《大林和小林》阅读单.docx

1、大林和小林阅读单本是同根生 命运大不同 大林和小林课外阅读导引单（一）阅读内容：一、出门遇险二、国王的法律（214页）阅读时间：7月15日7月16日1、我遇到了一个不认识的字： ，通过观察字形，我猜测这个字很可能读 ，再读上下两个句子，我猜它的意思可能是 。通过查字典，我发现自己：猜对啦！我真的很厉害！没猜对，也不要紧，我知道它读 ，意思是 。2、我还发现了几个新鲜词语： 、 3、给我印象最深的句子是： 4、故事情节我知道：、大林和小林的名字是如何来的？（ ）A爸爸翻学生字典取的 B随便取的 C爸爸看到太阳照着树林，突然想到的D妈妈取的、大林和小林怎么会走散的？（ ）A为了使怪物追不上，他们就

2、分开逃了 B大林被怪物抓走了 C小林被怪物抓走了D都被怪物抓走了，分别关在不同的地方、小林是被谁捡到的？（ ）A皮皮 B平平 C四四格先生D包包4、小林被皮皮“捡到”后是怎么说的？用横线划出相关句子。他又是怎么做的？用波浪线划出来。5、你认为国王的法律合理吗？试着把你的想法和爸爸妈妈交流一下。本是同根生 命运大不同 大林和小林课外阅读单（二）阅读内容：三、拍卖五、小林的力气（1534页）阅读时间：7月17日7月18日1、我遇到了一个不认识的字： ，通过观察字形，我猜测这个字很可能读 ，再读上下两个句子，我猜它的意思可能是 。通过查字典，我发现自己：猜对啦！我真的很厉害！没猜对，也不要紧，我知道

3、它读 ，意思是 。2、我还发现了几个新鲜词语： 、 3、给我印象最深的句子是： 4、人物连连看 5、乔乔的档案姓名： 性别： 在咕噜公司做工，被四四格变成 小林拿 把鸡蛋打碎，就恢复了本相。6、选一选、文中的足刑是指（）？A打脚底心B搔脚底心C摸脚底心、小林被四四格以多少钱拍卖走了？（ ）A一分钱 B一毛钱C一元钱 D六分半7、你觉得包包这样的巡警好不好？从哪里可以看出来？用“_”划出来。8、四四格是个什么样的老板？你可以把你对四四格印象最深的地方读给爸爸妈妈听吗？如果你是小林，你会和他一样做吗？有没有更好的办法呢？试着写一写。 本是同根生 命运大不同 大林和小林课外阅读单（三）阅读内容：六、

4、到了中麦伯伯那里七、小林给大林得一封信（3545页）阅读时间：7月19日7月20日1、我遇到了一个不认识的字： ，通过观察字形，我猜测这个字很可能读 ，再读上下两个句子，我猜它的意思可能是 。通过查字典，我发现自己：猜对啦！我真的很厉害！没猜对，也不要紧，我知道它读 ，意思是 。2、我还发现了几个新鲜词语： 、 3、给我印象最深的句子是： 4、选一选、“失物招领：昨天我拾得了一个鼻子，不见了鼻子的人请来领鼻子。”这则失物招领中是谁掉了鼻子？（ ）A小林 B乔乔 C四喜子 D大林、小林给大林写了一封信，大林能收到小林的信吗？（ ）A能收到，但叭哈不给他看 B不能收到，没写地址C能收到，但大林好久

5、没用脑了，都看不懂了 D不能收到，地址写错了本是同根生 命运大不同 大林和小林课外阅读单（三）阅读内容：八、美丽的天使十一、大宴会（4663页）阅读时间：7月21日7月22日1、我遇到了一个不认识的字： ，通过观察字形，我猜测这个字很可能读 ，再读上下两个句子，我猜它的意思可能是 。通过查字典，我发现自己：猜对啦！我真的很厉害！没猜对，也不要紧，我知道它读 ，意思是 。2、我还发现了几个新鲜词语： 、 3、给我印象最深的句子是： 4、选一选、大林和小林第九章是天使给叭哈的幸福，这里提到的“天使”是指谁？（ ）A包包 B皮皮 C四四格 D平平、叭哈收养了大林，大林成了他的儿子，他给大林取了一个名

6、字叫什么？（ ）A喳喳 B呱呱 C唧唧D哈哈5、连连看：他（她）是谁？ 叭 哈 国 王 亲 王 唧 唧 唧 唧蔷薇公主 本是同根生 命运大不同 大林和小林课外阅读单（四）阅读内容：十二、皇家小学校十三、两种赛跑（6490页）阅读时间：7月23日7月24日阅读1、我遇到了一个不认识的字： ，通过观察字形，我猜测这个字很可能读 ，再读上下两个句子，我猜它的意思可能是 。通过查字典，我发现自己：猜对啦！我真的很厉害！没猜对，也不要紧，我知道它读 ，意思是 。2、我还发现了几个新鲜词语： 、 3、给我印象最深的句子是： 4、选一选、皇家小学校的上课规矩是什么？（ ）A按课表上课 B没有课程表，学生高兴

7、上什么课就上什么课 C早晨上课，下午活动D早晨活动，下午上课、皇家小学校开运动会，唧唧参加了五米赛跑，他得了第几名？（ ）A第一名 B第二名 C第三名D第四名本是同根生 命运大不同 大林和小林课外阅读单（五）阅读内容：十四、不幸的事十六、海（91117页）阅读时间：7月25日7月26日1、我遇到了一个不认识的字： ，通过观察字形，我猜测这个字很可能读 ，再读上下两个句子，我猜它的意思可能是 。通过查字典，我发现自己：猜对啦！我真的很厉害！没猜对，也不要紧，我知道它读 ，意思是 。2、我还发现了几个新鲜词语： 、 3、给我印象最深的句子是： 4、选一选1、唧唧坐火车到海滨的玻璃宫去结婚，所坐的火

8、车谁是司机？（B）A乔乔 B小林 C中麦D四喜子2、小林为什么要唧唧卸下蔷薇公主的香粉车？（C）A运大林的东西 B运工人去其他城市工作 C运募集的粮食去救灾D运王子的东西、大林不同意卸下公主的东西，小林就拒绝当他们的司机，最后列车是怎么开动的？（A）A怪物在后面推动的 B其他司机开的 C大林的听差开的D大林开的本是同根生 命运大不同 大林和小林课外阅读单（六）阅读内容：十七、我真想吃十九、乔乔和小林的消息（118143页）阅读时间：7月27日7月28日1、我遇到了一个不认识的字： ，通过观察字形，我猜测这个字很可能读 ，再读上下两个句子，我猜它的意思可能是 。通过查字典，我发现自己：猜对啦！我

9、真的很厉害！没猜对，也不要紧，我知道它读 ，意思是 。2、我还发现了几个新鲜词语： 、 3、给我印象最深的句子是： 4、选一选、唧唧是如何到富翁岛的？（ ）A蜜蜂送他去的 B风把他刮过去的 C乘船去的 D自己游过去的、唧唧最后的结局怎样？（ ）A掉到海里淹死了 B在富翁岛饿死了 C被怪物吃了 D被工人打死了、国王被淹死了，谁继承了皇位？（ ）A王子 B包包 C平平 D第三四四格、叭哈是怎么死的？（ ）A被他的工人打死的 B生病死的 C老了就死了D被大林气死的、富翁岛上到处是什么？（ ）A到处是粮食 B到处是金银珠宝 C到处是花草D到处是富翁温馨提示：亲爱的同学们，大林和小林这个故事我们已经读完

10、了，老师为认真的你点个大大的赞！7月29日至7月31日，同学们可以整体回顾一下大林和小林这个童话故事，尝试着完成以下阅读小测试，也可以自由读读本书最后一个故事秃秃大王，给爸爸妈妈讲一讲其中让你印象深刻的情节哦！本是同根生 命运大不同 大林和小林课外阅读单（七）故事人物我知道：根据图片提示，把你认识的人物写在下面的图形中。也可以写图中没有出现的人物。主要人物写在中间，次要人物写在旁边。请把以上人物，依据他们的生活方式、价值追求等内容的不同分成两类。想一想，该怎么安排？理由是： 理由是：本是同根生 命运大不同 大林和小林课外阅读单（八） 故事情节我了解填一填：幸福的荣誉属于谁？请你把选中的人的名字涂成红色，写写理由。 我认为幸福应该是：故事背景我了解大林和小林犹如一座桥梁，把当今与历史相连，从作品中回顾历史可窥一斑。面对我今天的生活，我最想说：