共1题；共12分)11. （12分） (2019五上东莞期中) 按要求改写句子。 （1） 白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句） （2） 蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”（改成转述句） 参考答案一、 积累运用 (共8题；共50分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：答案：3-1、答案：3-2、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：二、 阅读理解 (共2题；共22分)答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、答案：10-6、答案：10-7、考点：解析：三、 语言表达 (共1题；共12分)答案：11-1、答案：11-2、考点：解析：