黄集小学科学六.docx

1、黄集小学科学六小学科学六(上)期终检测答案一、我会选择：把正确答案的序号填在括号里。(每题2分，共28分)1把铁钉从木头里取出来，最省力、方便的工具是(C)2下列植物中属于开花植物的是(D)。A苔藓B衣藻C水蕨D樟树3下列关于电磁铁的说法正确的是(D)。A线圈与铁芯之间的距离越大，磁力越强B影响电磁铁磁力最大的因素是铁芯的大小和形状C电磁铁的磁力大小与电池的数量多少没有关系D电磁铁的南极会与磁铁的北极相互吸引4运动的物体具有的能量叫(A)。A机械能B化学能C生物能D电能5下列属于哺乳动物的是(D)。A青蛙B蛇C鲫鱼D狗6下列哪个框架不易变形。(B)。7如第下题图所示，用甲、乙两种方法吊起重物，

2、能够省力的是(B)。A甲B乙C都能省力D都不能省力8如图所示放置的三根横梁，抵抗弯曲的能力最强的是(A)A横梁AB横梁BC横梁C9电动机工作的基本原理是(A)。A用电产生磁,磁相互作用B磁产生电,电相互作用C用电推动磁转动D用磁推动电转动10下列方法能使右图杠杆尺平衡的是(B)A在1处挂4个砝码；B在3处挂2个砝码C、在1、3处各挂1个砝码D在2处挂4个砝码；11下图所示的工具中，属于费力杠杆的是(D)12绿色皮肤的青蛙后代如果要长期生活在黄色的沙地上，便慢慢将自己的皮肤颜色变成了(A)。A黄色体色B白色体色C黑色体色D、灰色体色13艾菲尔铁塔不容易倒塌，是因为它同时具备了以下(A)等条件。A

3、上小、轻，下大、重B上大、重，下小、轻C上大、轻，下小、重14下列与鸭子属于同一类动物的是(C)。A青蛙B金鱼C麻雀D猫二、我会判断：对的打“”，错得打“”(每题1分共14分)()1螺丝钉的螺纹越密，拧起来就越费力。()2如果改变导线中电流的方向，电磁铁的磁性强弱会随之改变。()3动物能适应环境，也能影响环境。()4地球上各种各样的生物，它们相互依存、相互作用和相互影响着。()5我们每个人都有自己的相貌，但双胞胎的相貌长的一模一样。()6我们吃的食物中没有能量。()7珍稀动植物无论怎样保护，都是要灭绝的。()8古代的城门大多建成拱形，主要是为了美观。()9短路就是把电路中的导线截得短一些。()

4、10鸡蛋近似于球形，因为这样可使它更坚固。()11水葫芦的叶柄膨大成很多气囊，能适应水生环境。()12所有植物的花繁殖后代时都需要昆虫帮助传粉。()13电动机是把动能转化成电能的装置，发电机是把电能转化成动能的装置。()14蚂蚁的触角总是在不停地左右晃动，这是因为它们是靠触角来捕食的。三、我会填空：(每空1分，共17分)1观察下面的四幅图，图中出现的滑轮全是_定_滑轮，观察图中弹簧测力计的示数，可以知道使用这种滑轮可以改变_用力方向_，不能_省力_。2如右图所示，在桌上放一个指南针，指针停止摆动后，把电路中的导线拉直靠在指南针的上方，与指南针的方向一致，接通电流时指南针的指针会_偏转_；把导线

5、换成线圈后指南针的指针会_偏转明显_。这种现象说明：当导线中有电流通过时，导线就会产生_磁性_。 3右图的钩码分别挂在轮轴的轮和轴的绳子下，要想出现如右图的4只钩码静止状态，必须要用手托住轮上绳子下的钩码，或用手拉住轴上绳子下的钩码。4校园里，绿树成荫，有樟树、苔藓等，麻雀在其间穿梭。对于樟树、苔藓、麻雀三种生物，可将它分类如下图：樟树、苔藓麻雀雀樟树苔藓樟树、苔藓、麻雀ABC第一次分类的标准是是否可以移动位置，第二次分类的标准是_是否开花_5右图三种螺丝刀在拧转螺丝钉时最省力的是C，(选填字母)原因是：_相同的轴，轮越大越省力_。6把薄板形材料弯折成“L”“T”或“工”字等形状，实际上都是减

6、少了材料的宽度，而增加了材料的厚度。7右图是我们瑞安飞云江上的“瑞安三桥”，大桥的桥塔修的高高的，这样的桥我们称为拉索桥，这种桥的最大的特点是跨度大。四、我会描述：(6分)1请用在拱形上画箭头的形式描述拱形各部分受力的情况。(3分)2如下图所示，是一种能在阳光下不断摇摆的塑料小花，花盆表面装有太阳能电池板，花盘里面装有小型电动机，太阳光下小花会左右摆动。请根据所学知识描述小花摆动过程中能量的转换过程。(3分)太阳能电能动能五、我会探究。(共35分)1关于工具使用的探究(9分)(1)右图是用羊角锤拔铁钉。请在图上标出“支点”和“阻力点”，然后请回答：在“A、B、C”三点中的(A)点用力时最省力。

7、(3分)(2)完成下面四项任务时选择什么工具比较合适，请连线。(4分)(3)把相同的重物沿两个坡度不同的斜面提升到同一高度时，错误的说法是(C)。(2分)A使用两个斜面都能省力B使用斜面乙比斜面甲更省力C使用斜面甲比斜面乙更省力2关于观察与分析的探究(14分)(1)生物的器官特点与作用与它们的生活环境是相关联的，请看图后连线。(4分)(2)蚂蚁是一种昆虫，是迄今为止地球上所演化出来的最成功的生物之一。请在右图中标出蚂蚁的头、胸、腹三个部位，并想想蚂蚁足的数量及生长的位置，然后在右图合适的位置画出蚂蚁的足。(4分) (3)纸桥抗弯曲实验(6分)下面三幅图的纸桥宽度和跨度都相同。“图A”的纸桥能承

8、受4个垫圈，那么“图B”的纸桥能承受的垫圈个数4个垫圈(选填、或)，原因是：纸越厚，抗弯曲能力越强。“图B”与“图C”比较，C的纸桥抗弯曲能力强，原因是：拱形的纸，受到压力时，能把压力向下向外传递给相邻的部分，用重物抵住拱足，就抵住了外推力，所以拱形能承受更多大的压力。3关于实验记录单分析的探究。(每小题2分共12分)小林和同学一起做了一组科学探究实验，下面是他们小组的实验记录单。干电池节数电磁铁吸起的大头针数量(枚)第1次第2次第3次平均数1节56762节121113123节19181116(1)这小组探究的问题是：电磁铁的磁力与电池节数有关吗？(2)做这组实验要改变的条件是：电池节数（或电

9、流强度）(3)做这组实验不能改变的条件是：线圈圈数、铁芯粗细、铁芯长短、铁芯形状、导线粗细、导线长短、线圈形状等(4)请将记录单中有问题的数据“圈”出来。(5)实验中如果发现数据有问题，比较科学的做法是(B)。A直接修改数据B分析原因，重新实验获得新数据C向同学抄数据(6)你认为表中的错误实验数据可能是怎样产生的：_有可能是书写错误，也有可能数错了。小学科学六(上)期终检测一、我会选择：把正确答案的序号填在括号里。(每题2分，共28分)1把铁钉从木头里取出来，最省力、方便的工具是( )2下列植物中属于开花植物的是( )。 A苔藓 B衣藻 C水蕨 D樟树3下列关于电磁铁的说法正确的是( )。A线

10、圈与铁芯之间的距离越大，磁力越强 B影响电磁铁磁力最大的因素是铁芯的大小和形状C电磁铁的磁力大小与电池的数量多少没有关系 D电磁铁的南极会与磁铁的北极相互吸引4运动的物体具有的能量叫( )。 A机械能 B化学能 C生物能 D电能5下列属于哺乳动物的是( )。 A青蛙 B蛇 C鲫鱼 D狗6下列（前图）哪个框架不易变形。 ( )。7如第下题图所示，用甲、乙两种方法吊起重物，能够省力的是( )。A甲 B乙 C都能省力 D都不能省力8如下图（后图）所示放置的三根横梁，抵抗弯曲的能力最强的是( ) A横梁A B横梁B C横梁C 9电动机工作的基本原理是( )。 A用电产生磁,磁相互作用 B磁产生电,电相

11、互作用 C用电推动磁转动 D用磁推动电转动 10下列方法能使上图（前图）杠杆尺平衡的是( )A在1处挂4个砝码； B在3处挂2个砝码 C、在1、3处各挂1个砝码 D在2处挂4个砝码；11下图（前四幅）所示的工具中，属于费力杠杆的是( )12绿色皮肤的青蛙后代如果要长期生活在黄色的沙地上，便慢慢将自己的皮肤颜色变成了( )。A黄色体色 B白色体色 C黑色体色 D、灰色体色13艾菲尔铁塔不容易倒塌（下图最后一幅图），是因为它同时具备了以下( )等条件。A上小、轻，下大、重 B上大、重，下小、轻 C上大、轻，下小、重 14下列与鸭子属于同一类动物的是( )。 A青蛙 B金鱼 C麻雀 D 猫 二、我会

12、判断：对的打“”，错得打“”(每题1分共14分)( )1螺丝钉的螺纹越密，拧起来就越费力。( )2如果改变导线中电流的方向，电磁铁的磁性强弱会随之改变。( )3动物能适应环境，也能影响环境。( )4地球上各种各样的生物，它们相互依存、相互作用和相互影响着。( )5我们每个人都有自己的相貌，但双胞胎的相貌长的一模一样。( )6我们吃的食物中没有能量。( )7珍稀动植物无论怎样保护，都是要灭绝的。( )8古代的城门大多建成拱形，主要是为了美观。( )9短路就是把电路中的导线截得短一些。( )10鸡蛋近似于球形，因为这样可使它更坚固。( )11水葫芦的叶柄膨大成很多气囊，能适应水生环境。( )12所

13、有植物的花繁殖后代时都需要昆虫帮助传粉。( )13电动机是把动能转化成电能的装置，发电机是把电能转化成动能的装置。( )14蚂蚁的触角总是在不停地左右晃动，这是因为它们是靠触角来捕食的。三、我会填空：(每空1分，共17分)1观察下面的四幅图（后四幅），图中出现的滑轮全是_ _滑轮，观察图中弹簧测力计的示数，可以知道使用这种滑轮可以改变_ _，不能_ _。2如下图（第一个图）所示，在桌上放一个指南针，指针停止摆动后，把电路中的导线拉直靠在指南针的上方，与指南针的方向一致，接通电流时指南针的指针会_ _；把导线换成线圈后指南针的指针会 _。这种现象说明：当导线中有 通过时，导线就会产生 _。 3上

14、图（第二个图）的钩码分别挂在轮轴的轮和轴的绳子下，要想出现如右图的4只钩码静止状态，必须要用手 轮上绳子下的钩码，或用手 轴上绳子下的钩码。5下图（第四个图）三种螺丝刀在拧转螺丝钉时最省力的是（ ） ，(选填 字母)原因是： _ _ _ 6把薄板形材料弯折成“L”“T”或“工”字等形状，实际上都是减少了材料的 ，而增加了材料的 。 7下图（第三个图）是我们瑞安飞云江上的“瑞安三桥”，大桥的桥塔修的高高的，这样的桥我们称为 ，这种桥的最大的特点是 。 四、我会描述：(6分)1请用在拱形上画箭头的形式描述拱形各部分受力的情况。(3分)（第二个图）2如下图(第一个图)所示，是一种能在阳光下不断摇摆的

15、塑料小花，花盆表面装有太阳能电池板，花盘里面装有小型电动机，太阳光下小花会左右摆动。请根据所学知识描述小花摆动过程中能量的转换过程。(3分) 太阳能 电能 动能五、我会探究。(共35分)1关于工具使用的探究(9分)(1) 右图是用羊角锤拔铁钉。请在图上标出“支点”和“阻力点”，然后请回答：在“A、B、C”三点中的( )点用力时最省力。(3分)图在下面(2)完成下面四项任务时选择什么工具比较合适，请连线。(4分)(3)把相同的重物沿两个坡度不同的斜面提升到同一高度时，错误的说法是( )。(2分)A使用两个斜面都能省力 B使用斜面乙比斜面甲更省力 C使用斜面甲比斜面乙更省力 2关于观察与分析的探究

16、(14分)(1)生物的器官特点与作用与它们的生活环境是相关联的，请看上图后连线。(4分)(2)蚂蚁是一种昆虫，是迄今为止地球上所演化出来的最成功的生物之一。请在右图中标出蚂蚁的头、胸、腹三个部位，并想想蚂蚁足的数量及生长的位置，然后在右图合适的位置画出蚂蚁的足。(4分 (3)纸桥抗弯曲实验(6分)下面三幅图的纸桥宽度和跨度都相同。 “图A”的纸桥能承受4个垫圈，那么“图B”的纸桥能承受的垫圈个数 4个垫圈(选填、或)，原因是： 。“图B”与“图C”比较， 的纸桥抗弯曲能力强，原因是： 3关于实验记录单分析的探究。(每小题2分共12分)小林和同学一起做了一组科学探究实验，下面是他们小组的实验记录单。干电池节数电磁铁吸起的大头针数量(枚)第1次第2次第3次平均数1节56762节121113123节19181116(1)这小组探究的问题是： (2)做这组实验要改变的条件是： (3)做这组实验不能改变的条件是： (4)请将记录单中有问题的数据“圈”出来。(5)实验中如果发现数据有问题，比较科学的做法是( )。 A直接修改数据 B分析原因，重新实验获得新数据 C向同学抄数据 (6) 你认为表中的错误实验数据可能是怎样产生的：_ 。