七年级生物上册第一至三章习题.docx

1、七年级生物上册第一至三章习题七年级生物上册第一至三章习题第一章 奇妙的生命现象例题解析【例1】鲸浮出水面时，在头部往往会形成巨大的雾状水柱，这是鲸( )时产生的。A. 吸气 B. 取食 C. 呼气 D. 呼吸 解析：生物体具有新陈代谢的特征。呼吸是新陈代谢的过程之一，而呼吸包括吸气和呼气两个过程。该题有助于学生对新陈代谢过程中需要不断排出体内废物的理解。答案：C 【例2】在下列各组中都属于生物的一组是( )。A. 含羞草、真菌、水 B. 珊瑚的外骨骼、病毒、小草 C. 猫、蘑菇、细菌 D. 蝴蝶、小鸟、钟乳石 解析：生物具有生命现象，具有生命的基本特征。非生物没有生命现象，不具备生物基本的生命

2、特征。本题考查学生对生物和非生物的判断能力。答案：C 【例3】猫妈妈生小猫，小猫能长大，长大了的猫能再生小猫，这一过程说明猫具有( )特征。 A. 生长、发育和繁殖 B. 生长 C. 发育 D. 繁殖 解析：生物具有生长、发育和繁殖的生命特征。猫妈妈生小猫、后代再生小猫属于繁殖特征，小猫长大属于生长和发育特征。本题考查学生对生物具有生长、发育和繁殖的基本生命特征的理解。 答案：A 【例4】巴斯德认为，肉汤变酸是微生物引起的，并证明这些微生物来自空气，他成功的关键是( )。 A. 运气好 B. 动脑设计了曲颈瓶 C. 观察时认真 D. 实验用具好看解析：此题考查学生对探究过程的认识和理解。探究过

3、程往往不是一次就能顺利完成的，而需要反复探索，不断改进探究方法，同时要知道改进实验用具也是非常重要的。答案：B 【例5】探究过程中需要( )。 A. 实验法 B. 观察法 C. 调查法和测量法 D. 以上多种方法灵活运用 解析：此题目的是要让学生知道在科学探究过程中，只靠一种方法往往不能满足对探究的需要，更需要多种研究方法灵活贯穿在整个探究过程中，才能获得有效的实验数据，满足探究的需要。答案：D 第一节 生物的基本特征 一、 选择题 1. 人体内部分废物随汗液排除，属于(C )现象。 A. 生长现象 B. 遗传变异 C. 新陈代谢 D. 应激性2. 黑豆幼苗不断长大属于(D )现象。 A. 遗

4、传变异 B. 新陈代谢 C. 生殖现象 D. 生长现象 3. 下列各项中不属于生物的是(D )。 A. 病毒 B. 细菌 C. 植物 D. 化石 4. 下列哪种现象是生物对外界刺激作出的反应?( ) A. 兔子发现狼之后迅速奔跑 B. 种子萌发长成幼苗 C. 绿色植物的叶由小长大的现象 D. 鸟产卵 5. 下列哪种现象属于生物体从外界摄取营养物质?( ) A. 松鼠不断寻找食物吃 B. 钟乳石由小变大 C. 小狗排尿 D. 人晕车呕吐 二、 非选择题6. 生物在生命活动过程中都要不断从外界获取_，同时不断地排出体内的_，这是_现象；能够由小_；个体成熟后_后代；亲代与后代之间既_又有_，这是_

5、和_现象；能够对各种刺激作出有_的反应，生物所表现出的这些生命现象就是生物的基本特征。7. 在生物大家族中，除了植物、_、_外，还有细菌、_等。8. 现在被人们认识的生物有_多万种，而且还有许多未知种类，它们的形态、大小和生活习性_，但又存在着_。第二节 生物学的研究方法一、 选择题1. 肉汤变酸是由微生物引起的，这些微生物来自于空气。这一假设的成立是由( )证明的。A. 达尔文 B. 巴斯德 C. 施莱登 D. 施旺 2. 生物能够生长、发育并繁壮后代的基础是( )。A. 遗传 B. 变异 C. 应激性 D. 新陈代谢二、 非选择题3. 探究成功的前提是能够提出有研究价值的_，并作出符合科学

6、事实的_；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究_。4. 探究计划包括_和_，以及所需要的_、_等。5. 可供生物学探究采用的方法有很多，如_、_、_、_等，在实际工作中，往往多种探究方法并用。 6. 生物科学探究过程大致包括以下六个环节，分别是_、_、_、_、_、_。7. 观察法是在_状态下，研究者按照一定的_和_，用自己的_外加_，对客观事物进行系统地_、_和_，以发现或验证科学结论。 8. 实验法是利用特定的_和_，通过有目的、有步骤的_和_，发现或验证科学结论。第二章 严整的生命结构 例题解析【例1】用显微镜观察洋葱表皮细胞时，如果在视野中出现气泡，用镊子轻压盖玻片时，气泡的变化是( )

7、。A. 不变形、不移动 B. 会变形、会移动 C. 不变形、会移动 D. 会变形、不移动 解析：此题考查学生在显微镜下对细胞和气泡的分辨能力。我们在制作玻片标本时，有时会留下气泡，只有了解气泡的特点，才能将细胞与气泡加以区分。气泡在视野中是圆形或椭圆形，有黑而粗的边缘，用镊子或解剖针按压盖玻片，气泡会变形、移动，而植物细胞不会变形，也不会移动。答案：B【例2】用显微镜进行观察时，如果转动目镜和移动玻片标本，都未能把视野中的污点移走，则可以判定污点在( )。A. 玻片上 B. 目镜上 C. 物镜上 D. 反光镜上 解析：迅速判断污点位置的方法：首先转动目镜，如果污点不动，说明污点不在目镜上；移动

8、玻片标本，污点也不动，说明污点肯定在物镜上，因为污点在反光镜上不会在视野中看到。答案：C【例3】水和无机盐可以进入活细胞，而有害物质不能进入活细胞，这主要是由于( )。A. 细胞膜有控制物质进出细胞的功能 B. 细胞壁有保护作用 C. 细胞核含有遗传物质 D. 细胞质具有流动性 解析：物质的进出主要由细胞膜控制。细胞膜具有选择性，不让有害物质轻易进入细胞，也不让有用物质任意渗出细胞。而任何物质都可以自由通过细胞壁，控制物质进出与细胞核、细胞质关系不密切。此题主要考查细胞膜的作用。答案：A【例4】一株绿色开花植物的花、果实和种子的功能是( )。A. 食用 B. 观赏 C. 食用和观赏 D. 繁殖

9、后代 解析：一株绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子。其中根、茎、叶与植物的营养有关，属于营养器官；花、果实和种子与植物繁殖后代有关，属于生殖器官，生殖器官的作用就是繁殖后代。答案：D【例5】组织的形成是( )的结果。 A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞分化 D. 细胞的分裂和生长解析：生物体能够由小长大是由于细胞分裂和细胞生长的结果，而构成生物体的组织的出现，则是细胞分化的结果。细胞分化产生了不同的细胞群。我们把形态、功能相似，结构相同的细胞构成的细胞群叫组织。可见相同的细胞可以分化为不同的组织，细胞分化是组织形成的基础。答案：C第一节 显微镜的构造和使用一、 选择题

10、1. 用显微镜观察时，如果光线太弱，应选用( )。 A. 大光圈、凹面镜 B. 小光圈、凹面镜 C. 大光圈、平面镜 D. 小光圈、平面镜 2. 取显微镜的正确方法( )。 A. 两手托镜 B. 两手握镜臂 C. 右手提着镜臂 D. 右手握镜臂、左手托镜座 3. 显微镜最主要的部件是( )。 A. 镜筒和镜座 B. 目镜和物镜 C. 反光镜和光圈 D. 镜筒和载物台 4. 细准焦螺旋的作用是( )。 A. 调节光线的强弱 B. 调节放大倍数 C. 调出更清晰的物像 D. 使镜筒快速上升 5. 在显微镜视野的左上方有一个完整的细胞，要使该细胞移到视野中央，应将装片向 ( ) 移动。 A. 右上方

11、 B. 左上方 C. 右下方 D. 左下方 6. 一台显微镜，它有三个目镜分别是5X、10X、15X，两个物镜分别是10X、40X，那么这台显微镜的最小和最大放大倍数分别是( )。 A. 50、400 B. 100、200 C. 50、600 D. 400、600 7. 显微镜的正确使用步骤是( )。 对光 观察 整理和存放 安放装片 A. B. C. D. 8. 纳米科学研究的主要观察仪器是( )。 A. 普通光学显微镜 B. 扫描隧道显微镜 C. 电子显微镜 D. 体视显微镜 二、 非选择题9.在显微镜中看到的物像是实物的_，而且比装片上的实物大的多。显微镜的放大倍数是_放大倍数和_放大倍

12、数的_。10. 若物镜、目镜被弄湿或弄脏，应该用_轻轻擦拭干净。11.对光时，通过调节_来调节视野的明暗。12. 用显微镜观察标本时，欲使原标本放大600倍，如果使用15X的目镜，则应选用_X的物镜。 第二节 细胞的结构和功能一、 选择题 1. 构成生物体的结构和功能的基本单位是( )。A. 动物个体 B. 植物个体 C. 表皮 D. 细胞 2. 下列各项中属于单细胞生物的是( )。A. 洋葱 B. 草履虫 C. 玉米 D. 大熊猫 3. 制作洋葱表皮临时装片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，目的是( )。A. 避免产生气泡 B. 避免使细胞数目增多C. 避免

13、使细胞数目减少 D. 避免盖玻片破碎4. 下列各项中动物细胞所不具有的是( )。A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 细胞壁 D. 细胞质5. 下列各项中能够控制细胞物质进出的结构是( )。A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 叶绿体 D. 线粒体6. 制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是( )。滴一滴生理盐水 染色 盖盖玻片 用凉开水漱 取腔上皮细胞并涂抹A. B. C. D. 7. 在普通光学显微镜下，不易看清植物细胞的( )。A. 叶绿体 B. 细胞核 C. 细胞壁 D. 细胞膜 8. 用显微镜观察时，所要观察的生物材料必须是透明的，其原因是( )。A. 易于染色 B. 易于分辨细胞结构的各部分

14、 C. 能让光线透过 D. 质量轻 二、 非选择题9.在丰富多彩的生物世界里，几乎所有的生物都是由_构成。有的生物整个身体就是一个细胞，叫_生物。绝大多数生物是由多细胞构成的叫_生物。10.细胞学说的主要内容是：所有生物是由_构成的；细胞是生物体_和_的基本单位。 11. 观察人体口腔上皮细胞装片时，用滴管在载玻片中央滴一滴_，其浓度为_，目的是维持细胞的正常_，有利于观察。12.右图为植物细胞结构模式图，据图回答问题。(1)对细胞起保护和支持作用的是 _。(2)控制物质进出细胞的结构是 _。(3)遗传物质存在于 _内。(4)为细胞生命活动提供能量的是_。(5)光合作用的场所是_。第三节 细胞的分裂与分化一、 选择题1. 生物体能够由小长大的原因是( )。A. 细胞的分裂和生长 B. 细