1、新高考 一轮复习 人教版 细胞中无机物糖类和脂质 教案新高考素养目标1基于水和无机盐的种类和作用、糖类和脂质的种类和功能的认识,形成生命的物质观。(生命观念)2通过检测生物组织中的还原糖等实验,明确实验原理,学会实验材料的选择,分析实验过程的操作和实验结果。(科学探究)3关注糖类、脂质等物质的过量摄入对健康的影响,宣传有关营养保健的知识。(社会责任)考点一细胞中的元素、化合物及无机物1组成细胞的元素(1)种类:常见的有 20多种 。(2)分类:大量元素(含量较多的): C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 等。微量元素(含量很少): Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 等。(3)含量很高四种元
2、素: C、H、O、N ,其原因与组成细胞的 化合物 有关。2组成细胞的化合物(1)存在形式:大多以 化合物 的形式存在。(2)种类及相对含量: 水 (70%90%)、 蛋白质 (7%10%)、糖类和核酸(1%1.5%)、脂质(1%2%)、无机盐(1%1.5%)。3细胞中的水(1)水的存在形式和作用项目自由水结合水形式以 游离 的形式存在,可以自由流动与 细胞内其他物质 相结合含量约占 95.5 %约占 4.5 %作用细胞内的良好溶剂;参与 化学 反应;为细胞提供 液体环境 ;运送营养物质和 代谢废物 主要是与 蛋白质、多糖 等物质结合,这样水就失去流动性和溶解性,成为 生物体 的构成成分(2)
3、与细胞代谢、细胞抗逆性的关系在正常情况下,细胞内自由水所占的比例越大,细胞的代谢就越 旺盛 ;而结合水越多,细胞抵抗干旱和寒冷等不良环境的能力就越 强 。4细胞中的无机盐(1)存在形式和含量(2)功能某些重要化合物的组成成分,如 Mg2 是构成叶绿素的重要成分。维持细胞和生物体的 生命活动 ,如哺乳动物的血液中Ca2含量太低,会出现 抽搐 等症状。维持细胞的 酸碱平衡 。深度挖掘教材必修1P19拓展应用1:组成细胞的元素追根溯源来自无机环境,为什么细胞内各种元素的比例与无机环境大不相同?提示:细胞是有生命的,它可以主动地、有选择地从无机环境中获取生命活动需要的元素,因此细胞内各种元素的比例与无
4、机环境大不相同。易错诊断1Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是组成细胞的微量元素。()2在人体活细胞中氢原子的数目最多。()3由于共价键的存在,水具有较高的比热容。()4晒干的种子细胞内不含有水分,导致细胞代谢停止。()5Mg参与构成叶绿体中的各种色素。()6将作物秸秆充分晒干后,其体内剩余的物质主要是无机盐。()1(科学思维)水的归纳与整合2(科学思维)常考无机盐功能的归纳整合案例探究以水和无机盐为载体考查科学思维1已经探明,在火星两极地区有固态水,而那里的土壤中含有生命必需的Mg、Na、K等元素。科学家也曾在火星上发现了流动水的痕迹。科学家据此推测,火星上曾经或者现在存在着生命。为什么科学家会作
5、出这样的推测呢?(教材必修1 P22拓展应用2)提示:水是生命之源,地球上最早的生命就是起源于水中的。科学家在火星上发现了流动水的痕迹,说明那里可能有自由流动的水。同时,那里的土壤中还含有生命必需的一些元素,所以科学家才会作出这样的推测。以无机盐的功能为载体考查科学探究2小麦幼苗的正常生长需要多种无机盐,你如何设计实验证明某种无机盐A是否为幼苗生长所必需的?请写出实验思路,并根据实验结果作出判断。提示:将小麦幼苗随机分为两组,对照组将小麦幼苗培养在完全培养液中,小麦幼苗正常生长;实验组将小麦幼苗培养在缺A的完全培养液中,若小麦幼苗正常生长,说明无机盐A不是幼苗生长所必需的无机盐,若小麦幼苗不正
6、常生长,加入无机盐A后又恢复正常生长,说明无机盐A是小麦幼苗生长所必需的无机盐。命题点1围绕细胞中的元素与化合物考查生命观念1下列有关元素的说法,正确的是()AC是生物体最基本元素,因为它是生物体内含量最多的元素B生物缺少某些微量元素对生物影响不大C血红蛋白中的Fe作为无机盐,能调节细胞外液渗透压D细胞中C、H、O等元素大多以化合物的形式存在解析:选D。细胞鲜重含量最多的元素是氧,A错误;微量元素也是必不可少的,生物缺少某些微量元素对生物影响较大,缺铁会造成贫血,B错误;血红蛋白存在于红细胞内,不能调节细胞外液渗透压,C错误;细胞中C、H、O等元素大多以化合物的形式存在,生物体内的化合物包括有
7、机物和无机物,D正确。2如图甲是有活性的细胞中元素含量的柱形图,图乙是细胞中化合物含量的扇形图,下列说法正确的是()A若甲表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是O、H、CB若乙表示细胞干重中的化合物含量,则A化合物是蛋白质C若乙表示细胞鲜重中的化合物含量,则A、B化合物依次是蛋白质和水D地壳与活细胞中含量最多的元素都是a,因此说明生物界与非生物界具有统一性解析:选B。若甲表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是O、C、H,A错误;若乙表示细胞干重中的化合物含量,则A化合物是蛋白质,B正确;若乙表示细胞鲜重中的化合物含量,则A化合物为水,B为蛋白质,C错误;生物界与非生物界的统一性
8、表现在元素的种类上,而不是元素的含量上,D错误。命题点2围绕水和无机盐考查生命观念3关于细胞中水的说法错误的是()A细胞中的含水量与细胞代谢速率密切相关BDNA复制和转录都有水产生,翻译不产生水C线粒体中产生大量ATP的同时一定有水生成D癌细胞中自由水所占比例比衰老细胞中高解析:选B。细胞中的含水量与细胞代谢速率密切相关,一般来说,含水量适宜,代谢旺盛。DNA复制和转录过程中,磷酸二酯键的形成产生水;翻译过程中,氨基酸脱水缩合也产生水。有氧呼吸的第三阶段,H与氧结合形成水,并生成大量ATP。癌细胞代谢旺盛,自由水所占比例比衰老细胞中高。4(2018海南卷,T6)将水稻幼苗培养在含 MgSO4
9、的培养液中,一段时间后,发现营养液中 Mg2 和 SO 的含量下降。下列叙述不合理的是()AMg2 通过自由扩散进入根细胞BMgSO4 必须溶解在水中才能被根吸收C根吸收的 Mg2 可以参与叶绿素的形成D降低温度会影响水稻根系对 Mg2 的吸收解析:选A。无机盐离子通过主动运输进入根细胞,A错误;土壤中的无机盐必需溶解在水中才能被根吸收,B正确;Mg是合成叶绿素的必需元素,C正确;温度能影响细胞膜的流动性,也会影响到细胞呼吸相关酶的活性,进而影响物质跨膜运输的速率,影响水稻根系对Mg2的吸收,D正确。(1)衰老的细胞自由水含量低,而癌细胞自由水含量相对高,由此说明自由水与细胞代谢有怎样的关系?
10、提示:自由水相对含量越高,细胞代谢越旺盛。(2)医用生理盐水的含义是什么?提示:质量分数为0.9%的NaCl溶液的浓度,正是人体细胞所处液体环境的浓度,所以叫生理盐水。命题点3围绕水和无机盐为载体考查科学思维及科学探究5水在植物的生命活动中具有重要作用。风干种子只有吸收足够的水才能进行旺盛的代谢活动,使胚生长。小麦种子萌发过程中吸水量随时间变化的趋势如图所示。回答下列问题:(1)植物细胞中的水通常以结合水和自由水两种形式存在,风干种子细胞中的水主要以 的形式存在。经阶段吸水后,种子中的水主要是以 的形式存在。(2)在阶段,种子吸水速率 (填“大于”“小于”或“等于”)阶段,呼吸速率 (填“大于
11、”“小于”或“等于”)阶段。(3)从细胞膜组成和结构的角度来推测,水分可经过细胞膜中的 、 从细胞外进入细胞内。解析:(1)风干种子失去了大部分自由水,细胞中的水主要以结合水的形式存在。经阶段吸水后,种子中的水主要是以自由水的形式存在。(2)在阶段,种子吸水量变化不大,吸水速率小于阶段,但自由水含量增加,代谢增强,呼吸速率大于阶段。(3)细胞膜由磷脂双分子层构成基本支架,由于磷脂分子的尾巴具有疏水性,少量的的水分子可以经磷脂分子间隙进入细胞,大部分应经过水通道蛋白进入。答案:(1)结合水自由水(2)小于大于(3)磷脂(或脂质)双分子层水通道蛋白6锌是植物必需的元素之一,缺锌会导致植物出现相应的
12、锌元素缺乏症。现欲设计实验验证植物体中锌的作用不能被镍所代替。请回答:(1)在植物体中,锌属于 (填“大量”或“微量”)元素,主要以 形式存在。(2)材料准备:足量正常黄瓜幼苗、完全培养液、缺锌的完全培养液、蒸馏水、含锌溶液和含镍溶液等,可根据需要选择或补充实验材料。请写出实验设计思路和预期结论。(注:黄瓜的完全培养液中不含有镍,且本实验浓度范围内的镍对植物无毒副作用)(3)轮作指在同一块田地里种植的作物年份有所不同,也就是有计划地更换作物种类来种。请用所学知识解释轮作的意义 ; 。解析:(1)由分析可知锌属于微量元素,无机盐主要以离子形式存在。(2)要验证植物体中锌的作用不能被镍所代替,实验
13、的自变量是有无锌以及镍是否可以代替锌。由分析可知,可以采用的实验思路:将黄瓜幼苗均分为A、B两组,相同且适宜条件下分别用等量的完全培养液、缺锌的完全培养液培养。一段时间后A组正常生长,B组出现锌元素缺乏症。将B均分为B1、B2两组,分别补充等量的含锌溶液和含镍溶液,相同且适宜条件下继续培养一段时间后,观察各组幼苗生长状况。预期结果:只有B1组锌元素缺乏症减轻或消失。(3)土壤中缺乏某种元素后,一般不能被其他元素替代,植物会出现相应的元素缺乏症。而不同的农作物对无机盐离子的需求(量和种类)不同,轮作可防止连年种植同一种作物,导致土壤中某些离子的缺乏而造成减产。另外轮作植物可以改变原有食物链,减少
14、病虫害。答案:(1)微量离子(2)实验思路:将黄瓜幼苗均分为A、B两组,相同且适宜条件下分别用等量的完全培养液、缺锌的完全培养液培养。一段时间后,A组正常生长,B组出现锌元素缺乏症。将B均分为B1、B2两组,分别补充等量的含锌溶液和含镍溶液,相同且适宜条件下继续培养一段时间后,观察各组幼苗生长状况。预期结果:只有B1组锌元素缺乏症减轻或消失。(3)不同的农作物对无机盐离子的需求(量和种类)不同(或者轮作可防止连年种植同一种作物,导致土壤中某些离子的缺乏而造成减产)轮作可以防止病虫害的发生方法提炼把握探究类实验的三个关键(1)在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行唯一变量处理,除了该条
15、件不同以外,其他条件都相同的实验。(2)根据变量设置的对照实验或对比实验,要注意自变量如何操作,因变量如何检测。 (3)预期的结果和结论要一一对应。考点二细胞中的糖类和脂质1细胞中的糖类(1)功能:细胞中主要的 能源物质 。(2)元素组成:一般是由 C、H、O 三种元素构成的。(3)分类 单糖: 不能水解 的糖类就是单糖。葡萄糖是细胞生命活动所需要的 主要能源物质 。常见的单糖还有 果糖 、半乳糖、核糖和脱氧核糖等。二糖:由两分子单糖 脱水缩合 而成,一般要水解成 单糖 才能被细胞吸收。生活中常见的二糖是蔗糖, 蔗糖 在糖料作物甘蔗和甜菜里含量丰富,常见的二糖还有在发芽的小麦等谷粒中含量丰富的
16、 麦芽糖 ,以及在人和动物乳汁中含量丰富的 乳糖 。多糖: 淀粉 是最常见的多糖,作为植物体内的 储能 物质存在于植物细胞中。 糖原 主要分布在人和动物的 肝脏和肌肉 中,是人和动物细胞的 储能 物质。 纤维素 也是多糖,不溶于水,在人和动物体内很难被消化。 几丁质 也是一种多糖,又称为壳多糖,广泛存在于甲壳类动物和昆虫的 外骨骼 中。2细胞中的脂质(1)元素组成:主要是 C、H、O ,有些脂质还含有 P和N 。(2)与糖类的不同点:脂质分子中 氧 的含量远远低于糖类,而 氢 的含量更高。(3)物理特性:通常都不溶于 水 ,而溶于 脂溶性有机溶剂 。(4)脂质的分类: 脂肪a组成:脂肪是由三分
17、子 脂肪酸 与一分子 甘油 发生反应而形成的酯,即 三酰甘油 。b功能:是细胞内 良好的储能物质 ,当生命活动需要时可以 分解利用 ;是一种很好的 绝热体 ;具有 缓冲和减压 的作用,可以保护内脏器官。磷脂a组成:磷脂与脂肪的不同之处在于甘油的一个羟基(OH)不是与脂肪酸结合成 酯 ,而是与 磷酸及其他衍生物 结合。b功能:磷脂是构成 细胞膜 的重要成分,也是构成多种 细胞器膜 的重要成分。固醇a种类:固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D等。 b功能:胆固醇是构成 动物细胞膜 的重要成分,在人体内还参与 血液中脂质的运输 ;性激素能促进人和动物 生殖器官 的发育以及 生殖细胞 的形成;维生素
18、D能有效地促进人和动物肠道对 钙和磷的吸收 。3糖类和脂质的关系糖类在供应充足的情况下,可以 大量 转化为脂肪;而脂肪一般只在 糖类代谢 发生障碍,引起供能不足时,才会分解供能,而且不能 大量 转化为糖类。深度挖掘1教材必修1P25“批判性思维”:既然人类很难消化纤维素,为什么一些科学家还将纤维素等其他糖类称为人类的“第七营养素”?提示:虽然纤维素人类很难消化,但是能够刺激胃肠蠕动,改善胃肠环境,有利于排除有害物质。2教材必修1P25“与社会的联系”(改编):肥胖、高血压、龋齿、某些糖尿病与饮食有怎样的相关性?提示:都直接或间接与长期糖摄入超标有关。易错诊断1糖类只有C、H、O三种元素组成。(
19、)2淀粉水解的终产物是二氧化碳和水。()3在小鼠的口腔细胞中可以检测到麦芽糖。()4几丁质能与溶液中的重金属离子有效结合,因此可用于废水处理。()5胆固醇存在于所有细胞中,是组成细胞和生物体的重要有机化合物。()6不饱和脂肪酸的熔点较低,不容易凝固。()1(生命观念)明辨糖类、脂质有关的五个易错点(1)多糖的单体都是葡萄糖,但二糖并不都是由葡萄糖组成的,如蔗糖是由葡萄糖和果糖组成的。(2)并非所有的糖都是能源物质,如核糖、脱氧核糖、纤维素等不参与氧化分解提供能量。(3)并非所有的糖都是还原糖,如淀粉、纤维素、蔗糖都是非还原糖,不能用斐林试剂检测。(4)脂肪是主要的储能物质,但不构成膜结构,磷脂
20、和胆固醇均参与膜结构的组成。(5)等质量的脂肪和糖类相比,脂肪中“H”比例高,故脂肪氧化分解释放的能量多,需要O2多,产生H2O多。2(科学思维)糖类与脂质的归纳与概括比较糖类脂质元素组成含有C、H、OC、H、O(N、P),其中脂肪、固醇只含C、H、O,磷脂含C、H、O、N、P合成部位葡萄糖、淀粉:叶绿体纤维素:高尔基体糖原:主要是肝脏、肌肉主要是内质网生理作用主要的能源物质;参与细胞(细胞壁)的构成,核糖、脱氧核糖参与核酸的组成;细胞中的储能物质,如糖原、淀粉生物体的主要储能物质,如脂肪;构成生物膜的重要成分,如磷脂、胆固醇;调节新陈代谢和生殖,如性激素联系糖类脂肪案例探究以糖类与脂肪异同点
21、为载体考查物质与能量观及批判性思维1等量脂肪比糖类含能量多,为什么却不是生物体利用的主要能源物质?(教材必修1P27拓展应用1)提示:脂肪分子是非极性,不溶于水的物质;脂肪占体积少,贮能高;脂肪在体内氧化慢,且耗氧多。以谷类种子和油料种子为情境材料考查科学思维及科学探究2现有谷类种子和油料种子各一组,请根据种子在适宜条件下萌发时氧气消耗量与二氧化碳释放量的关系,设计实验以确定种子的类型,简要写出:实验思路。预期实验结果及结论。提示:实验思路:分别检测这两组种子萌发时O2消耗量和CO2释放量的比值(或CO2释放量和O2消耗量的比值),并比较两组比值的大小。预期实验结果及结论:萌发时O2消耗量和C
22、O2释放量的比值低(或CO2释放量和O2消耗量的比值高)的一组为谷类种子;萌发时O2消耗量和CO2释放量的比值高(或CO2释放量和O2消耗量的比值低)的一组为油料种子。命题点1围绕糖类和脂质考查生命观念与社会责任 1(2019海南卷,T2)下列关于淀粉和纤维素的叙述,正确的是()A淀粉是植物细胞壁的主要成分B淀粉与纤维素中所含的元素不同C分解淀粉与纤维素所需的酶不同D纤维素是由果糖聚合而成的多糖解析:选C。植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,A错误;淀粉与纤维素中所含的元素均为C、H、O,B错误;分解淀粉的酶是淀粉酶,分解纤维素的酶是纤维素酶,C正确;纤维素是由葡萄糖聚合而成的多糖,D错误。2
23、随着生活水平的提高,脱脂和低脂食品成为食品消费的主流,但是脂质也是人体重要的营养成分,在人体内具有重要作用。下列哪项不是细胞内的脂质具有的生理功能()A维持高等动物第二性征B是构成细胞膜等生物膜的重要物质C减少体内热量散失,维持体温恒定D催化体内能源物质分解,利于机体抵御寒冷天气解析:选D。脂质中的性激素能维持高等动物的第二性征,A正确;脂质中磷脂是构成细胞膜等生物膜的重要物质,B正确;脂质中的脂肪具有保温作用,能减少体内热量散失,维持体温恒定,C正确;能催化体内能源物质分解的物质是酶,酶不属于脂质,D错误。(1)葡萄糖可以口服和注射,但蔗糖只能口服而不能注射,主要原因是什么?提示:葡萄糖是单
24、糖,可直接被细胞吸收利用;蔗糖是二糖,细胞无法直接吸收,而且血浆中没有分解蔗糖的酶,而消化道中有分解蔗糖的相关酶。(2)呼吸熵是物质氧化分解时释放CO2与消耗O2的比值,糖类的呼吸熵等于1,而脂肪的呼吸熵却小于1,请从糖和脂肪的元素组成方面分析原因。提示:脂肪和糖类均由C、H、O三种元素组成,但脂肪中“C”“H”含量高,而“O”含量低,故脂肪氧化分解释放的能量多,需要O2多,产生的H2O多。命题点2围绕糖类和脂质考查科学思维与科学探究3如图是油菜种子在发育(甲)和萌发(乙)过程中糖类和脂肪的变化曲线。下列分析正确的是()A种子发育过程中,需要更多的N元素,可溶性糖才能转变为脂肪B种子萌发时,需
25、要更多的O元素,脂肪才能转变为可溶性糖C干重相等的可溶性糖和脂肪,所储存的能量大致相同D种子萌发时,可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质解析:选B。糖类、脂肪中都不含有N元素,可溶性糖转变为脂肪,不需要N元素,A错误;与糖类相比,脂肪中H元素的含量高,O元素含量低,因此种子萌发时,需要更多的O元素,脂肪才能转变为可溶性糖,B正确;与糖类相比,脂肪中H元素的含量高,O元素含量低,氧化分解时耗氧量高,因此干重相等的脂肪与糖类相比,脂肪所储存的能量多,C错误;生命活动的直接能源物质是ATP,D错误。4肥胖对健康的影响引起社会广泛关注,请回答问题:(1)脂肪由 元素构成,是人体细胞良好的 物质,主要通
26、过饮食摄入,也可以由糖类或蛋白质等物质转化而来。(2)在研究肥胖成因的过程中,科研人员选取同龄且健康的A、B、C三个品系小鼠,每个品系分为 组和实验组,分别饲喂等量的常规饲料和高脂饲料。在适宜环境中饲养8周,禁食12 h后检测 相对值(反映小鼠的肥胖程度),结果如图1。三个品系小鼠中,最适宜作为肥胖成因研究对象的是 品系小鼠。(3)检测上述所选品系小鼠细胞内与脂肪代谢相关酶的含量,结果如图2,图中HSL、ATGL 和TGH分别代表激素敏感脂酶、脂肪甘油三酯酶和甘油三酯水解酶。据图2推测,小鼠肥胖的原因可能是其细胞内 的含量明显低于正常鼠,影响了脂肪的利用与转化。解析:(1)脂肪的组成元素只有C
27、、H、O,是人体细胞良好的储能物质,人体内的脂肪主要通过饮食摄入,也可以由糖类或蛋白质等物质转化而来。(2)科研人员选取同龄且健康的A、B、C三个品系小鼠,根据实验设计的对照原则可知,将每个品系分为实验组和对照组 ;根据等量原则和对照原则分析可知,对照组和实验组的处理分别是,饲喂等量的常规饲料(对照组)和等量的高脂饲料(实验组)。无关变量相同且适宜,衡量指标(因变量)为脂肪细胞体积相对值,根据实验结果可知。三个品系小鼠中,A品系小鼠实验的效果最明显,即最适宜作为肥胖成因研究对象的是A品系小鼠。(3)检测上述所选品系小鼠,即A小鼠细胞内与脂肪代谢相关酶的含量,结果如图2,结果显示,肥胖小鼠体内H
28、SL(激素敏感脂酶)和ATGL(脂肪甘油三酯酶)含量明显低于对照组,据此可知推测小鼠肥胖的原因可能是其细胞内HSL和ATGL(激素敏感脂酶和脂肪甘油三酯酶)的含量明显低于正常鼠所致。答案:(1)C、H、O储能(2)对照脂肪细胞体积A(3)HSL和ATGL(激素敏感脂酶和脂肪甘油三酯酶)考点三(实验)检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质1实验原理某些化学试剂能够使生物组织中的相关化合物产生特定的 颜色反应 。(1)糖类中的还原糖,与 斐林试剂 发生作用,生成 砖红色沉淀 。(2)脂肪可以被 苏丹 染液染成 橘黄色 。(3)蛋白质与 双缩脲试剂 发生作用,产生 紫色 反应。2实验步骤(1)还原糖的检
29、测和观察结果分析:若出现 砖红色 沉淀,说明组织样液中含有可溶性 还原糖 ;若不出现 砖红色 沉淀,则说明组织样液中不含有 还原糖 。(2)脂肪的检测和观察取材:花生种子(浸泡,去掉种皮)切片:将子叶切成薄片制片观察:先在低倍镜下寻找已着色颗粒,再用高倍镜观察结果分析:若圆形小颗粒呈 橘黄色 ,则证明待测种子中存在脂肪(3)蛋白质的检测和观察结果分析:若试管中液体变成 紫 色,则说明组织样液中存在 蛋白质 ;若试管中液体没有变成 紫 色,则说明组织样液中不存在 蛋白质 。1关注实验中的四个注意点选材不宜选有颜色的材料,因为有颜色的材料会干扰实验结果预留样品物质检测中,预留组织样液作对照组待测液
30、处理用蛋清作蛋白质检测材料,必须充分稀释,防止蛋清黏在试管内壁材料处理脂肪检测时,用体积分数为50%的酒精洗去浮色,不能用清水,因为染料溶于有机溶剂、不溶于水2对斐林试剂与双缩脲试剂异同点的深度理解3把握三类有机物检测在操作步骤上的“三个唯一”唯一需要加热还原糖检测,且必须水浴加热,不能用酒精灯直接加热。若不加热,则无砖红色沉淀出现唯一需要显微镜切片法检测生物组织中的脂肪唯一使用酒精脂肪的检测,实验用体积分数为50%的酒精洗去浮色深度思考1鉴定还原糖时使用的斐林试剂为何要现配现用?提示:因为斐林试剂很不稳定,容易产生蓝色的Cu(OH)2沉淀,所以应将甲液和乙液分别保存,使用时现配现用。2鉴定蛋白质时,加入试剂B后,如果没有产生紫色反应,可能的原因是什么?提示:可能加入的双缩脲试剂B过量,CuSO4在碱性溶液中生成大量的蓝色Cu(OH)2絮状沉淀,会
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1